精选北师大版初中历史九年级上册第六单元 资本主义制度的扩展第19课 从倒幕运动到明治维新习题.docx

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精选北师大版初中历史九年级上册第六单元资本主义制度的扩展第19课从倒幕运动到明治维新习题

精选2019-2020年北师大版初中历史九年级上册第六单元资本主义制度的扩展第19课从倒幕运动到明治维新习题精选六十

第1题【单选题】

下列关于中国洋务运动和日本明治维新共同点的叙述，不正确的是（）

A、都是在内忧外患背景下进行的改革

B、都在政治、经济、思想领域向西方学习

C、都推动了本国资本主义经济的发展

D、都创办了机器化大生产的近代工矿企业

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

改革是推动社会发展的推动力，以下改革既顺应了历史发展方向又没有改变社会性质的是（）

A、日本明治维新

B、俄国农奴制改革

C、罗斯福新政

D、戈尔巴乔夫改革

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

下列事件中，曾涉及学习西方先进科技文化的有（）①新文化运动②明治维新③倒幕运动④洋务运动⑤戊戌变法

A、①②③④

B、①②④⑤

C、②③④⑤

D、①②③⑤

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

19世纪中后期，中国和俄国都进行了改革。

下列关于这两场改革运动的比较，正确的有（）

①性质相同②背景相似③结果相同④都由地主阶级主持

A、①②③

B、①②③④

C、②④

D、③④

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

以下两组图示反映的是世界近代史上一个强国成长历程中曾经经历的两组矛盾。

结合史实，判断这个国家是（）

A、英国

B、俄国

C、日本

D、美国

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

观察如图所示，方框内的文字应是（）

A、日本明治维新

B、俄国农奴制改革

C、美国南北战争

D、法国大革命

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

下列关于俄国废除农奴制改革和日本明治维新共同点的叙述正确的是（）

①都始于19世纪60年代②都摆脱了沦为半殖民地的命运

③改革后都野蛮侵略中国④都涉及到土地私有权的改革

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①③④

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

有学者认为，日本文明自古以来就具有“饮似长鲸吸百川”的能力。

能佐证这一观点的史实有（）

①大化改新②1861年改革③明治维新④戊戌变法

A、①②

B、①③

C、②④

D、③④

【答案】：

【解析】：

第9题【填空题】

推翻幕府统治以后，明治天皇实行了一系列的地主阶级性质的改革。

______。

（判断对错）

改正：

______。

【答案】：

【解析】：

第10题【材料分析题】

阅读材料，回答问题

材料一：

兹依照本法令……所指导的办法，将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农奴的农奴制度永远废除。

