《埃米尔擒贼记》读后感13篇.docx
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《埃米尔擒贼记》读后感13篇
《埃米尔擒贼记》读后感13篇
《埃米尔擒贼记》读后感13篇
《埃米尔擒贼记》读后感1
《埃米尔擒贼记》的作者是德国的埃里希·凯斯特纳，著名少儿文学读物作家。
主角是埃米尔，和他的小伙伴们。
故事发生在埃米尔去柏林的火车上，一个小偷偷走了他的钱，那是妈妈辛苦挣来给外婆的钱，埃米尔为了把钱给找回来，就跟踪那个小偷，其间他认识了一大群男孩，并且和他们一起抓住了这个小偷。
故事中的埃米尔干得很出色，他胆大、心细，而且会动脑筋，知道妈妈挣钱不容易，从不乱花一分钱，为了不想让妈妈伤心，以至穷追不舍地去追小偷。
在这本书中我学到了不少东西，如不能随便拿陌生人的东西，明白爱是相互的，懂得了要体贴自己的爸爸妈妈。
我也要象埃米尔一样疼爱自己的爸爸妈妈，在家里除了做好自己的事情外，尽量帮妈妈做点力所能及的家务事，以减轻妈妈的负担，并体会到了做家务也是件很快乐的事情。
《埃米尔擒贼记》读后感2
这本书的主人公是埃米尔，他和妈妈相依为命，埃米尔其实也是一个好孩子，只不过有点淘气，有点顽皮。
放假了他准备去柏林的外婆家度假，顺便带给外婆一些钱，在去往外婆家的火车上，不幸的事情发生了。
埃米尔的钱被小偷偷走了!
为了抓住小偷，于是一百多名柏林小朋友和埃米尔经过跟踪、侦察，终于追捕了小偷，通过这个激动人心的侦破故事，他们总结出了一条经验：
钱，最好不要带在身上，通过邮局汇寄就行了。
我从中知道了，当我们遇到危险是要沉着冷静地去面对，怎么样，这本书很有意义吧，推荐给大家看看。
《埃米尔擒贼记》读后感3
这是凯斯特纳的第一部儿童小说。
埃米尔是一个居住在德国新城的小男孩。
他五岁时失去了爸爸，和妈妈相依为命，过着十分简朴的生活。
这一天，住在柏林的姨妈写信邀请埃米尔去度假。
妈妈把辛苦攒下的120马克用别针别在了埃米尔的上衣口袋里，让他捎给住在格林的外婆。
没想到，在火车上，一个可恶的小偷趁他熟睡的时候，偷走这笔钱。
埃米尔在跟踪小偷的过程中，结识了柏林的一大批男孩子，他们迅速成了好朋友，上演了一场追捕大戏······我就不多说了，留着让你们自己去看吧！
我认为埃米尔是一个勇敢的好孩子，他十分孝顺，为了妈妈不再辛苦的工作。
他就不顾危险去抓小偷。
一路上，他和伙伴们遇到了好多困难，比如没钱了；没地方睡觉了；小偷跑了；到警察局小偷不说实话······
总而言之，埃米尔是个好孩子，一个勇敢的好孩子，也是一个孝顺妈妈的好孩子。
他的种种精神都值得我们学习。
希望大家去看看这本书，在十一长假浅见，解解闷！
《埃米尔擒贼记》读后感4
埃米尔的胜利一部分归功于柏林男孩们的领袖：
带喇叭的男孩——古斯塔夫。
他是个体育健将，有一个好心肠和喇叭。
正是他按着喇叭跑过院子，召集柏林的所有男孩和自己一起帮助埃米尔。
当然，那个戴眼镜的男孩“教授”也功不可没。
正是他把孩子们分为侦查员、机动队、电话总机、联络员、预备队员、增援部队等，并准备好了资本——5马克7芬尼、食物、水，而且策划了由暗探、跟踪变为明攻、报警的方法去抓小偷。
他还阻止了队里的吵闹。
这不正是团结友好、有勇有谋的表现嘛!
