8人音版音乐二上《歌声与微笑》课件.ppt

8人音版音乐二上《歌声与微笑》课件.ppt

《8人音版音乐二上《歌声与微笑》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《8人音版音乐二上《歌声与微笑》课件.ppt（13页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

歌声与微笑,姚则坤,歌声与微笑,欣赏歌声与微笑了解歌声与微笑分析歌声与微笑演唱总结,姚则坤,歌声与微笑,播放歌声与微笑,姚则坤,了解：

歌曲歌声与微笑的主旋律起伏较大，音域宽，和声式的第二声部围绕主音“1”起伏不大，使歌曲的和声色彩非常浓厚。

全曲虽短小，但曲调非常优美抒情，两段歌词将美好童年的生动情景展现在人们的眼前，令人难以忘怀。

姚则坤,歌声与微笑是一首深受广大青少年喜爱的、富有时代气息的青少年歌曲。

歌曲的两个部分都运用了复乐段结构，形成并置式对比。

尤其是在高音区节奏重复多次运用了同音反复，使得歌曲形成了一种动力感，具有一定的号召性，表达了青少年朋友将友谊遍布海角天涯的热切心情。

自歌曲创作从来，每到欢乐的场合，常常使人们想到用这首歌表达相互的情感，歌曲也多次飘至大洋彼岸，走向世界各地，传递着中国人民的友谊。

姚则坤,分析歌声与微笑,认识调号：

C大调认识拍号：

4/2,拍号4/2的节奏变化，强弱强弱,姚则坤,姚则坤,歌声与微笑节奏训练,用拍手的方式训练节奏XXXXXXXXXXX-,姚则坤,字正腔圆的朗读,请把我的歌带回你的家请把你的微笑留下请把我的歌带回你的家请把你的微笑留下明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花,姚则坤,演唱歌声与微笑,老师边用手划节奏，指导学生演唱第一遍演唱结束后，老师指出唱的不好的地方，指出难点，加以示范，演唱。

姚则坤,分组演唱,将班级分为2组，前一组演唱前两句，后一组演唱后两句，然后交换演唱。

姚则坤,总结歌声与微笑,歌曲歌声与微笑的主旋律起伏较大，音域宽，和声式的第二声部围绕主音“1”起伏不大，使歌曲的和声色彩非常浓厚。

全曲虽短小，但曲调非常优美抒情，两段歌词将美好童年的生动情景展现在人们的眼前，令人难以忘怀。

姚则坤,欣赏歌声与微笑,下课啦,姚则坤,