以路为话题的作文精选15篇.docx
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以路为话题的作文精选15篇
以路为话题的作文（精选15篇）
以路为话题的作文1
夜静了，一个人独自坐在昏黄的灯光下，细细品尝桌前这一道道包含了无数爱与关心的晚餐，食物的香醇，伴随着温暖在舌尖回味。
我独自一人行走在漆黑的巷子里，路灯发着昏暗的光。
下午，放学后我去同学家里拿落在那儿的英语书，出来时，天已经黑了，我于是踏着夜色走上回家的路。
可能太晚了，巷里寂静的有些恐怖，我便加快了步伐，穿过一个又一个马路，终于回到了家。
回到家，便对上母亲有些焦急的神情，她突然冲我吼道：
“你怎么才回来?
是不是去哪玩了!
你知道现在几点了吗?
”
我想解释，可母亲却不给我这个机会。
我很气愤，又有些委屈。
于是重重地关上房门，一个人躲在房子里，为母亲刚才的话发泄的情绪。
我认为母亲错怪我了，我并没有“出去玩儿”，可他却不理解，还冲着我大吼大叫，想着，泪水就夺眶而出，也许此时，哭，就是唯一能让我平复心情的方法了吧。
就这样，我一直在房间里呆了好久，好久，这时房间里响起了敲门声。
母亲走进来，轻声说道：
“饿了吧!
出来吃点东西!
”而此时，我依旧摆着一副委屈的样子，仍没有原谅她。
但是，看着，她脸上的诚意，我还是答应了，就走出房间。
出来的这一刻，我怔住了，桌上满一桌子菜，各种各样。
当我望向不远处的茶几时，心底的愧疚油然而升。
母亲为了我，烧了满满一桌子菜，而她和父亲，却只吃了一些白粥。
我才发现原来，我错怪了她。
母亲冲我吼只是因为担心我，而我，不但不理解，还独自一人躲在房间里生闷气，到头来委屈的——却应该是母亲。
我仿佛觉得此时，自己像一个滑稽的小丑，我为自己的所作所为感到愧疚，也为母亲的宽容表达感激。
我错怪了她，可她却一个人默默的承受。
从无半点怨言。
她让我体会到了亲情，让我感受到家里的温暖，她总是无时无刻的在为这个家奉献自己的力量。
正如巴尔扎克说的“母亲的心是一个深渊，在它的最深处你总会得到宽恕。
”确是的，在我犯错时，她又何尝不是宽容相待呢?
望着眼前的这个女人，发现她竟是如此高大。
此时此刻，我却想对母亲说：
“感谢您给予我的支持，陪伴，一路上有您，真好!
”
人生就像一次说走就走的旅行，这其中有我，有父亲，还有母亲，“爱”便是这是旅途中，最美的风景。
以路为话题的作文2
走在乡间的小路上，阳光柔和地洒在我的身上，令人感到那么的惬意。
路旁开着各种各样的小野花，空气里散发着迷人的芳香。
走到路旁的小溪，那潺潺的流水声传入我的耳鼓，小溪清澈见底，阳光一射到底。
小溪里的鱼儿在欢乐的嬉戏着，一会儿向东，一会儿向西。
好像是水中的小精灵，人们见了它们，感到心里舒畅极了。
岸边的碎石坑坑洼洼，凹凸不平。
路边的杂草，长势茂盛，生机勃勃，惹人喜爱。
水草中夹着一两朵不知名的小花，小的只有拇指大小，风儿吹过，空中弥散着花草与泥土的芬芳。
就这么随意走着，不自觉地走到小路的尽头，一条有着积水的泥土路出现在眼前。
泥土路的前方是一望无际的田野，田野里长着等待收割的小麦，一阵风吹来，麦浪涌起，犹如水面上泛起层层涟漪，令人心旷神怡。
几年前的春末夏初，我的心情并不是如此。
由于我小时候贪玩，我的成绩曾经直线下降，加上学习习惯不是很好，少不了受到爸妈老师的指责批评，心情很是不高兴。