——《废除农奴法令摘录》

材料二：

1869年，（日本）第一次使用电报连通了横滨和东京。

1872年，连接这两座城市的第一条铁路竣工。

1870年，这个国家有了第一台纺纱机。

——R．R．帕尔默《现代世界史》

材料三：

应当把商品交换提到首要地位，把它作为新经济政策的主要杠杆。

……同时，实行商品交换可以刺激农民扩大播种面积和改进农业。

——《关于新经济政策问题的决议草案》

材料四：

我相信，当此危急存亡之秋，你们一定能够对领导再次给予那种支持。

——《罗斯福就职演说（节录）》

材料一中的“法令”是由哪位沙皇颁布的？

依据材料概括该法令的核心内容。

材料二反映了日本哪一次改革的成果？

这些成果与改革的哪一项内容有关？

材料三中的“新经济政策”是由谁领导实施的？

材料认为“新经济政策”的主要内容是什么？

哪一历史事件引发了材料四中的“危急存亡”？

为了挽救“危急”，罗斯福颁布了哪一法律加强对工业的调整？

该法律体现了罗斯福新政怎样的特点？

综上所述，这些改革有何共同的积极作用？

【答案】：

无

【解析】：

第11题【材料分析题】

阅读材料，回答问题：

材料一：

日本在政治、经济、军事、文化、生产技术以至生活风尚等方面都受到中国的深刻影响。

其中影响最大的是7世纪中期的一次改革。

他们仿照隋唐制度，改革了从中央到地方的官制、科举制……

——华东师大版历史教师教学用书七年级下册

材料二：

清政府并没有完全将日本放在眼里，在学术领域也很少翻译日文书籍。

……战争的惨痛失败使清政府开始正视日本，积极向日本派遣留学生，学习近代化的经验。

材料三：

20世纪30年代，日语词汇铺天盖地进入中国。

然而，通过这种传播方式留下的日源外来词，如“大东亚共荣圈”、“皇军”、“马路大”等在中国人的头脑中大多被打上了羞耻、痛苦的印记。

材料四：

2012年1月，日本右翼分子登陆钓鱼岛，紧接着日本政府对钓鱼岛附属岛屿进行命名。

3月初，日本司法部门强制起诉前年钓鱼岛“撞船事件”中的中国船长。

如此多的负面事件，我们难以对中日建交40周年持乐观态度。

——材料二至四摘自《世界知识》

请回答：

古代日本已经成为中华文明圈中的一员。

材料一中提到的是日本古代的哪次改革？

请列举一位唐代为中日文化交流做出贡献的使者。

结合材料二及所学知识，使清政府“惨痛失败”的是什么战争？

日本近代的哪次改革使其成为清政府学习的榜样？

材料三中的日源词汇出现在哪次战争期间？

这场战争全面爆发的标志是什么？

请列举一例战争期间日本在中国的暴行。

请你依据材料四计算出中日建交于______年。

请对材料四中提到的钓鱼岛事件表达你的看法。

【答案】：

【解析】：

第12题【材料分析题】

民族的反思，有时是在遭遇到极大的困难中产生的。

阅读下列材料，回答问题。

材料一：

由于中国人闭关自守、骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激：

第一次是1839﹣1842年同英国的战争，第二次是1856﹣1858年同英、法的战争，第三次是1895年同日本的战争。

在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈辱态度，重新评价自己的传统文明。

﹣﹣【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二：

日本同他之前的中国一样，这时也被迫遭受西方的入侵。

但是它对这一入侵的反应完全不同于中国……由于日本有向伟大的中国文化世界借用某些东西的悠久传统，因而，19世纪在同样地借用西方世界的东西时，发生的冲突较少，痛苦较小。

过去，日本以“日本精神，中国知识”为口号，适应了经济挑选的中国文化的某些方面。

现在，日本又以“东方道德，西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西。

﹣﹣【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料一中经历了第二次灾难性战争后，清政府“重新评价自己的传统文明”，采取了什么自救活动？

这场运动的结果如何？

它对中国近代化有何作用？

材料二中提到的日本向中国学习和像西方学习分别指那两大历史事件？

请你简要说说向西方学习的时间对日本社会发展有何重要影响？

【答案】：

【解析】：

第13题【材料分析题】

阅读材料，回答问题

材料一：

亚历山大二世在1861年3月1日颁布……法令……这是俄国历史上的一个重大转折点

材料二：

措施A：

废藩置县，实现中央集权；措施B：

推行地税改革，殖产兴业……措施C：

提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化

——选自九上《世界历史》

19世纪中期，俄国社会危机的突出表现是什么？

这一时期，哪国的侵略引发了日本的民族危机？

材料一说的是哪个“法令”？

材料指出它的实施是“俄国历史上的一个重大转折点”，对此你怎样理解？

材料二列举的是明治维新时期日本采取的改革措施，其中在发展经济上的举措是什么？

（写出对应字母即可）这些举措的重大作用是什么。

俄国和日本的改革在性质上有何相同之处？

在19世纪末，中国也进行了类似俄日的改革，中国的这场改革结果怎样？

【答案】：

无

【解析】：

第14题【材料分析题】

CCTV电视纪录片《大国崛起》解读了15世纪以来世界大国崛起的历史。

请阅读下列相关材料，回答问题：

材料一：

此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，后世称之为“工业革命”。

持续的海外扩张和殖民贸易，带动了对商品的需求；科学意识和市场意识，提高了英国人普遍的认识水准。

在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家，开创了影响深远的自由主义经济模式，并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”，在18世纪中期到19世纪中期，引领着世界的发展。

材料二：

改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫?

托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样：

“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。

”材料三：

1894年，美国的工业总产值跃居各大国之首，成为世界第一经济强国。

这一年，距离这个新国家的诞生仅仅118年，距离这片新大陆被发现也才400年。

400年来，它从欧洲汲取营养，发展自己；118年来，它创造了自己的发展模式。

历史是奔腾不息的洪流，事件就是影响沧浪前进的沙石。

结合材料一和所学知识说出对英国崛起产生深远影响的两件大事。

导致材料二中俄国“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始”的这场改革是什么？

根据材料三和所学知识，你认为有哪些事件促成了美国成为“世界第一经济强国”？

（写出二件即可）

结合上述材料和所学知识，我国可以从这些大国的崛起中获得哪些启示？

【答案】：

【解析】：

第15题【材料分析题】

阅读下列材料：

材料一：

除特许船外，严禁其他船只驶往外国。

除特许船外，不得派遣日本人到国外。

材料二：

到德川幕府统治末期，在日本经济较为发达的许多地区和部门，手工工场的发展已经十分广泛。

……总的说来，日本已开始进入“真正的手工工场时期”……

材料三：

19世纪初期和中期，一些下级武士冲破禁令，从事商业和手工业，转化为工商业者。

同时，商人的经济实力日益加强，大名在财政上越来越依赖商人，以致出现“大阪富豪一怒，天下诸侯惊惧”的局面。

材料四：

开港以后，日本对外贸易激增。

8年间输出输入贸易总值增加5倍多，其中输出只增加2．5倍，而输入增加了13倍。

输出品主要为原料和食品，输入则以工业品为主……仅1859年6月至年底的半年里，从日本流出的黄金就达100万两。

请回答：

日本明治维新的原因是什么？

明治维新的影响是什么？

【答案】：

【解析】：