中考生物健康地生活教师版考点突破.docx
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中考生物健康地生活教师版考点突破
专题21健康地生活
一、教材重点回顾：
（一）人体的免疫功能
1.人体的三道防线
防线
组成
功能
类型
第一道防线
皮肤和粘膜
阻挡、杀灭、消除病原体
非特性免疫
第二道防线
体液中的杀菌物质和吞噬细胞
溶解、吞噬、消灭病原体
第三道防线
免疫细胞和免疫器官
产生抗体,消除抗原
特异性免疫
2.免疫的类型
（1）根据免疫获得途径分为：
非特异性免疫和特异性免疫。
名称
非特异性免疫
特异性免疫
形成时间
生来就有
后天形成
形成因素
遗传因素决定
与遗传因素无关
特点
对多种病原体起作用,具有非专一性
针对某一特定的病原体或异物起作用,具有专一性
组成
皮肤、粘膜和吞噬细胞等
免疫器官、免疫细胞
防线
第一、二道防线
第三道防线
特异性免疫的原理是：
病原体侵入人体以后,能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质——抗体。
引起人体产生抗体的物质（如病原体或异物）叫抗原。
注意点：
①抗体是人体产生的特殊蛋白质。
②抗原不仅包括细菌、真菌、病毒等病原体,还包括移植器官、异体组织、过敏原、衰老死亡的细胞等。
③免疫不一定都是有益的,如器官移植时,患者的免疫系统度异体器官产生排斥,从而造成移植失败。
3.免疫功能
（二）传染病及其预防
1.传染病及其预防
传染病
举例
概念
由病原体引起的,能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
流行感冒、肺结核、乙肝等
特点
传染性和流行性
基本环节
传染源
得病的人或动物称为传染源
传播途径
病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。
易感人群
对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
传染病的预防
控制传染源
对得病的人或疑似病人做到早诊断,对得病的动物焚烧或掩埋。
切断传播途径
讲究个人卫生、勤通风、出门戴口罩等
保护易感人群
注射疫苗、积极锻炼身体
2.传染病的类型
种类
病原体的原始寄生部位
主要传播途径
病例
呼吸道传染病
呼吸道粘膜和肺
飞沫、空气
流行性感冒、肺结核、百日咳、流行性腮腺炎、麻疹
消化道传染病
消化道及其附属器官
饮水和食物
细菌性痢疾、甲型肝炎、蛔虫病、脊髓灰质炎
血液传染病
血液和淋巴
吸血昆虫
流行性乙型脑炎、疟疾
体表传染病
皮肤和体表粘膜
接触传播
狂犬病、血吸虫病、破伤风、癣、淋病等
3.艾滋病
（1）艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的疾病,又称获得性免疫缺陷综合征。
（2）传播途径：
母婴传播、性传播和血液传播
（3）现在还不能通过注射艾滋病疫苗进行预防,与艾滋病人握手、交谈、蚊虫叮咬等不会被感染艾滋病。
（三）用药和急救
1.用药
（1）安全用药：
根据病人的病情、体质、药物作用适当选择药物的品种,以适当的方法、剂量和时间准确用药,充分发挥药物的最佳效果。
（2）药物的分类：
处方药和非处方药（简称OTC）
（3）用药注意事项：
用药前要关注药品的使用说明书上所提供的的各项信息,包括药物的主要成分、用法用量、药品规格、注意事项、生产日期、有效期储存条件等。
（4）用药误区：
将普通药当补药；用药量越大、用药越多,疗效越好；苦药加糖,用茶送服；迷信补药和输液；中药、中成药没有毒副作用；病情稍好,立即停药。
2.急救
（1）紧急呼救：
拨打120、煤气中毒、触电等的紧急处理办法
煤气中毒先要关闭气源、将人放到通风处；触电人员先要切断电源。
然后立刻拨打120,说明姓名、地址和基本病情。
（2）胸外心脏挤压：
挤压时,救护者应站在病人的左侧,双手叠放在一起,有节奏地、带有冲击性地用力向下按压病人的胸骨下端,使其下陷3~4cm,然后放松。
（3）人工呼吸：
①使病人仰卧、头后仰,将病人的衣领解开,腰带放松；②清除病人口鼻内的异物和污物,保持呼吸通畅；③救护者一只手托起病人的下颌,另一只手捏紧病人的鼻孔,然后深吸一口气,对着病人的口部用力吹入。
