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标书1
浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)
项目申报书
创新项目名称:
口腔保健宣传工作室
创新项目负责人:
徐高丽
项目负责人专业:
口腔医学
学校名称:
浙江中医药大学
申报日期:
2014年12月28日
项目类别:
大学生科技创新项目□
大学生创新创业孵化项目
大学生科技成果推广项目□
浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)实施办公室制
填写说明
一、申报书要按照要求,逐项认真填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。
二、格式要求:
申报书中各项内容以Word文档格式填写,表格中的字体为小四号仿宋体,1.5倍行距;表格空间不足的,可以扩展或另附纸张;均用A4纸双面打印,于左侧装订成册。
三、申报书由所在学校领导审查、签署意见并加盖公章后,一式2份(均为原件),报送至团省委学校部。
一、项目简介
项
目
概
况
项目名称
口腔保健宣传工作室
项目性质
()基础研究(√)应用基础研究
项目来源
(√)自主立题()教师指导选题
起止时间
自2015年1月至2017年1月
项目状况
√1、研发阶段2、中试阶段3、批量(规模)生产(选项打√)
申
请
人
姓名
徐高丽
性别
女
出生年月
学历
所在
院系
口腔医学院
联系电话
电子
信箱
项目组
主要成员
姓名
性别
学历
专业
具体分工
徐高丽
女
口腔医学
庞景威
女
本科在校
口腔医学
钱楼夏子
女
本科在校
口腔医学
杨子圆
女
本科在校
口腔医学
周妍
女
本科在校
临床医学
项
目
指
导
教
师
姓名
性别
出生年月
职称
主要研究方向
近三年获奖成果:
国家级_____项,省部级_____项
近三年科研经费______万元,年均__________万元
姓名
性别
出生年月
职称
主要研究方向
近三年获奖成果:
国家级_____项,省部级_____项
近三年科研经费____________万元,年均___________万元
姓名
性别
出生年月
职称
主要研究方向
近三年获奖成果:
国家级_____项,省部级_____项
近三年科研经费___________万元,年均___________万元
项
目
主
要
内
容
简
介
口腔是人体的重要组成部分,口腔的健康跟全身健康密切相关,尤其是与一些慢性疾病有着密不可分的联系,因此口腔健康是衡量人体健康的一项重要指标根据之一。
WHO提出的21世纪HFA目标的新概念,其中一条就是:
提高健康质量,生命质量,口腔保健系统质量[4、5]。
同时WTO制定出口腔健康标准是:
牙齿清洁,无龋洞、无疼痛感,牙龈颜色正常,无出血现象。
要保护牙齿,必须从预防保健开始,养成良好的口腔卫生习惯,通过预防来减少口腔疾病的发生和发展,从而达到口腔健康和提高生命质量的目的。
从我国整个预防口腔医学发展的过程来看,21世纪处于口腔健康科学的发展时代,21世纪是预防世纪,是全民保健时代,包括口腔保健。
根据我国现有的以及可以预料到的未来口腔医疗保健资源的状况,要使全民都能享有最基本的口腔卫生保健,只有通过教育、研究与服务三个方面,加快发展预防口腔医学,即口腔公共卫生[2、3]。
二、项目研究目的、意义及创新性
1、申请项目的必要性、目的及意义
必要性:
根据2010年《第三次全国口腔健康流行病学调查报告》,可知:
我国12岁、35—44岁和65~74岁各年龄组人群中牙周病的患病率(以牙龈出血和牙石检出率为指标)均高于或相当于患龋率当前(下表),牙周病已成为口腔疾病中“头号慢性杀手”。
根据表1不同年龄组患龋齿率、牙龈出血及牙石检出率可以看出牙周病已经向各个年龄段蔓延,而且低龄组的患病率更高。
结合杭州浙医二院口腔内科看病的患者的情况发现,有90%左右的人都不知道正确的刷牙方式,而学会正确刷牙,能有效预防牙周疾病以及龋齿的发生。
对胡振宇医生的《杭州市中年居民牙周病流行情况及口腔病原菌检测分析调查报告》中有关“杭州市中年居民不同职业口腔卫生习惯比较”中的有关数据分析如下:
根据调查的350例不同职业杭州居民在刷牙次数,定期洁牙认知度,洁牙行为方面具有显著差异性,但结果显示不同职业居民在刷牙时间方面无明显差异性。
(下表1)。
从表格的数据来看,农民的刷牙习惯较差,保健意识并不高,我们应该着重加强农民爱牙护牙的意识来有效降低牙周病的发病率;正确的刷牙时间应为三分钟,而各个职业的杭州居民的刷牙时间都较短,不能对牙周病有很好的预防作用,我们同样需要加强知识的普及来增加大家刷牙的时间。
牙周健康状况:
其人群简化口腔卫生指数OHI-S为2.13±0.98,牙龈炎为中度流行(GI=1.25±0.51)牙周健康者7.53%,牙周炎患病率69.3%;不同职业人群的OHI-S具有统计学差异,牙周破坏程度也有显著差异。
具体见下表2.3(两张表格同样按照看图说话+讨论,主要我不知道数据代表什么意思)......。
刷牙习惯和洁牙习惯(主要通过刷牙习惯和洁牙习惯的频率作为主要的衡量标准)与牙周疾病的关系进行分析:
对以上两表分析可以发现:
每日刷牙次数大于等于2次,每年洁牙次数大于1次的患牙周病的概率明显降低。
由此可见良好的刷牙习惯和洁牙习惯对防治牙周病具有良好的效果。
综合以上调查结果:
(1)每个年龄段的人都有口腔方面的疾病,尤其是12岁以下的年龄段儿童正值换牙阶段正是养成良好口腔防护习惯和治口腔疾病的良好时间段。
这些口腔疾病中主要以牙周病和龋齿为主,因此向市民普及必要的日常口腔保健知识是解决市民口腔问题的主要也是最有效的途径。
(2)大多数人对于刷牙的认识还不够全面,尤其是农村对口腔健康方面的知识非常匮乏。
不了解刷牙的目的在于将菌斑清除。
另外牙齿的清洁方法也不正确,不能有效清除,对于清洁牙齿的工具缺乏认识,不能够正确选择清洁工具。
牙周疾病是杭州中年居民常见疾病,患病率较高,牙周病的严重性及危险性较高,需要治疗的比例增大。
虽然近年大量开展的口腔教育保健措施使人们对于牙周疾病的认识有一定提高,可以及时进行治疗,但是对于其重视程度远远不够,并没有意识到牙周炎的后果,口腔卫生的认知度不够,未能形成较好的口腔卫生习惯,也同居民所受的教育程度及牙科卫生服务的开展有关。
(3)城乡缺乏口腔专业人员和服务机构。
据统计,我国目前的注册口腔医生近60000人,口腔医学院、系84所,以口腔医师和人口比为例,发达国家是平均4000人左右一名牙科医生,有些国家如美国、日本是1000多人一名牙科医生,我国是平均20000多人才有一名口腔医师。
口腔医生与口腔医院、科室大部分主要集中在大城市。
且我国公众定期检查口腔卫生习惯进展缓慢,口腔健康知识宣传农村40%没有触及,患者资料档案不全,每次都需要重新拍片等医疗资源的浪费,不利于患者并且的监控和预防。
(4)杭州中年居民,即适龄儿童家长的口腔保健意识淡漠,口腔知识缺乏、带孩子就医依从性差。
对孩子一生的口腔健康带来极大的负面影响。
直接影响中小学生养成健康的刷牙习惯。
在杭州近64%的儿童不懂得如何正确刷牙。
53%的学生没有养成“天天刷牙,早晚刷牙”的习惯。
而小学一二年级是龋病患病高峰期,一年级小学生乳齿龋患率最高为72.4%。
目的:
1.创建一个具有专业知识,科学的部门配置,合理分工的工作室以及建立起科学合理的工作室管理制度,为解决杭州地区甚至全国在口腔保健防治方面意识的单薄、相关知识的匮乏的现状,提供一个专业的咨询、求助的平台。
2.在工作室设立口腔健康教育展区,展区配备展板、模型、实物、图书、多媒体等教育工具,讲解口腔生理、口腔疾病的病因、预防、治疗等知识。
3.利用我校口腔医学专业的学生资源、老师资源,联系杭州知名口腔医院,在合作医院设立我们的展示区,或口腔保健知识宣传册。
让牙周病、龋齿患者在就诊过程中了解到正确的口腔保健知识,提高市民的口腔保健意识。
4.联合政府相关部门和中华口腔医学会广泛开展了包括社会福利院义诊、下乡义诊等口腔公益活动,营造关爱口腔的社会氛围。
5.在对杭州市市民进行口腔义诊、普查过程中建立个人病例资料档案,做到档案跟人走,有利于接下去的诊断治疗,同时便于医生分析,给出预防监控措施。
6.在杭州市建立多个口腔教育基地,每年为中小学生进行口腔健康普查,进行就医指导工作。
提高适龄儿童家长对窝沟封闭和氟化物防龋的了解。
7.使杭州居民重视牙周病的危害:
口腔疾病的防治要坚持牙周和龋病防治双管齐下,形成较好的口腔卫生习惯,学会正确的刷牙方式(我觉得这里有些具体的做法了,不是目的?
