八年级物理开学摸底考附解析2.docx

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八年级物理开学摸底考附解析2

2021年八年级物理开学摸底考

人教版B卷

班级___________姓名___________学号____________分数____________

(总分100分时间60分钟)

一、单项选择题(每题2分,共30分)

1.下列有关力的说法正确的是(  )。

A.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系

B.手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力

C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力不是弹力

D.重力的方向总是垂直向下

【答案】A

【解析】力的大小、方向和作用点叫做力的三要素,其中任一因素的改变都会引起力的作用效果的改变,所以A正确。

手拍桌子时,手对桌子施加了力,由于力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体,所以桌子对手也施加了力,B错。

钢丝绳悬挂重物时,钢丝绳在一定范围内也会发生弹性形变,产生弹力,C错。

重力的方向总是竖直向下,不是垂直向下,D错。

2.下列关于力的说法中错误的是(  )。

A.物体间发生力的作用时,一定存在着施力物体和受力物体

B.只有一个物体是不会发生力的作用的

C.两个物体之间的相互作用力一定是同时出现、同时消失

D.磁体可以吸引不与它接触的铁钉,说明力可以脱离物体而存在

【答案】D

【解析】力是物体与物体间的相互作用,所以产生力的作用至少要有两个物体存在,单独一个物体不能产生力的作用;物体间力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体,二者同时产生,同时消失,所以A、B、C正确。

物体间发生力的作用时,有的需要相互接触,有的不需要相互接触,如重力、磁场力等,所以磁体可以吸引不与它接触的铁钉,属于不接触就可以产生的磁场力作用,并不是力可以脱离物体而存在,D错,选D。

3.如图所示,用大小相等的力拉和压同一弹簧,该实验表明力产生的作用效果与力的什么有关?

()

A.大小有B.作用点

C.方向D.大小、方向、作用点

 

【答案】C

【解析】题设中,二力大小相等;从图中可以看出:

两个力的作用点相同,但是用力方向不同,所以本实验可以得出力产生的作用效果与力的方向有关的结论,C正确。

4.下列关于力之间的相互作用的说法中不正确的是()

A.力作用时,施力物体同时也是受力物体

B.地球能给人施加重力,但人不能给地球施加力

C.手拍篮球时,感到痛,是因为此时篮球也给手施加了力

D.相互作用的两个力大小相等、方向相反

【答案】B

【解析】重力实际是万有引力,物体之间都存在着相互吸引的力,地球吸引人,使人受到重力作用,力的作用是相互的,人同时也对地球产生了相同的吸引力,B错。

5.在弹性限度内,弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比,即F=kx,其中F为弹力大小,x为伸长量,k为弹簧的劲度系数。

已知某弹簧劲度系数为100N/m,原始长度为10cm,在许可范围内,当伸长到15cm时,受到的拉力为()

A.10NB.5NC.15ND.25N

【答案】B

【解析】F=kx=k(x总长-x原长)=100N/m(0.15m-0.1m)=5N

6.下列关于重力的说法中,正确的是(  )

A.只有与地面接触的物体才受到重力的作用

B.空中的飞鸟不受重力的作用

C.只有静止在地面上的物体才受到重力的作用

D.地面附近的一切物体都受到重力的作用

【答案】D

【解析】重力的作用不需要相互接触就能产生,在地面附近的所有物体都要受到地球的吸引力,所有D正确。

7.关于物体重心的说法中正确的是(  )

A.所有物体的重心都在物体的几何重心上

B.物体的重心不一定在物体上

C.不规则物体没有重心

D.重心越低,物体的稳定程度越低

【答案】B

【解析】只有密度均匀,形状规则的物体的重心才在其几何中心,A错。

密度均匀的圆环的重心,在其圆心,但它不在圆环的环上,所以重心不一定在物体上,B正确。

不规则物体的重心不一定在其几何中心,但它也存在重心,C错。

重心越低,物体就越不易倾倒,所以稳定程度越高,D错。

8.如图所示,一个小物体以初速度v0冲上某一粗糙斜面,最后停在斜面上,忽略空气作用,对该过程的描述正确的是(  )