歪歪扭扭地走完小学，踏进初中的大门，我信心满满，决心活出一个人样，改变人们曾经看我的眼神，上课我坐得笔直，两个耳朵直竖，跟随老师的思路，专心致志，功夫不负有心人，果然一段时间后，测试成绩下来我进不了不少，我看到爸妈脸上久违的笑容，我的心里也美滋滋的。
可是时间不长我的老毛病又犯了，又控制不住自己，我迷上了看小说，不分课堂课后，晚上等爸爸妈妈睡熟后还悄悄开灯拿出小说书。
课堂上的听讲也是昏昏然，老师的谈话，爸妈的苦口婆心，我都是耳朵一听就忘了，不久期中成绩揭晓，我傻眼了！
试卷上的红叉叉刺激着我的眼球，想想真是后悔啊！
每次考得不好时我都会来到乡下，走一走曾经熟悉的小路，找回曾经快乐的我。
不知什么时候，爷爷来到我的身旁，语重心长地对我说：
“世上无难事，只怕有心人！
你的路还很长，只要你用心，一切还来得及。
爷爷相信你！
”望着爷爷和蔼的眼神，我的心里又充满了力量。
果然期末考试我又回到我的应有位置。
望着天空和煦的阳光，感受周围的美景，我想：
“我的人生之路一定会很精彩！
”
以路为话题的作文3
自从人一生下来，每一个人的路都是一样的，上帝是公平的，或许有人认为有钱没钱是公平的对比；聪不聪明是公平的对比。
上帝对每个人铺的路都是又直又干净，当我们踏上这一条崭新的路时，应该会感觉到有一股正能量，在催促着你，让你有一种发自内心去帮助别人的冲动，但是很多人认为上帝对自己不公平，从而走向不归之路。
以前我一个朋友是当时班级上的前几名，但是他一直觉得生活非常乏味，他经常和他的爸爸妈妈吵架甚至打架，他的爸爸妈妈也拿他没有办法，我一直以为他只是觉得学习压力太大了，脾气自然就大了。
没想到，他们一直吵得话题是：
你们为什么不让我当一个富二代。
这我就纳闷了，为什么非要当富二代的。
我开始不断的问他，他说他也不知道具体的原因，只是特别有着一种欲望，觉得那样感觉很炫。
当时我也是晕了，就为了那一个“炫”字把爸爸妈妈弄得死去活来，与亲人之间的关系不断恶化。
直到有一天，上学他没有像往常一样及时的到校。
我就有一种不祥的预感浮现出脑海。
不出意料，老师快步走来对我们说了他的情况。
原来：
昨晚，他又和他的爸爸打架，他的爸爸也没有像以前一样惯着他，大打出手，把他打得半死半活的，他一气之下，摔门而出，直到今天还没有回来。
过了几天我和同学出去玩，看到了一个似曾相熟的面孔。
就是他！
我感到很诧异，一个堂堂的尖子生，竟然坐在吧门口与几个混子，在那儿一边抽着烟，一边打打闹闹，我看傻了，这已经祸害了一位未来的栋梁，祸害的他的东西是“钱”。
就因为他不是一位富二代。
我从此以后和他断绝了来往，因为我看不起他，被钱所祸害的小人。
与他相反，我另外一个朋友比他懂事的多。
他的家境十分困难，但是他没有抱怨一句，他仍然一直明确自己现在的任务——学习。
他的爸爸妈妈身体都不好，不可以一心一意的照顾他，呵护他，甚至什么事都还等他来做，他每天的样子都十分的憔悴，让各科老师都看得舍不得。
我特别喜欢和他交谈，因为他很热情，很开放，不对任何一个人有恶意。
我一直都在默默中向他学习。
以上两个例子就是两个人在同一直路上，以为岔了道，不断走向弯路，再也找不到原本属于自己的路，而另一位，却依然走着自己的路，就像磁铁吸着他不让他偏离一点航道。
我们也应该走着属于自己的这一条之路，别人说又怕什么呢？
