《国际贸易地理》教案.docx

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《国际贸易地理》教案

《国际贸易地理》教案

《国际贸易地理》教案（第一二周）

上  篇   总  论

第一章国际贸易地理研究的对象与内容

第二章自然环境与国际贸易

一、教学目的与要求

1、能正确理解并掌握国际贸易地理研究对象、内容及任务。

2、分析地理环境与国际贸易之间的关系及影响。

3、掌握本学科的学习方法与要求。

二、教学方法与教具

1、教学方法——讲授法、分析法。

2、教具——世界政区图

三、           教学内容与要点（4课时）

（一）研究对象——研究地理环境与国际贸易之间的关系，以及国际贸易中商品流通的规律和特点的学科。

（1课时）（全书重点，应在理解基础上掌握）

1、国际贸易的含义及内容介绍。

2、地理环境的含义及内容介绍。

3、地理环境与国际贸易的关系——“很密切”。

（1）地理环境是社会存在和发展的基础，也是国际贸易的必要条件；

（2）国际贸易中的商品构成和商品流通是建立在生产布局和发展水平的基础之上，但其条件之一就是地理环境；

（3）地理环境中的地理位置、气候、地形、自然等与国际贸易也有着密切的关系。

4、地理环境对国际贸易的影响——有着“广泛、深刻、直接、重要”的影响。

（1）任何双边、多边的国际贸易都是在具体的特定的地理环境下进行的；

（2）政治地理环境是影响国际贸易最活跃的因素，并且起着决定性作用；

（3）经济地理环境则是大量的、直接的关系到进出口商品的构成和贸易对象的地区分布；

（4）人文地理环境中的民族、宗教、语言、消费习惯、消费水平、市场状况等都在不同程度上直接影响着国际贸易；

 5、十七至十八世纪，欧洲一些国家经过资产阶级革命，相继从-------社会进入------------社会。

十八世纪以后，------------也进入了资本主义社会。

 6、《山海经》成书于------------时期。

 7、贸易地理学研究的核心是---------------------------，研究的重点是------------对商品流通的空间结构、地域差异及其区际联系的影响。

