走马观花作文范文不要走马观花的作文.docx

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走马观花作文范文不要走马观花的作文

走马观花作文范文不要走马观花的作文

节日的花灯,把滨河西路装扮得美轮美奂。

我记忆中有史以来是第一次,政府与民同乐庆祝春节。

2月8日那天,当我从乡下赶回来的时候,我不禁惊呆了,因为花灯齐放,富丽堂皇,漂亮极了!

人徜徉在其中,真的是心旷神怡。

有各种各样的彩灯,大小不一,由各单位自行筹办(我猜想是这样的),代表了各行各业的形象,长廊两边是广告彩纸遮围,上面是对相应单位的特色、业务、业绩的宣传介绍,每个灯笼下各自垂下一条红色小长幅,上有灯谜,供市民猜谜娱乐(还能兑奖),一边观赏美景,一边开动脑筋猜谜,一边增进对各行业的了解,真是一举多得,功能齐全。

我最喜欢的是那一排排宫灯。

那是何等的似曾相识,多像小时候老家的灯啊。

那时候,每年从大年初一起,一直到正月十五元宵节,人们每晚都忙着戏灯、舞狮、唱采茶戏,热闹非凡。

不管家境好坏贫富,家家都抢着接灯,浩浩荡荡的队伍从村头到村尾,我们小孩子跟在队伍中,一家也不落下,每晚看到结束再和父亲哥哥一道回来,精神焕发,不亦乐乎。

每年元宵节那晚,都到固定地方把灯全部烧掉,名曰燃灯,此事宣告一段落,大伙又准备农忙之事了。

我喜欢宫灯,还有另一个重要原因,因为我从小就是一个古装迷和戏迷。

古装戏和戏曲里都有好多宫灯,就像现在这样,很美。

闭上眼睛,遥想当年之境,霓裳羽衣,翩翩儿郎,窈窕佳人,何等美景。

我小时候甚至常常怨恨自己,为什么会出生在现代而不是古代?

不过渐渐长大才明白,我所看到的场景,不也是现代人在影棚里仿造出来的吗?

但至今仍不能消除怀古情结。

正是:

此景只应他处有,岳西难得几回观。

但愿;年年岁岁皆相似,岁岁年年似今朝。

愿明年今日我们大家还有灯看。

小议“走马观花”

走马观花”,能看到什么呢?

大概只能看清是红花还是黄花,是大花还是小花;至于是芍药还是牡丹,可能就难以看清了。

如果走马观花地看事物,往往只能看到事物的表层,难以看到事物的内在本质,收获则是肤浅的。

《水经》云:

“彭蠡之口有石钟山焉。

”对石钟山的命名,历来众说纷纭。

郦道元以为是因它下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟而得名;而李渤得双石于潭上,扣而聆之,南声函胡,北音清越,桴止响腾,余韵徐歇,从而认为这就是石钟山得名的原因。

这些都是走马观花所得到的答案,所以许多人都怀疑它。

而苏轼却不这样,他下马观花,月夜乘船来到石壁下探求答案,并得出“事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎”的深刻认识。

从这个事例中可以看出,走马观花与下马观花所得到的收获是大不相同的,前者收获肤浅,后者收获深刻。

读书也是如此,走马观花就难登知识的殿堂,难以攀登上科学的高峰。

现在许多同学读书就是走马观花,一篇课文几分钟扫一遍,就丢开不理了,还称之为快速阅读;一道题,几十秒钟把它浏览一遍,就说做完了,还得意地称之为速战速胜的战术。

只是到头来,什么都看了,但什么都没记住;什么题都见识了,但什么题都做不对。

朱熹认为:

读书要细心体会,切不可粗心。

未见道理时,正好像被几重东西包裹在里面没法看到,须今日去一重,又见得一重,明日去一重,又见得一重;去尽皮,方见肉;去尽肉,方见骨;去尽骨,方见髓。

他自己是这样说的,也是这样实践的。

一部书,初读时,把有体会的地方用红笔画出;再读时,把又有体会的地方用蓝笔

画出;以后再用黄色笔画出,三四番后,又用黑笔画出,目的是“渐渐向里寻到精深处”。

正因为他这样细读、精读、深读,才成为一位大学者,才有“问渠那得清如许?