以下图示为人工呼吸
的步骤。
（4）出血和止血
①毛细血管或小静脉出血：
一般伤口较小、出血不多,将伤口冲洗干净后,贴上创可贴,或在伤口上盖上敷料,用纱布绷带加压止血即可。
②大静脉出血或动脉出血：
要拨“120”紧急呼救。
同时,用手指、止血带或绷带压迫止血。
静脉出血在远心端进行止血,动脉出血在近心端止血。
（5）心肺复苏操作：
先做30次心脏按压,并保持呼吸道畅通,再做2次人工呼吸。
二、高频考点梳理
1.正确区分抗原和抗体
特点
作用
联系
抗原
一般来自外界,如病原体、异体组织、疫苗等；也有体内的,如衰老、死亡和损伤细胞、肿瘤细胞等。
能刺激人体的淋巴细胞产生抗体
两者结合才可能产生相应的作用,一种抗体只能抵抗一种抗原,具有专一性
抗体
在抗原的刺激下产生的特殊蛋白质,存留于体内,不同抗体存留时间不同
能与抗原结合,具有专一性,消灭病原或使抗原失去致病性
2.传染病的预防及其措施
传染病的基本环节
预防传染病措施
预防措施的具体做法
传染源
控制传染源
隔离治疗；避免接触他人；病死的动物焚烧掩埋等
传播途径
切断传播途径
对用具、场所、空气等消毒杀菌；出门戴口罩；勤洗手；消灭蚊虫等
易感人群
保护易感人群
接种疫苗；锻炼身体；不接触患者等
考点一：
人体的免疫功能
典例1：
（2019•日照）下列有关人体免疫的叙述正确的是（ ）
A．人体的免疫功能可以清除体内的肿瘤细胞
B．女性注射了预防宫颈癌的疫苗以后就不会再患乳腺癌
C．人体唾液中的溶菌酶在免疫过程中的作用属于第三道防线
D．有的人吃了某种海鲜后会出现腹泻,是因为他免疫功能低下
【答案】A。
【解析】A、体内异常细胞通常是指非正常增殖的细胞,多为癌细胞,癌细胞为抗原,可被正常的免疫系统识别和清除,人体通过免疫可以监视、识别、清除体内的肿瘤细胞,A正确；B、女性接种宫颈癌疫苗可以预防宫颈癌,但对乳腺癌不起作用,B错误；C、唾液中的溶菌酶在免疫过程中的作用属于第一道防线,C错误D、免疫对人有有利的一面也有有害的一面。
免疫对人体有保护功能,但人体免疫功能异常时,对人体健康不利。
例如有的人吃了某种海鲜后会出现腹泻,这是防御功能过强,会导致过敏反应；防御功能过弱,会出现反复感染等。
D错误
典例2：
（2019•武汉）1880年,巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射,意外地发现
鸡全部存活。
再次培养新鲜病原菌,并扩大鸡的注射范围,结果仅有部分鸡存活,且大部分
的存活鸡接受过第一次注射处理。
下列相关分析不正确的是（ ）
A．第一次注射时,久置的鸡霍乱病原菌毒性已减弱或消失
B．第一次注射时,久置鸡霍乱病原菌相当于是抗体
C．第一次注射后,鸡获得并保持着产生相应抗体的能力
D．第二次注射后,死亡的鸡可能也发生过特异性免疫反应
【答案】B。
【解析】A、久置的鸡霍乱病原菌毒性已减弱或消失,具有抗原性；A正确。
B、第一次注射时,所用的鸡霍乱病原菌相当于抗原；B错误。
C、第一次注射后,鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生了记忆细胞和抗体；C正确。
D、第二次注射后,存活鸡体内相应记忆细胞迅速增殖分化形成浆细胞,从而产生了大量的抗体,参与特异性免疫；D正确。
典例3：
（2018•邵阳）如图中,I和Ⅱ分别表示某种病毒两次侵染人体的先后时间程序,曲
线表示人体产生抗体的数量变化。
下列有关叙述错误的是（ ）
A．该病毒第Ⅱ次侵入后,人体内产生的抗体大量增多
B．抗原被清除后,人体产生该抗体的能力消失
C．抗体是在特定抗原的刺激下由淋巴细胞产生的
D．人体内能够产生抗体的细胞属于白细胞的一种
【答案】B。
【解析】A、首次感染时,病毒侵入人体,刺激人体的淋巴细胞产生抗体；随着病毒的增殖,抗体也慢慢增加,呈上升趋势,其后抗体开始与相应抗原结合从而使抗原被吞噬细胞吞噬消灭,抗体慢慢减少。
当第二次,同样的病毒侵入人体后,病毒刚开始繁殖,抗体的数量便会急剧膨胀,比病毒要多得多,然后病毒开始减少,抗体也随之减少。