 8、贸易地理学是一门兼有---------科学和---------科学性质的边缘科学。

 9、------------地理环境是影响国际贸易中最活跃的因素，并且起着决定性作用。

 10、经济地理环境是大量的、直接的关系到-----------的构成和-----------的地区分布。

（二）问答题

1、什么是国际贸易地理？

并说明其属性。

2、国际贸易与地理环境的关系如何？

举例分析地理环境对国际贸易的影响？

3、简述《国际贸易地理》的主要内容和学习方法。

第三章      人口、国家、国际关联及经贸格局

一、教学目的与要求

1、了解、掌握世界人口增长及分布的特点；

2、掌握国家的经贸类型及特点；

3、掌握并分析国际关联形式及特点；

4、能正确理解当今世界经贸格局的新特点。

二、教学方法和教具

1、教学方法——讲述法、分析法、比较法。

2、教具——世界政区图和世界经贸格局图。

三、教学内容与要点（6课时）

第一节       人口、民族和宗教（2课时）

（一）世界人口（本节重点）

1、人口增长的特点——由少到多、由慢到快、地区分布上不均衡性。

2、影响人口增长的主要因素——人口增长受自然、社会等多方面因素的影响和制约，其中生产力发展水平是影响人口增长的主要因素，起决定性作用。

3、人口分布——极不均匀，出现“过密”、“过疏”的现象。

（二）种族和民族

1、种族——是指在体质形态上的具有某些共同特征的人群。

根据肤色等特征可分为白种人、黄种人、黑种人等。

2、民族——有着共同语言、文化和风俗习惯的人群。

世界上有2000多个民族，主要民族有汉族、印度斯坦族、美利坚族、俄罗斯族、孟加拉族、大和族、巴西族等。

（三）宗教

1、佛教

2、基督教

3、伊斯兰教

4、印度教

5、犹太教

第二节       国家的经贸类型（2课时）

（一）国家的含义及发展

1、国家的含义——国家是阶级社会发展的产物，它是统治阶级对被统治阶级实行专政的工具。

2、发展情况——国家是随着阶级社会的发展而不断增加，全球现有220多个国家和地区。

（二）国家类型

1、面积划分：

有大有小，面积在850万平方千米以上有5个国家。

2、按人口划分：

差别很大，人口在1亿以上10个。

3、按海陆位置划分：

（应掌握重点国家的海陆位置及类型）

（1）沿海国——如中国、美国等

（2）内陆国——如蒙古、瑞士、奥地利等

（3）岛国——如日本、英国等

4、按人均GNP划分：

（1）低收入国家

（2）中等收入国家

（3）高收入国家

5、按国家在世界经贸中地位及作用划分（本章重点）：

（1）超级型经贸大国——美国（惟一的）

（2）经贸发达型国家——日本、德国、俄罗斯、英国、法国、意大利、加拿大、澳大利亚和新西兰等

（3）经贸发展型国家——新兴工业化国家和地区（亚洲“四小龙”、巴西、墨西哥、阿根廷等）；石油输出国（科威特、沙特等）；工业——农业国（中国、印度）；落后的农业国。

第三节      国际关联和经贸格局（2课时）

（一）国际关联——是指超越国界而发生的种种社会联系，其中最主要的是经贸方面的联系。

（本节重点）

1、北—北关联的含义和特点

2、北－南关联的含义和特点

3、南－南关联的含义和特点

（二）经贸格局

1、当今世界经贸的发展趋势

（1）世界经济一体化

（2）区域集团化

2、当今世界经贸格局的特点——“三足鼎立，多极支撑”

（三）经贸组织（了解主要组织的基本情况）

1、区域性的经贸组织——如贸发会议（UNCTAD）、世贸组织（WTO）、国际货币组织（IMF）、经合组织（OECD）和石油输出国组织（OPEC）等。

2、国际性的经贸组织——欧盟（EU）、北美自由贸易区（NAFTQ）和亚太经合组织（APEC）等。

四、复习题

（一）填空题

 1、世界人口增长的特点是--------------、-----------------和-------------等三大特点。

  2、在亚洲人口超过1亿的国家除中国、印度、日本外。

还有-----------、--------------和---------------。

 3、除南极洲外，七大洲中人口最多的洲是------------，最少的洲是----------。

 4、世界产业结构调整，使国际贸易中-------------产品价格上升，-------------产品价格下降。

 5、市场容量（规模）的大小，主要取决于一个国家（地区）-------多少，经济增长的快慢，-------------速度和--------------水平等因素。

 6、文化具有民族性、-------------和-------------的特点。

 7、人口素质的高低主要应包括文化教育水平、--------------、劳动技能和交往开拓能力等方面。

 8、亚洲惟一以就基督教为国教的国家是----------------。

 9、产业结构是指---------和-----------，即全部经济资源在国民经济各部门之间内部的-------而形成的比例关系。

 10、世界经济一体化使得世界各国能够最大限度共享-------资源，最快速度提升--------，实现优势互补，推动世界各国经济社会发展。

 11、国际关联中的“北”是指-------------国家，而“南”是指----------国家。

 12、当今世界经贸格局可以用美、日、欧既相互依赖又相互制衡的“三极论”来概括，其特征为“--------------------------------------”。

