大学英语四六级写作讲稿.docx

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大学英语四六级写作讲稿

大学英语四六级写作讲稿

一.四六级作文测试基本要求及分析

1.四级考试写作要求:

《大学英语教学大纲》和《大学英语课程教学基本要求》都对培养学生的英语写作能力做了明确规定,即学生能在半小时内完成120字左右的短文,包括书信等应用问题写作,要求文理基本通顺,表达思想清楚,无重大语法错误。

通过分析历年的真题,我们不难发现:

英语作文考查的类型基本包括议论文(一般为三段论式的论说文字),说明文(目前侧重于这方面的写作训练),图表作文(要求描述性的语言要贴近图表信息,真实反映语言水平)和应用文写作(包括书信、便条、通知、海报等)。

2.近年四级写作改革变化追踪

2005.6InHonourofTeachersontheOccasionofTeacher’sDay(演讲致辞型)

2005.12ShouldtheUniversityCampusBeOpentoTourists?

(议论文)

2006.6Anannouncementforavoluntaryprogram(应用文)

2006.12CCTVSpringFestivalGala(议论文)

2007.6ShouldOneExpectaRewardWhenDoingaGoodDeed?

(议论文)

2007.12Electivecoursestochoose(议论文)

2008.6Recreationalactivities(议论文)

从上面的题目变化趋势看,描述现象、分析原因、个人看法仍是四、六级考试写作部分主要考查的重点,在今后相当长的时间内,英语写作教学和辅导的主要突破口应集中在说明文、议论文和应用文上

此外,仔细研究06年6月24日以后的四级试卷,我们还可发现,新四级的写作题目与校园生活密切相关,学生普遍感觉亲切,体裁包括两篇议论文,一篇应用文。

不仅如此,新四级写作题中提供的文章框架清晰,思路比较明确,绝大多数考生都能利用“经典句型”或“万能模板”写出及格的作文。

尽管新四级前两次都考查了议论文,但这并不能说明写作的重心有任何偏移。

根据考试改革方案和课程教学要求的相关规定,应用文写作、说明文和议论文仍将是新四级作文的主攻方向。

3.时间配置:

30分钟

1)审题(3分钟):

2)写作(25分钟):

3)检查(2分钟):

语法(时态、冠词、主谓一致)、拼写、标点

4.具体要求:

1)语言第一位:

表达通顺、无重大语言错误

(1)基础一般:

简单原则、安全第一(“平淡如水”、“简洁就是美”、“绚烂之极,归于平淡“,,“与其写一个错误的复杂句,不如写一个正确的简单句。

(2)基础较好:

句子结构词多变

2)结构第二位:

(1)逻辑性:

A.并列:

and/or/but

B.因果:

because/inthat,since/as,for

C.转折:

but/however

(2)关联词:

3)内容第三位

二.四级写作高分策略

新四级考试并没有改变对写作的测试标准和要求,但在出题顺序上却做了明显的调整:

写作作为第一项考查的内容,被提到新四级试卷的最开头,这令许多考生感觉不适应,部分网友甚至认为这是在折腾考生。

其实,提高写作能力虽然较难,但写作教学却是一片大有可为的沃土。

在过去十多年的英语写作辅导中,笔者坚持认为:

考生如果坚持做到如下几点,就不难在规定的时间内写出一篇成功的英语作文。

1.制造语言亮点

A.尝试使用中高级词汇替代低级词汇(主要是形容词和副词)

Goodresults-----favorableresults

Badeffects-------negativeeffects

Bigchanges------greatchanges;

(Data)showthat-----indicate;demonstrate

Important--------significant;crucial;vital

Moreandmore(problems等名词)-------anincreasingnumberof(problems)

Moreandmore(important等形容词或副词)-------increasingly(important)

Allkindsof--------avarietyof

Many-----------anumberof

Dealwith-------tackle

Possible--------likely(可用人或讨论的问题做主语)

B.英语四六级考试写作30个最经典替换词

1.individuals,characters,folks替换(people,persons)

2:

positive,favorable,rosy(美好的),promising

(有希望的),perfect,pleasurable,excellent,outstanding,superior替换good

3:

dreadful,unfavorable,poor,adverse,ill(有害的)替换bad

如果bad做表语,可以有belessimpressive替换

eg.Anarmyofcollegestudentsindulgethemselvesinplayinggames,enjoyingromancewithgirls/boysorkillingtimepassivelyintheirdorms.Whenitapproachestograduation,asaresult,theyrecordsarelessimpressive.

4.(anarmyof,anoceanof,aseaof,amultitudeof,ahostof,many,ifnotmost)替换many.