因此病毒第二次侵入后,人体内产生的抗体大量增多,A正确；B、抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当抗原清除后,抗体仍存留在人体内,还将保持产生抗体的能力,B错误；C、抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,C正确；D、人体内能够产生抗体的细胞是淋巴细胞,属于血液中白细胞的一种,D正确。
【举一反三】
1.（2019•攀枝花）近年来,城市养狗引起网上热议,为了你和他人的安全,请按有关规定
文明饲养宠物。
因为人被带狂犬病毒的动物咬伤后就可能感染狂犬病,发病后死亡率几乎
100%,全世界每年有数万人死于狂犬病。
下列有关说法中错误的是（ ）
A.被咬伤后要及时注射抗毒血清和狂犬病疫苗B.抗毒血清含有抗体,狂犬病疫苗属于抗原C．注射抗毒血清和疫苗都属于非特异性免疫D.给狗、猫等宠物及时接种疫苗可预防狂犬病
【答案】C。
【解析】A、狂犬病是由狂犬病病毒引起的人畜共患传染病,目前该病无法治愈,只能预防。
因此,被狗、猫等咬伤要及时注射狂犬病抗毒血清和狂犬病疫苗进行防治。
A正确B、C、D疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。
接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病,相当于抗原。
抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清,属于抗体。
因此被携带狂犬病病毒的动物咬伤的患者,注射的抗毒血清属于抗体,狂犬病疫苗属于抗原,保护人体不被狂犬病病毒侵袭,维持人的身体健康,而对其它病原体无效,这种免疫类型只对特定病原体起作用,属于特异性免疫。
BD正确,C错误。
2.（2019•莱芜区）人能在有大量病原体存在的环境中健康生活,是因为人类在漫长的进化
过程中,形成了防御病原体的三道防线。
白细胞参与其中的（ ）
A．第二道防线B．第一道和第二道防线
C．第三道防线D．第二道和第三道防线
【答案】D。
【解析】人体的第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡。
吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体。
吞噬细胞属于白细胞。
人体的第一、二道防线属于非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能。
人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成,淋巴细胞也是白细胞的一种。
故白细胞可以属于人体的第二道和第三道防线。
3.（2019•陕西）下列有关计划免疫的叙述,错误的是（ ）
A．有计划地进行预防接种,就是计划免疫B．计划免疫是预防传染病简便易行的措施C．计划免疫属于非特异性免疫D．通过接种乙肝疫苗可以预防乙型肝炎
【答案】C。
【解析】A、预防接种是重要的特异性防御措施,属于计划免疫。
计划免疫是在不发病的情况下产生抗体,获得免疫功能。
正确；B、计划免疫是预防传染病最简便易行的措施,B正确；C、预防接种可以使体内产生相应的抗体,避免该传染病的危害,对其它病原体无效,因此属于特异性免疫,而不属于非特异性免疫,C错误；D、抗体具有专一性,只针对特定的病原体起作用,通过接种乙肝疫苗,可以预防乙肝,D正确。
4.（2019•通辽）下列关于人体内抗原与抗体关系的说法,不正确的是（ ）
A.抗体与抗原结合后,可以促进吞噬细胞的吞噬作用,将抗原清除,或使病原体失去致病性B．当抗原侵入人体后,刺激淋巴细胞可以产生一种抵抗该抗原的特殊蛋白质
C．一种抗体可针对多种抗原起作用
D．计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段
【答案】C。
【解析】A、抗体与抗原结合后,还需吞噬细胞才能将抗原清除,当抗原被清除后,机体还将保持产生相应抗体的能力,正确；B、当抗原侵入人体时,淋巴细胞可以产生一种特殊的蛋白质（抗体）,正确；C、抗体具有特异性,因此一种抗体只能对特定的抗原有作用而不是可针对多种抗原作用,不正确；D、计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段,正确。