为有源头活水来”的深刻体会。

如果他读书只是一味地走马观花,可以想象出,他只会“老于户牖之下,则尽其天年”,成为一个没有建树的人。

当然,并非走马观花一概要不得,有时走马观花是可以的,甚至是必要的。

如浏览报刊搜集资料,翻看文学作品消磨时间等。

但对一个中学生来说,应少一点走马观花,多一些下马观花,这样才能日有所收获,日有所进步。

唐朝中期,有位著名的诗人孟郊。

他出身贫苦,从小勤奋好学,很有才华。

但是,他的仕途却一直很不顺利,从青年到壮年,好几次参加进士考试都落了第。

他虽然穷困潦倒,甚至连自己的家属都养不起,但他性情耿直,不肯走权贵之门。

他决心刻苦攻读,用自己的真才实学,叩开仕途的大门。

唐德宗贞元十三年(公元797年),孟郊又赴京参加了一次进士考试,这次,他进士及第了,孟郊高兴极了。

他穿上崭新的衣服,扎上彩带红花,骑着高头大马,在长安城里尽情地游览。

京城美丽的景色使他赞叹,高中进士的喜悦又使他万分得意,于是,他写下了这首著名的《登科后》诗:

昔日龌龊不足夸,

今朝放荡思无涯;

春风得意马蹄疾,

一日看尽长安花。

这首诗把诗人中了进士后的喜悦心情表现得淋漓尽致,其中"春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”成为千古名句。

【出处】唐·孟郊《登科后》诗:

“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

【释读】走马:

骑着马跑。

骑在奔跑的马上看花。

原形容事情如意,心境愉快。

后多指大略地观察一下。

走马观花

三个结拜兄弟共同抚养着一个孤女,多年来一直潜藏在城市的角落。

一名出租车司机,帮助无数人却从来不接受记者采访;一名协警,除暴安良,却从没想过升迁入职;一名渔夫,每天照料着孤儿的生活……看似___,实则内心暗涌,直到种种巧合之下,警察伊谷春以及他的妹妹伊谷夏与他们的生活发生了神秘交织。

他们的命运就此改变。

看毛(河蟹)片一定要走马观花。

但是看文章一定要细嚼慢咽。

给你灵感。

为人不识武藤兰,看尽A(河蟹)V也茫然啊。

近看桃花,每一个细节都像是精心雕琢的。

条条发青的树枝上粉色的花瓣裂着嘴欢笑着。

那些含苞欲放的花骨朵也在春姑娘的呼唤下,裂开了一条缝儿,一丝花蕊已经朝外钻了出来。

桃花的花瓣很薄,摸上去很光滑,很细嫩。

微风吹来,花瓣翩翩起舞。

淡黄的花蕊丝丝精神,真是美丽!

虽是在走马看花,然而我们并不是“走马观花“,我们尽情享受大自然的恩赐。

我们在桃树下躲藏,与桃花合影。

阳光洒在每个人身上,呼吸着清新的空气,哇,生活多么美好。

大自然中的战争

休息过后,我们决定在一块绿色的空草坪上玩“苍耳大战”。

我,任品旭、李至三个男生一组,李若男,冯涵嫣,霍一雪三个女生一队。

在战争中女生永远是弱势群体。

我们男生个个摘下一株苍耳,往女孩子身上扔,女生吓得大叫,没命往山上跑。

“啊,我的头发”“我的毛衣”“我的裤子”,“全都沾上了苍耳”。

看着那狼狈的样子,我们男生得意洋洋。

女孩子半天找不到一株苍耳。

(寻找苍耳,那是男孩子的特长)只好利用我们扔过去的苍耳,可是力气小总投不中。

女孩子没办法,只好向大人求救。

你瞧,第一次角逐我们以绝对优势战胜。

但是第二局可不好打了。

只要我们一进攻,她们就跑到爸爸妈妈那里寻求保护。

你瞧,李若男躲在她妈妈左边不敢出来,我就绕到她妈妈左边进行袭击,可她又马上藏到他妈妈右边,真拿她没办法。

霍一雪则在她妈妈身后探头探脑,寻找机会攻击我们,只要我们一进攻,又变成缩头乌龟,冯涵嫣因为有她妈妈做庇护,显得十分得意,“来呀,来呀,不来是小狗”真够气人的。

因为对自己的射击水平没有充分把握,害怕伤到大人,所以我们都不敢轻举妄动。

哼,真是一群胆小鬼。

这一仗只好让她们暂时占上风。

第三局,我们准备改变策略。

我们躲在一个浅坑里,女生不知道我们藏到哪里去了,就蹑手蹑脚朝我们走过来。

“冲啊!

”我一声令下,我们三男生一起冲出浅坑。

女生不知所措,身上沾满苍耳,她们撒腿就跑,大喊“认输”。

我们则乐得合不拢嘴。

回家的路上,我们又发现三棵丰满的苍耳,我们把它们悄悄收藏在手中,冷不丁冬给女生一个突然袭击,然后装着若无其事,女生抓不住证据,只有干叫。

此时,我已经不想再攻击女生,我要把苍耳种到泥土里,等到明年春天我再来看这棵苍耳树。

我的课余生活丰富多采。

我喜欢下棋,因为它可以使我的思维能力得到提高;我喜欢打球,因为它可以使我的身体更加健康强壮;我喜欢阅读一些课外书籍,因为它可以使我获得许多知识,开阔视野;我喜欢养花,因为它可以使我在一段紧张的学习之后,调剂精神;我还喜欢画画,因为祖国的大好河山无限美好,通过画画,使我更加热爱自己的祖国。

在这多种多样的课余生活中,使我最感兴趣、最喜欢的还是画画。

我从三岁半就开始学画画了。

我是怎样对画画产生兴趣的呢?

