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公考相关100问

 

1.什么是公务员?

答:

中国国家公务员是指在中华人民共和国政府中行使国家行政权利、执行国家公务的人员。

2.公务员的基本分类

答:

公务员职位类别按照公务员职位的性质、特点和管理需要,划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等类别。

国务院根据本法,对于具有职位特殊性,需要单独管理的,可以增设其他职位类别。

各职位类别的适用范围由国家另行规定。

3.公务员的职务与级别

答:

在中国,国家公务员的级别分为十五级。

  

(一)国务院总理:

一级;

  

(二)国务院副总理,国务委员:

二至三级;

  (三)部级正职,省级正职:

三至四级;

  (四)部级副职,省级副职:

四至五级;

  (五)司级正职,厅级正职,巡视员:

五至七级;

  (六)司级副职,厅级副职,助理巡视员:

六至八级;

  (七)处级正职,县级正职,调研员:

七至十级;

  (八)处级副职,县级副职,助理调研员:

八至十一级;

  (九)科级正职,乡级正职,主任科员:

九至十二级;

  (十)科级副职,乡级副职,副主任科员:

九至十三级;

  (十一)科员:

九至十四级;

(十二)办事员:

十至十五级。

4.公务员的工资待遇

答:

公务员工资包括基本工资、津贴、补贴和奖金。

公务员实行国家统一的职务与级别相结合的工资制度。

公务员工资制度贯彻按劳分配的原则,体现工作职责、工作能力、工作实绩、资历等因素,保持不同职务、级别之间的合理工资差距。

5.公务员考试主要有哪些科目?

答:

公务员考试分笔试和面试两个环节。

笔试部分包括:

行政职业能力测验、申论和公共基础。

面试部分以结构化面试或无领导小组讨论的形式进行。

6.国家公务员考试一般安排在什么时间?

答:

一般情况下,公共科目笔试时间都在11月底(11月的最后一个周日),或12月初(12月的第一个周日)举行。

每年年底举行的考试都是下一年度的公务员考试,如2010年12月5日举行的国家公务员考试就被称为2011年公务员考试。

7.地方公务员考试一般安排在什么时间?

答:

各地的公务员考试的时间安排并不统一。

有的省份一年安排多次公务员考试,大部分省份一年只安排一次公务员考试。

2009年起,多省开始采用统一时间、统一试卷的方式实行公务员考试联考的方式。

联考一般安排在每年4月的第4个周日和9月的第三个周日。

随着联考的参加省份逐渐增多,联考有转型为小国考的趋势,以2011年424联考为例,全国共有21个省份参加了公务员联考,参考人数达200万人,创下了公考参考人数之最。

8.公务员考试的报名流程是怎样的?

答:

1浏览报考信息(考试公告、考试大纲、职位条件一览表)

  2选定职位(专业上有疑义,可电话咨询所报单位)

  3开始网报

  

(1)登陆网报网站及页面

  

(2)填写报名信息并上传照片

  (3)等待审核

  (4)审核通过后网上缴费

(5)报名成功

9.公务员考试进入面试的比例是一定的么?

答:

公务员考试笔试进入面试的比例是一定的,一般按照1:

3的比例进入面试,个别岗位按照1:

5的比例进入面试。

10.公务员考试除了面试、笔试外还需要进行哪些步骤?

答:

笔试通过之后要进行资格审查,面试通过之后还要进行体检、政审等环节。

11.公务员考试体检前要预检哪些项目?

答:

临床检查

常规检查:

通过身高、体重、血压的测量,诊断高血压及生命体征的异常          

耳鼻喉:

诊断听力、中耳炎、鼻炎、鼻窦炎、咽部及喉部等疾病

眼科:

检测视力、色觉、远近斜弱视、沙眼、青光眼、白内障、视网膜脱离

口腔:

诊断龋齿、牙结石、牙周炎、牙髓炎、口腔癌等疾病

内科:

诊断心肺异常、肝脾肿大、胆囊炎症、结石、腹部包块、神经系统异常

外科:

检测淋巴结、甲状腺、、前列腺、肛肠等

妇科:

排除阴道炎、宫颈炎、盆腔炎、子宫内膜炎及妇科肿瘤等疾病

化验检验

尿常规:

筛查尿路感染、泌尿系统疾病及结石等

血常规:

诊断有无贫血、细菌感染、病毒感染、白血病、败血病等血液方面疾病

血糖:

检测血糖情况,诊断糖尿病

肾功:

检测肾脏的代谢、排泄功能情况是否正常

肝功:

检测肝脏功能情况,诊断是否有肝功能损害、胆道梗阻等                

DR胸片:

检查胸廓、胸腔、纵膈软组织、心脏、肺部等多种疾病

心电图:

诊断心律失常,对冠心病及其他心脏病有提示诊断作用

上腹部彩超:

诊断肝胆胰脾等器官的癌变、结石及其他病变

12.什么情况通过不了政审?

答:

对党的路线、方针、政策和国家的法律有抵触行为的;

受过刑事处分的;

受行政处分未解除处分的;

党内警告、严重警告处分未满一年,受撤销党内职务以上处分未满两年的;

有流氓、盗窃、贪污、赌博、诈骗等不法行为的;

组织纪律松懈,经常违反本单位规章制度的;

一年内病假累计超过连个月的;

超计划生育的;

有其他不宜到机关工作的问题。

13.公务员政审需要准备哪些材料?

答:

本人学籍档案、毕业证、报到证、1吋彩色免冠照片8张。

政审的具体内容包括:

家庭出身(父母亲和爷爷、奶奶的成分,有无海外关系、是什

么样的海外关系)和本人的政治思想表现、在历次政治运动中的表现、有无受奖励或处

分的情节、道德品质、缺点和不足、直系血亲和对本人有重大影响旁系血亲的政治历史

情况,等等。

如果是保密单位(公安、国防科研等)或政治条件要求高的岗位(如政治

人事工作),还要对旁系亲属、配偶、未婚对象(确立关系前应向组织汇报)进行政审。

14.如何理解报考条件中的“二年以上基层工作经历”?

答:

“基层工作经历”是指,在地市以下(不含副省级城市)党政机关、事业单位、社团组织,各类中小企业和非公有制单位及农村工作的经历。

自谋职业、个体经营的人员,也可视为具有基层工作经历。

曾在基层工作,后再进入学校就读的应届毕业生,也视为具有基层工作经历。

“两年以上基层工作经历”中“两年”的计算方法是指截至公务员报考日期,报考者累计在基层工作的时间已满两年。

15.公务员考试有无年龄限制?

答:

公务员考试一般要求考生年龄在18周岁以上,35周岁以下。

16.非普通高等学历教育的其他国民教育形式的毕业生是否可报考?

答:

非普通高等学历教育的其他国民教育形式(自学考试、成人教育、网络教育、夜大、电大等)毕业生取得毕业证后,职位要求的资格条件没做特殊规定的,可以报考。

17.参加“选聘高校毕业生到村任职工作”、三支一扶”计划、“大学生支援服务西部计划”等项目的人员是否可以以应届毕业生的身份报考?

答:

参加“选聘高校毕业生到村任职工作”、三支一扶”计划、“大学生支援服务西部计划”等项目的人员,服务期满,考核合格的当年,可以以应届毕业生的身份进行报考。

18.面试通过人员体检执行何种标准?

答:

通过面试的人员参加招录单位组织的体检,严格按照《公务员录用体检通用标准(试行)》、《公务员录用体检特殊标准(试行》、《公务员录用体检操作手册(试行)》的规定进行。

19.国家公务员考试中的A类与B类有何区别?

答:

面试通过人员体检执行何种标准?

  答:

通过面试的人员参加招录单位组织的体检,严格按照《公务员录用体检通用标准(试行)》、《公务员录用体检特殊标准(试行》、《公务员录用体检操作手册(试行)》的规定进行。

20.国家公务员与地方公务员有何区别?

答:

国家公务员是指人员编制在中央,工资由中央财政支付,地方公务员是指人员编制在地方(省以下),工资由地方财政支付,省级及以下政府的公务员统称地方公务员。

如国税的编制在中央,地税的编制在地方。

21.国家公务员考试中的A类、B类如何划分?