5.（2019•广州）下列属于非特异性免疫的是（ ）
A．接种卡介苗和乙肝疫苗B．口服脊髓灰质炎疫苗
C．泪液、唾液的杀菌作用D．患过天花的人不再患天花
【答案】C。
【解析】ABD、“接种卡介苗和乙肝疫苗”、“口服脊髓灰质炎疫苗”、“患天花的人以后不再患”,都属于第三道防线,因此属于特异性免疫；C、“泪液和唾液的杀菌作用”属于第二道防线,属于非特异性免疫。
所以,属非特异性免疫的是“泪液和唾液的杀菌作用”。
考点二：
传染病及其预防
典例1：
（2019•济南）艾滋病是一种由艾滋病病毒引起的传染病,下列叙述,不正确的是
（ ）
A．艾滋病病毒是传染源,可通过母婴传播
B．静脉注射的吸毒人员,容易感染艾滋病
C．艾滋病病毒侵入人体后,主要破坏人体的免疫系统
D．与艾滋病患者交谈、握手拥抱等,不会感染艾滋病
【答案】A。
【解析】A、艾滋病病毒是病原体,可通过母婴传播,错误。
B、艾滋病的传播途径主要是母婴传播、血液传播和性传播,正确。
C、艾滋病病毒侵入人体后,主要破坏人体的免疫系统,正确。
D、艾滋病的传播途径主要是母婴传播、血液传播和性传播,与艾滋病患者交谈、握手拥抱等,不会感染艾滋病,正确。
典例2：
（2019•眉山）每年春季是流行性感冒多发的季节,老师会在这个时候给同学们一些
预防流感的建议。
下列建议中属于控制传染源的措施是（ ）
A．患有流感的同学及时到医院就医B．经常打扫教室卫生和开窗通风
C．及时接种相应流感病的疫苗D．加强身体锻炼,增强自身免疫能力
【答案】A。
【解析】A、病人是能够向外散播病原体的人,故属于传染源,给生病的人及时的治疗,是针对传染源所采取的措施,故属于控制传染源,A正确；B、经常打扫教室卫生和开窗通风,属于控制传染源的措施切断传播途径,B错误；C、及时接种相应流感病的疫苗,属于保护易感人群,C错误；D、经常参加体育锻炼的人,可以提高自身的免疫能力,属于保护易感人群,D错误。
典例3：
（2019•达州）2018年11月26日,某大学老师宣称,一对名为露露和娜娜的基因编
辑婴儿于11月在中国诞生,她们出生后即能天然抵抗艾滋病。
这件事将艾滋病再次呈现在
人们的热论中引发了巨大的伦理质疑。
如图为某人感染艾滋病后,体内人类免疫缺陷病毒
（HIV）和淋巴细胞相对数量变化情况。
根据相关知识,下列说法正确的是（ ）
A．据图分析,人类免疫缺陷病毒（HIV）主要侵犯并破坏人体免疫系统中的淋巴细胞
B．预防艾滋病的普遍措施是注射艾滋病疫苗
C．身患艾滋病的妇女生下了一名携带人类免疫缺陷病毒（HIV）的婴儿,说明艾滋病既是传染病也是遗传病
D．从传染病的角度分析,人类免疫缺陷病毒（HIV）属于传染源
【答案】A。
【解析】A、由题干图可知：
当HIV最初侵入人体时,HIV首先会迅速繁殖,一段时间以后,HIV逐步侵袭人体的免疫系统,降低并最终破坏T细胞,降低人体的免疫功能。
A正确B、目前还没有研制出艾滋病疫苗,预防艾滋病的普遍措施是切断传播途径,B错误C、艾滋病的传播途径主要有：
性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等,因此艾滋病是传染病而不是遗传病。
C错误D、艾滋病是由于感染了人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的,那么HIV是这种传染病的病原体。
D错误
【举一反三】
1.（2019•日照）为提高人们对艾滋病的认识,世界卫生组织将每年的12月1日定为
“世界艾滋病日“,关于艾滋病的叙述错误的是（ ）
A．艾滋病的病原体是HIV,无细胞结构B．HIV主要侵犯并瓦解人体的免疫系统
C．艾滋病患者和HIV携带者都是传染源D．目前,主要通过注射疫苗来预防艾滋病
【答案】D。
【解析】A、艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称,艾滋病的病原体是艾滋病毒（HIV）,艾滋病毒无细胞结构,是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成,正确。
B、艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称,主要侵犯并瓦解人体的免疫系统,正确。