注:

用many,ifnotmost一定要小心,many后一定要有词。

Eg.Manyindividuals,ifnotmost,harbortheideathat….同理用most,ifnotall,替换most.

5:

asliceof,quietafew,several替换some

6:

harbortheideathat,taketheattitudethat,

holdtheviewthat,itiswidelysharedthat,

itisuniversallyacknowledgedthat)替think

(因为是书面语,所以要加that)

7:

affair,business,matter替换thing

8:

shared代common

9.reaphugefruits替换getmanybenefits)

10:

formypart,frommyownperspective替换inmyopinion

11:

Increasing(ly),growing替换moreandmore(注意没有growingly这种形式。

所以当修饰名词时用increasing/growing.修饰形容词,副词用increasingly.

Eg.sthhasgainedgrowingpopularity.

popularwiththeadvancementofsth.

12.littleifanything,或littleornothing替换hardly

13..beneficial,rewarding替换helpful,

14.shopper,client,consumer,purchaser,替换customer

15.exceedingly,extremely,intensely替换very

16.hardlynecessary,hardlyinevitable...替换unnecessary,avoidable

17.sthappealstosb,sthexertsatremendousfascinationonsb替换sbtakeinterestin/sb.beinterestedin

18.captureone'sattention替换attractone'sattention.

19.facet,demension,sphere代aspect

20.beindicativeof,besuggestiveof,befearfulof代indicate,suggest,fear

21.giveriseto,leadto,resultin,trigger替换cause.

22.Thereareseveralreasonsbehindsth替换..reasonsforsth

23.desire替换want.

24.pourattentioninto替换payattentionto

25.bearinmindthat替换remember

26.enjoy,possess替换have(注意process是过程的意思)

27.interaction替换communication

28.frownonsth替换beagainst,disagreewithsth

29.tonameonlyafew,asanexample替换forexample,forinstance

30.nextto/virtuallyimpossible,替换nearly/almostimpossible

C.几个不能随意使用的词

“good”,”bad”,”terrible”,”something”这几个词在学生作文中反复出现。

这几个词本身并没有问题,是英语常用词,但是,很多情况下,应该使用意义更准确的词。

学生使用这几个词是因为懒惰,词汇量贫乏或者是缺乏修改。

四、六级作文要求的字数很少,一个意思只能用一个句子表达,句子里的关键词就要力求准确。

good

原稿:

 Sportsaredefinitelygoodformentalhealth.

改后稿:

  Sportsarebeneficialtoone’smentalhealth.

原稿:

  Travelerscanmeetwithpeopleformotherpartsoftheworldandmaydevelopagoodrelationship.

改后稿:

 Travelersareabletomakefriendswithpeopleallovertheworld.

bad

原稿:

Somefakeandshoddygoodsarebadforpeople'shealth.

改后稿:

 Fakegoodscanbedangeroustoone’shealth.

terrible

原稿:

Nowadays,thecityhasalotofproblems,terribletraffic,pollutedair,toomuchnoises,etc.

改后稿:

 Today,manycitiessufferfromtrafficcongestionandairandnoisepollution.

       

something

原稿:

  Thereissomethingmoreimportantandthatmoneycan’tbuy,forexample,love.

改后稿:

 Therearemoreimportantthingsthanmoneysuchaslove.

原稿:

Itmeansthatpeoplecanmastersomethingperfectlybypracticingit.

改后稿:

Themeaningisthatwithconstantpractice,youcanmasterwhatyousetoutto.

2.捕获闪光词

基本表达(BasicElementsofEnglishWriting):

越来越:

beincreasingly+adj., beontherise, thegrowingnumberof

人们认为:

itis generally/widely believed/held/agreed that

许多问题:

ahostof/anumberof problems

引起人们注意:

claimcall/attractgeneral/public/worldattentiontosth.

意识到:

thereisagrowingawareness/realizationof/that, awakensb.tothefact/danger

适应新的形势/变化:

adapt/adjust/accommodateoneselftonewenvironment/change

接触各种思想/经历:

beexposedtonewideas/experiences/problems

接触社会:

comeintofrequent/closecontactwiththeworld/society

获得成功:

achieve/accomplishsuccess

提出观点/建议:

advance/putforward/comeupwith thearguments/ideas/suggestions

作出努力:

maketremendous/persistent/sustainedefforttodosth.,takegreatpainstodo(withwork/study)

