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酗酒心得体会

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酗酒心得体会

 

  篇一:

喝酒心得体会

  篇一:

有关饮酒的调查心得

  有关

  饮酒的调查心得

  人文与法学学院

  20XX30840408赖腾飞

  5月1日,我给一

  位11级的师弟及一位09级的师兄做了一份调查,调查的主要内容是关于饮酒方面的。

从调

  查结果上分析,被调查的两位都不是那种贪好杯中之物的人,相反地,他们应该属于那种能

  理智的控制自己,是自己适度饮酒的类型。

  20XX年1月13日

  晚,郴州某高校一大四学生在与同事聚会时因饮酒过度,造成醉酒窒息,经抢救无效死亡;

  20XX年2月14日,合肥一大学生饮酒过量猝死宿舍;20XX年2月17日,同样是在合肥,另

  一位19岁的大学生因聚餐过度饮酒而猝死。

以上三则事件,不过是最近几年我国大学生因过

  度饮酒而引发的问题的大河中几粒小小的水滴。

但是,透过这几颗水滴,我们却可以看出这

  几年,我国大学生的饮酒问题是日益严重的。

  在美国,大学生如

  今可以说是酗酒成风。

哈佛大学的一份调查报告指出,美国在校生中有约44%的人过度饮酒,

  他们每周至少一次一下子喝掉3瓶或更多的酒。

美国国家酗酒和酒癖问题研究所估计,每年

  差不多有1400名大学生因酗酒致死,其中1100人因酒后开车出车祸,300人醉酒后或从窗

  户掉下楼摔死,或坠入水中溺死,或喝得酩酊大醉后一睡不起。

  由于大学生过度饮

  酒给社会带来了很大的麻烦,所以美国参议院曾召开听证会,讨论大学生酗酒问题。

一位因

  酗酒而死亡学生的家长呼吁,大学校方不能再否认学生酗酒问题的严重性。

这位家长说,他

  的儿子去欧洲旅游回来后说,欧洲学生很幸运,他们享受喝酒比较从容,不像美国学生那样

  疯狂。

我对他说,你早晚得好好认清酒这个东西。

  酒对人体益害兼有。

  它既具有补养效益,又具有医疗保健性能。

适当饮酒,能加速血液循环,活血化淤,减轻心

  脏负担,有效地预防心血管疾病。

过去一般传统观念认为,有冠心病的人绝对不能喝酒。

  酒者血压最高,其次则是不饮酒的人,而少量饮酒的人则血压最正常。

还发现适量饮酒可以

  增加血液中的蛋白质成分,具有减缓动脉硬化和心肺病发作的危险。

同时,适量饮酒能减少

  心脏病发病的危险。

我国古代中医认为,酒有通筋活络的作用。

云:

“酒为百药之长。

”同时,

  在我国传统医学中认为:

“酒乃水谷之气,辛甘性热,入心肝二经,有活血化瘀,疏通经络,

  祛风散寒,消积冷健胃之功效。

”另外,《本草备要》亦记载:

“少饮则和血运气,壮神御寒,

  遣兴消愁,辞邪逐秽,暖内脏,行药势。

过量饮酒则伤神耗血,损胃烁精,动火生痰,发怒

  助欲,至生湿热诸病。

”而且,现代医学认为:

“少则益,多则弊。

”少饮酒还能增加唾液、

  胃液的分泌,促进胃肠的消化与吸收,增进血液循环。

使血管扩张、脑血流增加;令人精神兴

  奋,食欲增加;还能强心提神,促进睡眠,消除疲劳。

  1.“今朝有酒今朝

  醉”、“借酒消愁”。

  3.总认为“酒逢知

  已千杯少”,真正的朋友必须要饮酒作乐。

  4.错误地认为“男

  子汉天生应当会喝酒”。

  另外,我个人认为:

  2.无论自斟自饮还是群饮,切记“节制”与“适度”,同时要注意几个细节问题:

  

(2)“干杯”,本是

  礼节性辞令,演化到“一饮而尽”,其实不过是一种错觉。

  篇二:

酒驾心得体会

  学习

  xx醉酒驾车案的心得体会

  xxx

  思想,只有时刻树立我是人民警察的思想才能更好的尊重自己,尊重他人的生命,切实增强

  安全意识,自律意识和道德意识,才能把法律约束内化为一种道德自觉,从而真正养成“开

  车不喝酒,喝酒不开车”的良好习惯,从源头上杜绝酒后驾驶事故的发生。

xxx醉酒驾车案

  不是一起单纯的案件,它所暴露的问题,是令人震惊,让人担忧的,其行为严重玷污了人民

  警察在群众中的庄严形象,严重的与当前的警营文化建设相违。

在现场人民内部矛盾比较突

  出的时期,作为警察更应该以身作则树立好xxx的形象。

  篇三:

啤酒鉴赏心得体会

  啤酒鉴赏心得体会

  外观:

啤酒外观的

  评估是在开瓶前。

要评估其外观,可把一瓶未开启的啤酒对着光线来观察其顶端大气泡的模

  样。

这样做可以鉴别该瓶啤酒是否振荡过,否则开启时会喷涌。

如果是这种状况,理想的情

  况最好是把它放置1-2天后再开启,特别是对于富含二氧化碳的啤酒或瓶中后熟的啤酒更应

  如此。

同样,还要检查瓶中后熟啤酒的瓶底沉淀物,它应该是薄薄而密集的一层沉淀,如果

  该瓶啤酒呈朦胧和模糊状,那表明该啤酒近来曾遭到激烈震动,需要1-2天的竖立放置。

  你小心倒出啤酒后,不同的品种会产生特定的泡沫层,应让其静置片刻,一杯好的全麦芽啤

  酒一般在一分钟内至少还保持有一半泡沫层,这种能力与“泡沫保持力”有关。

当你喝一口

  啤酒,泡沫落去后应该在杯壁上留下泡沫的痕迹,这种现象常常叫做“爱尔兰带”或“布鲁

  塞尔带”。

  芳香:

啤酒的芳香

  一般与啤酒的基本麦芽成分喝谷物填充物成分的味道有关。

这些芳香常常可描述成:

有坚果

  味道的、甜的、有谷物味的喝有麦芽味的。

来自谷物发酵的芳香被叫做酯味,它有一种醇美

  的水果味特征,即挥发处成熟水果如香蕉、梨、苹果、葡萄干喝红醋栗的香味。

  香味:

啤酒的香味

  是啤酒闻上去味道的具体表示,与酒花带给啤酒的风味有关,酒花香味或者称作“酒花味道”

  只是在啤酒刚倒出来的时候能辨别出,不过很快就消失了。

酒花的香味并非在每一种风格的

  啤酒中都能体现出来。

而且,不同的酒花带给啤酒的香味也是不同的。

  后熟感:

后熟感“这

  个词常常与“碳酸化”这个词相互替换使用,它是用来描述啤酒中二氧化碳的含量。

  第1页

  间太长的话常会使啤酒全面的口感有所掩饰,并调和了各种滋味。

  口感:

啤酒的口感

  是指对酒体的知觉。

  风味:

啤酒的风味

  也许是一种最主观的标志,但也是啤酒令人享受最明显的体现。

特定风味的啤酒应该具有其

  共有的口味特征。

  回味:

回味是指咽

  下一口啤酒后在嘴内保持的味道,适当的回味也是与其他质量一样重要的风格式样。

  一:

燕京啤酒

  二:

珠江啤酒

  珠江啤酒是广州珠

  江啤酒集团有限公司旗下的品牌。

目前,珠啤集团本(:

酗酒心得体会)部产能突破150万吨,是全球单厂最大

  的啤酒酿造中心,珠江啤酒是全国三大啤酒品牌之一,单一品牌销量位居全国同行第二,在

  中国啤酒行业中享有“南有珠江”的美誉。

珠江啤酒国际设计大师靳棣强鼎力打造,珠江纯

  生精制啤酒新品上市。

源自作者“鲜翠欲滴”概念诞生的啤酒,瓶身流线型设计,让酒液流

  转自如,锁住纯正新鲜。

  三:

青岛啤酒

  青岛啤酒产自青岛

  啤酒股份有限公司。

原麦汁浓度为十二度,酒精含量3.5-4%。

酒液清澈透明、呈淡黄色,

  泡沫清白、细腻而持久。

口味:

风味纯净协调,落口爽净,具有淡淡的酒花和麦芽香气。

  第2页

  证大米的优质新鲜,并采用适宜的代码配比。

酒花:

采用优质新鲜的青岛大花和制定的优良

  香花。

水:

酿造用水。

酵母:

采用青岛啤酒独特的啤酒酵母。

  山城啤酒--创牌于

  1958年,是重庆啤酒(集团)有限责任公司旗下的品牌。

“山城啤酒,知心朋友”这句重庆

  市民家喻户小的广告语,足以见其在重庆市场的影响力和知名度。

山城啤酒采用优质酿造用

  水,选用进口优质大麦、优质大米及新疆甲级酒花为原料,精心酿制而成。

  啤酒是夏秋季防暑

  降温解渴止汗的清凉饮料。

据医学和食品专家们研究,啤酒含有4%的酒精,能促进血液循环;

  含二氧化碳,饮用时有清凉舒适感;还能帮助消化,促进食欲。

啤酒花含有蛋白质、维生素、

  挥发油、苦味素、树脂等,具有强心、健胃、利尿,镇痛等医疗效能,对高血压病、心脏病

  及结核病等均有较好的辅助疗效。

产妇喝啤酒,以增加母体乳汁,使婴儿得到更充分的营养。

  啤酒,喝在嘴里,

  涩涩的苦味,有人喜欢,有人因此厌恶,摇了摇啤酒罐,已经空了。

在这堂课的学习上,我渐

  渐的喜欢上这种涩而苦的味道。

在学习这门课以前,我喝啤酒都是一杯一口喝的,可以说是

  酒只滑过舌头,味蕾只稍触碰到而已。

  第3页

  篇四:

喝酒的技巧

  喝酒

  的技巧

  一、酒前

  2、喝酒之前半小时,

  喝瓶牛奶,最好是纯奶或者含糖的,可预防酒醉性胃炎和脱水症。

饮加砂糖或蜂蜜的牛奶,

  既可促进乙醇分解,又能保护胃黏膜。

  3、不要空腹饮酒,

  因为空腹时酒精吸收快,人容易喝醉;最好的预防方法就是在喝酒之前,先行食用油质食物,

  如肥肉、蹄膀等,或饮用牛奶,利用食物中脂肪不易消化的特性来保护胃部,以防止酒精渗

  透胃壁。

这是饮酒不醉的主要诀窍。

  4、秘诀:

喝酒之前

  半小时,先喝一杯必奇。

  二、酒中

  2、喝白酒,不可一

  饮而尽,须的分成几口喝。

  3、喝酒的间隙喝酸

  奶--不用说了吧,酸+醇=水

  4、由于酒精对肝脏

  的伤害较大,喝酒的时候应该多吃绿叶蔬菜,其中的抗氧化剂和维生素可保护肝脏。

还可以

  吃一些豆制品,其中的卵磷脂有保护肝脏的作用。

5、宜慢不宜快。

饮酒后五分钟乙醇就可进

  入血液,30~120分钟时血中乙醇浓度可达到顶峰。

饮酒快则血中乙醇浓度升高得也快,很快

  就会出现醉酒状态。

  6、食饮结合。

饮酒

  时,吃什么东西最不易醉?

以吃猪肝最好。

  三、酒后

  2、酒醉后最好不能

  喝浓茶,但可以喝点淡茶。

茶叶中的茶多酚有一定的保肝作用,但浓茶中的茶碱可使血管收

  缩,血压上升,反而会加剧头疼。

  3、甜点加水果。

  酒后立即吃些甜点心和水果可以保持不醉状态。

俗话说“酒后吃甜柿子,酒味会消失”,这话

  不错。

  10、早点可选用豆

  浆、牛奶一类热饮。

  []

  酒桌上的文化

  谈起喝酒,几乎所

  有的人都有过切身体会,酒文化也是一个既古老而又新鲜的话题。

现代人在交际过程中,已

  经越来越多地发现了酒的作用。

  1、众欢同乐,切忌

  私语

  2、瞄准宾主,把握

  大局

  大多数洒宴都有一个主题,也就是喝酒的目的。

  3、语言得当,诙谐

  幽默

  洒桌上可以显示出

  一个人的才华、常识、修养和交际风度,有时一句诙谐幽默的语言,会给客人留下很深的印

  象,使人无形中对你产生好感。

  4、劝酒适度,切莫

  强求

  在酒桌上往往会遇

  到劝酒的现象,有的人总喜欢把酒场当战场,想方设法劝别人多喝几杯,认为不喝到量就是

  不实在。

  5、敬酒有序,主次

  分明

  敬酒也是一门学问。

  一般情况下敬酒应以年龄大小、职位高低、宾主身份为序,敬酒前一定要充分考虑好敬酒的

  顺序,分明主次。

好使与不熟悉的人在一起喝酒,也要先打听一下身份或是留意别人如何称

  呼,这一点心中要有数,避免出现尴尬或伤感情的局面。

敬酒时一定要把握好敬酒的顺序。

  6、察言观色,了解

  人心

  要想在酒桌上得到

  大家的赞赏,就必须学会察言观色。

  7、锋芒渐射,稳坐

  泰山

  []

