聆听心声音乐审美心理分析期末考试答案.docx

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聆听心声音乐审美心理分析期末考试答案

一、单项选择题

1

相较于文学、美术等艺术形式而言,音乐受什么限制.〔〕

∙A、

造型

∙B、

符号

∙C、

现实

∙D、

没有限制

我的答案:

D

2

偶然主义违反了人类〔〕的本能要求。

∙A、

新颖性

∙B、

有序性

∙C、

完美性

∙D、

道德性

我的答案:

B

3

对同一个考生不同的评委会给出不同的分数,主要是因为〔〕。

∙A、

审美客观标准存在差异

∙B、

存在不公正现象

∙C、

不存在审美标准

∙D、

每个人的审美取向不同

我的答案:

D

4

拉赫玛尼诺夫"第二交响曲"依靠〔〕获得高潮。

∙A、

高音

∙B、

阻碍求异心理的满足

∙C、

心理能力释放

∙D、

简约主义

我的答案:

B

5

为空调机选一段广告音乐,最适宜的是〔〕。

∙A、

深沉的音乐

∙B、

舒缓的音乐

∙C、

悲伤的音乐

∙D、

欢快的音乐

我的答案:

D

6

认为节奏太慢往往是由于〔〕

∙A、

紧度耐受性低

∙B、

强度耐受性低

∙C、

注意保持持续时间短

∙D、

期待保持持续时间短

我的答案:

C

7

对拉赫玛尼诺夫"钢琴前奏曲Op.32,No.5"的演绎版本中,〔〕的更有新意。

∙A、

阿什肯纳齐

∙B、

林帕尼

∙C、

格伦·古尔德

∙D、

霍洛维兹

我的答案:

D

8

"c小调第二钢琴协奏曲"第一乐章通过〔〕表现大海的广阔视野。

∙A、

弦乐队强奏的巨大力度

∙B、

绵延性的连贯节奏

∙C、

钢琴大幅度的波浪型琶音

∙D、

音乐舒展、宽广的节奏

我的答案:

D

9

根据联觉反响,周教师为"西班牙斗牛士"选择的背景音乐是〔〕。

∙A、

"莫斯科河上的黎明"

∙B、

拉赫玛尼诺夫"第二钢琴协奏曲"

∙C、

D小调交响乐

∙D、

德彪西"海"

我的答案:

C

10

"蝴蝶夫人哼鸣合唱"表现了〔〕的情绪。

∙A、

悲伤

∙B、

热情

∙C、

快乐

∙D、

激昂

我的答案:

A

11

下面哪种演奏会让"帕凡舞——为死去的公主而作"带给人悲伤的感觉.〔〕

∙A、

上升型旋律

∙B、

速度渐快

∙C、

起音速度慢

∙D、

力度渐强

我的答案:

C

12

肖斯塔科维奇"第七交响乐"第一乐章开展到最后引入的主题是〔〕。

∙A、

纳粹法西斯

∙B、

凌晨进攻

∙C、

列宁格勒人民

∙D、

钢铁怪兽

我的答案:

C

13

对音乐家本人的态度会影响对其作品的评价,这是受到〔〕的影响。

∙A、

新颖性

∙B、

技巧性

∙C、

羡偶性

∙D、

成就需要

我的答案:

C

14

喜欢先锋音乐的人群对通俗音乐的评价很可能是〔〕。

∙A、

好听

∙B、

能听

∙C、

不能忍受

∙D、

幼稚

我的答案:

D

15

音乐的意义是在三度创作当中完成的,三度指的是〔〕。

∙A、

作曲家

∙B、

演奏家

∙C、

评论家

∙D、

听众

我的答案:

D

16

乐曲讲解对音乐审美带来的影响是〔〕。

∙A、

强化了人们的审美体验

∙B、

推动了音乐审美的开展

∙C、

形成了音乐审美的理论

∙D、

带来了音乐审美的误区

我的答案:

D

17

音乐可以改变人的〔〕。

∙A、

生存环境

∙B、

听觉环境

∙C、

自然环境

∙D、

社会处境

我的答案:

B

18

乐感最重要的表现是〔〕。

∙A、

对曲子的敏感度

∙B、

满足感

∙C、

对曲子的记忆能力

∙D、

期待感

我的答案:

D

19

权威影响是〔〕产生的需求。

∙A、

亲和需要

∙B、

流行需要

∙C、

价值需要

∙D、

生存需要

我的答案:

D

20

下面哪一项不是对音乐审美的态度〔〕。

∙A、

多元

∙B、

高雅

∙C、

向上

∙D、

求新

我的答案:

B

21

〔〕可以使我们获得审美快感。

∙A、

对平衡的期待

∙B、

一直处在平衡的状态

∙C、

一直处在不平衡的状态

∙D、

从不平衡到平衡的过程

我的答案:

D

22

音乐作品的原作存在于〔〕。

∙A、

第一份乐谱中

∙B、

修改后的乐谱中

∙C、

作曲家的想象之中

∙D、

音乐家的演奏中

我的答案:

C

23

新颖独特属于审美追求中对音乐〔〕的要求。

∙A、

丰富性

∙B、

有序性

∙C、

适宜性

∙D、

可承受性

我的答案:

A

24

如果乐曲的开展不符合人的期待,会让人产生〔〕的感觉。

∙A、

自然

∙B、

流畅

∙C、

朴实

∙D、

做作

我的答案:

D

25

下面哪种情况不符合创新的新颖性要求.〔〕

∙A、

偏离最近期待

∙B、

在期待可承受的围

∙C、

意料之

∙D、

情理之中

我的答案:

C

26

京和对马斯涅的"沉思"的演绎安排了〔〕主题,以表现情感的开展过程。

∙A、

三个

∙B、

四个

∙C、

五个

∙D、

六个

我的答案:

B

27

音乐音响的两个根本表现特征为没有视觉性和〔〕。

∙A、

没有表现性

∙B、

没有概念性

∙C、

没有语义性

∙D、

没有形象性

我的答案:

C

28

顺应求异心理,会使人产生〔〕。

∙A、

紧感

∙B、

能力释放感

∙C、

枯燥感

∙D、

压抑感

我的答案:

B

29

音乐首先激活的是人的听觉感受和〔〕。

∙A、

视觉感受

∙B、

想象能力

∙C、

语言能力

∙D、

情绪体验

我的答案:

D

30

"莫斯科河上的黎明"表现黎明前的黑暗时,在音响上的表现是〔〕。

∙A、

长音和低音

∙B、

音区偏高

∙C、

速度偏快

∙D、

使用长笛表现纯洁的音色

我的答案:

A

31

导致声音具有节奏感的因素不包括〔〕。

∙A、

等距

∙B、

等分

∙C、

等高

∙D、

等比

我的答案:

C

32

中国的民歌依靠〔〕获得语音的平衡。

∙A、

遣词造句

∙B、

改变发音

∙C、

衬词

∙D、

升降调结合

我的答案:

D

33

理查·斯特劳斯的"死与净化"通过〔〕表现哲理。

∙A、

准确的逻辑拆分

∙B、

纯音乐的思维方式

∙C、

自然主义

∙D、

自约性符号

我的答案:

A

34

与人交往时要营造容易亲近的气氛,下面不能做到的是〔〕。

∙A、

选择暖光灯

∙B、

穿剪裁锐利的衣服

∙C、

选择布艺装饰的场所

∙D、

留飘逸的长发

我的答案:

B

35

喜欢听肖斯塔科维奇但是在吃饭的时候不能听,主要与〔〕有关。

∙A、

文化圈熏

∙B、

个人经历、习惯

∙C、

审美心境与情境

∙D、

主体当下情绪

我的答案:

D

36

杜尚的作品"泉"是将一件〔〕放在美术馆中。

∙A、

消防栓

∙B、

水龙头

∙C、

小便器

∙D、

痰盂

我的答案:

C

37

下面那一种声音的出现要早于三六度声音.〔〕

∙A、

八度

∙B、

二度

∙C、

七度

∙D、

十度

我的答案:

A

38

〔〕把巴赫十二平均律演奏出了冰冷的感觉。

∙A、

兰多夫斯卡

∙B、

Schiff

∙C、

里赫特

∙D、

格伦·古尔德

我的答案:

D

39

吉特里斯通过改变"沉思"的〔〕使温柔变成焦虑。

∙A、

音高

∙B、

音长

∙C、

起音速度

∙D、

音强

我的答案:

C

40

全世界的音乐都是以〔〕为核心构建其他的音乐。

∙A、

2度

∙B、

4度

∙C、

6度

∙D、

8度

我的答案:

B

二、多项选择题

1

"展览会上的图画"当中的一段"两个犹太人"还可以理解为〔〕。

∙A、

俄罗斯人民和反动派小丑

∙B、

警察和小偷

∙C、

大灰狼和小松鼠

∙D、

大狗熊和小白兔

我的答案:

ABCD

2

快感的强度与〔〕相关。

∙A、

能量的蓄积程度

∙B、

释放的速度

∙C、

紧度

∙D、

期待时间

我的答案:

ABCD

3

音乐音响带给人的体验可以分为〔〕。

∙A、

听觉体验

∙B、

情绪体验

∙C、

情感体验

∙D、

视觉体验

我的答案:

ABCD

4

一个乐盲能够听得出哪些声音属性.〔〕

∙A、

频率

∙B、

振幅

∙C、

时长

∙D、

包络

我的答案:

ABCD

5

中国传统音乐的特点是〔〕。

∙A、

单音音乐

∙B、

没有合奏

∙C、

线性呈现

∙D、

没有强烈的力

我的答案:

ACD

6

下面选项中音乐不能表现的是〔〕。

∙A、

家具

∙B、

长相

∙C、

平等

∙D、

悲伤

我的答案:

ABC

7

下面哪些不属于文人四技.〔〕

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案:

AD

8

形式与体裁经历包括()。

∙A、

旋律之美

∙B、

节奏之美

∙C、

和声之美

∙D、

知识储藏之美

我的答案:

ABC

9

下面不是用俗约性符号表现人物形象的是〔〕。

∙A、

柴可夫斯基在"1812序曲"中用"马赛曲"表现法国人

∙B、

"红色娘子军"洪常青出场音乐

∙C、

冼星海在"黄河"中用"红"表现毛主席

∙D、

"红色娘子军"洪常青牺牲音乐

我的答案:

BD

10

音乐审美标准的高级要求表达在哪些方面.〔〕

∙A、

构造平衡

∙B、

构造严谨

∙C、

层次清楚

∙D、

连接到位

我的答案:

BCD

11

实现目标所需要的素质包括〔〕。

∙A、

需要

∙B、

能力

∙C、

习惯

∙D、

经历

我的答案:

ABCD

12

审美价值的三大根底判断是〔〕。

∙A、

是不是

∙B、

对不对

∙C、

值不值

∙D、

好不好

我的答案:

ACD

13

关于联觉的说确的是()。

∙A、

是艺术家感受世界的方式

∙B、

主要感受到的是偏理性的东西

∙C、

联觉决定一个人的艺术才气

∙D、

联觉超越了现实场景的简单识别

我的答案:

ACD

14

既要阻碍期待时间又要防止超出人们的期待阈限,可以采用的方法有〔〕。

∙A、

采用伟大的主题

∙B、

加强刺激的强度

∙C、

使用新材料唤起期待

∙D、

释放一局部能量

我的答案:

BCD

15

下面对音乐的描述哪些是正确的.〔〕

∙A、

音乐是最贴近现实的艺术

∙B、

音乐是最远离理性的艺术

∙C、

音乐是最依赖天赋的艺术

∙D、

音乐是最接近的艺术

我的答案:

BD

三、判断题

1

认为自然声音就是音乐的说法混淆了自然与艺术的界限。

〔〕

我的答案:

2

声部越多,声音属性越接近,对注意的选择和保持能力要求就越高。

〔〕

我的答案:

3

一个人联觉反响越敏感,越具有艺术才气。

〔〕

我的答案:

4

不同的音响特征表现出不同的音乐元素。

〔〕

我的答案:

5

普通听众和音乐家在感觉和知觉层面上都是一致的。

〔〕

我的答案:

X

6

音乐不仅仅是听觉的形式,更有丰富的表现性,这用联觉可以解释。

〔〕

我的答案:

7

少数民族经常在一起合奏,表达了群体对参与音乐活动的需要。

〔〕

我的答案:

8

违反经历性期待无论如何都会让人觉得很怪。

〔〕

我的答案:

×

9

音乐折射了人对世界的印象,也表达了人的感受。

〔〕

我的答案:

10

有错音的演奏家称不上是伟大的演奏家。

〔〕

我的答案:

×

11

音乐作品的主要特征元素指的是音乐的旋律。

〔〕

我的答案:

X

12

音乐何需懂,欣赏音乐只需要翻开耳朵好好享受音乐之美。

〔〕

我的答案:

13

流畅的乐曲一定是按照曲式构造的要求写的。

〔〕

我的答案:

×

14

要准确表现音乐涵,需要把每一个音都精细地表达出来。

〔〕

我的答案:

15

音乐给每个人自由想象的空间,音乐不需要去正确地理解。

〔〕

我的答案:

16

阿尔弗兰德·科尔托对肖邦24首前奏曲的演奏能让人听出来乐曲题目表现的容。

〔〕

我的答案:

×

17

只有欣赏了最伟大的电影、音乐等艺术,才能拓宽视野,建立起自己的审美观。

〔〕

我的答案:

18

对音乐评价的分歧要远远多于体育和电影。

〔〕

我的答案:

19

音乐的创新一定要在听觉感性经历上和歌词上进展创新。

〔〕

我的答案:

X

20

后人对巴赫的编曲就是二度创作,是建立在忠于原作根底上的。

〔〕

我的答案:

X

21

音乐的音响构造应追求上下错落的平衡感。

〔〕

我的答案:

22

绝大多数乐曲表现容的讲解都表达了作曲家的创作意图。

〔〕

我的答案:

X

23

音乐当中的主题再现都是完整出现的。

〔〕

我的答案:

×

24

作品的伟大与否不在于表现的形式,而在于表现的容。

〔〕

我的答案:

×

25

肖邦的"安魂曲"是一首有着背景的音乐〔〕

我的答案:

X

26

人类有共同的生物和心理根底,决定了权威之所以能够成为权威。

〔〕

我的答案:

27

与其它流派相比,现代派绘画更能表现人的真实心。

〔〕

我的答案:

28

从众和逆众都是风气影响的表现。

〔〕

我的答案:

29

"刀马舞"是俄罗斯作曲家哈恰图良的作品。

〔〕

我的答案:

×

30

社会为我们提供了丰富的多元文化的渠道,但是不够自由宽容。

〔〕

我的答案:

教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。

教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

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