影响学习/工作:

interferewithstudies/work

产生影响:

have/exertaprofoundinfluenceonlife/personality,haveadramatic/undesirableeffecton

较好地驾驭生活:

beabetterpilotofone'slife

剥夺机会/权力:

depriveoneselfofthechance/right/opportunity

取代旧的方式:

substitutefor/taketheplaceoftheoldway

采取措施:

takeeffectivesteps/measuresto

控制我们的环境:

take/gainincreasingcontroloverourownenvironment

躲避危险/挑战:

shy/runawayfromthedangers/challenge

满足要求:

meet/satisfy/accommodatethedemandof

补偿损失:

compensatefor/makeupfortheloss/damage

解释某现象:

accountfor/explainthephenomenon

对……很好的了解:

haveabetterunderstanding/appreciationof,haveanewperspectiveon.provide/gainaninsightinto

把某因素考虑进去:

takesth.Intoaccount(consideration),givemuchthoughtto

品位人生/自由/青春:

savorthelife/freedom/youth

培养对……的信心:

develop/fosterone'sinterest/confidencein

经历变化/困难/艰险:

undergo/experiencegreatchanges/hardships/experience

表现出自信心等:

projectone'sconfidence/feeling/image

生活充满不公正的地方:

lifeisfullofminorirritation/injustice

追求学习/职业:

pursueone'sacademicinterest/professionalcareer

学习知识/技术:

pursue/acquireknowledge/technology/skill

被看作学习的……榜样:

beheldupasagoodexample

交流经验/知识:

shareexperience/ideas/problems/knowledge

发挥/起到重要作用:

playan(important/active/great)role/part

逃学/缺课:

skipschool/aclass/ameeting/alecture

知识/经验丰富:

richinknowledge/experience

确立/追求目标:

set/pursueagoal/higherstandard

到达目标:

achieve/accomplish/stainthegoal/aim/objective

克服困难:

overcomeobstacles/difficulty

面临危险/困难:

beconfronted/faced with/inthefaceofdanger/difficulty

阻碍了成功:

standinthewayofsuccess,beanobstacle/barriertosuccess/growth

阻碍了发展:

hamper/impede/stuntthedevelopmentof

持传统的看法:

holdconventionalwisdom

发表看法:

voice/expressone'sopinion

持相反/合理的观点:

taketheopposite/freshview

揭穿某种一贯的说法:

shatterthemythof

求得帮助:

enlistone'ssupport/help

缩小差别:

bridge/narrow/fillthegap/gulf(betweencityandcountry)

把成功/错误归咎于:

attribute/ownthesuccess/failureto

对……重要:

beindispensable/important/vitalto

施加压力:

put/exertaacademicpressureon

重视:

assign/attachmuchimportance/significanceto

强调:

place/putmuchemphasis/stress/valueon

把注意力集中在:

focus/concentrateone'sattention/efforts/thoughtsupon

提供机会/信息:

provide/offer/furnishanopportunity/informationforsb.

抓住机会:

grab/seize/taketheopportunity

得到机会:

enjoy/gainaccesstoaopportunity/information

有可能:

thereis(little/much)possibility/likelihoodthat,chances/theoddsarethat

展开竞争:

competeagainst/withsb.fortheprize/position/control/themasteryof

开展运动:

conduct(carryon/undertake/initiate/launch/wage)a(vigorous/nation-wide/publicity/advertising)campaign(for/against)

对我很有/没有什么意义:

makemuch/littlesensetome

带来无穷的幸福/满足:

beasourceofhappinesssatisfaction/contentment/pride/complaint

献身于:

devote/dedicate/commitoneselftoacause/career

大不(没什么)两样:

makemuch(little/no)difference

真正重要的是:

whatreallymatters/accountsis…

改变生活旅程:

change/alterthecourseoflife

建立在大量的学习/实践上:

builtontremendousamountofstudy/practice

进行调查/执行任务:

conduct/carryoutanstudy/task/experiment

辞去工作/学习:

leave/quitone'sjob/work/school

参加考试/竞赛等:

enter(for)theexamination/contest,race

参加活动/讨论:

takepart/participate/beengagedinsports/activities/discussion

影响思想/态度/事件的形成:

shapeone'sthinking/attitude

进入大学/社会/家庭/劳力市场/职业:

enteraschool/college/society/theworkforce/professionals

实现自己的理想/愿望:

realize/fulfill/achieveone'sdream(hops/wish/desire)

减轻压力/紧张:

reduce/alleviate/relievethestress/pressure/tension

提高社会地位:

enhance/improve/upgradesocialstatus/position/standingrisetothepositionofleadership

提高技术/能力:

sharpen(increase/improve/enhance/boost)one'sskill/ability

加快/促进发展:

accelerate/facilitate/advance/enhance/boost thedevelopmentof

随着生活节奏的加快:

withthequickeningpace/rhythm/tempoofmodernlife/society

开阔眼界/兴趣:

broadenone'sinterest/outlook,expand(broaden/enlarge)one

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