 13、欧盟（European Union）是由欧洲经济共同体演变而来的，该组织总部设在比利时首都--------------，现有--------成员。

 15、------------是世界上惟一处理国与国之间贸易规则的国际组织，该组织总部设在-----------。

（二）问答题

1、简述世界人口增长的特点及影响人口增长的主要因素。

2、世界上有哪几大种族？

各分布在什么地方？

3、国家按其在世界经贸中的地位和作用可分为哪几种类型？

各有什么特点？

4、什么叫国际关联？

它有哪几种形式？

5、为什么说北——北关联是各种关联中最主要的一种关联？

6、分析当今世界经贸格局的新特点。

7、世界性的经贸组织有哪些？

8、说明国际贸易中要注意伊斯兰教哪些禁忌？

9、分析人口数量和人口素质两个因素对国际贸易的有些。

10、国际贸易中在运用语言（文字）时要注意哪些问题？

11、直接影响国际贸易的价值观念有哪些？

并说明价值观念的差异产生了何种影响。

（三）论述题

  1、试述战后发达国家为维护旧的国际政治经济秩序采取的措施。

  2、试述战后发展中国家为改变旧的国际政治经济秩序采取的措施。

  3、分析战后科学技术的发展对国际贸易产生的影响。

（四）名词解释

  1、人口素质

  2、人口结构

  3、产业结构

  4、国际关联

  5、WTO

  6、APEC

（五）判断改错题

   1、英语和美语是同一种语言，其所有语汇的基本含义是完全一致的。

   2、佛教发源于南亚，因此现在印度和尼泊尔是以信奉佛教为主的国家。

   3、新加坡人均国民产值2万美元，而印度人均产值只有400美元，因此新加坡市场规模要比印度大。

   4、一个民族的文化是经过长期形成的，因此它是不能改变的。

   5、科学技术的发展使发达国家经济增长加快，对原材料等初级产品的需求日益增加。

  6、人口素质低的国家和地区，对基本生活用品需求量大。

  7、由于人是劳动力最主要因素，因此人口数量越多，对经济发展越有利。

  8、战后亚非拉发展中国家居民大量移居欧洲、美洲和大洋洲，缓解了就业压力，又增加外汇收入，因此可以说“百利无一害”。

  9、欧洲发达国家与美国相比，经济仍有一定差距，因此他们的分工属于“垂直型”。

  10、一个国家的产品结构会直接影响它的进出口商品结构。

第三章      国际市场的形成、发展与分布

一、教学目的与要求

1、了解国际市场的发展阶段和特点

2、掌握当代国际市场的主要特征

3、掌握主要市场的分布

二、教学方法和教具

1、教学方法——讲授法、分析法、阅读法等

2、教具——世界政区图

三、教学内容和要点（6课时）

第一节          国际市场的形成与发展（2课时）

（一）国际市场的含义——在世界范围内所有国家（地区）之间在国际分工基础上进行商品和劳务交换活动的场所和领域。

（二）国际市场形成的阶段和特点（重点掌握）

1、市场的萌芽时期——时间、原因和特点

2、市场的发展时期——时间、原因和特点

3、市场的形成时期——时间、原因和特点

4、市场的扩大时期——时间、原因和特点

第二节          当代国际市场的主要特征（2课时）

（一）市场的容量迅速扩大

（二）市场构成变化显著

（三）市场区域集团化发展迅速（本节重点，应掌握发展的原因及影响）      

（四）跨国公司对市场的影响扩大（本节重点，应掌握其含义与影响）   

（五）商品构成的变化显著

（六）从贸易自由化到贸易保护主义抬头

第三节          国际市场的类型和分布（2课时）

（一）市场的类型

（二）国际商品市场的分布（本节重点）

1、国际贸易中心的分布

2、国际商品交易所的分布

3、国际拍卖中心的分布

4、国际博览会和展览会的分布

（三）国际金融市场的分布

1、国际外汇市场的分布

2、国际黄金市场的分布

3、国际证券市场的分布

四、复习题

（一）填空题

 1、市场的产生和发展，必须具备两个前提条件，一是-------------的存在和发展，二是------------的存在和发展。

 2、国际市场是-------------和-------------发展超越国界和区域局限而扩展到整个世界的结果。

 3、国际市场萌芽时期，其市场上流通的商品主要是-------------和-------------所生产的产品，市场规模不大，交易数量有限。

 4、国际市场形成时期分为---------------和-----------------两个阶段。

 5、从十九世纪八十年代到二十世纪初，是国际市场的进一步形成时期，其形成的主要原因是-----------和--------------------的结果。

 6、1993年1月1日，欧盟宣布欧洲统一大市场形成，实现了成员之间-------、----------、----------和-----------的自由流通。

 7、国际市场按交易对象可分为------------和------------两大市场。

 8、世界上最早的交易所是1531年在比利时的---------建立的。

商品交易所的交易分为------------和-----------------两种。

 9、1947年，美国----------建成世界第一个国际贸易中心。

目前，国际贸易中心主要分布在--------------（国家）。

 10、1999年1月1日，欧盟11个成员国正式成立了经济货币联盟，-------（货币）也随之诞生。

 11、国际市场的五大黄金市场是--------------------------------------------------------。

 12、第一次产业革命首先发生在-------------，它是以------------和-------------的革命开始的。

 13、第二次产业革命首先发生在--------------和----------------，它是以-----------和---------------发明和应用为标志。

