雁江区石岭镇初级中学消防安全管理及火灾处置预案.docx

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雁江区石岭镇初级中学消防安全管理及火灾处置预案

资阳市学校防火工作预案

雁江区石岭镇初级中学

为加强学校消防工作，切实保障师生的生命及国家财产安全，维护学校和社会稳定，根据《中华人民共和国消防法》、《四川省学校安全管理办法》和相关文件精神，本着“预防为主，防消结合”的原则，杜绝大的火灾或群死群伤的事故发生，特制定本预案：

一、加强防火工作领导

（一）组织机构及职责分工

1、成立石岭镇初级中学消防工作领导小组。

组长：

钟小彬（学校校长）

副组长：

周先普（安办主任）杨波（后勤主任）

成员：

杨仕刘太鸿杨敏谢治秀

职责：

组长：

全面负责学校的消防工作。

副组长：

具体负责落实、检查学校消防工作以及日常事务。

成员：

学习了解消防知识，并对全校师生进行消防知识宣传、技能培训、组织演练等，如遇突发事件，积极参加消防抢险工作等。

2、领导小组下设办公室，办公室设在总务处，由后勤主任杨波同志兼任办公室主任，具体负责落实、检查学校消防工作、制定预案、技能培训、指导演练以及日常事务。

（二）危险分析

由于近年学校规模快速膨胀,师生人数迅速增多,建筑功能日趋复杂,除教室、实验室、宿舍、食堂外,还有图书室、档案室、电脑室、会议室、以及仓库、小卖部等等。

这些设施的增加提高了教学质量，服务了广大师生,但是也带来了消防安全方面的问题,增大了学校的火灾危险性,这主要表现在以下几个方面:

1、人员密集,火灾伤亡大

我校有学生700多人,学校规模远不能适应学生的增长速度,因此学校的教室、宿舍人员的容量超标,一旦发生火灾,极易造成群死群伤的严重后果。

2、老式建筑多,火灾损失大

我校图书室、档案室、实验室等重要的防火部位,都是建校初期建成的老式建筑。

这些建筑存在着先天不足,比如建筑布局不合理、没有消防基础设施、耐火等级低、电线老化严重。

一旦发生火灾,补救难度比较大,极易造成重大火灾损失。

3、为方便使用、管理,擅自改变建筑结构

由于学校用房短缺,为了方便日常的使用和管理,教室楼和宿舍楼内原有的疏散通道被截断；在学生宿舍窗户和安全出口上安装铁栅栏,晚上将出口锁闭,而学生宿舍火灾一般都发生在夜间,一旦深夜发生火灾,人员疏散混乱,极易造成找不到逃生出口而酿成灾难性的后果。

4、诱发火灾因素多

学生携带火源，在宿舍使用火种、蜡烛照明；部分学生配备了一些电器设备,学生们又不按照安全用电的有关规定,随意按接插座,拖拉电线,增加用电设备,有的还在宿舍使用“热得快”、电炉子等危险性大的电器。

这些都极易造成电线短路,引发火灾。

（三）工作要求

1、加强组织领导。

建立健全消防组织，明确消防工作责任，消防职责按规定悬挂上墙，学校成立了以钟小彬校长为组长，安办主任周先普担任副组长，组员共有四位，分别是：

杨仕刘太鸿杨敏谢治秀。

领导小组全体成员本着对学校负责的思想，高度的事业心和责任感，各司其职。

2、落实消防制度

制定完善了石岭镇初级中学一系列消防制度如：

《消防安全管理制度》、《防火检查制度》、《防火巡查制度》、《整改火灾隐患制度》、《消防设备定期检测、维修制度》、《疏散通道、安全出口管理制度》、《消防安全教育制度》、《职工定期消防培训制度》、《动火管理制度》、《用电安全管理制度》、《灭火疏散预案制度》、《防火档案制度》。

为保证各项消防制度的贯彻落实，组织广大教职工认真学习执行教育局关于学校消防安全方面的文件精神。

制定相应措施，明确行政责任负责人，把消防工作纳入年终工作考核并与教师绩效挂钩。

3、强化消防教育

每学期每班组织召开一次消防主题班会，每月进行一次消防常识宣传。

学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。

消防常识纳入教学内容，使学生做到“两会两须知”，即会报火警、会使用灭火器；知道火灾的危害性，知道自救逃生常识。

利用多种形式和渠道对学生进行消防安全知识教育，如播放消防知识光盘、观看火灾启示录、消防图片展；开展消防知识竞赛；消防知识口诀；消防知识讲座；人人制作消防逃生图、“小手牵大手，辐射到家庭”等系列活动，学生受教育率达到100%。

4、加强应急演练

每期都要精心组织，严密部署一次消防应急演练。

每次演练都为应急人员提供一次实战模拟训练，使应急人员熟悉必须的应急操作，进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力，为真正的事故应急行动提供了有力保证。