让他们说去吧！
以路为话题的作文4
灰白的泥沙掺和了汗水，被工人抹向了老去的路。
泥沙就这样冲击着，淹没了秋日洒在路上懒散的落叶，等风来将一切凝固。
路是幸福的，它得到了新生。
这些泥沙对于它来说是多么光明美好，它即将蜕变的美丽，即将为它深爱的人们永久的服务。
太阳不知怎么了，这几日青涩得很，倚在云的身后久久不露面，洒下的只有时而停顿的小雨。
路是那么的寂寞，沉重的泥沙湿漉漉的，它就那样看着人们刻意的远离自己，几乎快要疯过去，真是迫不及待的想为人们服务，真想把这漫长的等待毁灭。
有是一个等待的清晨，路上方的树沙沙的摇晃着自己的叶子。
路醒来了，不知是谁家的顽皮猎狗在自己身上留下了不多不少的脚印。
它浑身无力，意识到自己不足曾经美丽了。
今日的太阳依旧青涩，风也没有要来的预兆，倒是跑来了一群孩子。
捡起树洒落的枝叶便蹲在路旁涂鸦起来。
路笑了，它似乎在期待着孩子们添上美丽的图画，它很是信赖这些满眼笑意的孩子们。
直到那些孩子们放下了枝叶离去。
可就在那一刹那间，路忽然意识到那些孩子留下的图画多么可怖扭曲，身体被树枝划开的痛苦也在那时一一涌来，路哭了，没有人注意到。
又过了几日，太阳变得俏皮起来，她笑吟吟的叫来了风。
是的，当日光洒下来的那一刻，路不再湿润。
路又哭了，即便是能为人们服务了，它此时也不再年轻。
多日积载的灰尘和那些丑陋的痕迹使它微不足道，它甚至怀疑没有人原意从自己身上走过。
它绝望，多么希望工人能再给它抹上一层泥沙，再给它新生的机会。
可不，就在它要崩溃的时候，一位小男孩蹦跳着跑过，接着，来了女孩轻快的舞步。
再接着，汽车的鸣笛……从未停止过。
路擦拭了泪水，融化了绝望的色彩。
它笑了，心底烙上了振作两个字。
许多年过去了，路不知笑了多久了。
岁月带走了流年，似水般柔和的光阴为多年前哭泣的路铺上了细腻的灰尘纱衣。
每天都有人从路身上走过，时而轻快时而凝重，偶尔也会有小鸟的喙轻点嬉戏。
路好快乐，多希望时光能定格。
它轻笑着自己多年前想法的幼稚，谁会嫌弃丑陋却能立功的自己？
远方的日光下映着相伴而行的工人的身影，那些泥沙又流经了路，冲散了多年积载的碎石。
路深呼吸着，它又获得新生了，这一次，更加宽阔。
那曾经是我不堪回首的一生，新生的路笑道。
我想想，或许我们的人生也是如此吧。
在刻骨铭心的伤痕后沐浴日光，在不停息的一次次振作后洁白无瑕，像路一样愈发的宽阔。
记住，世界所在乎的不是外表而是内涵。
以路为话题的作文5
“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
”每每读到张继的这首《枫桥夜泊》，就如同身临其境。
——题记
从我们开始牙牙学语的时候，父母就让我们接触了诗这样美的东西。
从刚开始最简单的《锄禾》，《春晓》，这种耳熟能详的诗，又到《观沧海》这样气势磅礴的诗，再到《蒹葭》这种表达爱恋的诗，大都体现了中国传统诗词的特色，我们一般称之为“国风”。
现代社会变化之大，除了课文和书画展，几乎见不到国风了。
但是，我却找到了另一种国风，那是一种歌，类型就叫做“中国风”。
我追它，但并不盲目，我所知道的有两个人在唱“中国风”，一个是大家都熟悉的周杰伦，还有一个是后弦。
说起后弦，多数人都不知道是谁，但是他的歌可以将听歌者带入故事中，让人流连忘返。
首先要说的是他原创的歌曲《杜老师》。