  各地的酒桌文化

  篇二:

有关饮酒的调查心得

  有关饮酒的调查心得

  人文与法学学院20XX30840408赖腾飞

  5月1日,我给一位11级的师弟及一位09级的师兄做了一份调查,调查的主要内容是关于饮酒方面的。

从调查结果上分析,被调查的两位都不是那种贪好杯中之物的人,相反地,他们应该属于那种能理智的控制自己,是自己适度饮酒的类型。

但是,个别并不能代表全部,所以,我又在网上找寻了一些资料,发现伴随生活水平的提高,生活方式的变化,饮酒、过量饮酒现象正在我国人群(尤其青少年)迅猛蔓延;15—29岁的人均酒消费量比1972-20XX年期间猛增5倍,而大学生就是首当其冲的受害者。

  20XX年1月13日晚,郴州某高校一大四学生在与同事聚会时因饮酒过度,造成醉酒窒息,经抢救无效死亡;20XX年2月14日,合肥一大学生饮酒过量猝死宿舍;20XX年2月17日,同样是在合肥,另一位19岁的大学生因聚餐过度饮酒而猝死。

以上三则事件,不过是最近几年我国大学生因过度饮酒而引发的问题的大河中几粒小小的水滴。

但是,透过这几颗水滴,我们却可以看出这几年,我国大学生的饮酒问题是日益严重的。

其实,不是只有我国大学生过度饮酒的情况如此糟糕,在美国,情况与我们相比也好不到哪去。

  在美国,大学生如今可以说是酗酒成风。

哈佛大学的一份调查报告指出,美国在校生中有约44%的人过度饮酒,他们每周至少一次一下子喝掉3瓶或更多的酒。

美国国家酗酒和酒癖问题研究所估计,每年差不多有1400名大学生因酗酒致死,其中1100人因酒后开车出车祸,300人醉酒后或从窗户掉下楼摔死,或坠入水中溺死,或喝得酩酊大醉后一睡不起。

由于酗酒过度,每年有50万学生被送入医院治疗,7万女生遭到强奸或性骚扰。

  由于大学生过度饮酒给社会带来了很大的麻烦,所以美国参议院曾召开听证会,讨论大学生酗酒问题。

一位因酗酒而死亡学生的家长呼吁,大学校方不能再否认学生酗酒问题的严重性。

这位家长说,他的儿子去欧洲旅游回来后说,欧洲学生很幸运,他们享受喝酒比较从容,不像美国学生那样疯狂。

我对他说,你早晚得好好认清酒这个东西。

但是我没有想到,他是用死来认识酒的。

  饮酒问题无论何时何地都是世界各国烦恼的问题,无论是在过去还是现在。

  尽管在现在有着如此多的事实说明过度饮酒是一件多么危险的事,但是,事情都是有两面性的,我们并不能否认适量饮酒对人体还是有一定好处的。

  酒对人体益害兼有。

它既具有补养效益,又具有医疗保健性能。

适当饮酒,能加速血液循环,活血化淤,减轻心脏负担,有效地预防心血管疾病。

过去一般传统观念认为,有冠心病的人绝对不能喝酒。

酗酒者血压最高,其次则是不饮酒的人,而少量饮酒的人则血压最正常。

还发现适量饮酒可以增加血液中的蛋白质成分,具有减缓动脉硬化和心肺病发作的危险。

同时,适量饮酒能减少心脏病发病的危险。

我国古代中医认为,酒有通筋活络的作用。

云:

“酒为百药之长。

”同时,在我国传统医学中认为:

“酒乃水谷之气,辛甘性热,入心肝二经,有活血化瘀,疏通经络,祛风散寒,消积冷健胃之功效。

”另外,《本草备要》亦记载:

“少饮则和血运气,壮神御寒,遣兴消愁,辞邪逐秽,暖内脏,行药势。

过量饮酒则伤神耗血,损胃烁精,动火生痰,发怒助欲,至生湿热诸病。

”而且,现代医学认为:

“少则益,多则弊。

”少饮酒还能增加唾液、胃液的分泌,促进胃肠的消化与吸收,增进血液循环。

使血管扩张、脑血流增加;令人精神兴奋,食欲增加;还能强心提神,促进睡眠,消除疲劳。

但是,过量饮酒则有害于身体健康。

  所以说,饮酒可以,但是要适度饮酒。

然而要做到这点,首要的就是克服一下一些糊涂观念与错误做法:

  1.“今朝有酒今朝醉”、“借酒消愁”。

尽管如此,但是古语亦有云:

“药能医假病,酒不解真愁。

  2.自命风流高雅,试图借酒引发冲动,产生某种“灵感”。

但是同时又是否想到,有可能灵感没引到,却因饮酒过度引了一身麻烦事上身呢?