1.2.5)
目的:
1.让牙周病、龋齿患者在就诊过程中了解到正确的口腔保健知识,提高市民的口腔保健意识。
利用我校口腔医学专业的学生资源、老师资源,联系杭州知名口腔医院,在合作医院设立我们的展示区,或口腔保健知识宣传册。
2.解决城乡缺乏口腔专业人员和服务机构的现状。
通过在杭州市建立多个口腔教育基地的方法,培养具有基础医疗保健知识的团队,以此来提高整个杭州市对医疗保健知识方面的认知。
3.提高适龄儿童家长对窝沟封闭和氟化物防龋的了解。
使中小学生从小就能养成良好的口腔卫生习惯,有效地降低龋齿及牙周疾病的发生。
4.营造关爱口腔的社会氛围。
联合政府相关部门和中华口腔医学会广泛开展了包括社会福利院义诊、下乡义诊等口腔公益活动,
意义:
根据第三次全国口腔健康流行病学调查报告显示牙周病是我国国民常见疾病,患病率较高,牙周病的严重性及危险性较高,需要治疗的比例增大。
虽然近年大量开展的口腔教育保健措施使人们对于牙周疾病的认识有一定提高,可以及时进行治疗,但是对于其重视程度远远不够,并没有意识到牙周炎的后果,口腔卫生的认知度不够,未能形成较好的口腔卫生习惯,也同国民所受的教育程度及牙科卫生服务的开展有关。
总之大多数人对于刷牙的认识还不够全面,不了解刷牙的目的在于将菌斑清除。
另外牙齿的清洁方法也不正确,不能有效清除,对于清洁牙齿的工具缺乏认识,不能够正确选择清洁工具。
其次卫生行政部门对牙周病的重视度还不够,牙周病防治的人力资源配备和培训远远达不到需求,并且城乡缺乏口腔专业人员和服务机构。
而我们作为口腔专业学生,未来的口腔医生,我们有较为丰富的专业知识,相对空闲的课余时间,可以弥补专业医生没有时间的缺憾,向各年龄人权普及口腔保健知识,同时也让我们口腔学生提前接触患者,锻炼了医学生与患者的沟通能力。
并对杭州市居民的口腔保健意识进行调查,真实了解杭州居民口腔保健意识现状和参加过我们活动的改善。
2、项目的背景、主要内容、技术水平及应用范围
项目的背景:
1.创立口腔保健宣传工作室的必要性
根据第三次全国口腔健康流行病学调查报告,可知:
我国12岁、35—44岁和65~74岁各年龄组人群中牙周病的患病率(以牙龈出血和牙石检出率为指标)均高于或相当于患龋率当前(表1),牙周病已成为口腔疾病中“头号慢性杀手”。
从杭州浙医二院口腔内科看病的患者来看,有90%左右的人都不知道正确的刷牙方式,学会正确刷牙,能有效预防牙周疾病以及龋齿的发生。
根据胡振宇医生的杭州市中年居民牙周病流行情况及口腔病原菌检测分析调查报告显示,牙周疾病是杭州中年居民常见疾病,患病率较高,牙周病的严重性及危险性较高,需要治疗的比例增大。
虽然近年大量开展的口腔教育保健措施使人们对于牙周疾病的认识有一定提高,可以及时进行治疗,但是对于其重视程度远远不够,并没有意识到牙周炎的后果,口腔卫生的认知度不够,未能形成较好的口腔卫生习惯,也同居民所受的教育程度及牙科卫生服务的开展有关。
总之大多数人对于刷牙的认识还不够全面,不了解刷牙的目的在于将菌斑清除。
另外牙齿的清洁方法也不正确,不能有效清除,对于清洁牙齿的工具缺乏认识,不能够正确选择清洁工具。
城乡缺乏口腔专业人员和服务机构。
据统计,我国目前的注册口腔医生近60000人,口腔医学院、系84所,以口腔医师和人口比为例,发达国家是平均4000人左右一名牙科医生,有些国家如美国、日本是1000多人一名牙科医生,我国是平均20000多人才有一名口腔医师。
口腔医生与口腔医院、科室大部分主要集中在大城市。
且我国公众定期检查口腔卫生习惯进展缓慢。
口腔健康知识宣传农村40%没有触及。
2.目前国际上对口腔保健知识的目标