这首歌一听歌名就知道和杜甫有关，这首歌是他在教师节送给老师的礼物。
第一次听这首歌，便被深深吸引。
它讲述的是杜老师和一名面临考试的学生互换身份的故事，一句“我在淡泊落幕边，你却奔忙的诗意全无”既写出了古代的悠闲诗意，古色古香，也写出了现代的着急忙乱，却又一点都不显得突兀。
“借光，诗书照。
思绪，绝句聊。
”这是《东爱》里面的歌词，无处不透露出那种属于诗书所有的国风，也唱出了古代书生的勤奋与用功。
尽管他的这些歌都透露出了浓浓的中国风。
但我最喜欢的却是《花甲》这首歌，是这首歌让我认识了现在一些要好的朋友，是这首歌让我更爱中国风——“甲子的提笔，勾勒你熏衣。
秋分我裱起，撕下的年历。
庚午未杀青，谷雨落绝句。
惜别的桥头，谁与你共沾巾……”《花甲》这首歌没有化用古诗来表达“中国风”这个主题，而是用现代的语句，透露出了浓醇的中国风。
这首歌是一个未果的爱情故事，甲子一夜白头只为伊人。
我古诗文学的不好，但通过这个明星的“中国风”歌曲认识的朋友几乎都是学霸。
但我喜欢古诗，也因为他们都比我好，所以更加激励我学好古诗，因为古诗开始追一个明星，因为后弦认识了一群和我一样喜欢“中国风”的伙伴，因为他们，也更加努力的学习古诗。
因果循环，因为古诗，喜欢上了后弦的歌;因为“中国风”，有缘认识了一群志同道合的朋友。
一路国风，一路缘。
以路为话题的作文6
路，很常见。
都说路的尽头是美好的明天，可谁又在意路途中的事物与收获呢？
路在脚下，也许路途上的事物很平凡，而我却走出了不一样的三里路。
那是令我难忘的，有着深刻印象的……
小学离我家只有三里路。
路上人迹罕至，枯燥无味，但却有一路的花草陪我度过这六年的小学时光。
我一如既往的走在小路上，眼前的一切我早已司空见惯，突然，一个背影吸引了我的眼球，我走到他的身旁，他满背的大汗，棕褐色的肩膀搭着汗巾，头上戴着一顶白色的草帽，强烈的阳光照射着他的身体，突然他直立起身体，霎时，我呆住了。
他转身直视着我，我感到气氛变得尴尬，。
爷爷问我为什么在这里，我吓得说不出话，沉默了一会儿。
爷爷笑着看我，我不知哪来的勇气，说：
“不好意思，打扰了啊，我立刻就走，抱歉！
”爷爷大声叫住我，吓得我魂飞魄散，面对老爷爷严肃的面孔，头顶直冒冷汗，面色变得苍白。
老爷爷开了口，这又不是我的地，你跑那么快干嘛！
我又不吃人，我点了点头。
老爷爷叫我过去，我踏着沉重的脚步，走到爷爷面前。
爷爷望着我书包旁边袋子里的矿泉水，用手示意了一下，给我一瓶！
我毫不犹豫的将矿泉水递给他，他的笑容让我感到和蔼可亲，我放下心里的胆怯蹲在他的身边，他对我说：
“你喜欢种地吗？
”我没有考虑直接回答：
“不喜欢！
”想不到还有这种嗜好，真奇怪！
“人要懂得享受和体验生活，不能把自己过得太累！
”爷爷无奈的叹了口气，望着手中的矿泉水，沉思一下，站起来俯视着我。
我自然而然的抬头看着老爷爷，老爷爷对着我的眼睛，如图法庭上的法官对着囚犯的审判。
“你知道我为什么说种地是种习惯吗？
因为只有生活在社会最底层的人才明白这种精神的存在，只有用心包容下一切，才会体会到生活的真正奥秘；只有体验社会低层百姓的生活后，和经历过苦难后的人生才会变得高尚，这样才会真正理解农民精神。
”
我被农民伯伯教育了，却并没有反驳他说的话。
带着他说的话，我走完了剩下的二里路，留下了悲伤而又喜悦的眼泪，走向“高尚”。
