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分享学习经验演讲稿1
亲爱的同学们:
大家好!
今天,我很荣幸在这里给你们做这个演讲。
今天我演讲的题目是《学习并没有你所想象的那样难》。
进入六年级后,每个学生的生活都会很相似。
早上,我被闹钟粗暴地吵醒了。
你必须再次从床上爬起来。
毕竟,你会迟到五分钟。
刷牙,就是随便把牙刷戳进嘴里。
洗脸的话,就是拿毛巾随便在脸上擦点东西。
这么晚起床,自然没心情吃早饭。
当你吃了一半的时候,你必须扔掉书包去上学。
等到上课,不行,专心听是不可能的,就算听了也不想听。
人虽然还在教室,但思想已经飞出了云端。
就这样,一直到放学,到解放。
但是回到家,噩梦还没有结束。
那是作业。
看来你不能在9:
30之前完成作业。
完了,洗完再睡觉。
已经十点多了。
然后我就被闹钟吵醒了,当天就开始了。
这一天下来,好像整天被人牵着鼻子走,什么都没学到,所以当时很多同学都抱怨学习太辛苦。
其实造成这种现象的直接原因是睡眠不足。
有一次,为了摆脱作业的折磨,我没做完作业就早睡了。
第二天,我没用闹钟,就醒了。
我注意到我没有完成作业,所以我花时间写作。
令人惊讶的是,这份作业的质量相当高,而且完成得很快。
我也意识到了这一点,所以从那天开始,我会早起早睡。
根据科学数据,午夜前一个小时的睡眠质量相当于十二点后两到三个小时。
所以早睡半小时,早起一小时是科学的。
不要对这个建议充耳不闻,这种感觉可以在三周的放松时间后实现。
在这一个小时里,我经常背一些比较难的课文,那些通常需要半个小时才能背完的课本,十分钟就能背完。
剩下的时间我会预习当天的课文:
语文是清除单词障碍,确认重点难点;数学要确认今天学什么,是什么概念,什么原理;英语要提前背单词,整理语法点。
也许你已经发现,与你成绩直接相关的是你听课的效率。
只要你的准备工作到位,就很容易达到预期目标。
笔记可以直接写在教材的空白处。
如果不够,可以附上说明。
在完全记住笔记的内容后,笔记将被移除,教材将再次被清理。
在课后的十分钟里,我们不应该浪费它。
我们应该有一个坚实的记忆。
课堂上的大部分内容过几个小时就会忘记。
课后抽出五分钟时间滚动记忆,再好不过了。
与其在期末多做几个专项训练,不如花五分钟高效复习。
同学们,今天,我给你们讲讲这些经历,让你们学得更好。
只要你照我说的做,我相信你的成绩会提高的。
因为这是我走了很多弯路总结出来的精髓。
谢谢大家!
分享学习经验演讲稿2
大家好!
我是初三
(1)班的李红。
谈到学习,或许有些同学会万分感概,感慨看破红尘也不过如此的无奈,或许有些同学会激情澎湃,几乎每时每刻做到“手中不离书,脑中不离题”,不知幸运与否,这都达到了学习的最高境界啊!
但是,作为21世纪的现代青年,处处讲究的是科学,科学的方法,科学的时间,正如权哥所言,三好三好,所谓的三好学生就是要吃好、睡好、坐好,够简单吧?
但是,并非每天管好自己的吃喝拉撒就万事大吉,学生学生,前提当然是要学,所以,“学习”这个辞藻就诞生了。
言归正传,以下是我为大家也是为自己总结出来的学习建议与学习经验。
一.杜绝偏科。
偏科是学习中的最大禁忌,更何况如今到了初三,“此城危急存亡之秋也”,辛辛苦苦夺回来的分数却要被其它科目拉平得一无所有,这是个悲剧。
所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中,到了中考前这个关头,逼也要逼自己去尝试与接受,或许也能道出别有一番的滋味,也试着学得激情澎湃,如果因为一句“没兴趣”就搁在一边让它们自由泛滥,结果还是个悲剧。
学习这一过程,就是要尽量减少悲剧的发生。
二.注重笔记。
认真利用好课堂上的45分钟,好过课后花无数的时间去弥补,而笔记正是课堂上的精髓,因此,如何做好笔记也是关键的一点。
例如英语,上英语课我会做到手中不离笔,黑板上的笔记固然需要认真记下,但是,我也会注重老师讲课时的一些不被注意到的细节,细节决定成败,认真听老师说的每一句话,里面也蕴含了很多知识,做到老师边讲我边记,因此我的笔记本总会比别人厚一些。
不管文科理科,只有积累得越多,运用起来才能得心应手,因此,注重笔记,注重细节。
三.学会冷静。
初三,最后拼搏的一年,决定命运的一年,面对困惑,面对疲惫,面对暂时的失败,我们一定要做到冷静冷静再冷静,禁止浮躁,禁止埋怨。
在我们身边就有很多例子,如:
做试卷做着做着无端端把试卷卷成一团——只因遇到不懂的题目;考试做题时因为一小题卡住却放弃了后面的大题,最后也许会丢了西瓜连芝麻也捡不上;小考大考时因某科考砸了而导致后面的科目全完蛋了,还是一个悲剧啊!