根据各国口腔疾病流行现状及发展趋势,以及口腔保健系统,人力、物力和财力等WHO和FDI制定了如下口腔卫生保健的目标:
目标1:
5~6岁儿童50%无龋。
目标2:
12岁儿童DMFT不超过3。
目标3:
18岁青年85%保持全口牙列完整。
目标4:
15~44岁成人无牙颌减少到现时水平的50%。
目标5:
15岁或65岁以上老人无牙颌减少到现时水平的25%。
目标6:
立资料系统.监测口腔健康状况的变化。
【1】在中国,我们迫切需要提高对口腔保健的重视程度,让更多人能加入从事预防和口腔保健教育工作中去,达到目标来适应国际化的步伐。
3.现在中国医疗趋势和口腔的发展趋势
当前医疗行业是已高速发展的趋势,众多原有模式均需改变,比如医保支付方式、医院管理模式,特别是医生的职业发展规划,都需与医改一起变革。
未来,医生必将需要掌握更多的和更全面的医学知识,才能成为保障国民医疗健康体系的重要力量,医生的职业规划往多点执业、管理型转变迫在眉睫。
对全科医生的培养应加快步伐,甚至对专科医生,也需要这些方面的培养,让所有医生认识到预防、保健、诊断、治疗、康复,这五个环节才能组成完整的医学链条,才能全面有效的帮助所有的患者。
我们工作室的创立迎合了医生的职业规划往多点执业、管理型转变的趋势,有利于在口腔医学领域建立预防、保健、诊断、治疗、康复,这五个环节组成的完整的医学链条,全面有效的帮助所有的患者。
随着我国国民生活水平的提高,对口腔医疗保健的需求量也在不断地加大,口腔医疗保健服务模式也在不断地变化,光靠口腔诊所、医院已满足不了各层次人群的需要。
口腔医疗服务中大部分已不再是一种“必需”,它已经从危机处理和急诊服务转变成为病人“治未病”,所以提高我国国民口腔保健意识,建立个人病例资料档案,做到档案跟人走,有利于接下去的诊断治疗,同时便于医生分析,给出预防监控措施,是口腔行业发展的大势所趋。
4.现有成功案例
青岛市口腔健康教育基地
主要内容:
创建一个具有专业知识,科学的部门配置,合理分工的工作室,建立起科学合理的工作室管理制度。
联合大学生志愿者、杭州各大口腔医院和口腔诊所、口腔器械供应商等多方力量,为杭州居民建立个人病例资料档案,做到档案跟人走。
1.创建一个具有专业知识,科学的部门配置,合理分工的工作室,建立起科学合理的工作室管理制度
3.在工作室设立口腔健康教育展区,展区配备展板、模型、实物、图书、多媒体等教育工具,讲解口腔生理、口腔疾病的病因、预防、治疗等知识。
3.,利用我校口腔医学专业的学生资源、老师资源,联系杭州知名口腔医院,在合作医院设立我们的展示区,或口腔保健知识宣传册。
让牙周病、龋齿患者在就诊过程中了解到正确的口腔保健知识,提高市民的口腔保健意识。
4.联合政府相关部门和中华口腔医学会广泛开展了包括社会福利院义诊、下乡义诊等口腔公益活动,营造关爱口腔的社会氛围。
5.在对杭州市市民进行口腔义诊、普查过程中建立个人病例资料档案,做到档案跟人走,有利于接下去的诊断治疗,同时便于医生分析,给出预防监控措施。
6.在杭州市建立多个口腔教育基地,每年为中小学生进行口腔健康普查,进行就医指导工作。
提高适龄儿童家长对窝沟封闭和氟化物防龋的了解。
7.使杭州居民重视牙周病的危害:
口腔疾病的防治要坚持牙周和龋病防治双管齐下,形成较好的口腔卫生习惯,学会正确的刷牙方式。
8.开展宣传讲座、教育课、义诊、视频展示、微信微博平台、网站等形式的活动,旨在提高杭州居民口腔保健意识,
技术水平
关键技术
①网站的创建
②杜郎口教学模式
③专业的口腔知识
④建立杭州居民建立个人病例资料档案
⑤展开社会调查来调查杭州居民口腔保健意识是否提升