这还得让我从头讲起:

我的爸爸、妈妈都是美术工作者,他们都热爱自己的工作。

有一天,妈妈在屋子里认真地画着画,我就坐在板凳上聚精会神地看着。

不一会儿,妈妈画完了一部分,想休息休息,刚放下笔,就看见了我正在看她那张画,便问我:

“红红,你喜欢画画吗?

”我正看得入迷,听明白妈妈的问话后,马上连声回答:

“喜欢,喜欢!

”妈妈见我十分爱画画,就专门为我准备了绘画用具,如速写本、画板、绘画笔等等。

我画画就从那时开始了,在我幼小的心灵中从此播下了爱好画画的种子。

日月如梭,转眼间,我上小学了。

在学校里,我抓紧一切时间练习画画。

一下课,我就画起来,同学们都说我是小画家。

每天下午放学回家,我做完作业后,就抓紧时间画画,妈妈见我这样认真,就经常鼓励帮助我,我的画画水平也不断提高。

一直到升入五年级临近毕业,学习一天比一天紧张了,但是,我还坚持画画。

天天晚上在紧张的学习以后,都要拿起画笔,在纸上画出一幅幅美丽的图画。

一天晚上,我画了一幅题名为祖国的画。

画面上有一望无际的海洋,红彤彤的太阳,一群群叽叽喳喳的小鸟和一幢幢拔地而起的楼房。

我好像身临其境,享受大自然的美,憧憬祖国更美好的明天,我手捧着这张画幅,不由心潮澎湃,思绪万千……画,虽然水平不高,但它使我懂得生活的美好。

我热爱生活,热爱祖国,更热爱在这块土地上辛勤劳动的人民。

我长大后,一定要像妈妈和爸爸那样,用画笔去讴歌最伟大的人民,可爱的祖国。

祖国啊祖国,我无数次亲切地呼唤您,我长大了一定要把您描绘得更加美丽。

我爱画画,更爱生活,画画成了我生活中不可缺少的部分。

也因有了它,才使我的生活更加美好,更加幸福。

虽说我在班里成绩不算太好,但在“文娱圈”内,我可是首屈一指的“大腕明星”,不信,你听。

“哈哈……”咦,班里怎么会传出笑声?

那当然是我在表演小品,“笑星”嘛,天生有这个才。

还不信,接着瞧吧。

我这时正在表演《鬼子打猎》,说有个剧院在演《鬼子打猎》这出戏,因为扔野鸭的和配音的人配合不好,演出了一场闹剧。

我一边绘声绘色地讲,一边做着各种滑稽的动作,还学日本鬼子的话,逗得同学们前俯后仰,有的还笑疼了肚子呢。

怎么样?

这回信了吧。

你说什么?

问我怎么会“这一招”的?

好,告诉你吧。

小时候,我最喜欢看《综艺大观》中“开心一刻”这一栏目,每次笑过之余,我便进行模仿,常逗得父母开怀大笑,于是我的兴趣越来越浓了。

三年级的一次文娱课上,我第一次登台表演了《走马观花》,同学们听后无不惊讶万分,从此,我便在“文娱圈”里展露了头角,有了点“小名气”。

每次班里有演出,我总能大显身手,在紧张的学习生活中,带给了同学们一串串笑声,每当这时,我总觉得自己是世界上最快乐的人。

当然我能如此荣耀,受到同学们的喜爱,也得归功于爸爸,爸爸是个“老笑星”,常言说得对“有其父必有其子”。

一有空我们就切磋“技艺”,你说一个,我来一个,妈妈是我们唯一的最忠实的观众。

有时,我因学习紧张,而想偷懒时,老爸就对我说:

“一个人要把兴趣爱好变成特长,可不是容易的事,那必须持之以恒,那才能有所成就。

”我默默地铭记了爸爸的话,并且一直在为成为赵本山这样的大笑星而努力。

每次,得到同学们的掌声时,我总想:

“要百尺竿头,更进一步。

”这学期,我荣幸地成为“小卓别林奖”的得主,唉,麻烦也来了,同学们有空见着我就喊:

“小卓别林来了,小卓别林来了。

”文娱课上,“小卓别林来一个,小卓别林来一个”的叫声此起彼伏,不过我为此而骄傲。

怎么你羡慕我整天都开心吗?

告诉你吧,多给别人欢乐,你一定也会收获不小的。

我的体会是:

对于主要的技能和知识要点,一定不能走马观花,因为这需要我们学以致用,需要我们去解决相关的问题,对于学生来讲,至少需要她去完成考试,是要掌握的!

而对于次要的技能和知识点,只需要我们去了解就行,而不至于一无所知,牛头不...

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