无数的事实证明,冷静,很重要!
特别是理科方面的问题,心急吃不了热豆腐,一急躁大脑必定短路,学会调节自己的心情与情绪,沉着·冷静·从容。
这个学期又过半了,距离中考的时间又缩短了四分之一,而我们紧握手中四分之三的时间,是让它们白白流逝,还是要为中考奋斗,为中考的胜利埋下深根,我相信大家都会选择后者。
十三班励志名言:
今天很残酷,明天很残酷,后天很美好,而大多数人就死在明天晚上,看不到后天早上的太阳,但是我相信,只要我们能持之以恒,踏踏实实把握好剩下的时间,绝对不会死在明天晚上,而是能亲手触摸后天的太阳带来的力量,后天会更好!
为自己的梦想奋斗,七个月的时间证明自己,智商不是一切,努力才是一切,用成绩证明一切,我们的未来不是梦!
加油!
分享学习经验演讲稿3
每个人有不同的风格,当然也有不同的学习方式。
有了自己的学习方式,才会有不同的成绩,下面是我所总结的学习方法。
首先,要学会主动学习,拥有好的学习习惯,把“要我学”转化为“我要学”。
1。
做一个作息时间表,科学的安排老师布置的作业,根据自己的能力,独立完成,如果有不会的或做错的可向同学和老师请教,分析错因,可将错题的正确答案超载专门准备的错题本上,时刻提醒自己的错误并认真改正。
2。
课前进行自学,将老师下节课讲的内容弄懂,不明白的听老师上课讲解,这样积极性和学习效率也将提高,当然,自学比讲学的印象更深刻。
3。
为了加强练习,可以在原有工具书的基础上买资料,哪科不行补哪科,对症下药,要学会在课下做,并做好不偏科的好成绩。
4。
多了解课外知识,读一些国外名著,不断扩大自己的阅读范围,养成记录好词好句号段的好习惯,好好的利用,这对语文上的作文有好处。
5。
上课时要跟好老师的思路,做到有问必答,全身心投入课堂中,做大不受他人打扰,在几方法、重点时,要一一映到脑海里,记住不要及时去记,先将老师的话记到心里,再去默写下来,这种记忆方法更牢固。
6。
善于在心里默默下功夫,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”学会吃苦,学会自主学习,学会自己安排学习,认识到你是学习的主人,学习的一切掌握在自己手中,你应该随时去安排学习,而不是被学习安排。
希望大家能够听取我的意见,大家共同努力考个好成绩!