A.物体最后停了下来,说明运动需要力来维持

B.物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力三个力的作用

C.物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、向上的冲力四个力的作用

D.物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对平衡力

【答案】B

【解析】物体最后停了下来,是因为受到阻力,A错。

物体以初速度v0冲上粗糙的斜面时,物体受到重力作用,摩擦力力作用,还有斜面对它还有支持力作用,向上冲的力不存在,因为找不到施力物体,所以B正确,C错。

物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对相互作用力,不是一对平衡力,因为它们没有作用在同一物体上,D错。

9.下列说法不正确的是(  )

A.力是改变物体运动状态的原因

B.放在水平桌面上的书,受到的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力

C.刹车时人会受到向前的惯性力

D.人沿杆竖直向上匀速爬行时,所受摩擦力方向竖直向上

【答案】C

【解析】力是改变物体运动状态的原因,不是维持运动状态的原因,A正确。

放在水平桌面上的书,它受到的重力和桌面对它的支持力都作用在书上,二者大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力,B正确。

惯性是物体的一种属性,不是力的作用,因此不能说受到惯性力的作用,C错。

人沿杆竖直向上匀速爬行时,摩擦力与重力是一对平衡力,所以方向相反,因为重力方向竖直向下,因此所受摩擦力方向竖直向上,D正确。

选C。

10.下列现象与对应的说明对应正确的是(  )

A.拍打衣服,灰尘脱落,说明衣服有惯性

B.子弹离开枪膛,仍能向前飞行,说明子弹有惯性

C.汽车突然快速启动,车上的人会向后倾,说明汽车有惯性

D.运动员将足球顶出后,足球继续运动,说明运动员有惯性

【答案】B

【解析】用手拍打刚晒过的被子上的灰尘,被子运动,灰尘由于惯性保持原来的静止状态,在重力作用下掉在地上,是说明灰尘有惯性,A错。

子弹离开枪膛后,由于惯性仍能向前飞行,说明子弹有惯性,B正确。

汽车突然快速启动,车上的人会向后倾,是说明人有惯性,而不是汽车有惯性,C错。

运动员将足球顶出后,足球继续运动,是因为足球有惯性,而不能说明运动员有惯性,D错。

11.人测体重时,人站在体重秤上静止不动,其中属于平衡力的是(  )

A.人对秤的压力与秤对人的支持力B.人受的重力与秤对人的支持力

C.秤受的重力与秤对人的支持力D.人对秤的压力与人受到的重力

【答案】B

【解析】人对台秤的压力和台秤对它的支持力,作用点不同物体同一物体上,不是平衡力,A错。

人的重力与台秤对人的支持力符合二力平衡的条件,B正确。

台秤的重力和台秤对人的支持力,没有作用在同一物体上,不是二力平衡,C错。

人的重力和人对台秤的压力作用点不在同一物体上,不是平衡力,D错。

12.下列关于摩擦力的说法中正确的是(  )

A.发生相对运动的两个物体间一定会产生滑动摩擦力

B.滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反

C.一个物体对另一个物体产生摩擦力的作用,同时自身也受到摩擦力

D.滚动摩擦一定比滑动摩擦小

【答案】C

【解析】产生滑动摩擦力要具备两个条件:

一是两个物体接触面粗糙,并相互接触、挤压;二是有相对运动,只有同时满足上述条件才会产生滑动摩擦力,A错。

滑动摩擦力的方向总是与相对运动的方向相反,但是物体的运动方向不一定与物体的相对运动方向相反,如人走路,摩擦力方向与人运动的相同,B错。

一个物体对另一个物体产生摩擦力的作用,由于力的作用是相互的,所以同时自身也受到摩擦力,C正确。

要在其它条件相同的情况下,滚动摩擦才一定比滑动摩擦小,D错。

13.如图,装有两种不同液体的烧杯置于水平面上,两液体没有混合。

上层液体的高度为h,密度为0.8ρ;下层液体的高度为2h,密度为ρ,则液体对烧杯底部的压強为(  )

