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秋季中班上学期工作计划

2020年秋季中班上学期工作计划

一、班级情况分析

本班幼儿总人数有25人,男生有18,女生7人,大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了,他们在生活的自理能力提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯好,文明有理,尊重长辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。

我们两为老师团结一致,使幼儿的一天保教工作做到最好。

二、管理班级工作计划

1、班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能认真接受上级领导布置工作,服从领导安排。

2、继续加强幼儿安全卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。

3、继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人。

4、教师互相交流学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学继续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。

把知识传授给幼儿

5、做好各科的教学工具.

2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性,。

培养幼儿的观察能力,和想象能力

5、五大领域。

〈1〉健康----身体运动智能,随儿歌指令.

四、安全工作计划

2、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,安全的教育。

3、利用音乐游戏组织幼儿下课常规,调动幼儿的自觉性。

4、教育好幼儿不要乱把食物放在嘴里,以防食物中毒。

2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿名单,。

3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习惯。

注意幼儿的心理卫生和心理康。

4、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。

5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。

六、家长工作计划

坚持家园联系制度,以面谈,电谈的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一周在园的生活,学习等情况,我们也积极主动地向家长反应幼儿在园学习情况,生活等情况。

如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的情况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。

我们互相配合,互相支持,互相了解,进一步提高幼儿学习的自觉性。

一、指导思想

二、基本情况

三、班务工作目标

(一)班级管理目标

1、教师坚持贯彻“一切为了孩子,为了孩子的一切”的办园宗旨,认真遵循《幼儿园教育纲要》,积极探讨新的教育理念,教师之间统一好教育目标和方针,统一教育思想。

2、营造良好的心理环境,鼓励、正面教育为主。

形成良性循环,增强幼儿自信心,培养其创造能力。

3、开展主题活动,从幼儿兴趣入手,预设和生成相结合,小组教学和个别教育相结合,让教师与幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。

4、以民主管理为本。

每周定期召开班会,主要是由班主任小结班级近段的工作情况,然后由每个老师反馈自己在工作中的疑惑或发现的问题,集体提出解决的方法,提高班级教育的凝聚力。

6、做好家园联系,取得家长信任、支持,建立良好关系,共同培养孩子。

健康领域:

1、喜欢幼儿园集体生活。

2、乐意参加各项活动,态度积极。

3、初步养成良好的生活、卫生习惯,有初步的生活能力。

5、会使用多种运动器械锻炼身体,学习有秩序地收拾运动器具。

语言领域:

1、能互动、有礼貌地与人交谈。

2、能认真地倾听别人讲话不插嘴,能听懂讲话的意思。

3、能用较完整的语句表达自己的意思。

4、对多种文学作品有兴趣,喜欢阅读图书,能较有感情地讲述作品内容并尝试仿编。

5、能听懂和学说普通话。

科学领域:

1、好奇、好问,能积极参加探索、操作活动。

2、能运用多种感官,动手动脑,探究问题。

3、能用语言、绘画、动作等多种方式表达和交流自己的发现。

4、对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。

5、亲近大自然,爱护动、植物,能爱护周围环境。

社会领域:

1、能感受、体验集体生活的乐趣,能愉快、积极地参加各项活动。

2、乐意与人交往,学习合作和分享,感受合作分享的快乐。

3、理解并遵守与自己相关的行为规则。

4、乐意做好力所能及的事,养成良好的生活习惯。

5、爱周围亲切的人,乐意为集体做事,热爱自己生活的地方。

艺术领域:

1、喜爱并能初步感受环境、生活和艺术中的美。

2、喜爱参加艺术活动,并能积极地表现自己的情感和体验。

3、能用自己的方式进行艺术表现活动。

1、创建“祥和的班级”。

建立良好的师生关系,形成温馨、和谐、有序的班集体。

创设适合本班幼儿的环境,并充分利用起环境,让环境配合教学,使幼儿有更多的活动空间和活动材料。

2、加强幼儿生活自理能力的培养,目前还有个别幼儿生活自理能力差,做事有依赖的现象。

因此,这个学期将继续加强幼儿生活自理能力的训练和培养,把生活卫生习惯和自理能力的培养贯彻到一日活动中,使幼儿学会管理自己。

3、坚持“保教结合”的原则。

教育教学活动中,同时确保对幼儿保育工作的跟近,在保育的基础之上进行有目的的教育。

在日常生活活动中培养幼儿良好的卫生习惯,并对幼儿进行一系列的卫生知识教育,加强生活常规训练,要求幼儿自觉遵守。

4、家长工作:

(2)对生病幼儿能及时进行家访和电话联系,在幼儿园进行个别照顾。

(3)运用多种形式与家长沟通,及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,取得家长的密切配合。

(4)针对孩子不同性格﹑特点﹑特长,有目的有计划进行多种形式家访。

5、本学期,在进行主题活动时,教师要根据幼儿的兴趣,有计划地预成和生成课程,在各项活动中还要仔细观察幼儿,并作好记录。

五、每月工作安排

九月份:

1、对新生及个别幼儿进行家访。

2、培养幼儿生活常规,养成良好的生活卫生习惯。

(重点进餐、入厕、饮水、午睡)。

3、学习综合操,要求听口令有精神。

练习正确的踏步走,简单队列变换。

4、召开家长会。

5、开展主题活动“朋友见面真开心”,“快快慢慢”。

十月:

1、做好秋季流行病预防工作,作好晨检﹑消毒工作。

2、开展音乐节奏游戏活动,培养幼儿兴趣,感受音乐

4、开展主题活动“红黄蓝绿”。

十一月:

1、开展家长开放半日活动。

2、开展主题活动“香香的蔬菜”、“运动身体”。

十二月:

2、开展主题活动“高高兴兴”、“勇敢的我”。

一月:

1、做好冬季防寒、防冻工作,加强幼儿保育各项工作。

(重点午睡)。

2、做好学期结束前准备工作。

>>>点击下页还有更多2017年秋季中班上学期工作计划

初三学生上学期学习计划

初三学生上学期学习计划

白驹过隙,时间在飞逝,暑假每次都过得特别的快,长达两月个月的暑假时间就要结束了,我也在自己懵懵懂懂的时候,不知不觉地就到了初三。

暑假过去后,我就又要投入到初三的紧张学习氛围当中,在初三一定需要自己更加的奋发图强,初三是非常关键的时刻,初三决定着自己能不能靠一个好的高中,上好高中就能收获更好的教育,知识就会更加的丰富。

所以,在初三一定要计划好自己的学习,用一个缜密的学习计划充实地度过自己初三这个学期,让自己不留遗憾。

所以,我制订了以下学习计划:

一、改掉粗心、毛躁的问题

在每一个人的青少年时期,大家都会有这样的毛病,就是遇到事情的时候,会很浮躁,处理事情不会那么的细致,总是粗心大意。

而我的粗心和毛躁主要体现在完成作业和考试两个方面。

做作业遇到稍微难一点的题目就会急躁,急躁的时候,就不能静下心来思考问题。

在自己没有找到解决办法的时候,自己就会否定自己,认为自己很差劲。

但有的时候,并不是对知识的掌握不够全面,而是自己的粗心毛躁没有仔细地审清楚题目。

在考试的时候,更能反应我自己的这个毛病,考试粗心会让自己丢失掉很关键的分数,一分之差都能与别人拉开很大的差距。

所以,我要克服自己都粗心、毛躁的毛病,想要克服自己的这个毛病就需要在平常的小事上做起,比如,父母对自己的关心和唠叨,我就要学会去接受父母给予我的这样的关爱,在生活中,遇到的每一件小事都要有耐心的处理。

二、自主学习

三、制定一个学习的目标

学习目标的制定是让自己有一个明确的方向来奋斗,而不是像原来一样,学习的时候就是一只无头的苍蝇,不知道自己学习的侧重点在哪里,完全就没有发挥出学习的功效,这样导致自己浪费了很多的时间。

因此,我一定要改正自己的这个缺点,规定好在什么时间做什么事情,规定好一个时间,给自己一个目标,提高自己的学习效率。

我知道自己要去将这个计划实行起来一定会很困难,但是我仍然会去实践它,完成自己的计划,乘风破浪,争取能在中考达到自己理想中的高度。

20xx年,我已经步入了初中二年级下学期学习。

再过几个月,我也即将步入初中三年级学习。

在这样一个生学年纪的关键时刻,制定20xx年初中三年级学习计划非常有必要。

在此,我制定20xx年初中三年级学习计划,如下:

第二,加强学习交流与问题探讨。

认真听取老师的学习经验交流,努力吸取先进学习经验,并且在自己的学习当中运用好这些方法与经验。

第三,切实加强独立思考能力。

独立思考能力是取得优秀考试成绩的关键因素之一,也是目前学校特别重视的。

好了,20xx年初中三年级学习计划,就是这些。

2010——2011第一学期总务处工作计划

一、指导思想

确立后勤为学校教育教学工作服务、为改善师生的学习和工作环境、提高师生的生活质量的理念,确保为学校各方面工作的开展提供有力的后勤保障和足够的支持条件,并为学校可持续发展打下坚实的基础,确实加强校园规化和管理,严格财务制度,规范服务行为,提升服务品位。