这就是我与他人不一样的三里路。
这三里路就像我人生的道路，我在上面印下许许多多的脚印，每次的路过，都会有满满的收获！
以路为话题的作文7
走进无人的甬道，方能品味生命之美。
——题记
又是平常的一天，早起，洗漱完毕，吃过早餐，夹起公文包，扶好眼镜，匆匆来到办公室，瞥见窗台的一抹新绿悄然绽放，他心里萌生了一个大胆的念头：
何不踏遍文明发祥地，谱一曲新的文学篇章？
这个念头像浪花一样打着旋，冲得他兴奋得发昏。
他要为自己的愿望整装待发，决然辞去舒适的高薪教师职业。
他要以一个真正的文学者，以至诚心灵领悟至纯风光谱写灿烂又宝贵的文化史书，以满腔热血写下衣袂飘飘。
他把路踩在脚下，他就是余秋雨。
他的文字是震撼的，在鱼尾山屋与渔樵相处的宝贵瞬间，慨叹潮起潮落，春花秋月；在挪威的崇山看林间波涛，层林尽染；在大西洋原始小岛上，倾听祖先流淌着中华热血的流浪史，他清楚最颠沛流离也最疏狂；他走在古人被贬的文人学士走过的荒漠，寻找历史漫漫遗留的脚步，极写大漠壮美又凄凉的风光。
他漫步在英国一丝不苟的笔直大道上，不辞万苦地追溯这个国家根源的沧桑，再与我国对比，取精华，去糟粕，教国人大国的度量；他透过“谢家门孔”看一个朝代，看一个父亲的责任与担当；他还纪录了古人向友人的诉说：
“问人生，到此凄凉否？
”他一直走在那个时代的前沿，走那么多绝美又危险的路，山路、田间小路、沙漠之路，水路，菩提树下的路。
他贴地游行数万公里，一举一动牵动世人的心，凤凰卫视报道他的事迹后，曾向他提供资金，助他走出一条世人未曾走过的路。
他边走边想，把稿子寄到了巴金老人的绿色油桶里，请他赐教，那时老人已卧病在床，仍教看护逐字念词念句，就此读完了他的样书——《文化苦旅》，世人的惊叹是他独自前行时最大的温暖。
他站在山巅上，“五湖四海皆一望”，尽管他隔绝了一切通讯渠道，默默忍受行路的危险，提防歹徒抢劫，却仍然遭到众多非议。
那样强烈的抨击与质疑，那样源源不断的非议和过激的言论，丝毫激不起他内心的半点波澜。
他用生命在走他的路，前方是初升的旭日，后方是魑魅迷离；他低着头走着，保持内心的谦逊；他昂着头走着，人不可无傲骨。
或许他会回头冷眼睥睨藏在黑暗里的人。
“举世皆浊我独清，举世皆醉我独醒。
”回过头，再走脚下的路，尽头……
“不如敬岁月一杯酒，且祝山河与共的从容。
”
——后记
以路为话题的作文8
天，冷；月，圆；夜，静。
眼下灯火阑珊，星光灿烂。
放下手中匆匆划过书本的笔，望向被窗棱瓜分的苍穹，再回头看看堆积如山的作业，何时才能是个头?
于是，我的思绪如无主的蓬蒿飘飞在这蜕变的季节……
晚上很晚才下自习，但教室里仍有在匆忙赶作业的学生，自然就少不了匆忙收作业的组长。
当安全员匆忙的关灯以表示该走人的时候，教室里瞬间变得空空荡荡，只剩下值日生忘记擦的黑板和灯光下的课桌上凌乱的书本。
为了课程而烦恼的我们总会在某个夜晚，围着操场转圈，手里拿着刚刚下来的考试试卷，手心的汗水慢慢浸透薄薄的纸。
身边的人依然满头大汗的演算着这道这道复杂的函数题，前面的人依然抱着一沓书走向寝室，后面的人依然为刚刚的考试绝望着。
我想，我们真累，但或许每个人都想活在自己的想象里，没有考试，没有作业，没有忧愁，可以什么都不用在乎。
上课铃一响，每间教室传来老师快速写板书的声音，分析着一道道题。
我想这些学来有什么用?