A.2.4ρghB.2.7ρghC.2.8ρghD.3ρgh

【答案】C

【解析】上层液体所产生的压强:

p上=ρ1gh1=0.8ρgh;下层液体所产生的压强:

p下=ρ2gh2=ρg×2h=2ρgh;因烧杯是柱形容器,所以液体对烧杯底部的压强:

p底=p上+p下=0.8ρgh+2ρgh=2.8ρgh。

选C。

14.通过表1、2推断海拔五千多米处水的沸点可能是(  )

A.75℃B.83℃C.92℃D.100℃

【答案】B

【解析】由表1知,海拔五千多米处的大气压处于0.62×105Pa~0.47×105Pa之间,由表2知,这个范围内的大气压对应水的沸点在80℃~90℃。

选B。

15.高铁站台边缘一定距离的地方都标有安全线,人必须站到安全线以外区域候车,当有列车驶过时,如果人站到安全线以内,即使与车辆保持一定的距离,也是非常危险的,这是因为(  )

A.气体流速大的位置压强大B.气体流速大的位置压强小

C.气体流速小的位置压强小D.气体压强大小与流速大小无关

【答案】B

【解析】当列车驶进站台时,人和车之间的空气流速加快,此时远离火车一侧的空气流速比靠近火车一侧慢;根据流体压强与流速的关系可知:

人远离火车一侧空气流速慢压强大,而靠近火车一侧流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险。

二、填空题(每空1分,共30分)

16.氢气球轻轻一压就扁了,说明力可以改变物体的________;松手后受到空气对它的浮力,轻轻向上飘起来了,说明力可以改变物体的________;如果气球上升过程中所受外力突然消失,气球将做________运动。

【答案】形状运动状态匀速直线运动

【解析】氢气球被压扁了,改变了球的形状;轻轻向上飘起来,由静止变为运动,运动状态发生了改变;根据牛顿第一定律可知:

当气球上升过程中所受外力突然消失时,气球将以外力消失时的速度做匀速直线运动。

17.某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计。

将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量Δx,根据多组测量数据作出的图线如图乙所示。

甲乙

(1)当在两根橡皮筋上都悬挂重力为8N的物体时,橡皮筋A的伸长量为________cm,橡皮筋B的伸长量为________cm。

(2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤,则用橡皮筋________制成的测力计量程大,用橡皮筋________制成的测力计测量的精确程度高(均选填“A”或“B”)。

(3)将与本实验中相同的两根细的橡皮筋并联起来代替弹簧秤,能够测量力的最大值为________N。

【答案】

(1)16 8 

(2)B  A (3)20

【解析】

(1)分析图乙可知:

当ΔxA=10cm,F=5N;在这一条直线上5-10N范围内伸长与受力成正比,所以当F=8N,ΔxA=16cm。

同理分析可知此时ΔxB=8cm。

(2)在伸长量相同的情况下,B橡皮筋所需的拉力大,故用B制成的测力计量程大;在相同的拉力下,A橡皮筋伸长量大,故用A橡皮筋做成的测力计分度值更小,精确程度更高。

(3)两根细的橡皮筋并联使用时,即两根橡皮筋A并联,A的最大伸长量为20cm,拉力为10N,则并联后总拉力为20N。

18.张勇的体重为500N,他可以最多可以举起45kg的杠铃,则张勇的质量是g;杠铃重N。

(g=10N/kg)

【答案】5×104450

【解析】张勇的质量m=

=

=50kg=5×104g。

杠铃重G=mg=45kg×10N/kg=450N。

19.用弹簧测力计两次水平拉同一木块,使它在同一水平木板上做匀速直线运动,乙图是它运动的路程随时间变化的图像。

甲图中木块受到的拉力为N,木块第一次和第二次速度之比为,木块两次受到滑动摩擦力之比为。

 

甲乙

【答案】3.4N2:

11:

1

【解析】由甲图中弹簧测力计的示数可知拉力的大小为3.4N。

由图乙可知:

第一次的速度

V1=

=

=5cm/s,第二次的速度V2=

=

=2.5cm/s,所以

=

=2:

1。

因为滑动摩擦力的大小与物体运动的速度大小无关,所以木块两次受到滑动摩擦力之比为1:

1。

20.在《流浪地球》这部电影中我们看到:

当“流浪地球”发动机给地球减速时,发动机喷射“火焰”的方向与地球前进方向       (选填“相同”或“相反”),此时给地球阻力的施力物体是       (选填“空气”或“火焰”)。

关闭地球发动机后,地球能以光速的千分之五的速度“滑行”,这是因为地球         。

【答案】相同 空气 具有惯性

【解析】当发动机向上喷射火焰时,对空气有一个向上的力,因为物体间力的作用是相互的,所以空气对地球有一个向下的力,地球就会向相反的方向运动,故当“流浪地球”发动机给地球减速时,发动机喷射“火焰”的方向与地球前进方向相同,此时给地球阻力的施力物体是空气;关闭发动机后,在不受力的情况下,地球由于惯性仍以光速的千分之五的速度“滑行”。

21.如图(a)、(b)所示,某小组同学以硬纸板为研究对象,利用弹簧测力计、细线等器材进行实验,该小组同学是在做“探究           ”实验。

按图(a)所示进行实验操作时,应在硬纸板处于         状态下读取测力计的示数;按图(b)所示进行实验操作时,放开硬纸板前,应使两测力计的示数      ,两细线对硬纸板拉力的方向      。

【答案】二力平衡的条件 静止 相同 相反

【解析】本实验是探究二力平衡的条件,采用的是控制变量法。

按图(a)进行实验操作时应让硬纸板处于静止状态,此时处于平衡状态,且便于读数,在研究是否需要共线时要控制两个力大小相等,方向相反,这是为了控制这些变量。

22.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。

则液体对容器底部的压力关系为:

F甲F乙,容器对桌面的压强关系为:

p甲p乙。

(选填“>”、“=”或“<”)

【答案】>=

【解析】两容器中液体的质量相等,由图可知,V乙>V甲,由ρ=

可知:

ρ甲>ρ乙;由公式p=ρgh,在液体深度相同时,由于甲液体的密度大,所以p甲>p乙;再由公式F=pS,容器底面积相等的题设,因此F甲>F乙。

两容器相同,内装液体质量相等,因此两容器和液体的总质量相等,根据公式G=mg,重力相等;因为桌面水平,对桌面压力等于容器和液体的重力,因此两容器对桌面压强相等,两容器底面积相等,根据公式p=

,容器对桌面的压强相等,即:

p甲=p乙。

23.水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度,其设计遵循了的原理;某地水沸腾时的温度是99℃,则该地的气压(选填“高于”、“低于”或“等于”)1个标准大气压。

【答案】连通器低于

【解析】茶壶的壶嘴和壶身构成了连通器。

当水的沸点低于100℃,当地气压低于1个标准大气压。

24.将重9N、面积300cm2的玻璃板平放在铺得水平的粗沙上,理论上玻璃板对沙的压强是________Pa,实际上玻璃板对沙的压强比理论值要更________一些。

【答案】300大

【解析】因沙是水平的,因此玻璃对沙的压力等于自身的重力,即F=G,由公式得p=

=

=300Pa。

水平沙面是粗糙的,实际受力面积要小于300m2,根据公式p=

可知:

对沙面的压强更大。

25.如图所示,自制气压计从八楼移动到一楼过程中,细管内水柱将  (选填“上升”或“下降”)。

两艘急速行驶的船不能近距离并排前行,因为并排行驶时两船中间水流速度大,压强  ,容易相撞。

【答案】下降;小

【解析】由于气压随高度的降低而增加,所以拿着自制气压计八楼移动到一楼过程中,高度减小,大气压会随高度的减小而增加,外界大气压变大,瓶内气压小于外界大气压,会进一步向内压水柱,所以细管中的水柱将会下降。

