人教版二年级下册平均分练习大全.ppt

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平均分练习课,把8个三角形分给两个小朋友，可以有几种不同的分法？

想一想：

4,4,同样多,1,7,2,6,3,5,每份分得同样多,我们就把它叫做平均分。

它们是平均分吗？

那组是平均分？

哪些分法是平均分？

在括号里画“”。

（）,（）,（）,（）,绿色圃中小学教育网http:

/,（）,（）,（）,（）,x,x,平均分有两种情况,

（1）已知总数和份数，求每份数。

（2）已知总数和每份数，求份数。

1、把8条鱼平均分给4只小猫，每只小猫分到（）条。

2,2、平均每只猴子分得（）个桃子。

如果再来一只猴子，平均每只猴子分得（）个猴子。

6,12,2、平均每只猴子分得（）个桃子。

如果再来一只猴子，平均每只猴子分得（）个猴子。

6,4,12,刚才的两个例子：

小猫分鱼和小猴分桃都是已知总数和份数，求每份数。

3、,可以拼（）个,4,20,4、,

（1）每3个装1盒，可以装（）盒；

（2）每6个装1盒，可以装（）盒。

6,18,4、,

（1）每3个装1盒，可以装（）盒；

（2）每6个装1盒，可以装（）盒。

6,3,18,24个小朋友去划船，每四个人乘坐一只船，需要多少只船？

刚才的三个例子：

拼成五环，装削笔器，划船都是已知总数和每份数，求份数。

对比练习,

（1）6个，每2个放一盘，可以放几盘？

已知总数和每份数，求份数。

（2）6个，平均放在2个盘子里，每盘放几个？

口诀：

二三得六,已知总数和份数，求每份数。

口诀：

二三得六,（）个人，平均分成（）组，每组是（）人。

（）个人，每（）一组，分成（）组。

8,2,4,8,4,2,8里面有（）个（）,2,4,看图说意思：

（）只猫，平均分成（）组，每组是（）,（）只猫，每（）一组，分成（）组。

6,3,2,6,2,3,6里面有（）个（）,3,2,（）朵花，平均插在（）花瓶，每瓶是（）,10,5,2,（）朵花，每个花瓶插（）朵，可以插（）花瓶。

10,2,5,10里面有（）个（）,5,2,5元,5元,5元,5元,（）元，买（）朵同样的花，每朵花（）元。

20,4,5,（）元，每朵花（）元，可以买（）朵花。

20,5,4,20里面有（）个（）,4,5,（）汽球，平均分成（）组，每组是（）汽球。

12,4,3,（）汽球，每（）一组，分成（）组。

12,3,4,12里面有（）个（）,4,3,每组有（）个图形，有（）组，一共有（）个图形。

7,4,28,（）个图形，平均分成（）组，每组是（）图形。

28,4,7,（）个图形，每组有（）个，可以分成（）组。

28,7,4,28里面有（）个（）,4,7,每盘有（）个汉堡包，有（）盘，一共有（）个汉堡包。

3,4,12,（）个汉堡包，平均分成（）盘，每盘是（）汉堡包。

12,4,3,（）个汉堡包，每盘有（）个，可以分成（）盘。

12,3,4,12里面有（）个（）,4,3,（）角，买（）颗，每颗花（）角。

12,6,2,（）角，每颗糖（）角，可以买（）颗。

12,2,6,分一分，说一说。

一共有（）个梨。

平均放进3个盘子里，每盘放（）个。

9,3,小猴子分，一共有12个香蕉，平均放在3个盘子里，每盘放（）个香蕉。

小猴子分，一共有12个香蕉，平均放在3个盘子里，每盘放（）个香蕉。

4,做一做:

把10个面包平均分成5份，每份有（）个面包。

2,15个松果，每只小松鼠要吃5个，,可以分给几只小松鼠？

有12根，平均分成6份，每份是（）根,有10个，平均分成2份，每份有（）个,有6根，平均分成2份，每份是（）根,5,2,3,有9个，平均分成3份，每份有（）个,有8块糖，平均分给4个小朋友，每个小朋友分（）块,有14根，平均分成7份，每份是（）根,。

2,3,2,

（1）用这些小棒搭，可以搭（）个。

（2）用这些小棒搭，可以搭（）个。

（3）用这些小棒搭（），可以搭（）个。

（1）插花：

妈妈买了21朵玫瑰花，要平均插在3个花瓶里，每个花瓶可以插几朵？

（2）钉扣子：

有15颗扣子，每件衣服可以钉5颗，能钉4件衣服吗？

拓展思考：

再见！