二、具体工作

(一)完善管理制度,明确工作职责。

1、建立健全《财务会计制度》、《财务出纳制度》、《安全保卫制度》、《食品卫生制度》、《物品采购制度》、《寄宿生管理制度》、《假期值班制度》,使得各项制度有章可循,责任到人,既有明确分工,又有统一要求。

2、严格财务制度,年度初搞好学校的收支预算工作,所有发票、报销凭证坚持一支笔管理制度,先签字后报销,认真做好电算化工作,按时上报各类报表,认真做好医疗保险、养老金保险、住房公积金的结算工作,做到准确无误。

各班主任严格按照收费标准收费并及时将费用上交总务处,解款入帐,根据学校的有关规定,总务处将对工作出色的班主任实行奖励制度。

3、对各班级的动产使用和保管继续施行包干制度,签定合同。

总务处在期初和期末组织专人负责验收,视情况进行必要的奖罚。

(二)加强校园管理,优化育人环境。

1、组织专门人员,联系劳技课的教学,引进适量的花草树木,借鉴已有的经验,结合本校的实际情况进行整体规化,局部推进,同时对已有花木进行定期修剪、施肥除草、防病虫害。

2、明确划分各班级保洁区,不留卫生死角,根据校园卫生管理的要求,适时打扫,做到室内、地面干净整洁,墙面无灰尘污迹。

窗明几净,保洁区内无废弃物和杂草。

3、认真抓好学生公寓新建和学校校舍修建,督促其进度和质量,以保证工程优质优量、尽早地竣工。

使学校教育教学正常有序开展。

4、校园管理不仅仅是钱物的管理,更重要的是对人的管理,只有管理才能出效益,本学期学生公寓即将投入使用,本学期要在加强对寄宿生管理上动大手笔,下苦功夫。

只要制度健全,措施到位,方法得当,我们完全可以做好这项工作。

(三)、服务教育教学,提高办学质量。

根据教育教学工作的需要及时配备教学用品和卫生洁具。

(四)、关心师生生活,提供后勤保障。

1、努力办好学校食堂,这是师生生活的一个重要阵地,结合在食堂管理上已经形成的一些行之有效的经验,弥补食堂管理上的一些不足。

本学期要努力完善食堂管理制度,严格遵循《食品卫生法》的有关规定,虚心听取师生的合理化建议,不断提升服务理念,切切实实为师生的生活服务,把食堂办得更好。

2、保证师生水、电的正常供应,为方便教师生活和工作,每个处室均配备饮水机和电脑,随着学校的发展,师生的生活条件和工作条件还将会有一定的提高,但是,开源节流更重要,平时要注意节约用电、用水,不开无人灯、电脑、电风扇,发现问题及时修理。

3、搞好鱼塘和生猪的综合饲养、管理,种好青饲料,对鱼塘要适时消毒,改善师生生活。

(五)、建立安全制度,加强安全教育。

1、建立安全和治安管理网络,每天都有专人值班负责,并做好值班记录。

2、安全教育要以预防为主,所以平时要加强安全检查,消除安全隐患,发现问题要及时采取措施。

(六)、打造发展平台,珍惜发展机遇。

帮助企业协调好税务、工商等方面的关系,为企业发展创造良好的环境,在办好现有校办厂的基础上,寻找机遇,努力做大做好校办企业这块“蛋糕”。

并及时收取上缴款。

 

享受学习展现自我--2005学年第一学期二

(1)班工作计划

享受学习展现自我--2005学年第一学期二

(1)班工作计划二

(1)班工作计划

享受学习展现自我--2005学年第一学期二

(1)班工作计划

老师的话

很高兴,我和我的孩子们都升入了二年级,虽然班中走了两个小伙伴,有些遗憾。

可开学伊始,看到这一张张熟悉而又可爱的脸是一种喜悦;认识了三位新加入的小伙伴是一种喜悦;与孩子们在一起生活学习是一种喜悦;和孩子们共同快乐成长是一种喜悦;孩子们,希望你们在自主、快乐、活泼的学习情境下,“享受学习,展现自我”。

更希望你们在学习过程中学会看重自己、赏识自己、发现自己、疼惜自己、知道自己、爱护自己、懂得自己。

一.班级简介二.班级目标

*健康活泼

*享受学习

*谦让友好

*团结互助

*文明讲理

*勇敢自信

*认真负责

*展现自我

三.班名

3M

四.班徽

五.班级口号

“我们团结、友谊、奋斗组建最好、最棒、最优秀的快乐大本营”