答:

中央、国家机关的各招考职位将按性质和权责的不同大体分为“A类”和“B类”。

“A类”职位主要包括在中央、国家机关和中央国家行政机关派驻机构与中央垂直管理系统所属机构中,从事政策、法律法规、规划等的研究起草工作和政策、法律法规、规划实施的指导、监督检查工作,以及从事机关内部综合性管理工作的职位(如,国家计委综合司从事经济形势分析和政策研究的职位)

“B类”职位主要包括在中央、国家机关和中央国家行政机关派驻机构与中央垂直管理系统所属机构中,从事机关内的专业技术工作、对机关的业务工作提供专业技术支持的职位(如,某些机关内部的财务会计职位);实行中央垂直管理的行政机关中直接将各项具体规定施于公民、法人和其他组织的行政执法职位(如,基层海关中从事海上缉私或现场查验工作的职位)。

22.公务员考试中行测与申论各占多少分?

考试分别进行多长时间?

答:

行测满分100分,申论满分100分。

(个别地区行测与申论满分均为150分,但行测

与申论成绩所占比重均为1:

1)。

行测考试时长为120分钟,申论考试时长为150分钟。

23.行测考试主要都有哪些题型?

答:

行测考试一般分为五大类题型。

分别为言语理解与表达、常识判断、数量关系、资

料分析和判断推理。

24.行测的言语理解与表达部分的题型固定么?

都有哪些题型?

答:

从近年的国考与联考来看,言语理解与表达部分题型与题量基本固定。

题型以选词

填空和片段阅读为主,有少量语句排序题。

国考中的言语理解与表达部分题量基本固定

在40题,其中选词填空20题,片段阅读17-19题,语句排序1-3题。

联考的言语理解

与表达部分题量基本固定在30题,其中那个选词填空10题,片段阅读18-19题,语句

排序1-2题。

在一些地方性公务员考试或者选调生、村官选拔考试中,还会出现篇章阅

读、修改病句等题型。

25.作答片段阅读题时,阅读量太大,做题很慢怎么解决?

答:

片段阅读题主要以主旨概括题和意图推断题为主。

要想提高做题速度,一是要掌握

正确的解题流程:

即先读设问,搞清问题;再读语段,寻找答案;最后读选项,筛选答

案。

二是要掌握阅读技巧:

学会分析文段结构,抓关键句和关键词,提高阅读速度。

26.行测的常识判断都会考察哪些知识点?

答:

行测中的常识判断部分考察的范围极广,包括法律常识、政治常识、经济常识、行

政常识、科技常识、历史常识、地理常识、环保常识等方面,此外,在近年的公考中加

大了对国情时事的考察力度。

早期的公务员考试,常识判断部分的测查主要集中于法律

常识,经过几年的公考改革,法律常识的权重已经逐渐下降,但仍是常识判断部分考察

的重点。

值得考生注意的是,地方性公务员考试往往会出现省情常识的测试,这就要求

考生尤其是非本省考生及时收集相关知识点。

27.公务员考试中常识判断部分题量约是多少?

答:

公务员考试中常识判断部分的题量比较稳定。

通常情况下,国考的常识判断题的题

量为25道,联考的常识判断题的题量在20道。

28.行测中的数量关系都包含哪些题型?

答:

行测中的数量关系部分以数学运算和数字推理两种题型为主。

近年的公务员考试中,

国考和联考都逐步取消了数字推理题型。

但在部分地方性考试,及选调生、村官、招警

等选拔性考试中,数字推理部分仍旧是重点考察题型。

29.公务员考试中的数学运算题目就等于奥数题么?

答:

公务员考试中的数学运算题目与奥数题很类似,都需要考生具备一定的灵活、快速

解题能力。

但是奥数中的很多题目需要考生在一定的知识背景下才能够解答,很多题目

会用到相应的公式和定理,公考中的数学运算题目大多不用任何公式和定理,只需具备

基础的数学知识即可解答,这是人才测评考试中的一大特点。

30.公务员考试中的数字推理题目如何快速提高?

答:

尽管数字推理这一题型淡出了国考和联考,但是很多公职考试中的数字推理题目仍

旧很使考生挠头。

实际上数字推理题是最好提高的一种题型,万变不离其宗,只要掌握

了一些基本思路和解题技巧,数字推理题就是最好复习的一种题型。

这也是国考和联考

纷纷取消这一题型的主要原因。

31.公务员考试中的资料分析题题量一般都在多少道?

