成长的烦恼》作文教学.ppt

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成长的烦恼,课型：

作文教学,小草抽芽，大地为之动容；花儿吐蕊，世界因之灿烂。

春天真美好！

春天是生长的季节夏之浓阴，秋之收获，冬之悠闲，都是因为有了蓬勃生长的春天。

人生的春天，无疑在青春年少。

我们欣喜，春天真好；我们歌唱，成长真好。

青春是五彩的我们寄情于长风流云，我们惊奇于春华秋实，我们问天为什么那么高，我们问鸟为什么歌唱花季里的我们懵懂、天真，似乎没有忧愁，也没有烦恼，没有复杂的思想。

我们学习、玩耍、幻想。

幻想未来，幻想成功。

有一种并不清楚的追求，有一些不明了的冲动。

有一天，情绪突然莫名地失控，和妈妈顶了嘴，我们会惴惴不安，两眼望着窗外，百思不得其解。

家长老师好友都说，本是一个听话的孩子，怎么一下子变得桀骜不驯了？

昨天，考了个坏成绩，老师居然说：

“你怎么这么笨！

”真冤枉啊，他怎么不知道我们也会有感冒的时候？

脸上的痘痘也越来越多。

真是心烦！

是啊，成长中有欢乐，也有烦恼。

烦恼父母过多的唠叨，烦恼老师苛求的要求，烦恼残酷的竞争，烦恼同学间不应有的误会。

理想和现实的差距，总让我们烦心，时间与任务的矛盾，总让我们忧愁可是，烦恼也不是一无是处。

李太白一烦恼，便吟出“行路难，行路难，多歧路，今安在！

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！

”烦恼更激起他的一腔报国豪情；刘禹锡一烦恼，便吟出“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”的名句，烦恼更让他悟出“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的哲理。

烦恼与思考相伴，烦恼与成长相伴。

烦恼之后，就是快乐，就是收获，就是成功。

因此，亲爱的同学，你大可不必烦恼焦虑。

要正确对待烦恼，以乐观的愉快的心态走向成熟。

拥有天才脑袋的爱因斯坦烦恼多多外形怪：

出生时，后脑大得不同一般，而且头骨呈棱角形。

大而怪的头让祖母深感不安。

说话迟：

父母也失望，三岁才“咿呀”学语，语言表达甚至比不上小两岁的妹妹，说话支支吾吾，前言不搭后语。

行动笨：

受到老师和同学嘲笑，10岁，父母才把他送去上学，大家都称他为“笨家伙”。

在讥讽和侮辱中，慢慢地长大了，孤独的他开始在书籍中寻找寄托，寻找精神力量。

就这样，爱因斯坦在书中结识了阿基米德、牛顿书籍和知识为他开拓了一个更广阔的空间。

宋代大学问家宋濂，小时候为了读书，解决了诸多困难：

无书之苦；无师之苦；旅途之艰，生活之苦。

放眼世界，我们会发现很多身残志坚的伟人，他们用激情与信念解读人生，释放“烦恼”：

中国残疾人事业的奠基者-邓朴方青年楷模、作家张海迪以文学思考人生的作家史铁生桑兰：

火热的青春因为坚强而燃烧印象派巨匠凡高伟大的理论物理学家霍金享誉世界的作家和演说家-海伦凯勒不朽的聋人发明家-爱迪生,动动手：

用一定的形式，把你心中的烦恼形象化，比如说：

我的烦恼是鞋子中的一个沙粒，它虽然很小，却是我前行中的一大障碍。

我的烦恼就象夏天的骄阳，炽热下，我只好走在他人的阴影里。

*选择典型事例（如你为它哭过恨过烦过）*增强语言的感染力（如描写修辞环境衬托）*写清烦恼产生的原因持续的时间内心的焦虑状态等）,诉说心语,少年也识愁滋味,写作小窍门,欣赏例文成长的烦恼,时光飞逝，我们告别了童年，迈进了少年时代。