书中的情节让我想起和同学踢足球时的经历。
刚开始我们踢足球时由于不了解规则，每次我们选出一个守门员、其它人都去踢球，毫无秩序，一片乱哄哄。
这样一来后方只有一人，十分空虚。
对手每次都一下子踢进球门，结果每次都输得十分惨。
后来我们就吸取失败的教训，各人进行分工，比赛前我们都会排成阵，每个人负责哪、干什么、地毯式散开、以进攻为主还是以防御为主，我们都会安排好，有分歧就解决。
之后我们每次都赢，有一次我们以10：
0完胜对方!
这说明合理的分工与合作是团结一致的基础。
这和这本书中戴眼镜的男孩“教授”的分工方式有异曲同工之处。
同学们，你们也去读这本书吧!
你们一定可以从阅读中收获许多许多!
《埃米尔擒贼记》读后感5
这本书讲述了新城男孩埃米尔在开往柏林的火车上被人偷走了140马克。
埃米尔非常着急，那可是妈妈几个月的收入啊！
于是在柏林，他与新结识的教授、古斯塔夫一起召集了整个柏林的小朋友，共同追捕这个嫌犯。
最后，由于偷钱的嫌犯是著名的银行抢劫犯，埃米尔因此获得了1000马克，整整4843.9人民币。
现在我给大家推荐几个我认为比较好玩儿的片段。
第15章埃米尔去警察总局
昨天下午，你在从新城开往柏林的火车上，偷了小学生埃米尔蒂施拜的140马克，基斯林，是这样吗？
（太丢人了，竟然偷小学生的钱。
）
第14章别针自有它的用处
“哎呀！
”埃米尔突然喊了起来，激动地跳到半空，“在车上，我用一枚别针把钱牢牢地别在上衣口袋里，因此三张钞票准有针孔。
”（多么机智的埃米尔呀！
看来正如题目所说，别针自有他的用处。
）
第9章侦探员们聚集在一起
“彼得，这是纸和笔，你把它分成20张纸条，写上小礼拜二家的电话号码，要写清楚然后发给每人一张。
大家随时打电话，总机必须了解侦查员们的动向和发生的情况。
如果谁想了解情况的话，可以直接打电话问小礼拜二。
”（教授果然是个精明人，他布置的工作的确都是非常重要的，不可忽视。
）
这本书像《菲斯的秘密》一样，也告诉了我一个道理：
东西丢了，财物丢了，不用怕，找警察叔叔。
实在不行就像书中的埃米尔一样自己想办法。
《埃米尔擒贼记》读后感6
翻着薄薄的书页，我沉浸在故事描写的美好意境中：
德国首都柏林，曾发生了一个感人至深的故事。
火车上，一个男人偷走了小男孩埃米尔准备交给奶奶的所有的钱。
幸运的埃米尔遇上了柏林的一大群男孩，这些男孩像蚂蚁一样，分工明确，团结一心，用智慧和勇敢与小偷上演了一场惊心动魄的追捕大戏……最后终于夺回了140马克。
未读这本书前，我曾不以为然。
什么团结不团结的，各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜，自己管好自己就够了。
我也很少和大家团结做好过什么事。
在读完这本书后，我重新理解了“团结”这个词，同时我也发现，生活中，团结无处不在。
在自然界中，人们不难发现团结合作的身影。
在不大的蚂蚁家族中，有着复杂却又严格的分工。
工蚁负责探路和寻找食物，兵蚁肩负蚁巢的安全保障，蚁后则生育后代，还有的蚂蚁负责哺养后代。
每一个成员团结合作，缺了其中任何一个环节都不行。
蚂蚁家族正是凭借每一个成员的团结精神，才能生存下去。
由此，我对“团结”有了更深的认识和体会，我做事时也开始更加注意如何与同学团结协作了。
记得有一次，老师布置了几道奥数题，我不会做，于是，我决定和同学一起讨论。
我们四个都很认真，积极阐述自己对这些题的理解及解题的思路。
我们你一句，我一句，你提个思路，我提个方法，大家都能认真聆听别人的意见，并提出修改意见。
最后，结合大家的方法，我们终于有了一个万全之策。
真是三个臭皮匠，顶个诸葛亮呀！
团结是久旱大地的甘霖，滋润你干涸的心田。
团结是茫茫沙漠中的绿洲，赋予你绝境中的希望。
团结是黑暗中升起的太阳，昭示你胜利的曙光。
团结就是力量——这就是我读了《埃米尔擒贼记》后最大的感受！
《埃米尔擒贼记》读后感7
说这本书好，还是要拿出证据来。
我认为这本书有几点最吸引我的地方：
首先，书名起得非常好，《埃米尔擒贼记》，埃米尔是怎么擒贼的呢，会引起读者的想象，所以，读者会看一看这本书的导读，埃米尔是一个小男孩儿，孩子怎么会抓住一个老练的小偷呢?
