新人教版三年级下册数学全册课件(完整).pptx

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认识方向（主题图、例1）,位置与方向

（一）,绿色圃中小学教育网http:

/,一、情境导入,绿色圃中小学教育网http:

/,一、情境导入,早晨，太阳在东边。

绿色圃中小学教育网http:

/,绿色圃中小学教育网http:

/,早晨起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。

二、探究新知,绿色圃中小学教育网http:

/,二、探究新知,早晨，太阳在东方。

北,西,东,南,早晨，太阳在东方。

图书馆在校园的面。

东,二、探究新知,北,西,东,南,体育馆在校园的面。

西,二、探究新知,北,西,东,南,早晨，太阳在东方。

绿色圃中小学教育网http:

/,绿色圃中小学教育网http:

/,教学楼在校园的面。

北,二、探究新知,北,西,东,南,早晨，太阳在东方。

绿色圃中小学教育网http:

/,大门在校园的面。

南,二、探究新知,北,西,东,南,早晨，太阳在东方。

三、知识运用,早晨起来，面向太阳，前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。

东,西,北,南,1.,南,西,三、知识运用,2.,北,西,东,南,先找出教室里的东方，然后想办法找出其他三个方向。

三、知识运用,3.,四、布置作业,作业：

第5页练习一，第1题、第2题。

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/,方向示意图（例2）,位置与方向

（一）,绿色圃中小学教育网http:

/,夜晚，面向北极星，前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。

北,南,西,东,一、复习旧知,绿色圃中小学教育网http:

/,二、探究新知,地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。

指的方向是北。

大门在操场的下面，就是在操场的南面。

下面是我们学校的示意图。

二、探究新知,教学楼在操场的（）面，体育馆在操场的（）面。

北,西,下面是我们学校的示意图。

操场在图书馆的（）面，图书馆在体育馆的（）面。

二、探究新知,西,东,想想我们站在哪儿观察。

二、探究新知,教学楼在大门的（）面，大门在教学楼的（）面。

北,南,下面是我们学校的示意图。

想想我们站在哪儿观察。

1.做一做。

根据下面的描述标明天安门地区示意图中的建筑物。

三、知识运用,

（1）天安门城楼在国旗的北面。

（2）人民大会堂在人民英雄纪念碑的西面。

（3）中国国家博物馆在人民英雄纪念碑的东面。

天安门城楼,人民大会堂,中国国家博物馆,绿色圃中小学教育网http:

/,三、知识运用,根据下面的描述，标明学校示意图中的建筑物。

2.,三、知识运用,图书馆,图书馆在学校大门的北面。

2.,教学楼在图书馆的西面，教学楼在花坛的东面。

三、知识运用,教学楼,花坛,2.,图书馆,三、知识运用,操场,实验楼,操场在教学楼的南面，实验楼在操场的西面。

教学楼,花坛,2.,图书馆,3.你知道吗？

司南,古代罗盘,指南针,指南针是用来指示方向的。

早在二千多年前，我们的祖先就用磁石制作了指示方向的仪器司南，后来又发明了罗盘。

指南针是我国古代四大发明之一。

三、知识运用,绿色圃中小学教育网http:

/,四、布置作业,作业：

第5页练习一，第3题。

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/,认识方向（例3）,位置与方向

（一）,绿色圃中小学教育网http:

/,西,一、情境导入,南,北,先根据东方确定其他三个方向，再描述学校建筑物的位置。

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/,二、探究新知,从图中你获得了什么信息？

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/,二、探究新知,餐厅在校园的角。

西北,二、探究新知,存车处在校园的角。

东南,二、探究新知,科技楼在校园的角。

西南,绿色圃中小学教育网http:

/,二、探究新知,餐厅在存车处的方向。

西北,北,绿色圃中小学教育网http:

/,二、探究新知,科技楼在多功能厅的方向。

西南,北,二、探究新知,多功能厅在科技楼的方向。

东北,北,绿色圃中小学教育网http:

/,三、知识运用,1.在黑板上标出自己家的位置，并说一说自己家在学校的什么方向。

描述小动物家的位置。

三、知识运用,2.,学校,绿色圃中小学教育网http:

/,学校,三、知识运用,2.,小兔家在学校的方向。

西北,北,学校,三、知识运用,2.,小鹿家在学校的方向。

东南,北,绿色圃中小学教育网http:

/,绿色圃中小学教育网http:

/,学校,三、知识运用,2.,小猪家在长颈鹿家的方向。

东北,北,新人教版三年级下册数学全册课件下载页面：

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/,绿色圃中小学教育网http:

/,学校,三、知识运用,2.,小老虎家在小猴家的方向。

西南,北,绿色圃中小学教育网http:

/,四、布置作业,作业：

第9页练习二，第1题；第10页练习二，第7题。

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/,绿色圃中小学教育网http:

/,行走路线（例4）,位置与方向

（一）,绿色圃中小学教育网http:

/,绿色圃中小学教育网http:

/,行走路线（例4）,位置与方向

（一）,绿色圃中小学教育网http:

/,一、情境导入,北,西北,东北,东南,西南,西,东,南,看图确定其他七个方向。

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/,绿色圃中小学教育网http:

/,熊猫馆在西北角。

去熊猫馆，可以先到狮山，再向西北走。

也可以,二、探究新知,绿色圃中小学教育网http:

/,二、探究新知,从长颈鹿馆先向西北走，到狮山，再向西南走。

二、探究新知,说一说其他动物分别在狮山的什么方向。

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/,二、探究新知,同桌互相提出问题，并且试着解答。

三、知识运用,1.生活中的数学。

我能在夜空中找到北斗星。

燕子每年都从北方飞往南方过冬。

今天刮西北风。

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/,熊猫馆在动物园的角，飞禽馆在动物园的角。

西北,东北,三、知识运用,根据“动物园导游图”回答问题。

2.,绿色圃中小学教育网http:

/,绿色圃中小学教育网http:

/,三、知识运用,猴山在狮山的方向，长颈鹿馆在狮山的方向。

西南,东南,2.,三、知识运用,熊猫馆在长颈鹿馆的方向，长颈鹿馆在熊猫馆的方向。

西北,东南,2.,对比两个问题，你有什么发现吗？

三、知识运用,海洋馆在大门的方向，大门在海洋馆的方向。

东北,西南,2.,对比两个问题，你有什么发现吗？

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/,三、知识运用,

（1）森林中的小动物各住在什么位置？

小松鼠住在森林的西北角，我先,

（2）小熊的送货路线是,东,南,西,3.,绿色圃中小学教育网http:

/,四、布置作业,作业：

第9页练习二，第3题。

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/,绿色圃中小学教育网http:

/,新人教版三年级下册数学全册课件下载页面：

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/,认识东南西北,简单的平面图,第一单元位置与方向,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,绿色圃中小学教育网http:

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/www.L,一、复习导入,你知道校园东、南、西、北四个方向各有什么？

你能说一说图中的标志物所在的方向吗？

东,西,北,南,二、探究新知,1用示意图表示例1情境图中的标志物。

如果要将图中的操场、图书馆、大门、体育馆和教学楼用示意图表示出来，该怎么绘制？

要注意建筑物所在的实际方向哦！

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/www.L,二、探究新知,2感悟平面图按“上北下南，左西右东”绘制的必要性。

这四幅示意图有什么相同点和不同点？

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/www.L,二、探究新知,教学楼,大门,体育馆,图书馆,2感悟平面图按“上北下南，左西右东”绘制的必要性。

为了便于交流，地图通常按上北下南，左西右东绘制。

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/www.L,二、探究新知,3认识平面图上的方向。

这幅示意图上方表示的是什么方向？

指的方向是北。

示意图的下面、左面和右面分别表示的是什么方向呢？

上北下南、左西右东,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,二、探究新知,3认识平面图上的方向。

大门在操场的什么方向？

体育馆在操场的什么方向？

示意图中，大门在操场的下面，就是在操场的南面。

示意图中，体育馆在操场的左面，就是在操场的西面。

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/www.L,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,二、探究新知,3认识平面图上的方向。

教学楼在大门的（）面,图书馆在体育馆的（）面,大门在教学楼的（）面,教学楼在操场的（）面,操场在图书馆的（）面,操场在体育馆的（）面,北,东,南,北,西,东,操场怎么在图书馆的西面，又在体育馆的东面呢？