是为了以后真能在生活中用到，还是为了记住这些枯燥的年代。
可当我在试卷上写下一条条完整的概念或做出一道压轴题时，心里的满足迅速解除了疑虑。
因为只有经历过、痛苦过、坚强过，才会迎来属于自己的繁华似锦。
于是，我在风雨中一路前行，一路歌唱。
我随着父亲来到乡下，小道上，一匹匹马儿背上都有两袋沉重的货物，瘦如竹竿的脚踩在凹凸不平等路上走得十分艰难。
主人手上的鞭子握得紧紧的，却不会鞭打走不动的马。
这也许是人与动物之间的一种情感吧。
主人每天陪马搬货物，不管路多艰难，也只会苦中寻乐，默默承受这一切。
因为后来的后来，慢慢地就过去了，不是不痛苦，不是不难受，而是他知道一味沉沦在那些情绪中无法自拔，最后带来的只能是自我的毁灭。
于是我在风雨中一路前行，一路歌唱。
今晚的天空变得好美，我突然明白了很多，这个复杂的世界上，有太多单纯的人，太多的为什么没有答案，太多的答案没有为什么。
这条路只能一个人走，无论以什么样的姿态，风雨兼程。
于是，我在风雨中一路前行，一路歌唱。
以路为话题的作文9
我们村有一条“亚运路”，我每天是踏着它来到学校的。
你可能会感到奇怪，亚运会要到20__年才在杭州召开，怎么村子里就有亚运路了呢？
哈哈，想知道这其中的奥秘的，就听我细细道来吧!
其实，“亚运路”就是我家屋后的一条沿山水泥路。
几年前，它还是一条羊肠泥道。
那条路陡不说，路上满是大大小小的小石头。
人在上面走，一不小心就会被绊倒，更别说在路上跑来跑去了。
因此，大人们经常警告我们小孩要少去路上玩，更不允许在路边玩耍。
可每年清明，来光顾小路的人还特别多，因为沿着小道上山就是西南山新四军烈士陵园。
每到春暖花开的日子，戴着鲜艳红领巾的小学生，穿着整齐校服的中学生，还有手捧花圈的社会各级爱心人士……纷纷赶来祭奠。
他们沿着小路蹒跚而上，若是赶上下雨天，情况就糟了，路上的行人往往会被深陷在泥路上，迈不开腿，要相互搀扶着才能走出来。
村里人为这条小路的修建跑断了腿，都没有下文。
可就在去年，一支工程队突然进村了，他们开着大型的挖掘机、铲车、吊机……原来，我们村在迎接亚运，建设一村一品的活动中，被作为重点建设项目，依托新四军烈士墓的基地，打造红色文化。
于是小路在工人们日以继夜的劳作下，每天都在发生着翻天覆地的变化。
到今年三月份，那条路已经彻底换上了新装，以崭新的面貌迎接他的客人。
以前那条满是石头的泥路，变成了又长又宽的柏油马路。
路右边是一幅幅壁画，向人们诉说着新四军当年歼敌的故事；路左边清一色的绿色盆栽上墙，碧绿的枝条在中古色古香的竹篮里蔓延下来，一路生机勃勃的景象。
路中央还有几座凉亭，沿山而建，供行人驻足休息。
每当夕阳西下，小路就变得热闹起来。
村里的人家早早吃好晚饭就聚集在小路上，有的是一家三口闲逛的，也有老爷爷、老太太聚堆扯家常的，还有年轻小伙、姑娘们在小路上竞走锻炼的。
路中央的凉亭就显得异常热闹。
随着广场舞曲的响起，凉亭里的大妈们都扭动腰肢，在欢快的旋律中尽情跳起舞来。
新建的小路给村民带来了太多的欢乐和方便，村里的老人们时常打趣说道：
“是20__年的亚运会，给我们村带来了福利，我们的小路，应该叫亚运路。
”
于是，小路就成了我们村引以为豪的“亚运路”。
看，晨曦中的壁画，在阳光的照射下熠熠生辉；听，风吹过小路发出的声音，宛如号角吹响，“亚运路”唱起了欢乐的赞歌。
以路为话题的作文10
昏黑的街道上亮着几盏暗灯，只有影子伴我前行，眼睛被撕裂寂静的寒风吹得愈加迷惘，街灯绊住了我，书包里的书散落一地。
课本被翻动着，三个黑影从书中走了出来。
一个瘦小身着华丽的青年，蹒跚着走了过来，我惊呆了，这不是蜀后主刘禅吗?