自然，这么多的疑问，当然都要从书中解决了。
开始看正文了，我看到一半儿的时候，凯斯特纳又开始吊读者的胃口了，他开始转着弯儿的引着读者往下看，到这时候，故事开始转变成有悬疑、困惑，也有一点隐隐约约的明白了，埃米尔应经快抓住小偷了。
但是，这时候，凯斯特纳不是像普通人那样直接点出埃米尔抓住小偷了，他又拐了个弯，让小偷逃跑了，这样又会吸引着读者往下看。
总之，书中的情节没有一个是无聊的，好好看一看吧!
《埃米尔擒贼记》读后感8
埃米尔是居住在德国新城的一个小男孩，他五岁时失去了爸爸，和妈妈相依为命，过着十分简朴的生活。
这一天，住在柏林的姨妈写信邀请埃米尔去度假，妈妈把辛苦攒下的.140马克别在埃米尔的上衣内口袋里，让他捎给也住在柏林的外婆。
没想到，在火车上，一个可恶的小偷趁他熟睡的时候偷走了这笔钱。
埃米尔在追踪小偷的过程中结识了柏林一大批男孩子，他们迅速的成为了好朋友，上演了一出惊心动魄的追捕大戏……最终，埃米尔在朋友们的帮助下，用他的机智和勇敢抓住了窃贼，找回了自己的140马克。
通过这个故事，我明白了一个道理，在今后的生活和学习中，当我们遇见困难的时候，不要轻易地放弃。
要像埃米尔一样，开动脑筋，积极的想办法，并且多结交一些好朋友，在大家共同的努力下，问题一定会迎刃而解的。
通过读这本书，我还明白了一个道理，那就是团队的力量是巨大的，在一个团结的集体中每个人都有自己的职责，分工虽然不一样但都非常重要，就像小说中的人物“小礼拜二”一样，虽然没有直接参与抓小偷，但他在电话机旁待了两天，尽管他不乐意，但他还是履行了他的职责直到完成任务，最后受到了大家的表扬。
通过读这本书我们也学到了一些常识，那就是钱不要放到小朋友的身上，通过邮局寄才是最安全的；还有就是面对危险小朋友不能蛮干，应该像埃米尔一样做一个胆大心细的人。
要借助大家的力量或寻求大人的帮助，只有这样才能既达到目的又不会发生无谓的牺牲。
一本好书，可以教给我们好多宝贵的知识，也可以让我们从中感悟到许多道理，让我们在今后的生活和学习中不断的进步。
同学们，让我们来一起读书吧！
《埃米尔擒贼记》读后感9
读完这本书我最大的感慨是埃米尔在帕林的街头和伙伴们一起追击小偷的那一部分，他与古斯拉夫，博士等一起组织了一起'军队'，并分配好了工作，而且里面还有'机动队'（买东西给队员吃的），侦查员，预备队伍，联络员，增援部队等等，这是我感到耳目一新，感觉这是一支训练有素的军队，在小偷入出了一家旅馆之后，有上百个小孩一起去抓这个小偷。
另外，最令我震惊的就是那些“小侦查员”们的团结合作，虽然表面上看起来他们各守其职，各自为战，但是实际上有一张无形的网早已把他们联系了起来。
他们谁也离不开谁,每个人都是极为重要的一部分，就像一个环链，哪一环脱落了，就全盘皆输。
看了这本书，合上书本，我仍感到心神未定，那一百个追小偷的孩子好像正想我跑过来，好像广阔的疆域上的马，好像突破笼子飞向天空的鸿鹄。
然后我再深刻的琢磨了小说描述的的丰富的有冒险性的生活——'在这一星期里我仿佛过了一个月'，不知道为什么，我又感到它离我们生活很远，感到这一冒险不会出现在我的生活中，我在平时读这类小说时也会有这样的感想，我想是因为我们的读死书时间太多了而导致自己的时间太少了吗?