分享学习经验演讲稿4
亲爱的父母:
你们好
突然,一个学期在我们忙碌的身影中闪过。
我们迎来了新的学期,面临着新的挑战。
今天,我想和父母分享我的学习方法。
两千多年前,孔子说:
“知者不如善者,乐者不如乐者。
”意思是,去做一件事,去了解它,知道它不如爱它,爱它不如享受它。
“好”和“开心”愿意学习,喜欢学习,这就是兴趣。
兴趣是最好的老师。
有兴趣的话可以有个爱好。
喜欢就去实践,去享受。
如果有兴趣,可以形成学习的主动性和积极性。
因此,兴趣是学习动力的不竭源泉。
只要在日常学习中课前预习,把难题找出来;积极参加课堂活动,认真思考问题,注意诱导,主动发言收集激励因素,这样你的学习兴趣会更强,你肯定会更喜欢文化课的学习。
如果你想取得好成绩,你必须有良好的学习习惯。
习惯是一种稳定持久的条件反射,是通过反复练习巩固的自然需要。
建立良好的学习习惯会让你在学习中感到有序和放松。
好的学习习惯应该是:
耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、勤提问、勤思考、勤再归纳、勤应用,注意总结规律的东西,在学习过程中把老师传授的知识翻译成自己的专用语言,永远记在自己的脑子里。
另外,要保证每天有一定的自学时间,这样可以拓宽知识面,培养自己的再学习能力。
1、课前预习。
课前准备是提高听力效果的重要策略。
课前预习是在每节课前预习本课要教的内容,熟悉课程内容,找出听力理解的重点、难点、疑点,写下自己的困惑和薄弱环节,把问题带入课堂,以期在课堂学习中解决。
2、课堂学习。
在课堂上,要尽可能跟随老师的思路,尽可能让自己保持积极的倾听状态,认真思考老师说的重点、难点、疑点,通过听课解决预习时提出的问题,加深对问题的理解;通过听课来检查和训练自己的思维。
3、课后复习。
及时复习讲课内容,进行积极的记忆,必要时进行再学习,加深对学习内容的整体理解,减少遗忘。
而且遗忘的过程是不平衡的,一开始越忘越快,后来越忘越少。
根据遗忘发生的规律,我们可以采取适当的复习策略来克服遗忘,即在遗忘产生之前通过复习来避免遗忘。
所以复习的时候要注意复习进度。
4、杜绝偏心。
偏科是学习中最大的禁忌,所以我建议偏科的同学,尽快把精力放在不太理想的科目上,强迫自己去尝试,去接受。
也许他们也可以说出自己独特的品味,努力激情学习。
如果因为不感兴趣而搁置,结果还是悲剧。
学习这个过程,就是为了尽量减少悲剧的发生。
5、注意笔记。
充分利用课堂上的45分钟比课后花无数个小时要好,做笔记是课堂的精髓,所以如何做好笔记也是重点。
俗话说“好记性胜过烂笔头”,再敏感的脑袋也挡不住时间的流逝。
记笔记是一种很好的辅助学习方法,可以帮助你克服大脑记忆的局限,提醒你课堂教学内容。
笔记一定要条理清楚,一目了然,才有价值。
所以要多鼓励自己:
“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,我就是好学生!
”“基础不好也没关系。
只要我每天进步,就是成功!
”“我的生活充满阳光,我努力的时候最美!
”自信的度过每一天,你会越来越体会到:
我的生命很宝贵,我是最棒的!
谢谢!
分享学习经验演讲稿5
各位同学,大家好!
其实,这也算不上是什么学习方法,也只是我照着书结合自己的学习写得点经验之谈。
我总结的成功公式:
目标+计划+效率+兴趣+汗水=成功
第一:
“有志者,事竟成”(目标)
常言道:
”有志者,事竟成。
”这句话就非常准确的阐述了目标对一个人的重要性。
所以,要成功,必须给自己树立一个远大的而且是正确的目标,没有远大目标就会像一只无头苍蝇,到处乱撞,既不可能成功,还会做一些无用功。
我曾经听过这样一个故事:
三国时期的刘备就是一个能树立远大理想的人。
我们都知道刘备是谁,三国时期蜀国的国君。
但是,他成功不完全靠的是诸葛亮和关张。
还靠他远大的理想:
他小时候,在他家门前的树下和一帮小孩玩耍,他就喜欢命令这些小孩,并说长大一定要号令天下,这不,他果然成功了。
而这个目标不一定要是长大做什么事,还可以是某个人,比如,我拿蔡彤阳、江黎晨做我的目标,努力争取超过他们。
但找自己的目标也要切合自身实际,找名次在自己前面一点的人。
第二:
“运筹帷幄,决胜千里”(计划)
当然,空有目标,理想也是不行的,我们还需要一个计划来规划我们每天该做的事。
计划可以分三类:
日计划、假期计划、复习计划。
日计划:
顾名思义,就是安排每天要做的事。
什么时候做什么,什么时候写作业,什么时候复习当天的课程,什么时候预习明天的内容,而且也可以将中午午间休息的时间利用起来。
这个类型计划的负担是中等。
假期计划:
就是在假期生活是安排的计划,全面规划每一天什么时候干什么但假期还是以休息为主,可适当的在下午和自己定不下心学习的时候安排一些体育活动,锻炼身体,学习健康两不误。
这个类型计划的负担较轻。
复习计划:
是指在考试前列的比较详细的计划,主要是每天复习什么,按自己的类型来确定自己是一天专复习一门,还是一天每门复习一点。
不过我建议用后者,可以防止自己出现厌学的情况。
第三:
“聪明人都是事半功倍的人”(效率)
说到列计划,我们不得不提到人的生物钟。
人的大脑在每一天都有一个兴奋期和一个迟钝期,每个人都要注意,在自己兴奋期安排学习,在迟钝期从事其他的消耗体力的事。
这样就能做到事半功倍,反之,则是事倍功半。
比如说,我就是一个猫头鹰,一到晚上思维活跃起来,而一到下午人就浮躁,做题目,复习的效率就大大下降。
所以我通长在晚上复习,而不选在下午。
第四:
“喜爱学习很重要”(兴趣)
有一句话说的好:
“人生最痛苦的事就是自己不喜欢的事是自己不得不做的是,人生最快乐的事就是自己不得不做的事是自己”把学习当作不喜欢的事,既要受到老师、家长的批评,在同学中间没地位,将来在社会上还不知道怎样立足。
所以与其将学习作为一件自己讨厌的事,还不如将其作为自己喜欢的事,这样既能使自己快乐每一天,又能取得一个好成绩。
这又何乐而不为呢?