C、从传染病的角度看,艾滋病患者和HIV携带者能够散播病原体,属于传染源,正确。
D、目前艾滋病疫苗还没有研制出来,预防艾滋病的重要措施是切断传播途径,错误。
2．（2019•葫芦岛）葫芦岛市很多学校开展了“大课间”阳光体育活动,增强了学生的体质,
提高了学生身体抵抗力。
从预防传染病的角度看,该项措施属于（ ）
A．控制传染源B．切断传播途径
C．保护易感人群D．消灭病原体
【答案】C。
【解析】保护易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
因此,学校开展阳光体育活动是为了保护学生即易感人群。
3．（2019•营口）防治传染病应以预防为主,下列预防措施中属于保护易感人群的是（ ）
A．搞好环境卫生B．宣传预防传染病的知识
C．对患者及时隔离治疗D．对易感者注射疫苗
【答案】D。
【解析】A、搞好环境卫生属于切断传播途径,错误。
B、宣传预防传染病的知识,不属于保护易感人群,错误。
C、对患者进行隔离治疗属于控制传染源,错误。
D、对易感者注射疫苗属于保护易感人群,正确。
4.（2019•陕西）下列有关传染病的说法,错误的是（ ）
A．艾滋病病毒（HIV）是艾滋病的病原体B．不随地吐痰是切断流感传播途径的有效措施C．宠物狗温顺,不需接种狂犬病疫苗D．锻炼身体属于保护易感人群的措施
【答案】C。
【解析】A、病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,艾滋病病毒（HIV）是艾滋病的病原体,A正确；B、随地吐痰能够传播病原体,不随地吐痰是属于切断传播途径的有效措施,B正确；C、宠物狗都需要接种狂犬疫苗,做好预防工作,再温顺的狗得了狂犬病也会咬人或传染人,C错误；D、锻炼身体增强机体的免疫能力属于保护易感人群的措施,D正确；
5.（2019•盐城）如图中甲同学是流感患者。
下列有关叙述错误的是（ ）
A．甲属于病原体B．乙属于易感人群
C．流感病毒通过空气、飞沫传播D．锻炼身体有利于提高抵抗力,预防传染病
【答案】A。
【解析】A、传染源是能够散播病原体的人或动物,甲同学是流感患者,属于传染源,错误。
B、对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群,乙属于易感人群,正确。
C、流感病毒通过空气、飞沫传播,正确。
D、学校开展多项体育活动,有利于增强学生体质,提高抵抗力,预防传染病,该措施属于保护易感人群,正确。
6.（2018秋•崂山区期末）艾滋病是一种免疫缺陷病,由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起。
HIV主要侵犯并瓦解人体的免疫系统,使人体不能抵御病原体。
艾滋病病人常直接死于多种
病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。
请结合上述材料回答下列问题：
（1）根据HIV寄生的细胞类型判断,HIV是 病毒。
与其他生物相比,病毒最显著的结构特点是 。
（2）当人类免疫缺陷病毒侵入人体以后,起防御作用的第二道防线是 。
（3）由上述材料可知,免疫系统除了能抵抗抗原的侵入,还可以 体内产生的肿瘤细胞。
（4）如图表示HIV感染人体2年后,体液中HIV浓度和人体内主要的免疫细胞数量的变化过程。
由图可知,HIV攻击并破坏 使免疫系统瓦解。
（5）科研工作者正在研制艾滋病疫苗,假如疫苗研制成功,人们可以通过注射疫苗来预防艾滋病,这属于预防传染病的 措施。
目前预防艾滋病的重要措施是切断传播途径,下列行为中,不会感染艾滋病的是 （填序号）。
①与艾滋病患者拥抱②输入含有人类免疫缺陷病毒的血液③叮咬过艾滋病患者的蚊子叮咬正常人④不安全的性行为⑤感染人类免疫缺陷病毒的妇女生育孩子⑥与艾滋病患者共同进餐⑦共用注射器注射毒品
【答案】
（1）动物；没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部遗传物质；
（2）体液中的杀菌物质和吞噬细胞；（3）破坏和排斥；（4）T细胞；（5）保护易感人群；①③⑥
【解析】
（1）病毒根据寄生的部位不同可以分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒,HIV是专门寄生在动物体内的病毒,属于动物病毒。