答:

近年来资料分析题的题量变化较大,以往公务员考试中,资料分析题题量都稳定在

4段材料,20小题。

但2011年国考(2010年12月5日)中的资料分析题题量变为3段

材料,15小题。

预计未来的国考应该延续2011年国考的改革。

32.资料分析题考查的就是基础的计算能力么?

答:

很多考生都认为作答资料分析题时很头疼,因为计算量很大,而且时间紧迫。

实际

情况不是这样的,资料分析题除了考查考生的计算能力以外,更重要的是考查考生阅读

相关资料和提取有用信息的能力。

资料分析题中的计算问题,只要方法得当是都可以用

巧算的方法解决的。

33.公务员考试中的判断推理题都以什么题型出现?

答:

公务员考试中的判断推理题主要以图形推理、定义判断、逻辑推理和类比推理四种

题型为主。

34.公考中的判断推理部分题量一定么?

答:

历年的国考中,判断推理部分的题量都是35道。

其中包括图形推理题5道,定义判

断题10道,类比推理题10道,逻辑判断题10道。

近两年的国考图形推理题目增加为

10道,判断推理题目增加为40道。

2011年4月24日的联考首次取消了类比推理这一题

型,判断推理部分的题目总数减少为30道(图形推理10道,定义判断10道,逻辑判断

10道)。

国考是否会沿此思路进行改革,还需拭目以待。

35.公考中的图形推理题目都以什么形式出现?

答:

公考中的图形推理题目大多是四选一的填空题,即根据题干所呈现规律选择空白处

的图形。

考查形式有四图形、九宫格、三三格等形式。

36.图形推理题目会有所改革么?

答:

在2011年国考中,图形推理题目的考查形式有所创新,出现了一种新题型。

即将题

干中给出的几个图形按照一定规律分成两组。

但在2011年4月24日进行的多省联考中,

这种新题型没有出现,在未来的联考中会不会沿用这种国考的新题型还是一个未知数。

37.公考中的图形推理题目的权重是不是有逐渐加大的趋势?

答:

从2010年国考开始,图形推理的题量就由之前一直稳定的5道提升到10道,也就

是说图形推理题目成为了公务员考试中的一个重要组成部分,并且2011年4月24日的

联考的图形推理题目也由5道增加到10道。

因此可以说,公考中的图形推理题目的权重

的确是加大了。

38.图形推理题目中,经常出现的解题规律有哪些?

答:

图形题目实际上是很好把握的一种题型,因为解题规律很有限。

一般包含:

对称性、

曲直性、封闭空间数、交点数、跑马灯等等规律,在这里就不做枚举了。

39.定义判断题是不是公务员考试行测部分最好拿分的一种题型?

答:

相对而言,定义判断这种题型考查形式比较简单。

题干中给出一个定义,要求对选

项中描述的内容进行甄别,选出符合(或不符合)题干定义的选项。

但是近年来的公考

中,定义判断的题目难度明显加大,多定义判断题型的出现使得定义判断题的阅读量大

大增加,从某种程度上加大了此种题型的难度。

40.作答定义判断题有没有什么注意事项和答题技巧?

答:

作答定义判断题应该排除脑中已形成的定义干扰,即假设题干中给出的定义都是新

定义,都是绝对真的定义,将这个定义作为解题的唯一依据。

另外当选项中的某一小点

与定义相悖时,即应排除此项,毋须浪费时间,继续思考。

41.多定义判断题解题时有什么技巧?

答:

多定义判断题实际上与传统的定义判断题的解题方法和解题技巧完全一样,但是要

注意读题时的顺序选择。

一般要求考生先阅读题设,分清需要详读的定义是哪个,再有

针对性的对定义进行阅读,这样可以有效缩短读题时间。

此外,还要灵活运用多定义判

断题中的其他定义,对迷惑选项进行辅助筛选。

42.公考中的类比推理题的题量是否固定?

答:

类比推理题是往年公考中的一种固定题型。

题量固定在10道题,是行测考试中的必

考题目。

但是2011年4月24日进行的多省联考中,取消了类比推理题目的考查,这种

趋势有可能延续到未来的公考之中。

43.类比推理题目为什么看起来简单,却总是无法保证正确率?