同时,喜欢一样东西,还能促进你千方百计的将其搞好,也使你的学习成绩越来越好,更上一层楼。
因此,我们要喜欢起学习,不要把学习作为作为一个负担。
第五:
“落实为重中之重”(汗水)
上面说的这么多话,虽然看起来非常有用,但它们都是一些表面,框架,而真正的内容还是需要在做的各位用自己辛勤的汗水去填满。
伟大的物理学家爱因斯坦说过:
成功是由99%的汗水汇集而成的。
这个努力可分为“专心听课、勤问问题、做好作业、好好复习、认真预习”五个方面
专心听课:
我们要知道我们大部分的知识都是来自于课堂45分钟的,课堂好好听讲,比课下做许多题,复习很多遍都更有用,所以,把握好课堂就十分重要了。
我们将其分为“课前,课中,课后”来说。
课前,我们应该做好充分的准备:
1、课前一定要做好预习,做到上课老师说道哪,你能听到哪,这对听课十分重要。
2、课前一定要平静自己,不要过量运动,上课气喘吁吁的静不下心来,这对听课十分不利。
3、课前一定要告诉自己,要好好听,不要走神,给自己一个心理暗示。
4、课前一定要准备好上课是使用的工具,如尺子,听写本,不要老师叫你干什么,你还要在书包里翻过来翻过去,影响听课。
课中,我们要尽量避免走神,每一分每一秒都要坚守阵地,跟紧老师的思维,做到眼道、手到、口到、心到,只要是老师说道的有用的东西就给记下来,一些老师说“听听而以”的东西也最好记下来,多多益善嘛!
但做笔记时,不能全做,老师可不等你记,应该就写一半留一半,另一半下课凭记忆补充起来。
课后,应该填出上课是做的笔记的空白,并养成“放电影”的习惯,将上课时的情景在自己的脑子里重放一遍,赶在遗忘之前加强,这样才有利于记忆。
勤问问题:
在日常的预习复习和上课中,我们要善于发现问题,并及时记录问题,下课时找老师咨询,我就有个记问题的小本,随身带。
做好作业:
作业也是学习中重要的一环。
千万不能服任务,服任务既浪费你的时间,有什么没学到,多划不来啊。
而做好作业能巩固上课所学的知识,又能及时的发现问题,多有用啊。
好好复习:
这个复习既是指每一天的`常规复习,又是指考试前的重点复习。
在复习时,我们可以采取这种方法:
拿起书,在房间里一边走,一边大声的背诵,一直到能闭着眼睛就能将整课说一遍的程度。
一边走一边背,既可以防止久坐在桌前的枯燥,还有利于健康,久坐伤骨嘛!
认真预习:
上面的都做了,就剩下预习了。
在预习时,我们要尽量弄清楚什么东西在书的什么位置,以便上课做好笔记。
还要并划出重点,并粗略的背一下。
好了就这么多了,这只是我的经验之谈,重要的还是在各位自己身上,希望各位能从现在开始,努力学习为自己的将来做准备。
祝各位学习进步!
分享学习经验演讲稿6
各位领导,各位老师,各位同学:
大家下午好!
我是__x,我认为最重要的是提高学习效率。
如何提高学习效率?