当两船高速并排行驶时,两船之间水流速度大,压强小,容易发生撞船事故,故不能告诉并排行驶。

26.如图所示,正方体物块A的质量与正方体物块B的质量之比为3︰1,底面积之比为

2︰1,那么物块A对物块B的重力之比为,物块A对物块B的压强pA与物块B对桌面的压强pB之比pA︰pB=  。

【答案】3:

13︰4

【解析】物体的重力与质量成正比,所以重力之比等于质量之比3:

:

1。

由题意可知:

物块A的质量与物块B的质量之比为3︰1,底面积之比为2︰1,设B的质量为m,则A质量为3m,设B的底面积为S,A的底面积为2S。

物体对支持面的压力等于其重力,物块A对物块B的压强(受力面积为B的底面积):

pA=

=

=

;物块B对桌面的压强:

pB=

=

=

;所以pA︰pB=

=3︰4。

三、作图题与实验探究题(作图题每图3分,探究题每空1分,共20分)

27.如图,水杯静止在水平桌面上,O是水杯的重心。

在图中画出水杯受力的示意图。

 

【答案】

 

【解析】静止在水平桌面上的水杯受到两个力作用:

杯子的重力和水平桌面对水杯的支持力。

这二力是一对平衡力,大小相等,所以线段长度要一致。

重力方向:

竖直向下,支持力方向:

竖直向上。

28.如图所示四个重力的示意图中正确的是(  )。

ABCD

A.空中上升的排球B.斜面上的木块

C.推出去的铅球D.挂在墙上的篮球

【答案】D

【解析】重力的方向总是竖直向下的。

29.如图是“测量滑动摩擦力大小”的实验装置示意图。

(1)如图甲中,将木板固定水平拉动木块,木块受到的滑动摩擦力与其受到的水平拉

力  大小相等;图乙中,水平拉动木板,待测力计示数稳定后,木块受到的滑动摩擦力与其受到的水平拉力  大小相等。

(选填“一定”或“不一定”)

(2)如图丙中,水平拉动木板,待测力计示数稳定后,测力计A的示数为4.0N,测力计B的示数为2.5N,木块受到的滑动摩擦力大小为  N.若增大拉力,当A的示数为4.8N时,B的示数为  N。

【答案】

(1)不一定一定

(2)2.52.5

【解析】

(1)滑动摩擦力的大小是通过弹簧测力计的拉力得出的,依据二力平衡的原理,只有当物体做匀速直线运动才行。

图甲在拉动木块时,很难让木块保持匀速直线运动状态,会导致弹簧测力计的示数不稳定,拉力与摩擦力不一定是一对平衡力,所以不一定相等。

图乙中当拉动长木板运动的过程中,无论长木板是否做匀速直线运动,木块始终静止,处于平衡状态,根据二力平衡的条件可知:

弹簧测力计的示数一定等于摩擦力的大小。

(2)如图丙所示,弹簧测力计B的示数为2.5N,根据二力平衡,则木块受到的摩擦力大小为2.5N.若拉力增大到4.8N,木板将做加速运动,因压力和接触面粗糙程度不变,所以木块受到的摩擦力将不变。

30.用一把刻度尺和一支弹簧测力计探究弹性细绳的伸长量与所受拉力的定量关系。

如图甲所示,A、B分别为处于原长的一根弹性细绳的左右两端,R1和R2是固定在细绳上的两个标识。

现将A端固定,用弹簧测力计将B端沿着细绳所在直线向右拉,R1、R2和B三点位置及弹簧测力计的读数如图乙、丙、丁所示。

已知细绳始终处于弹性限度内。

(1)据甲图可知弹性细绳原长为  cm;乙图中测力计读数为  N。

(2)分析实验数据可知,在弹性限度内,弹性细绳是  (填“均匀”或“不均匀”)伸长的;伸长量与所受拉力  (填“成正比”或“不成正比”)。

(3)当标识R2刚好位于刻度尺上7.00cm位置时,R1位于刻度尺上  cm位置。

现手持细绳两端,A端向左B端向右使它们沿绳所在直线同时匀速运动,若发现标识R2不动,则A、B两端的速度之比为  。

【答案】

(1)3.001.6

(2)均匀成正比(3)3.502︰1

【解析】

(1)由甲图可知,弹性细绳原长为3.00cm。

由乙图可知,测力计的读数为1.6N。

(2)分析图乙,弹性细绳长度为6.00cm,伸长了3.00cm,测力计的示数为1.6N;图丙中,弹性细绳长度为9.00cm,伸长了6.00cm,测力计的示数为3.2N;图丁中,弹性细绳长度为12.00cm,伸长了9.00cm,测力计的示数为4.8N。