答:

类比推理题目可以说是公考行测试卷中命题形式最为简单的一种题型,只是要求考

生分析题干中所示词语的关系,再根据这个关系选择最为类似的选项。

很多考生之所以

无法提高类比推理题型的正确率,是因为没有掌握类比推理的解题方法,考生往往做的

是题干中词语与选项中词语之间的比较,而非“关系”与“关系”之间的类比。

44.要作答好逻辑推理题目是否要具备很多的逻辑知识?

答:

实际上,公务员考试中的各类题目(除了常识题)都不会考查考生的某一知识储备。

逻辑学是一门很深奥很复杂的学科,如果为了公考而去钻研逻辑学,实际上是事倍功半

的办法。

公考中的逻辑推理题所涉及的逻辑学知识是很少的,因此不用过多的钻研逻辑

学知识。

45.逻辑推理题目重点考查哪些知识点?

答:

逻辑推理题中最常见的知识点就是直言命题、三段论、和简单的复合命题。

46.逻辑推理题目的考查形式主要有哪些?

答:

逻辑推理题目常见的考查形式主要有以下四类,即推理结论型、前提假设型、加强

支持型、削弱质疑型。

47.资料分析题中最常用的概念有哪些?

答:

资料分析题中有很多常用的概念,比如百分比、百分点、增长率、同比增长、环比

增长、倍数、翻番、平均数、中位数等等。

48.资料分析题中常见的材料类型有哪些?

答:

资料分析题常见的材料类型有三种,即文字资料分析题、统计表资料分析题和统计

图资料分析题。

49.资料分析题有何解题技巧?

答:

资料分析题的解题技巧主要在于计算技巧的积累,尾数计算法、估算法、算式比较

法等等都是资料分析题中常见的计算技巧。

50.如何提高解答资料分析题时的速度?

答:

资料分析题的题型特点就是计算量大、阅读量大,是一类比很耗时间的题目。

要想

提高资料分析题的解题速度,首先是要掌握基本的计算技巧,另外还应注意阅读时的技

巧,应该先看题目,而后带着问题到材料中找寻答案,这样可以有效的提高资料分析题

的阅读速度。

51.申论考试给定材料的长度是怎样的?

答:

申论考试中材料的长度在6000-8000字,一般情况下国考的材料长度要略长于联考

和各地方申论考试的材料。

52.申论考试中都会出现哪几种题型?

答:

申论考试中有四种比较常见的题型即概括题、分析题、对策题和作文题。

53.申论文章题与新闻报道的区别是什么?

答:

首先,新闻强调地是及时、如实地反映问题,而申论文章更加强调深入、系统分析问题。

尤其强调要深入、全面、系统地论述分析如何解决问题。

再有,新闻更强调通过新闻事件的如实讲述而引发读者的思考。

最后,也是最明显的区别:

对事件描述的方式不同。

新闻更强调其六要素的具备。

而申论文章虽然也要联系实际,也要举实例,但不要求有大段的叙述。

因为申论文章的字数是有限的,大段的叙述事实而不进行深入分析和对策论述的申论文章,价值是非常有限的。

54.申论文章题与高考作文的区别是什么?

答:

第一,高考作文有一个惯用的评分要求——“思想健康,感情真挚”,这是对高考议论文的要求。

高考作文重点考查的是考生写作能力,思想只要健康即可。

而申论文章的考查重点不是考生的写作能力。

尽管写作能力也是申论文章考查的内容之一,但思想认识水平更是考查的重点。

第二个不同是高考作文的议论文更强调论据对论点的支持。

很多高中老师建议考生议论文的结构是“引论、本论、结论”。

而申论文章的结构一般为:

“引论→分析问题→论述解决问题→结尾”。

高考作文一般情况不强调对解决问题的论述,这与申论有很大的不同。

第三个不同点,高考作文中的议论文可以用散文的形式进行写作,即“散文式议论文”。

实际上“散文式议论文”更容易感情真挚,文采奕奕。

而这种“散文式议论文”是申论文章所不提倡的。

55.申论文章题与社会问题杂文的区别是什么?