首先,让课堂有效。
学习最重要的是课堂。
我们的知识大部分来自课堂,所以我认为把握课堂是学习的基础。
抓课堂就是要密切关注课堂,认真听讲,多思考,勤练习,跟着老师的眼睛走,让自己的思想跟着老师走。
同时,在课堂上适当做一些笔记,这样课后你可以更有效地复习。
其次,要培养学习兴趣。
我希望学生们能激发他们的学习兴趣。
子曰:
“知者不如善者,乐者不如乐者。
”兴趣是最好的老师。
当你对一门学科感兴趣的时候,你就会认真学习,所以当我们对学习有浓厚兴趣的时候,我们就会主动学习。
第三,在学习中保持愉快的心情和与学生合作是非常重要的。
每天心情好,做事干净利落,学习积极,自然效率高。
另一方面,个人与集体相结合,与同学保持互助关系,团结奋进,也可以提高学习效率。
比如你帮学生讲解某一类题目,同时你也复习了这类题目。
不就是一举两得吗?
第四,设定学习目标也很重要。
拿破仑说:
“不,但是将军的士兵不是好士兵。
”同样,学习也是同样的道理。
没有明确的目标,就没有奋斗的动力。
当我们设定一个目标时,我们会努力实现它。
奋斗的过程是快乐的,当我们实现的时候,我们是如此的骄傲。
最后,我觉得不要盲目做题,要选择“好”的题。
每个问题都以知识点为中心,很多问题都大同小异。
我觉得只需要一两个问题就可以先找到需要加强的知识点,然后选择适合自己成绩的问题。
在做题的过程中,要认真理解,出错时要分析。
之后还可以选择少量的综合题,这样可以大大提高解题效率。
在我演讲的最后,我希望每个人都能更加努力,在学习和生活中超越自己。
最后,再次感谢各位领导对我的信任,给我这个宝贵的机会和大家交流。
祝大家在以后的生活中身体健康,学习进步。
我演讲完了,谢谢!
分享学习经验演讲稿7
亲爱的同学们:
大家上午好,我是__学院大二的学生__x。
今天我跟大家分享一下我的学习经验。
能选择法学这个专业进行学习,我感到很荣幸,也感到压力很大,因为选择了法学,就选择了一条艰辛而漫长的路,而其中的感受只有我们每个法律人自己心里才最清楚。
但是,压力既是动力,也是一份责任,张明楷老师说过:
“法学是一门施展才华、满足自尊、唤起激情、伸张正义的学科。
”所以肩挑重担的我们应该不断提高专业素养,努力成为一名合格的法律人。
首先树立正确的价值观。
伯尔曼说过:
”法律必须被信仰,否则它形同虚设。
”陈鑫老师也在课堂上反复强调,法学归根到底是一个价值判断的问题。
在平时的考试中,我们有标准答案,但在更深更远的法学学习中,没有绝对的对错,只有逻辑的的正确与否,说理是否令人信服,是否遵循了正义等人类的基本价值理念。
无论我们以后,或是走上了法官,检察官的岗位,或是成为了律师等法律职业者,都无时不刻面临价值的判断与选择,而这正取决于我们四年的法学本科学习的结果。
我们会去大量阅读法学大师们的理论著作,也许柏拉图会告诉你:
法律正义是诉讼正义,是为道德正义服务的;也许西塞罗会告诉你:
真正的法是与自然契合的正确理性,投映在一切人身上;也许孟德斯鸠会告诉你:
在民法慈母般的眼神中,每个人就是整个国家;也许卢梭会告诉你:
每个人生而平等而又无往不在枷锁中,也许康德会告诉你:
世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。
但我想说的是任何人告诉你的都无法取代你自己选择的,我们内心最深处的纯粹的正义感才是指导我们前进的原动力,而我们要做的就是在广泛体悟法学先驱们的思考的同时,将自己的正义感激发出来,从而树立对我们产生终身影响的价值观。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
分享学习经验演讲稿8
尊敬的各位家长们:
你们好!