应用范围:
对于口腔保健知识的全面普及,会以由小见大的方式一步步来进行。
首先定基于滨江区的各个中小学校以及社区,目标人群是老人与孩子。
并在各个中小学校以及社区建立基地。
接着再定基于杭州市的各个中小学校以及社区,目标同样是老人与孩子。
随着口腔知识的一系列知识普及,我们再把目标放在杭州市的青年人与中年人身上,以此类推,目标是使杭州市居民整体口腔保健意识提高,并在一定程度上降低牙周疾病以及龋齿的发生。
参考文献:
5.卞金有.制定2000年中国口腔卫生保健目标的科学依据.内部资料1991
3、实施该项目所具备的基础、优势和风险
基础:
(1)软件条件:
①课题组导师为浙江中医药大学口腔医学院讲师,滨江口腔门诊部修复科医生,杭州口腔医院修复科医生(霍老师资料不了解,以后改),有专业的口腔知识和临床经验。
导师具有硕士学位并且曾指导过省级职业生涯规划大赛项目和国家级创业项目。
②本项目组成员为一名口腔硕士研究生和三名口腔专业以及一名临床专业学生组成,在校研究生有较为丰富的社会阅历和经验,能为我们创业规避一定的风险,口腔专业学生具有丰富的口腔医学专业知识,对口腔门诊部的运行也有较深入的了解,在实际的调查、宣传、方案制定等工作中可以灵活运用本专业知识,并方便门诊部负责人的交流,可以使我们的工作得心应手,提高工作效率和工作质量;口腔和临床专业的结合有利于工作室具有更全面的医学知识基础,有利于将口腔疾病与全身疾病相联系。
③2.本项目组成员涵盖了研一、大三、大二三个年级,在前期,利用高年级同学的专业知识、经验,带领低年级同学使项目有序开展,在后期,高年级同学实习或毕业后,可由已对本项目开展情况了然于胸的低年级同学在前期工作的基础上开展创业实践项目,使我们的工作“后继有人”。
(2)硬件条件:
①联合校内老师、口腔专家
②现有合作医院浙江中医药大学附属口腔门诊部、杭州口腔医院
③合理利用学生资源:
与校志愿者协会、校口腔保健协会合作
④与高露洁、普特公司达成口头协议,提供赞助
优势:
1.从位置上看,杭州地处长江三角洲南翼,是长江三角洲重要中心城市和中国东南部交通枢纽,临近上海,信息流通快,口腔事业蓬勃发展,有较多的口腔专业机构,和知名专家,但区域区之间有差距,有利于我们将先进、专业的知识传播到口腔保健意识、医疗技术较为薄弱的区。
2.从经济上看,杭州经济水平较高,居民对口腔治疗的要求已不仅限于危机处理和急诊服务,更追求于美和“治未病”的要求。
杭州政府积极鼓励和支持产学研合作,对接创新源头,建立了空间相对集聚、结构较为合理、研发水平较高的产业创新链。
3.从政策上看,今年9月20日“全国爱牙日”起,杭州市口腔保健领导小组对全市的广大市民口腔保健将实行新的尝试,即从幼儿、育龄妇女和老年人三大特需人群作为切入点,展开深入细致的口腔保健工作,力求取得较好成效。
我们工作室迎合该政策要求。
4.已建立广泛合作:
已与浙江中医药大学附属口腔门诊部、杭州口腔医院、高露洁公司以及普特公司建立友好合作关系。
5.有医学院校口腔专业背景,临床与教学科研可相互促进共同发展。
风险:
1.财务风险
经营活动现金流动相对紧张的风险,现金周转存在一定风险。
应对措施:
加固已有的公司合作关系,前期以公益性质的小范围开展活动,建立我们的品牌,同时通过不断学习、借鉴国内外成功经验,不断完善工作室的管理制度和丰富工作室活动开展形式,增强品牌价值,吸引更多组织的合作赞助。
同时提高工作室财务人员对财务风险的客观性认识,培养敏锐的风险意识。
提高内部财务关系的透明度,在资金管理及使用、利益分配等方面做到权责明确、管理稳当,提高资金使用效率,从而保证资金的安全性和完整性。