 14、第一、二次产业革命后，随着英、法、德、美等国工业化的成功，世界经济贸易中心由---------------沿岸转向----------------两岸。

 15、第一次产业革命的动力革新，主要是以-----------作为动力，代替了传统的-------------、风力和畜力。

（二）问答题

1、什么是国际市场？

并简述其形成过程及特点。

2、分析当代国际市场的主要特点。

3、跨国公司的发展对国际市场及贸易有什么影响？

4、什么叫国际贸易中心？

它有哪些类型？

5、什么叫地理大发现？

说明地理大发现对世界经济贸易的影响。

6、说明地第一次产业革命的主要标志及其发生国，并说明其对世界经济贸易的影响。

7、说明第二次产业革命的发生国、主要标志及其对世界经济贸易的影响。

（三）论述题

   1、论述亚太地区成为世界经贸中心的政策环境。

2、论述亚太地区成为世界经贸中心面临的挑战。

 （四）名词解释

1、国际市场

2、跨国公司

3、国际贸易中心

4、国际商品交易所

5、地理大发现

 （五）判断改错题

1、世界经济一体化给发展国家带来的好处远远大于发达国家。

2、狭义的亚太地区，是指位于太平洋东西两岸的国家。

  3、地理大发现为资本主义的产生积累了资金和提供了原料。

  4、经济发展中如果单纯追求经济效益，必然造成资源的浪费和环境的恶化。

  5、11~15世纪从北海到波罗的海沿岸国家的贸易往来，几乎全部为威尼斯商人所控制。

  6、美国由于与欧洲各国经济贸易关系密切，因此自克林顿上台后，美国对外经贸的重点仍然面向欧洲。

  7、新大陆发现后，改变了新旧大陆彼此隔绝状况，因此统一的国际市场逐渐形成。

  8、亚太地区战后由于经济贸易发展迅速，其服务贸易水平已领先欧美等发达国家水平。

  9、第二次产业革命之后，欧美等资本主义国家的分工已有垂直型转变为水平型。

  10、欧洲手工业的发展、商人的出现和城市之间贸易的发展是促使封建制度解体的关键因素。

第四章          世界自由经济区

一、 教学目的和要求

1、掌握自由经济区的含义和种类

2、了解自由经济区的形成过程及特点

3、明确建立自由经济区的条件和目的

4、对照地图掌握世界自由经济区的分布

二、教学方法和教具

1、教学方法——讲授法、分析法、读图、填图等

2、教具——世界地图

三、教学内容和要点（4课时）

第一节          世界自由经济区的含义和种类（1课时）

（一）自由经济区的含义（理解）——指一国（地区）划出一定区域，在对外经济贸易活动中，采取更加开放的政策，用减免关税等优惠措施，吸引外资和技术，以此促进设区经济贸易的发展，扩大出口。