  3.总认为“酒逢知已千杯少”,真正的朋友必须要饮酒作乐。

然而,事实上好多例子都说明有时“酒肉朋友”未必靠得住。

  4.错误地认为“男子汉天生应当会喝酒”。

其实不然,用这种标准来衡量“男子汉”未免失之偏颇。

古人云:

“会酒未必真豪杰,忌酒如何不丈夫?

  只要能克服以上4点观念,我想大多数大学生在饮酒时就不会再大口大口地饮酒了。

  另外,我个人认为:

  1.不要把不会喝酒当全一种遗憾,人群中,滴酒不沾者毕竟是大多数。

  2.无论自斟自饮还是群饮,切记“节制”与“适度”,同时要注意几个细节问题:

  

(1)饮酒之前最好先吃点东西,空腹饮酒是最容易醉倒的。

  

(2)“干杯”,本是礼节性辞令,演化到“一饮而尽”,其实不过是一种错觉。

要尽量避免“干杯”,低斟浅饮反而更加风雅。

  (3)记住自己的酒量,量力而行,适可而止。

  (4)喝酒已感到不适,或产生反应时,联想一下自己和他人醉酒时难看的情景,那样,你就不会再喝下去了。

  3.多人在一起喝酒,最容易发生酗酒和醉酒的现象,醉酒往往有一个过程,酒多话也多,所以在这时候,饮酒者就要注意掌握。

  以上这些就是我个人的一些关于本份调查问卷的一些体会心得。

  篇三:

心得体会

  师德师风学习心得体会

  寺坪小学曹佩

  通过师德师风文件和宣传资料的学习,自己进一步深深体会到作为一个教育工作者必须要做到以下几点:

  一、忠诚中国共产党,全面贯彻“三个代表重要思想,关心时事政治,拥护党的基本路线,坚持四项基本原则。

  二、热爱教育事业。

提高认识,并将这认识落实到日常的行动中,才能产生对教育事业的真爱,树立“服务学生奉献社会”的精神。

  三、热爱学生。

关心爱护学生,尊重学生人格,平等、公正地对待学生,不侮辱、谩骂、歧视学生,不体罚和变相体罚学生。

热爱学生,可激发学生的学习热情,使学生树立远大目标,成为德、智、体、美、劳全面发展的社会社会主义新人。

  四、不断提高自身素质和教育教学科研水平。

要成为一名优秀教师,关键要有较高的素质。

必须具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和能力素质。

刻苦钻研业务,不断更新知识,努力学习和掌握现代教育技术,积极参与教育改革,认真总结经验,努力探索教育规律,改进教育教学方法,不断提高自己的教育教学和科研水平。

  五、实事求是,坚持真理。

教师要做到尊重事实,注重调查研究,坚持真理、捍卫真理,对一切文化进行严格的审查和鉴别,批判性继承,使学生学到真知实学。

还应随时修正自己的错误,不强词夺理,不文过饰非,不误人子弟,做到知错即改,还真理的本来面目。

  六、工作积极、认真负责。

工作积极,就是要勇挑重提,埋头苦干,兢兢业业,一丝不苟,吃苦耐劳,为教育事业多做贡献。

认真负责,根本的一条是对学生成长与成才负责,因此必须做到既教书又育人。

  七、团结互助、廉洁从教、为人师表。

团结互助,一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处,在思想上、工作上、生活上互相关心,互相帮助;另方面教师与学生之间也要团结互助。

廉洁从教,要有高尚的思想道德情操,自觉抵制社会不良风气的影响,不利用职务和工作之便谋取私利,不向学生乱收费,不向学生和家长索要或变相索要财物。

为人师表,模范遵守社会公德,举止文明礼貌,不赌博,不斗殴,不酗酒,爱护公共卫生,语言规范健康,禁止粗俗言辞,衣着朴素端庄,随时以一个优秀教育工作者严格要求自己。

  总之,作为教师,教室里放飞的是希望,守巢的是自己;黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。

但是,选择了教师,我无悔地站在三尺讲台,无悔地耕耘于课堂。

  

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