我们感受着青春的喜悦；同时，也体验着成长带来的烦恼。

我原是一个乐观快乐的女孩，但我的快乐似乎随着我的成长而逐渐减少了。

我开始厌倦长辈们的管教，盼望能独立、自主。

开始想离开家长的怀抱，去追求属于自己的一片蓝天，盼望在蓝天下自由地奔跑、飞翔。

记得有一次，我正在打扫房间，妈妈上来了，便对我说：

“扫地不是这样扫的，你东扫扫西扫扫的，怎能扫得干净呢？

-”妈妈还没说完，我便跑到自己的房间，把门反锁起来，偷偷地啜泣。

心想：

妈妈，我已经长大了，我不再是充满稚气的小女孩了，您为什么就不能让我做一次主呢？

成长不仅带来了亲人之间的矛盾，也带来了朋友之间的矛盾。

有一次，我不小心把我的好友的“秘密”说了出去，害得她被同学笑话。

我马上便意识到自己的错误，忙向她道歉，她不但不接受我的道歉，还和我绝交了。

我至今想起来，心里还觉得十分愧疚。

我因为有了烦恼而成长，成长也因为有了烦恼而变得多姿多彩。

虽然烦恼是苦涩的，但它会使我们成长。

相信吧，烦恼过后必然会给我们带来收获和快乐！

“好学生”难当当个“好学生”真不容易，家长“望子成龙”心切，做啥事都得让我争第一。

老师也总是“高标准、严要求”，把一些事情交给“好学生”去做，如果做得不好，还要挨批评。

上五年级时，语文课不是太难，但数学却让我脑袋发涨。

为了保持优异的成绩，继续当父母和老师眼中的“好学生”，我被妈妈强迫参加了“奥数班”的学习。

以前星期六还能有点偷偷懒，可上了奥数班就不能了。

上午八点到十点半，一坐就是两个多小时，当“解放”出来的时候，人已经像霜打的茄子蔫了。

每个双休日，都必须呆在家里把那些“可怕”的作业写完。

要是少写一点，星期一便会遭到老师的责问：

“王佳菁，你是好学生，怎么能不完成作业？

你是干部，起了什么带头作用”我真害怕老师拿“好学生”、“干部”来压我，听到这些话我就像听到了紧箍咒的咒语。

要是班上哪个同学发表了几篇文章，回到家妈妈就冲着我唠叨：

“你们班的又发表文章啦！

瞧，人家多有上进心，你呢？

去！

看看人家的，别光知道疯着玩！

”,每次考试，爸爸妈妈都会给我下一道死命令：

确保前三名。

前三名啊前三名，你可害苦了我，只要稍一疏忽，就与我擦肩而过。

不知何时起，我心里多了一块巨石，压得喘不过气来。

去年期末考试，三门功课中，我有两门功课遥遥领先，但是英语听力我没考好，一下子被扣了十几分，前三名无望了，我绝望地叹息。

爸爸妈妈知道后，一连几天拉长着脸，对我不理不睬。

我伤心透了！

我不知道在爸爸妈妈的心中，分数是他们的儿子，还是我是他们的儿子？

我不是机器人，我也想玩，也想睡个懒觉。

我也知道要上进，我也知道要优秀。

但我更需要一点能够由自己支配的时间和空间。

上六年级了，周围的人总告诉我毕业班压力很大，让我多用功学。

家长总是在我面前贬低我，抬高别人，难道别人的孩子就一定比我强？

难道每天泡在书卷题海中的孩子就是好孩子？

我觉得不该做个书呆子，21世纪要的不是书呆子！

考高分就是好学生，错一点就要挨批评，我真不想当这样的“好学生”。

四、感知,假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！

忧郁的日子里需要镇静：

相信吧，快乐的日子将会来临。

心儿永远向往着未来；现在却常是忧郁，一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀念。

假如生活欺骗了你,普希金,天空虽有云，但乌云的上面，永远会有太阳在照耀。

命运为你关上了一道门必定会为你开启一扇窗,赠言,请以“成长的烦恼”为话题，写一篇作文。

题目自拟。