（二）自由经济区的种类（掌握各种类型的含义与区别）

1、自由港、自由边境区、自由过境区

2、自由贸易区

3、出口加工区

4、科学园区

第二节          世界自由经济区的形成和发展（1课时）

世界自由经济区经历了400多年的发展，它有低级向高级再向更高级方向发展。

（了解其形成过程及特点）

（一）自由经济区的形成时期的时间和特点

（二）自由经济区的发展时期时间、原因和特点

    （三）自由经济区向科技型和综合型发展

第三节          建立自由经济区的条件和目的（1课时）

（本章重点，要求在理解基础上掌握）

（一）自由经济区设立的条件

1、地理位置

2、基础设施

3、劳动力因素

4、优惠政策

5、靠近市场

（二）建立自由经济区的目的（作用）

1、推动国际贸易的发展

2、促进资金流动和技术转移，推动世界经济的发展

3、加强世界范围内的产业结构调整和传递

4、促进了本国和本地区的经济发展

第四节           世界自由经济区的地理分布（1课时）

        （掌握重点自由经济区的分布和特点）

（一）亚洲的出口加工区

（二）非洲和中东的出口加工区

（三）欧洲的出口加工区

（四）美国的自由贸易区

四、复习题

（一）填空题

  1、自由港，又称自由口岸，是指划在----------以外的外国商品可以免税进出口的港口。

  2、出口加工区是指一国（地区）为了鼓励出口产业的发展，在本国划出专门从事-------------的特别经济区域。

  3、1547年，在意大利的--------------建成了世界上第一个自由港。

  4、韩国在20世纪60~70年建立了-----------和-------------两大出口加工区。

5、世界上建立最早的出口加工区是爱尔兰--------出口加工区。

6、世界上最大的出口加工区是巴西的-----------出口加工区。

7、沿海国家为了其内陆邻国提供进出口商品免税过境的通道叫-----------。

8、墨西哥在蒂华纳与摩西卡利建立的自由经济区属于----------------。

9、建立高科技型的经济性特区，必须实行生产、---------和------------的三结合。

10、16世纪至二次大战前，世界上建立的自由经济区其类型主要是-----------------------。

11、20世纪70年代以后，世界自由经济区向高层次发展，高层次的含义是指特区的功能向----------------型和--------------型发展。

12、------------位于巴拿马运河河口，是著名自由经济区。

（二）名词解释

 1、自由经济区

 2、自由港

 3、自由边境区

5、自由过境区

6、出口加工区

7、科技园区

（三）判断改错题

 1、自由经济区由于其政策适用于市场经济国家和正在转型期国家，目前以计划经济为主要的国家还没有建立经济性特区。

 2、只要是自由港，对进出口的一切商品均免征关税。

 3、香港自1841年设为自由港后，到第二次大战前已成为世界金融贸易中心。

 4、香港由于实行市场经济，因此私人企业可以允许经营一切产业。

 5、从境外进入保税仓库的货物不纳进口关税，如果从保税仓库进入设区国关境。

 6、通过自由过境区的货物免收一切费用。

 7、我国五大经济特区与香港、澳门两个特区性质是一样的。

8、巴西玛瑙斯自由贸易区从区位选择看是建在大城市附近。

9、科技型经济特区必须有大企业参加，以提供风险投资。

10、为了开发落后的边境地区，因此自由边境区可以向周围一切邻国开放。

（四）问答题

1、什么叫自由经济区？

它有哪些类型？

2、简述自由经济区的历史演变和发展过程。

3、建立自由经济区要哪些条件？

分析其作用。

4、掌握自由经济区的地域分布特征。

（五）论述题

  1、论述自由经济区的基本特征。

  2、论述战后香港经济迅速发展的有利条件。

  3、论述我国经济特区发展的五个阶段及其特点。

第五章       国际贸易运输

一、教学目的和要求

1、了解国际贸易运输对国际贸易的作用和发展趋势；

2、掌握海洋运输的特点、航区、航线和港口等；

3、掌握主要的铁路运输路线和大陆桥运输；

4、了解主要的航空路线和港口。

二、教学方法和教具

1、教学方法——讲授法、分析法、读图、填图等

2、教具——世界交通图

三、教学内容和要点（6课时）

第一节          国际贸易运输概述（2课时）

（一）国际贸易运输对国际贸易的作用（了解）

1、是国际贸易中不可少的重要组成部分；

2、是促进国际贸易发展的重要因素；

3、促进了各国的经济与文化交流。

（二）国际贸易运输业的发展及其趋势

1、集装箱运输的含义和特点（掌握）

2、多式联运的含义和特点（理解）

第二节          海洋运输（2课时）

      （本章重点内容、应全面掌握）

（一）海洋运输的地位和作用

1、地位

2、特点

（二）四大航区及航线

（三）海峡和运河

（四）港口

第三节               铁路运输和大陆桥（1、5课时）

（一）铁路运输

1、铁路运输的地理分布与发展趋势（了解）

2、主要的铁路干线（必须掌握）

（二）大陆桥运输（重点掌握）

1、大陆桥运输的含义及特点

2、主要的大陆桥运输线

第四节           航空运输（0、5课时）

（一）航空运输概述

（二）航空运输路线和航空港口

四、复习题

（一）填空题

  1、国际货物运输是国际贸易的重要组成部分，是指按照------------与--------------，遵照有关国家的法律规定，由货方与运方签订合同，将商品从出口国运到进口国的经济行为。