答:

杂文最大的特征是战斗性与愉悦性的和谐统一;是辩论性与形象性的有机结合;是幽默讽刺与文采的巧妙运用。

很多申论考生往往为了显示自己的文笔与文采而经常地在申论文章中不自觉地带出一些杂文的特性。

这是不应该的。

我们现在所处的时代与“五四”以后鲁迅等文学家所处的时代环境是完全不同的。

当然不需要“我们用文章与读者意图杀出一条生存的血路”。

而且杂文首先是一种可读性很强的文体,非常强调讽刺与幽默的统一。

这也是申论文章所不必要的。

申论文章要求语言准确、用词规范、论述清晰,特别是强调如何解决问题的论述。

56.申论文章题一定都要是议论文么?

答:

申论文章题一般情况下一定要是议论文,并且要是策论文。

在绝大多数申论文章的写作中提对策的部分都是一个很重要的环节。

57.什么样的文章才能算是一篇好的申论文章?

答:

总的来讲一篇好的申论文章首先要是一篇好文章,比如语句通顺、词语使用恰当、字迹工整等等最基本要求都是统一的。

另外申论文章还有很多独特的评判标准,比如要求对问题分析的客观、深入,所提出的对策要切中要害并且有一定的可操作性和针对性。

58.写作申论文章是否有一定的模板?

答:

的确,申论文章题是申论考试中最难作答的一种题型。

因此很多所谓的申论写作万能模板便应允而生,实际上申论文章的写作根据申论主题、所给材料的不同,不可能有固定的套路。

因此依靠这种模板是不可能取得好成绩的。

并且这种已成泛滥之势的模板已经成为很多阅卷老师最为鄙弃的答法,因此切忌使用模板答题。

59.应该站在什么角度来作答申论文章题?

答:

既然参加的是公职人员招录考试,那么就应该把自己当成即将进入公职队伍的准公务员。

只有站在准公务员的角度写作申论文章,才有可能将问题分析的透彻,将对策提的具体、可行、有针对性。

60.申论文章题一般采用怎样的行文结构?

答:

提出问题、分析问题、解决问题,是一般申论文章题经常采用的结构。

并且这也是我们在处理实际问题中最常采用的思考方法。

61.什么样的申论文章能给判卷老师留下好印象?

答:

首先判卷老师非常看重考生的字迹,如果字迹工整、字体美观,会给判卷老师留下非常好的印象。

另外文章的开头和结尾也都是判卷老师最为看重的部分,如果有一个语出惊人的开头和强韧有力的结尾,就一定能为你的文章增色不少。

62.写作申论文章题时内容的来源是否完全来自所给材料?

答:

申论试卷中的所给材料是指导申论文章写作的重要依据。

但是如果一切内容都从材料中照抄,那么申论文章就成了简单的缩写,就失去了考查的意义。

因此,申论文章中的一切内容都从材料中来,是不可能得到高分的。

63.那该如何把握好申论文章写作与所给材料的关系?

答:

申论文章写作当然要以所给材料为依托,但更要有自己对相关问题的独到分析,和针对此问题提出的可行对策。

高标准的说,一篇好的申论文章,一定要做到源于材料,高于材料。

64.怎样答好申论考试中的概括题?

答:

申论考试中,概括题应该是比较容易的一类题型。

此种题目往往要求考生就某段材料,或某一问题进行概括。

看似是对材料的简单提炼,实际还需考生对所概括内容进行梳理。

如何把题目答得一目了然,如何使作答看起来更富逻辑性,这都是要求考生注意的重要答题技巧。

65.作答好申论概括题,应该遵循什么原则?

答:

一是,对相关事件、问题的概括要做到真实、客观,不能带有个人色彩进行概括,以免相关领导因为你偏颇、失真的概括,给出不恰当、不合理的处理意见。

二是,由于材料本身写作目的特殊性,我们在概括的时候不能简单的按照材料中的比例进行所谓的摘要概括,不能仅仅依据考生自己是否感兴趣,是否被触动来决定对材料的取舍。

而应以对我们工作有没有真正的参考价值为取舍标准。

66.作答概括题时有何技巧?

答:

作答概括题主要有以下三点技巧:

即变隐含为清晰,变杂乱为条理,变随意为规范。

67.作答申论考试中的分析题有哪些基本步骤?

答:

首先先就题目中所涉及的问题进行分析,指出问题的关键;

其次将问题上升到一定的理论高度阐

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