阿斗无助地望着我，“我是蜀国国君刘禅，我从小就有人扶持，靠别人指引行路，我一路上风调雨顺，没有丝毫阻碍，我不懂得什么叫孤独无助，什么叫害怕，因为他们一直在为我点亮前面的灯，直到蜀国灭亡。
在魏地别人说我‘乐不思蜀’，哪有呀!
我何不想复国兴蜀，何不想继续先父的事业，可是我不行，没有人扶我根本就无法前行呀!
”他欲言又止缓慢地消失在一片黑暗中
瞬间昏暗的天空风驰电掣，从远处传来盔甲碰撞的响声，声音雄武愈近愈强，一位壮士面红耳赤手拿利器向我走来，厚大的手掌放在了我的肩上。
“孩子，我当年可是西楚霸王，我征战四里，傲视群雄，在我最辉煌的时候我一意孤行，心怀无人，以至于连义父范增也离我而去，我仍不服败，孤身一人与天下诸侯争斗，但最后还是‘盖先强援，智力孤微’败走乌江。
我后悔啊!
我的野心我的`王者梦都随乌江水东流去。
”雄壮的脚步声又在昏暗的街道上响起，消失。
思绪在脑中浮动着，金黄刺眼的光打断了我的思绪。
一位高大身着唐装的志士，面带微笑走来，金黄色的光环衬托着他如此神奇。
“年轻人，路是自己走的，但不能不注意路边的指示和路人的提醒，魏征是我的同行者，它能指导我行路轨迹，帮助我寻找‘捷径’供我参考，能使我风雨无阻，勇于前行”唐王远去了，天空又变得昏暗，凛冽的寒风静了下来，猛然我发现眼前的路灯在不断的闪耀着光芒，路边满是指示标和行人。
回首来路，我心存感激，整理行装，准备赶路。
赶路我感受力量和激情，虽然有时得承受成长之痛;赶路我脱去了稚气，抛掉了固执，虽然有时得停下来一会;赶路我沿着时间的轨迹赶路，我疑惑寻觅辩解，成败谁英雄?
路口我会寻找路标，我相信一定有智者引导我前行。
以路为话题的作文11
人的一生总会面临很多选择，而这些选择也最终伴你一生，对你今后产生巨大的影响。
或许你只是在选择晚饭，或许是选择毕业了去哪儿。
这些或大或小的选择，都将影响你的一生。
——题记
开学才两周，还没有正式学习，便不适应高中生活。
大休了，总要回家抱怨一下。
妈妈看着我瘦了的脸，心疼不已。
而爸爸只是在一旁悠然地吐吞着烟圈，连眼光都不给我。
“走，闺女，我带你去放纸船。
”我真心不想去，可谁让父令如山，说一不二呢？
真没想到，爸爸还有这么多宝贝：
五彩的纸船，雪白的泡沫船，透明的塑料船，就连银白色的不锈钢的和薄薄的铁船也有。
看着河堤上的青草，河里的小鱼儿，心里明亮了许多。
小心地把各种船放入水中，祝福它们一帆风顺。
“啪”地一声，一只绿色的纸船被石子打入水中。
我知道这是爸爸干的，因为来时他说过，无论他干什么我都不能阻止。
刚刚的云开雾散又变成了阴云密布，我不敢看，只能闭上眼睛，不知过了多久，爸爸不再仍石子了，他示意我睁开眼睛。
爸爸指着河面上乱七八糟的纸船对我说：
“女儿，这条河就像你一生要走的路，你更像是一条船，在大海上航行的船。
要知道，每一艘在大海上航行的船都不会不受伤，如果一受伤就沉没的话，这样的船是很快就会被大海吞没的；只有那些能无数次经受住风浪考验的船，才是最令人尊敬的强者和胜者。
”“可为什么要用石子来打翻它们？
”我不能理解。
“纸船轻易被淘汰，它们是生命的弱者；泡沫船不懂选择，便浸入了水草中；塑料船行走很快，但操之过急被冲上了沙滩。
只有不锈钢的船和铁船很好，可铁船背负了太多东西，所以它远不如不锈钢的船快。
”爸爸语重心长地说道，“做人不要贪求太多，因为人一旦有了贪欲，便注定要失去。
把握住的，才是最好的。
”
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