病毒没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。
（2）人体有三大防线,第一道是皮肤和黏膜,第二道是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,第三道防线是免疫细胞和免疫器官。
（3）免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质,或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体的健康。
（4）由题干图可知：
当HIV最初侵入人体时,HIV首先会迅速繁殖,一段时间以后,HIV逐步侵袭人体的免疫系统,降低并最终破坏T细胞,降低人体的免疫功能。
（5）注射疫苗预防疾病属于保护易感人群。
①与艾滋病患者拥抱；③叮咬过艾滋病患者的蚊子叮咬正常人；⑥与艾滋病患者共同进餐,都不会传播艾滋病；②输入含有人类免疫缺陷病毒的血液；④不安全的性行为；⑤感染人类免疫缺陷病毒的妇女生育孩子；⑦共用注射器注射毒品都能传播艾滋病。
因此不会感染艾滋病的是①③⑥．
考点三：
用药和急救
典例1：
（2019•攀枝花）无论是处方药还是非处方药,在使用之前,都应该仔细阅读说明书。
某种药的包装上有OTC标识,下图是说明书的部分内容。
据此可判断该药（ ）
A．是处方药,按医嘱服用B．适应各种疾病
C．口服,一日2片D．在有效期内
【答案】D。
【解析】A、“OTC”是非处方药的简称,“Rx”是处方药的简称,这个药是非处方药,A错误；B、由说明书可知,此药适应于因维生素与矿物质缺乏引起的各种疾病,但不是适应各种疾病,B错误。
C、儿童一日2片,12岁儿童一日1片,C错误；D、该药的有效期是24个月,在有效期内,D正确。
典例2：
（2019•莱芜区）生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害,及时处理可使危害降
低。
下列说法正确的是（ ）
A．拨打紧急呼救电话时必须说明自己的病史B．对儿童进行胸外心脏按压时要双手叠加C.每次人工呼吸都要看到病人胸廓有起伏D.大静脉出血要先近心端止血再拨打“120”求救
【答案】C。
【解析】A、拨打紧急呼救电话时必须讲清病人所在的详细地址。
如“××区××路×弄×号×室”,适当的情况下可以讲清病人的年龄、性别伤情等,A错误；B、对成年人胸外心脏按压时,需叠加双手用掌根按压其胸骨下端,对儿童进行胸外心脏按压时用力要适当,B错误；C、进行人工呼吸时,每次吹气都应看到病人的胸廓随吹气而起伏,并吹气后气体能够从口排出,证明人工呼吸有效。
C正确；D、静脉是把全身各部分的血液送回心脏的血液,所以大静脉出血要先远心端止血,再拨打“120”求救,D错误。
【举一反三】
1.（2019•阜新）安全用药有助于治疗疾病。
下列叙述符合安全用药要求的是（ ）
A．自行购买和使用处方药B．吃药前要仔细阅读药品说明书
C．药吃得越多,病好得越快D．中药没有副作用,可以经常服用
【答案】B。
【解析】A、有病时,要在医生的指导下合理用药。
即使是非处方药,也不能随便用,最好咨询专业医师做到对症下药。
并不是有病就去买处方药。
故A错误。
B、非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC．这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治；处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,非处方药不必医生嘱咐下使用,处方药不能自己购买,按照说明服用,在服药前,一定仔细阅读使用说明书或遵医嘱。
因此,无论服用任何药物前要仔细阅读说明,故B正确。
C、“是药三分毒”,药物一般都有一定的毒副作用,乱吃、多吃会危害人体健康。
故C错误。
D、“是药三分毒”,药物一般都有一定的毒副作用,没病经常服用,会危害人体健康。
因此中药也有一定的副作用,要在医师指导下服用。
故D错误。
2.（2019•盘
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