比较以上实验数据可知:

在弹性限度内,弹性细绳是均匀伸长的,且伸长量与所受拉力成正比。

(3)由图甲可知,R2位于3.00cm时,R1位于1.00cm;图乙可知,R2位于4.00cm时,R1位于2.00cm;图丙可知,R2位于6.00cm时,R1位于3.00cm;图丁可知,R2位于8.00cm时,R1位于4.00cm;分析以上数据可知:

R1的长度是R2长度的一半,则当标识R2刚好位于刻度尺上7.00cm位置时,R1位于刻度尺上3.50cm位置。

由图甲可知,R2左侧弹性细绳长度为2.00cm,右侧弹性细绳的长度为1.00cm;由图乙可知,R2左侧弹性细绳长度为4.00cm,右侧弹性细绳的长度为2.00cm;由图丙可知,R2左侧弹性细绳长度为6.00cm,右侧弹性细绳的长度为3.00cm;由图丁可知,R2左侧弹性细绳长度为8.00cm,右侧弹性细绳的长度为4.00cm;分析数据可知:

R2左侧弹性细绳长度是右侧弹性细绳长度的2倍,所以A端向左B端向右使它们沿绳所在直线同时匀速运动,若发现标识R2不动,由v=

可知,A、B两端的速度之比为2︰1。

31.张勇用微小压强计探究“液体内部压强的特点”时的实验情形,如图所示。

(1)张勇安装好实验仪器后,发现U型管两侧的液面不相平,如图A所示,实验前需要将U型管两侧液面调整相平,方法是。

(2)张勇调整好仪器,将探头放入水中同一深度并多次调整探头方向,如图B、C、D所示,其探究的问题是。

(3)根据C、E两个图中的现象可以看出:

(4)若D中装的是酒精,比较C、D,则微小压强计中液面高度差较大的是。

【答案】

(1)重新安装

(2)同种液体,在同一深度,液体内部向各个方向的压强均相等(3)同种液体,液体压强随深度的增加而增加(4)C

【解析】

(1)U型管两侧的液面不相平,可能是漏气了,拆除探头重装即可消除。

(2)由图B、C、D所示现象可知,压强计的探头处于同种液体的同一深度,朝向不同,而U形管压强计两管液面高度差相等,所以探究的问题是:

同种液体,在同一深度,液体内部向各个方向的压强均相等。

(3)液体密度相同,如果改变压强计的探头在水中的深度,即只改变深度的大小,根据CE两个图中的现象可以知液体内部压强与深度有关。

同种液体,液体压强随深度的增加而增加。

(4)C、D中探头深度相同,若D中是酒精,C中是水,因为水的密度大于酒精的密度,由p=ρgh可知,C中探头出压强较大,U形管中液面高度差较大。

四、计算题(共20分)

32.一平底热水壶,其质量为0.5kg,内底面积为180cm2.有一次小军同学用该热水壶装了1.5L的水放在水平桌面上,测得壶中水深15cm。

求:

(1)此时水和热水壶的总质量是多少?

(2分)

(2)加热前水对壶底的压强多大?

(3分)

(3)平底受到的压力多大?

(3分)(g=10N/kg)

【答案】

(1)2kg

(2)1.5×103Pa(3)27N

【解析】

(1)1.5L的水的质量为m水=ρv水=1.0×103kg/m3×1.5×10-3m3=1.5kg;

m总=m水+m壶=1.5kg+0.5kg=2kg。

(2)p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×15×10-2m=1.5×103Pa。

(3)F=ps=1.5×103Pa×180×10-4m2=27N。

3

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