六.班级公约

班级公约

团结友爱文明知礼

勤奋向上积极动脑

放飞想象张扬个性

善于创新健康成长

七.班歌

哩哩哩二

(1)班恰恰恰我的家

团结友谊齐奋斗最好最棒最优秀

哩哩哩哩恰恰恰恰

讲文明爱动脑

放飞想象有个性

善于创新快成长

哩哩哩恰恰恰

哩哩哩恰恰恰

团结友谊齐奋斗最好最棒最优秀

哩哩哩哩恰恰恰恰

八.具体工作

一、着重生活教育

(1)加强生活常规训练,让孩子能由他律转为自律,进而养成良好习惯。

(2)利用机会教育,关心时事与周遭人、事、物的变化,培养孩子包容、关怀社会的胸怀。

(3)推动德育教育,善行实践培养孩子感恩、知足、惜福的态度,使孩子的心能更柔软、为他人着想。

(4)采用分组、合组等方法,强调团体荣誉。

(5)利用午餐、晨扫、卫生广播及个人卫生检查时间,注意用餐礼仪及卫生习惯的培养。

二、营造班级文化氛围

(1)每周之星:

根据一星期的表现,评出班中进步最大的一位同学,贴出照片,展现风采;

(2)荣誉之星:

根据学校的一些比赛项目,不定期的评选出一些相应的优秀学生,冠以荣誉之星的称号,并贴出相关简历,发扬优秀;

(3)心情语报:

“有什么烦恼吗?

有什么秘密吗?

有什么快乐吗?

如果你愿意,请让我一起分享。

”心情语报信箱,建起师生沟通的桥梁,通过笔谈的方式,拉近师生间的距离;

(4)班级日志:

“小鬼当家”“三言两语”“老师寄语”“自我介绍”,值日班长通过每天的记录,留下美好的回忆,共同建设我们的家园;

(5)每月寿星的心语心愿:

“今天是你的生日,写下你的愿望,祝她早日实现。

(6)我们的小天地:

成长档案、作业本、小制作、心爱的图书……在我们的小天地里,你都能找到他们的踪迹;

(7)WhoisNo.1:

“爱学习”“好习惯”“乐助人”三方面的评比涵盖了班级目标中所提出的要求,让班中学生全面发展,共同进步。

三、配合学校工作

九月份:

民族月

1、结合抗日战争胜利60周年纪念日,精心开展民族教育宣传月活动,加强学生对国家意识、优秀传统文化的认同,提高社会责任感。

l出一期板报

l唱一首革命歌曲

l收集刘翔小故事

l制定不怕困难的格言

2、举行“祖国妈妈我爱你”主题会,通过弘扬民族精神,Ji发爱国情怀,树立民族自尊心、自信心和自豪感,确立远大的志向。

十月份:

展示月

结合学期“感恩教育”三部曲,开展“感恩父母的养育之恩的宣传教育活动,增进两倍之间的情感交流

l了解重阳节风俗

l唱一首歌

l做一张感恩卡

十一月:

读书月

以民族精神教育为主题,以童话、古诗为主要内容,举办学校第九届读书节,开展“民族精神伴我行”读书活动,以班级为做到“五个一”:

l举行一次班级童话故事比赛

l进行一次小组诵读古诗文的表演

l组织一次读书俱乐部活动

l设计一份读书小报

l开展一次读好书交流活动

十二月:

健身月

以“Sharesports,Acquirehealth”(参与运动,获得健康)为口号,积极参加学校第九届体育节,通过“活力男生”“活力女生”挑战赛和文艺表演,充分调动同学们的体育活动积极性,让他们在趣味的活动中分享体育活动的魅力。

l游戏挑战赛

l能力挑战赛

l形象挑战赛

l歌声挑战赛

四、建立学生个人成长档案

(1)透过卷夹,收集各科学习单、读书报告、资料或剪报。

(2)养成珍视自己作品分类归档之习惯。

(3)记录学习、成长的历程,建立主动学习经验。

五、班级网站建设

(1)进一步完善网站建设,补充新鲜内容,充实班级网站。

(2)培养对网络感兴趣的学生,寻找熟悉网络的家长,共同建设班级网站。

(3)尝试把成长档案与班级网站结合,提高两者的实效性。

六、小型社会的组织架构

(1)小老师制,帮助学习困难的同学共同进步。

(2)轮值班上各部职务,培养学生领导能力。

(3)班级干部组织层级化,养成负责、服务的精神。

(4)推动资源回收工作,培养环保小尖兵。

(5)着重班上同学相处气氛融洽、包容、快乐、平和、和睦、合群。

(6)注重民主精神,民主选举。

 

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