是因为我没合理的运用时间而虚度了青春吗……应该是因为作者也向往这样的生活而想象的吧。
我找到了一个可以安慰我的答案。
看了这一文章，我知道了虽然一个人的力量是有限的，可团体的力量是无限的。
而且也提醒了我要丰富自己的生活，不应一心只读圣贤书。
《埃米尔擒贼记》读后感10
埃米尔的家并不富裕，他没有了爸爸，所以和他的妈妈生活在一起，他的妈妈是一位理发师，他妈妈给她140芬尼，让埃米尔去外婆家，顺便给外婆120芬尼，剩下的20芬尼自己用，结果在火车上被格龙德艾斯偷走了，埃米尔非常的着急，埃米尔知道为了积蓄这140马克，妈妈辛辛苦苦工作好几个月，而且外婆连一芬尼也没拿到手，他想：
我一定要把这些钱追回来!
于是，他就开始了冒险之旅。
他偷偷跟着小偷到柏林，遇到了带喇叭的孩子以及他的伙伴。
在他们精心策划下，终于把小偷送进了警察局，把丢了的钱夺了回来，送给了外婆，因为这件事埃米尔上了报纸，他抓了一个警察局追捕的四个星期的银行抢劫犯，警察局还奖励他1000马克，这件事全城的人都知道了，埃米尔的妈妈也知道了，他们为有这样的孩子而骄傲，在最后埃米尔没有忘记帮助过他的小伙伴，他懂得接受别人的帮助要回报。
这个故事告诉我们，一旦遇到事情不要慌张，要冷静的想好对策，做一个机智勇敢的孩子!
这个世界还是好人多。
《埃米尔擒贼记》读后感11
《埃米尔擒贼记》中说了埃米尔是一个居住在德国新城的小男孩，五岁就失去了爸爸，和妈妈相依为命，过着十分简朴的生活。
这一天，住在柏林的姨妈写信邀请埃米尔去度假，妈妈把辛苦攒下的140马克别在埃米尔的上衣口袋里，让他捎给也住在柏林的外婆。
没想到，在火车上，一个可恶的小偷趁他睡熟的时候偷走了这笔钱。
机智勇敢的埃米尔在追踪小偷的过程中结识了柏林的“孩子头儿”见义勇为、助人为乐古斯夫，他有一只喇叭从不离身，一按喇叭100多个孩子迅速出现，于是便开始了惊心动魄“围剿”大战，虽然路途中遇到了种种麻烦，但最后通过他们机智勇敢与齐心协力，终于把小偷人赃并获，取得了胜利……
这本极为精彩的书还让我们看到了许多真理，我知道了：
团结协作的力量与永不言弃的精神和乐于助人的品质为都我们树立了良好的榜样，然而正是这种精神使得这部小说让人人过目不忘！
《埃米尔擒贼记》读后感12
《埃米尔擒贼记》主要写了一个居住在德国新城的小男孩埃米尔被住在柏林的姨妈邀请去柏林度假，于是妈妈把辛苦攒下的140马克别在埃米尔的上衣内口袋里，让他捎给也住在柏林的外婆。
没想到，在火车上，一个可恶的小偷趁他熟睡的时候偷走了这笔钱。
埃米尔在追踪小偷的过程中结识了柏林的一大群男孩子，他们迅速成为好朋友，上演了一出惊心动魄的大戏。
最终从小偷手里夺回140马克，还意外获得了一笔赏金。
在这么多角色中，我最敬佩的是那三个男孩：