2.竞争风险
虽然在杭州还没有专门宣传口腔保健知识的机构,但有较多的医疗保健公司和口腔医院进行口腔保健知识的讲座宣传。
应对措施:
利用具有专业知识却课余较为丰富的口腔医学生,对中小学生、敬老院老人、社区居民进行一对一义诊,宣传口腔保健知识,占领中低端市场,定期邀请本院老师甚至国内知名专家举行口腔专题讲座,扩大宣传效应。
宣传工作室所拥有的专业、系统、正规的技术团队和师资团队,提高我们工作室在竞争中的生存力和发展力。
3.管理风险
小组成员缺乏管理经验
应对措施:
吸纳本校管理学院学生,定期安排工作室成员间开畅谈会,大家真实表露内心的想法和期望,指出工作室管理上的缺陷和不足,参与管理者拟定的计划组织的工作和具体实施的安排。
明确分工,加强协作以达到良好的工作效率。
提高工作室工作人员的工作热情,培养共同的价值观、信念和行为准则,树立统一的创业愿景,使我们的组织具有良好的向心力和凝聚力。
从而大大降低我们工作室的管理风险。
5.技术风险
我们的小组成员都是具有专业知识的医学生,已有合作的医院都是专业技术实力雄厚的团队。
但是口腔高新技术发展迅速,因此我们的专业团队未能及时跟上新技术出现的步伐并准确掌握最新医疗信息。
且在网站创建时我们缺乏专业人士。
应对措施:
安排专门的技术工作人员实时跟踪国内甚至世界范围内口腔医疗信息,增加工作室成员与临床医生的交流与合作,了解口腔疾病的现状。
与我校计算机学院学生达成合作,为我们的网站创立提供技术支持。
6.破产对策
如果我们口腔保健宣传工作室因为管理不善和市场退缩等其他原因而导致破产,我们将按照法律程序清理和出售公司。
4、项目创新之处
创新点:
1.杭州还没有专门宣传口腔保健知识的机构,但杭州居民对口腔保健的意识增强,且医疗卫生机构有相关宣传政策。
2.形式的多样化和有针对性:
①大讲座,邀请本院老师,专家
②走入中小学校园,参与小学班级班团课,以杜郎口教学模式让他们在游戏中了解有关口腔保健知识。
并对他们进行口腔健康普查,建立档案。
讲述巴士刷牙法、窝沟封闭和氟化物防龋等适合中小学生的知识。
同时给校老师进行口腔保健知识的培训,使学生在校期间养成更好的口腔保健意识
③对中高层人士,以美白牙齿为出发点,符合这类人群注重美容形象等特点。
④据了解,我市育龄妇女在怀孕期间口腔、牙齿有病、不能用药、带牙病生育的人数以万计或数万计,甚至更多。
所以对育龄期妇女开展专业口腔知识讲座,在自愿原则下,在怀孕前动员这些妇女接受口腔预检,有口腔与牙齿疾病的,及时进行治疗,以避开怀孕后不能用药的困境。
⑤进入敬老院等地方,对老人讲解一些假牙清洁的知识、口腔保健知识以及教他们口腔保健操
⑥与杭州口腔医院等医院合作,在牙周病人就诊过程中,让他们普及牙周保健知识和正确的刷牙法
⑦建立网站、微信平台、微博平台,让各界人士能多途径对方位的了解口腔保健知识
3.建立的工作室带有公益性质,在初期必要情况下的义诊以及宣讲都是不以盈利为目的。
致力于社会公益事业,具有利他性,不以私利为目的,以更多人的公共好处为目标。
能够被更多人接受,并接受相关教育的培训。
4.我们的小组成员都是具有专业知识的高校医学生,已有合作的医院都是专业技术实力雄厚的团队。
比起社会上一些其他的医疗保健知识宣传的团队,我们拥有更多属于青少年的激情与热情去投身其中,且在对中小学生进行宣讲的同时,年龄差距较小的我们更能够调动现场的气氛,让所有人参与其中。
5.新的教学模式的创新:
将在杜郎口教学模式的基础上,运用“PLA”的教学模式来宣讲有关口腔保健的相关知识。
“PLA”是“Participato