参照物体不同，描述的方位会有不同,在刚才的填写过程中，你还有什么发现？

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/www.L,二、探究新知,4.我来当导游。

（1）根据描述标明天安门地区示意图中的建筑物。

（2）用所学的东、南、西、北知识和了解的天安门地区建筑物知识，当导游进行介绍。

天安门城楼,人民大会堂,中国国家博物馆,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,三、巩固练习,1、按平面图上的方向描述物体的位置。

东,北,南,东,北,西,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,三、巩固练习,2、我国有五座名山合称“五岳”。

它们分别是中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。

你能在地图上找到它们吗？

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/www.L,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,三、巩固练习,3、小兔、小羊、小马和小狗要搬进下面的新家了。

请你给它们安排好房间，并说一说它们分别住在小鹿家的什么方向。

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/www.L,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,四、课堂小结,这节课你有什么收获？

怎样在地图上辩认东、西、南、北？

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/www.L,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,第二单元：

除数是一位数的除法,口算除法

（一）,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,

（一）复习引入,彩色手工纸每沓10张，每盒100张。

口答。

（1）1盒里面有（）沓手工纸，10沓有（）个十张；

（2）2沓纸有（）张，有（）个十张；（3）80张纸有（）沓；（4）2盒纸有（）张，（）个百张；（5）400张能装（）盒，有（）个百张。

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/www.L,

（二）探索操作,把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？

1,603=,你是怎样算的？

20,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,

（二）探索操作,猜一猜后面每一组算式,1,2,3,2,10,20,903=30,804=20,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,

（二）探索操作,6003=,1,把600张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？

100张,100张,100张,100张,100张,100张,200（张）,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,（三）巩固提高,84=,93=,602=,505=,804=,8004=,903=,9003=,6002=,60002=,5005=,50005=,2,30,10,3,20,30,300,100,200,300,3000,1000,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,（三）巩固提高,303=,4002=,90003=,602=,8004=,50005=,10,200,3000,30,200,1000,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,（三）巩固提高,一共90人，先排成人数相同的9列，再围成人数相同的3个圆圈。

（1）每列多少人？

（2）每个圆圈多少人？

909=,903=,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,第二单元：

除数是一位数的除法,口算除法

（二）,初稿：

安徽省黄山市徽州区岩寺镇中心学校孙春光核稿：

安徽省黄山市教科院高娟娟统稿：

安徽省黄山市黄山区教研室齐胜利,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,

（一）复习引入,口算。

20,200,2000,3,300,3000,6,100,1000,

（二）探索操作,3个班上手工课一共用去120张彩色手工纸，平均每班用了多少张？

2,1203=,你是怎样算的？

100张,40,

（二）探索操作,155=,1505=,2406=,24006=,3,30,40,400,

（二）探索操作,3,把66张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？

663=,你是怎样算的？

22,（三）巩固练习,903=,963=,462=,642=,30,32,23,32,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,（三）巩固练习,200,90,80,21,42,33,（三）巩固练习,公园运来88盆花，准备摆在2个花坛里。

平均每个花坛摆多少盆花？

如果摆在4个花坛里呢？

882=,44（盆）,884=,22（盆）,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,（三）巩固练习,一只东北虎的体重是一只鸵鸟的4倍，是一只企鹅的9倍。

东北虎360千克,鸵鸟（）千克,企鹅（）千克,90,40,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,口算除法（例1、例2）,除数是一位数的除法,绿色圃中小学教育网http:

/,一、复习旧知,63155843032465004,2,2,4,3,90,2000,

（一）口算,

（二）想一想，填一填,

（1）80里有（）个十。

（2）300里有（）个百。

（3）240里有（）个十。

（4）3600里有（）个百。

8,3,24,36,看谁都能算正确。

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/,绿色圃中小学教育网http:

/,手工课要用彩色手工纸，我先数数这一盒有多少张，好发给同学们。

（一）情境引入，提出问题,二、探究新知,把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？

从题中，你知道了哪些信息？

问题是什么？

怎么列式呢？

你会口算吗？

603,二、探究新知,知道了有60张彩色手工纸，还知道了要平均分给3人，求每人得到多少张。

应该用除法解答。

（一）情境引入，提出问题,绿色圃中小学教育网http:

/,二、探究新知,63,2,603,20,我们一起来算算吧。

6沓平均分给3人，每人得到2沓。

（二）探究算法,绿色圃中小学教育网http:

/,60320,6个十除以3是2个十，就是20。

二、探究新知,603,20,

（二）探究算法,还可以怎么想？

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/,绿色圃中小学教育网http:

/,二、探究新知,想一想：

6003,200,你是怎样计算的？

和同学交流一下。

600里有6个百，平均分成3份，每份是2个百，也就是200。

（二）探究算法,绿色圃中小学教育网http:

/,二、探究新知,1203,40,123,4,1203,40,3个班上手工课一共用去120张彩色手工纸，平均每班用了多少张？

应该怎样列式？

又该怎么算呢？

可以把120看成12个十。

12个十除以3是4个十，就是40。

（二）探究算法,绿色圃中小学教育网http:

/,1.算一算，说一说。

84（）804（）8004（）93（）903（）9003（）,2,20,200,3,30,300,155（）1505（）15005（）246（）2406（）24006（）,3,30,300,4,40,400,三、知识运用,你是怎么算的？

对比这两组题有什么相同点与不同点。

这组题商的位数与被除数相同。

这组题商的位数比被除数少一位。

三、知识运用,2.解决问题。

10（人）,909,答：

每列10人。

30（人）,903,答：

每个圆圈30人。

一共90人，先排成人数相同的9列，再围成人数相同的3个圆圈。

（1）每列多少人？

（2）每个圆圈多少人？

应该怎么求每列、每个圆圈各有多少人呢？

求每列多少人，可以把90看成9个十，9个十除以9是1个十，就是10。

求每个圆圈有多少人,是9个十除以3，得3个十，就是30。

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/,3.解决问题。

90,？

3604（千克）,90,求鸵鸟多重，就是求什么？

怎么算呢？

请你自己算一算企鹅的体重。

一只东北虎的体重是一只鸵鸟的4倍，是一只企鹅的9倍。

三、知识运用,就是把360平均分成4份，求每份是多少。

36个十除以4是9个十，就是90。

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/,绿色圃中小学教育网http:

/,四、布置作业,作业：

第13页练习三，第1题、第3题、第4题。

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/,绿色圃中小学教育网http:

/,绿色圃中小学教育网http:

/,口算除法（例3）,除数是一位数的除法,绿色圃中小学教育网http:

/,绿色圃中小学教育网http:

/,一、复习导入,

（一）口算下面各题,你能都做对吗？

603360980430062400640005,20,20,400,40,50,800,绿色圃中小学教育网http:

/,绿色圃中小学教育网http:

/,

（1）84里有（）个十，（）个一。

（2）46里有（）个十，（）个一。

（3）62里有（）个十，（）个一。

一、复习导入,

（二）想一想，填一填,8,4,4,6,6,2,认真想一想，再填空。

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/,二、探究新知,

（一）情境引入，提出问题,663,把66张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？

你知道了哪些信息？

要求什么呢？

要把66张彩色手工纸平均分成3份，求每份是多少。

二、探究新知,

（二）探究算法,22,应该怎样算呢？

每份分得了2沓零2张，就是22张。

663,把66张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？

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/,二、探究新知,6032063220222,22,663怎样口算呢？

6个十除以3是2个十，,6个一除以3是2个一，,2个十与2个一合起来就是22。

（二）探究算法,663,先算,再算,二、探究新知,（三）小结算法,963,口算两位数除以一位数应注意什么？

要把分别除得的结果加起来。

不能把十位和个位上的数弄混。

462,先算,再算,32,23,绿色圃中小学教育网http:

/,三、知识运用,1.填一填。

200,90,80,21,42,33,说一说除数是一位数的除法口算是怎么算的。

把两位数分成整十数和一位数，分别除以一位数后再相加。

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/,绿色圃中小学教育网http:

/,三、知识运用,26,2,13,32,21,44,64,42,88,2,48,4,6,8,24,12,8,6,四、布置作业,作业：

第13页练习三，第5题；第14页练习三，第7题、第9题、第10题。

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/,两位数除以一位数笔算,除数是一位数的除法,绿色圃中小学教育网http:

/,绿色圃中小学教育网http:

/,一、复习导入,从图中，你知道了哪些信息？

可以提出什么问题？

我知道了，三年级两个班的同学一共要种42棵树，四年级两个班的同学一共要种52棵树。

可以求三年级平均每班种多少棵，还可以求四年级平均每班种多少棵。

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/,422,21,221,一、复习导入,三年级平均每班种多少棵？

应该怎样列式呢？

口算时是怎样想的？

40220,20121,怎样笔算呢？

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/,4,4,2,4,2,2,2,1,2,0,21,

（一）探究算法,40中有2个二十,分掉4个十,2,2中有2个一,二、探究新知,422,还剩2个一,分掉2个一,没有剩余,0,绿色圃中小学教育网http:

/,5,2,5,0,26,2,6,4,2,1,12,2,2乘2个十,5个十减4个十,2,剩下的1个十和2个一合起来是12,2乘6个一,求四年级每班种多少棵应该怎样解答？

又该怎样笔算呢？

二、探究新知,

（一）探究算法,四年级平均每班种多少棵？

522,绿色圃中小学教育网http:

/,绿色圃中小学教育网http:

/,

（二）回顾检验,我们的计算正确吗？

怎么检验呢？

当没有余数时，可以用商和除数相乘来验算。

平均每班种26棵，2个班种的是不是52棵呢？

二、探究新知,三、知识运用,1.算一算，想一想。

663,22,924,23,十位如果有余数，要与个位上的数合起来一起除。

你认为它们有什么相同点，有什么不同点，在计算时要注意什么？

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/,68,1,4,0,8,4,8,2,2,（）,7,2,8,8,2.数学小诊所。

明明,三、知识运用,绿色圃中小学教育网http:

/,90,4,2,1,8,0,（）,0,1,0,5,0,亮亮,2.数学小诊所。

三、知识运用,绿色圃中小学教育网http:

/,85,1,5,0,5,5,5,7,3,3,（）,红红,2.数学小诊所。

三、知识运用,新人教版三年级下册数学全册课件下载页面：

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/,绿色圃中小学教育网http:

/,绿色圃中小学教育网http:

/,3.解决问题。

137,1376572（元）,72324（元）,答：

羽毛球每筒24元。

我不小心把购物小票弄脏了，你能帮我算出羽毛球每筒多少钱吗？

三、知识运用,四、布置作业,作业：

第16页“做一做”；第19页练习四，第1题、第3题、第4题。

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/,绿色圃中小学教育网http:

/,除数是一位数的除法,三位数除以一位数笔算,绿色圃中小学教育网http:

/,绿色圃中小学教育网http:

/,一、复习旧知,644,567,笔算下列各题。

8,16,这两道题有什么相同点？

有什么不同点？

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/,

（一）情境引入，提出问题,2562,二、探究新知,每本相册插多少张照片？

你能提出数学问题并解答吗？

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/,绿色圃中小学教育网http:

/,

（二）探究算法,1,2,4,5,1,16,2,8,6,0,128,128,2,256,你能接着除下去吗？

余下的1表示多少？

验算一下，左面的计算正确吗？

二、探究新知,用2去除被除数的首位，够商1，商应该是位数，1写在百位上。

余下的1表示1个十。

2562,三,2,2,1,4,6,4,2,4,2,1,2566,42,6,252,4,256,答：

可插满42页，还剩4张。

有一本相册，每页可插6张照片。

把256张照片插到这本相册里，可插满多少页，还剩多少张？

2个百除以6，商不够1个百，怎么办？

为什么商的十位上是4而不是别的数？

余下的“1”表示多少？

结合除的过程，说说竖式中每个数表示的实际意义。

二、探究新知,求可插满多少页，还剩多少张，应怎样解答呢？

对了，不能忘了余数。

（二）探究算法,4和6相乘等于24，最接近25且小于25，余下的“1”表示1个十。

有余数的除法怎样验算？

绿色圃中小学教育网http:

/,请你试着算一算3782和3786。

（三）观察对比,这两道题有什么相同点和不同点？