埃米尔、古斯塔夫和教授。
首先埃米尔发现身上的钱被小偷偷走后，自己十分镇定的去想办法，并勇敢地跟踪小偷。
到一个陌生的城市中，埃米尔并不畏惧，敢于与陌生人交流，正是如此，他才得到了古斯塔夫的援助。
再说古斯塔夫，拥有一副热心肠，乐于帮助别人。
对于一个陌生人的请求，竟然毫不犹豫地答应了，并叫来了许多男孩帮助埃米尔。
教授是整个男孩军团中的“军师”。
他面对一些突发的情况镇定自若，并派“侦察兵”去侦察小偷。
我觉得他更多时间是人群中的“领导者”。
还有……
这些男孩们身上拥有许多值得我们去学习的品质，他们身上散发出热心、乐于助人、无私等等的气质。
难道这些都不知道我们去学习吗？
现在的我们是在温室中成长的花朵，成长历程中没有经历过多大的挫折，在父母的保护下成长，一旦经历到风雨，就会摇摇欲坠。
我们不能这样，我们应该脱开父母的怀抱，去挑战风雨的袭击，让自己成长起来。
不再害怕挫折与困难的挑战。
《埃米尔擒贼记》读后感13
柏林的旅程真是惊心动魄，埃米尔怀揣着140马克，在火车上睡着了，醒来后发现钱被偷了。
整整一个礼拜，他和朋友古斯塔夫、教授、小礼拜二、彼得等二十几个孩子，临危不惧、群策群力，与小偷斗智斗勇，终将大盗“基斯林”就是火车上埃米尔旁边戴硬边帽的那个家伙擒获，还获得了警局的奖励。
故事中几位小朋友的擒贼过程，描述的生动刺激，仿佛看电影一般。
埃米尔机智勇敢，在钱被偷走后，保持清醒的头脑，全力追捕，终于使小偷落网就范。
古斯塔夫见义勇为，助人为乐，他有一只喇叭从不离身，遇到意外的事情，他只要一按喇叭，马上就可以召来好多孩子。
教授聪明伶俐，遇事不慌，有组织能力，像个小诸葛亮；小礼拜二顾全大局，虽然他很想和大家一起，但是他的任务却是回家去看守电话，他乐于接受这个任务，并且始终坚守自己的岗位……他们为了一个目标，分工合理、配合积极，终于成功。
还有小帽子、记者凯斯特纳，随着阅读得而深入，每个人物都活灵活现，能够想象出他们的长相，说话的样子。
通过对这本书的阅读，我在以下三个方面收获很多：
一、要有勇敢和智慧。
埃米尔是勇敢的，丢了140马克的他，没有像其他孩子一样哭鼻子，而是精心分析，想尽办法盯住小偷，决心把钱找回来。
二、团结的力量是巨大的。
乐于助人的古斯塔夫有一大帮朋友，他们能够齐心协力，可以群策群力，团结一致对付小偷。
三、做好一件事，还要注意分工合理。
在擒贼过程中，教授的贡献也很大，他足智多谋，遇事沉着冷静，分工合理，使整个团队的能力得到了提升。
勇者无敌、智者无惧。
故事中的小朋友为我们树立了榜样，只要我们手中掌握着正义，凭借我们的勇敢和智慧，一定能够战胜一切困难，取得胜利。
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