5、开展消防检查

实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。

每天都要组织老师对校园各部位及周边地方巡逻，做好防火工作。

每月对每个角落进行地毯式的大搜查，发现隐患，及时整改，特别是重点消防部位、供电等更是定期检查，健全安全工作台帐资料。

6、加大经费投定

每年都安排一定消防专项经费，用于校内灭火器材的配置、维修、更新，灭火和应急疏散预案的备用设施、材料，以及消防宣传教育、培训等，保证学校消防工作正常开展。

7、总结经验

每学期都要对学校消防安全工作进行总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。

对在这方面有突出成绩的教职工，要给予表扬或者奖励，以推动学校消防安全工作的开展。

二、石岭镇初级中学火灾处置应急预案

（一）总则

1、目的

为了建立校园消防安全长效机制，确保校园消防安全，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保障全校师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序。

在发生火灾时能迅速、及时、有效、有序地处置事故，实施应急措施。

2、原则

①坚持“以人为本，救人第一”的原则，把确保师生生命安全和身体健康放在首位。

②坚持预防为主，防治结合；精心组织，统一领导；

③坚持统筹规划，分级管理；各施其职，各负其责。

3、依据

编制依据《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国安全生产法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《四川省学校安全管理办法》及省、市、区等有关地方性法规、规章和政策规定。

（二）指挥机构及职责分工

1、学校应急指挥机构及其职责

总指挥：

钟小彬（校长）

副总指挥：

周先普（安办主任）

学校校长钟小彬为防火第一责任人任总指挥，并由分管安办主任周先普任副总指挥为第二责任人。

职责：

组织和指挥火灾现场的扑救，人员的疏散、救护；物资的抢救；火灾现场的保护。

2、临场指挥及其职责

临场指挥由第一个发现火情或离火灾现场最近的教职工担任。

职责：

①负责迅速救护受伤人员，就近利用灭火器材控制火势。

②指挥现场师生紧急疏散，避免造成更大人员伤亡。

③负责协调与总指挥和上级救援部门联系。

④待总指挥或副总指挥到现场后，职责解除，服从指挥。

3、设火灾现场应急处置办公室

主任：

周先普

副主任：

杨波

成员：

杨仕杨敏谢治秀

职责：

办公室组织领导各小组按照应急预案迅速开展抢险救灾工作，防止火灾事故的进一步扩大，力争把损失降到最低程度；统一部署应急预案的实施工作，并对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施；配合上级部门进行事故调查处理工作；做好稳定教育教学、生产经营秩序和伤亡人员的善后及安抚工作。

4、火灾处置办公室下设6个工作组：

通讯联络组、灭火行动组、疏散引导组、医疗救护组、后勤保障组、善后工作组。

1通讯联络组

组长：

杨敏

组员：

温琴

通讯联络组负责火灾报警，请求支援，保持与消防指挥中心的联络，及时向总指挥通报各小组的工作情况，信息报送、上传下达。

②灭火行动组

组长：

刘太鸿

组员：

杜永革余顺志

灭火救援组负责尽可能利用现有灭火器材，控制火势，扑灭火灾。

③疏散引导组

组长：

杨波

组员：

肖振国黄玉娇

疏散引导组，确保安全出口畅通、无阻碍；负责师生疏散，维护疏散秩序，指明疏散方向和路径，在拐角叉道设立专人引导，避免次生事故发生。

负责贵重和易燃易爆危险品转移。

④医疗救护组

组长：

蓝元彬

组员：

冯小艳

医疗救护组积极配合专职消防队员及医护人员抢救火场内被困伤员，对受伤师生及时救治。

营救时准备药品、绷带、担架转移伤员，遵循“先救命后治病，先重后轻，先急后缓”的原则。

⑤后勤保障组

组长：

杨仕

组员：

凌星中罗柱

疏导交通，维护现场秩序，设置警戒线，保障救援车辆通行。

做好器材调度：

如人员防护装备、安全帽、安全带、防护服等；抢救装备如应急灯、手电筒、喊话器，灭火器、水桶等。

同时负责车辆调度工作和接应消防车到达等工作。

⑥善后处理组：

组长：

谢治秀

组员：

杨怡李海琳

善后工作组负责师生思想、心理疏导，在授权下公布情况，善后处理等工作。

（三）适用范围

本预案适用于学校校园内以及学校组织的相关活动中，发生或可能发生的各类火灾事件的应急处置。

（四）信息报告

1、领导小组成员的通讯必须24小时保持畅通。

2、通信联络组接警后，应速到达现场，将相关情况通知各有关方面，向局和镇领导汇报，联系119到场扑救。

报告时要明确事故发生时间、地点、火灾种类以及财产损失、人员伤亡等情况。

同时联系医疗部门实施医疗救护。

（五）应急处置程序

1、当发现火情后，首先向附近人员发出火警信号，并立即采取应急措施，切断与火灾相关的电源、气源、火源；使用较近灭火器或消防水龙头进行灭火。

如果火势无法扑灭，立即拔打“119”火警电话，并向学校值班领导报警；报警时要讲明起火地点、起火部位及火势大小、起火物质的种类和性质、被困人员情况、联系电话号码和行走路线。