今天我能代表全班同学来发表演讲,我感到非常荣幸,之前也为了这几分钟的演讲做了好几天的准备,但也难免有些疏漏,所以如果有些不太尽人意的地方,还请大家多多包涵。
我演讲的内容有下面几点:
一、细心。
细节决定成败,可能有人对此不屑一顾,但我要说的是:
有的时候细节还真有掌控你的命运呢,例如:
有时候正是因为马虎而与满分擦肩而过了,有一次英语测验考试,试卷一发下来,前后一看,我就在心里窃喜,怎么这么简单呀,于是我的笔就像抹了油似的,题都不审就”刷刷刷“地往下写,写完之后也看也不看就交给老师了,胸有成竹地认为决对可以拿个满分,但卷子发下来后我却只考了114,原来有一大题是让我们在方框中找出合适的词语填空,但由于我没有仔细看题,自以为是地随意填写了一个单词,而没有按题目的要求填写合适的形式,就被扣了6分,我当时那个后悔呀,没法说,看吧,这就是不细心带给我的下场,而我正是因为忽略了这么一个重要条件,才让我懊悔了好几天呢,因为我是那么的自信能拿满分的,所以这次考试给我留下了深刻的应象。
二、认真。
认真包括很多层面,有认真听讲,认真做事,认真写作业……无论做什么事,都应该认真地对待,因为我觉得认真是我们学生最好的品质,最好的习惯。
有时,正因为你昨天回家认真复习了,第二天考试就会觉得很得心应手,拿个满分也说不定。
有时,正因为你认真做好了当天的值日,第二天学校检查时就能为班级争得好的荣誉,等等这些,都是我们认真付出,才能得到的回报,而这都是因为认真的态度而铸就的,我相信,不管你是谁,就算是一个普通的建筑工人,只要你认认真真地砌好每一块砖头,总有一天,你会有属于你自己的高楼大厦的。
三、责任。
有责任心是我学习中最重要的一点,这一点不光是要我们学生做好,家长们也应该做好,只还过是负责任的对象不一样,老师负责任地每天辛苦地给我们上课,对我们不知道操了多少心,而我们回家做好每次作业,把老师上课时的重点要点复习好,取得好的成绩也就是对老师负责。
而家长是对我们负责,例如作业写完后家长们认真检查,在每项作业后面签字,配合老师管理好我们的日常生活及学习,还有就是如果我们考试有时不太理想,请先不要急于打击我们,而是应该帮助我们找出错误的根本,并将它连根铲除,以防以后再犯同样的错误,这些我们都认为是一个负责任家长应该做到的。
你们都是大人,各位家长都有着丰富的人生经验,但我想告诉你们的是,打开知识大门的金钥匙不是那么轻而易举就能找得到的,这必须经过无数的挫折与磨难的洗礼才能够破茧而出,闪烁着属于它的五彩光芒!
最后,我祝各位家长身体健康,陪我们一起共同进步!
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分享学习经验演讲稿9
亲爱的学弟学妹们:
大家好!
我是来自____班的×××同学。
今天,我很荣幸能够站在这里,以学姐的身份和大家谈谈我的学习心得。
要说心得,其实也算不上,就是给大家分享分享我的经历。
未来的路还要靠你们自己去走,一些道理也需要你们自己去经历,切身体会,才能领悟地深刻。
在开讲之前,我先要给大家抛出几个问题:
你们有梦吗?
你们在追梦吗?
在追梦的过程中你们又遇到了哪些问题呢?
带着这三个问题,请跟随我进入今天的分享。
要谈论的第一个关键词是梦想。
“梦想”看似一个玄乎的、抽象的词语,看似空洞、索味,但却充满着力量。
记得小学的时候,我的梦想就是金东方初中。
当时金初在我心中就是一座遥不可及的、神圣的殿堂,那里高手云集。
但我就常对自己说:
“我要上金初!
”通过自己的努力,我确实达成了梦想。
后来,夷陵、一中就是我的梦想。
在入学考试中,我是班级第十,年级一百名左右。
那时觉得自己好棒,竟然还有这样的成绩,因为在我看来,高手毕竟太多,对自己也没什么高要求。
可慢慢的,我发现自己其实很强,七上月考一次比一次好,到期末就进入了年级前十。
也许,那完全在意料之外。
再后来,我知道了914。
我的梦想便到了那里,便是能够坐在那间教室。
我为之努力着、奋斗者。
而正在去年的此时,我又有了新的梦想,是华师。
日思夜想的向往着。
我曾为他咬牙切齿过,立下誓言。
甚至每每从813到洗手间到办公室或到寝室的那段距离,我都会驻足望望那间教室,我所承载着梦想的房间。
不知不觉中,我坐进了卓远的教室,开始了华师的征途。
直到去年十二月,西交开始报名,老师反复强调女生要再三考虑,毕竟人家不想招女生。
最初只有十个名额,我的确很犹豫,那么多优秀的同学,要是我占了名额,又考不上岂不是浪费?
后来名额增多,我才鼓起勇气报了名,本着试一试的态度,长长见识的原则,即使是出门玩一趟也好