2、学校校长根据实际情况启动应急预案，向教育主管部门和所在地政府报告，学校应急救援领导小组领导立即赶赴现场，总指挥或副总指挥安排各应急小组人员按照职责分工迅速到位展开工作。

3、通迅联络组利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态，公布火灾发生地点，需要疏散的范围，派人到约定地点指引消防车进入火灾现场，保持通讯联络畅通，及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。

4、灭火行动组迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源，检查是否存放有易燃、易爆物品，启用携带或利用就近配置的灭火器、消防栓等灭火器材进行扑救，转移重要物资和危险物品，如火势较大，暂时扑灭不了，应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施，防止火势进一步蔓延，待消防队赶到，配合完成灭火任务，同时对现场实行警戒，保证消防车畅通无阻，防止无关人员进入现场。

维护好现场秩序，避免人员伤亡。

5、疏散引导组应立即疏通紧急疏散通道，疏散现场师生，避免发生拥挤，此时教师要做好维护秩序、防止慌乱的工作，在到达指定集中地点后，由疏散引导组成员维持秩序，清点人数，稳定师生情绪并等待进一步指令。

6、医疗救护组积极配合专职消防队员及医护人员抢救火场内被困伤员。

对受伤师生及时救治，视情况送医院救治，并及时通知伤员亲属。

7、后勤保障组迅速调集准备灭火所需物资、设备，为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。

8、善后处理组在事故发生后要协助公安、消防部门进行事故现场分析，并做好灾后心理辅导、相关卫生消毒等恢复重建教学秩序工作。

（六）后期处置

1、火灾后应保护好现场，协助公安、消防部门进行事故现场分析，查明原因。

2、火灾发生，领导要到一线指挥，人、财、物要及时到位，迅速传递有关信息，尽最大可能保证师生生命安全，使损失减少到最小。

3、写出火灾事故的调查处理报告，分别上报有关单位和部门。

4、总结经验，进行交流和培训讲解，从而增强全民消防意识。

（七）宣传与预防，培训与演练。

可能引发火灾的原因：

学校电路老化或乱拉乱接临时线造成；违章使用电器造成；食堂操作不当造成；实验操作不当或易燃易爆物品使用及管理不当造成；违章点燃明火造成；乱扔烟蒂、小孩玩火造成等等。

1、学校各位教职工应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程，懂得正确使用灭火器和消防栓，学校应经常对消火栓、灭火器材进行检查、维护、保养，保持其良好状态，认真进行防火安全检查，做好记录。

2、加强对图书阅览室、电子阅览室、计算机室、实验室等专业教室的消防安全管理，对本部位防火工作经常检查，做好记录，教职工在下班前应切断室内电源，关闭用电设施。

3、经常检查电器线路，防止老化、短路、漏电等情况，不乱拉电线、超负荷用电，不使用粗制滥造、无安全措施、示检验合格的产品，电器运行中发现异味、冒烟等情况时，要立即断电，停机检查修理。

4、加强对师生员工的消防安全教育和消防演练，每学期进行一次消防演练，制定好应急预案。

强化“三会”即会查改火灾隐患、会处置初起火灾、会组织引导人员疏散。

5、建立火灾事故预警系统。

学校师生员工都有义务及时提供突发火灾事故的危险信号，通过学校安全事件应急通报程序，通报险情，采取切实有效的措施，竭力避免发生突发火灾事故。

（八）责任与奖惩

1、落实责任。

严格落实学校消防工作责任制，学校将消防安全责任逐一落实到每一个班级和每一名老师，每名教职员工在班前和班后必须进行消防安全检查，及时消除火灾隐患，并做好记录。

消防安全责任人：

钟小彬

消防安全管理人：

周先普

消防教育培训、监督责任人：

杨波

2、严格奖惩。

学校将消防安全工作纳入教师奖励性绩效工资考核，对在消防安全工作中成绩突出的个人给予表彰奖励。

对不及时采取有效应对措施，造成师生伤亡的，对相关责任人依照有关法律法规给予通报批评和行政处分，情节严重的对其主要责任人和其他相关责任人追究相应法律责任。

（九）附则

1、预案修订

学校应急领导小组（指挥部）应根据实际情况变化，及时修订完善本预案，并报石岭镇教育管理组批准后实施。

2、预案解释

本预案由石岭镇初级中学制定，石岭镇初级中学安全办公室负责解释。

3、预案实施

本预案自印发之日起实施。

雁江区石岭镇初级中学

二〇一一年四月十一日

附：

教学楼消防演练疏散示意图

教学楼底楼疏散示意图

（一）

从教室门直接疏散到操场

教学楼二楼疏散示意图

（二）

进入上操场进入下操场

教学楼三楼疏散示意图（三）

说明：

三楼学生进入梯步疏散到下操场

熟记火场逃生7诀

第一诀：

熟悉环境，暗记出口。

第二诀：

扑灭小火，惠及他人。

第三诀：

保持镇静，明辨方向，迅速撤离。

第四诀：

简易防护，蒙鼻匍匐。

第五诀：

缓降逃生，滑绳自救。

第六诀：

避难场所，固守待援。

第七诀：

火已及身，切勿惊跑。