第20讲 3学生3份概率初步.docx

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第20讲3学生3份概率初步

第20讲概率初步

【考纲要求】

1.能正确指出自然和社会现象中的一些必然事件、不可能事件、不确定事件.

2.能从实际问题中了解概率的意义,能用列举法计算随机事件发生的概率.

3.能用大量重复试验时的频率估计事件发生的概率.

【命题趋势】

概率是中考命题的必考点,选材多来自游戏、抽奖等生活题材,主要考查必然事件、不可能事件及随机事件的区别,用列表、画树状图法求简单事件发生的概率以及用频率估计概率,题型以填空题、选择题及解答题的形式出现.

【考点探究】

考点一、确定事件和随机事件

1、确定事件

必然发生的事件:

在一定的条件下重复进行试验时,在每次试验中必然会发生的事件。

不可能发生的事件:

有的事件在每次试验中都不会发生,这样的事件叫做不可能的事件。

2、随机事件:

在一定条件下,可能发生也可能不放声的事件,称为随机事件。

考点二、随机事件发生的可能性

一般地,随机事件发生的可能性是有大小的,不同的随机事件发生的可能性的大小有可能不同。

对随机事件发生的可能性的大小,我们利用反复试验所获取一定的经验数据可以预测它们发生机会的大小。

要评判一些游戏规则对参与游戏者是否公平,就是看它们发生的可能性是否一样。

所谓判断事件可能性是否相同,就是要看各事件发生的可能性的大小是否一样,用数据来说明问题。

考点三、概率的意义与表示方法

1、概率的意义

一般地,在大量重复试验中,如果事件A发生的频率

会稳定在某个常数p附近,那么这个常数p就叫做事件A的概率。

2、事件和概率的表示方法

一般地,事件用英文大写字母A,B,C,…,表示事件A的概率p,可记为P(A)=P

考点四、确定事件和随机事件的概率之间的关系(3分)

1、确定事件概率

(1)当A是必然发生的事件时,P(A)=1

(2)当A是不可能发生的事件时,P(A)=0

2、确定事件和随机事件的概率之间的关系

事件发生的可能性越来越小

01概率的值

不可能发生必然发生

事件发生的可能性越来越大

考点五、古典概型

1、古典概型的定义

某个试验若具有:

①在一次试验中,可能出现的结构有有限多个;②在一次试验中,各种结果发生的可能性相等。

我们把具有这两个特点的试验称为古典概型。

2、古典概型的概率的求法

一般地,如果在一次试验中,有n种可能的结果,并且它们发生的可能性都相等,事件A包含其中的m中结果,那么事件A发生的概率为P(A)=

考点六、列表法求概率

1、列表法

用列出表格的方法来分析和求解某些事件的概率的方法叫做列表法。

2、列表法的应用场合

当一次试验要设计两个因素,并且可能出现的结果数目较多时,为不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用列表法。

考点七、树状图法求概率

1、树状图法

就是通过列树状图列出某事件的所有可能的结果,求出其概率的方法叫做树状图法。

2、运用树状图法求概率的条件

当一次试验要设计三个或更多的因素时,用列表法就不方便了,为了不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用树状图法求概率。

考点八、利用频率估计概率

1、利用频率估计概率

在同样条件下,做大量的重复试验,利用一个随机事件发生的频率逐渐稳定到某个常数,可以估计这个事件发生的概率。

2、在统计学中,常用较为简单的试验方法代替实际操作中复杂的试验来完成概率估计,这样的试验称为模拟实验。

3、随机数

在随机事件中,需要用大量重复试验产生一串随机的数据来开展统计工作。

把这些随机产生的数据称为随机数。

考点一、事件的分类

【例1】下列事件属于必然事件的是(  )

A.在1个标准大气压下,水加热到100℃沸腾

B.明天我市最高气温为56℃

C.中秋节晚上能看到月亮

D.下雨后有彩虹

方法总结如何判断事件发生的可能性,我们可以凭直觉判断出有些事件发生的可能性大小,有时要结合日积月累的生活经验,或者经过严谨的推理得到事实等.

触类旁通1下列事件中,为必然事件的是(  )

A.购买一张彩票,中奖

B.打开电视,正在播放广告

C.抛掷一枚硬币,正面向上

D.一个袋中只装有5个黑球,从中摸出一个球是黑球

考点二、用列举法求概率

【例2】在一个不透明的口袋中装有4张形状、大小相同的纸牌,它们分别标有数字1,2,3,4.随机地摸出一张纸牌,记下数字,然后放回,洗匀后再随机摸出一张纸牌并记下数字.

(1)计算两次摸出的纸牌上的数字之和为6的概率;

(2)甲、乙两个人玩游戏,如果两次摸出纸牌上的数字之和为奇数,则甲胜;如果两次摸出纸牌上的数字之和为偶数,则乙胜.这个游戏公平吗?

请说明理由.

 

方法总结1.用列举法求概率,无论是简单事件还是复杂事件,都先列举所有可能出现的结果,再代入P(A)=

计算.

2.在用列举法解题时,一定要注意各种情况出现的可能性务必相同,不要出现重复、遗漏等现象.

3.判断游戏的公平性,在相同的条件下,应考虑随机事件发生的可能性是否相同,可能性大的获胜机会就大.

触类旁通2甲、乙、丙、丁四位同学进行一次乒乓球单打比赛,要从中选出两位同学打第一场比赛,

(1)请用树状图法或列表法,求恰好选中甲、乙两位同学的概率;

(2)若已确定甲打第一场,再从其余三位同学中随机选取一位,求恰好选中乙同学的概率.

 

考点三、频率与概率

【例3】小明在学习了统计与概率的知识后,做了投掷骰子的试验,小明共做了100次试验,试验的结果如下:

朝上的点数

1

2

3

4

5

6

出现的次数

17

13

15

23

20

12

(1)试求“4点朝上”和“5点朝上”的频率;

(2)由于“4点朝上”的频率最大,能不能说一次试验中“4点朝上”的概率最大?

为什么?

 

方法总结在大量重复试验中,随着统计数据的增大,频率稳定在某个常数左右,将该常数作为概率的估计值,两者的区别在于:

频率是通过多次试验得到的数据,而概率是理论上事件发生的可能性,二者并不完全相同.

触类旁通3某质检员从一大批种子中抽取若干批,在同一条件下进行发芽试验,有关数据如下:

种子粒数

50

100

200

500

1000

3000

5000

发芽种子粒数

45

92

184

458

914

2732

4556

发芽频率

(1)计算各批种子发芽频率,填入上表.

(2)根据频率的稳定性估计种子的发芽概率.

 

考点四、概率的应用

【例4】在一副扑克牌中取牌面花色分别为黑桃、红心、方块各一张,洗匀后正面朝下放在桌面上.

(1)从这三张牌中随机抽取一张牌,抽到牌面花色为红心的概率是多少?

(2)小王和小李玩摸牌游戏,游戏规则如下:

先由小王随机抽出一张牌,记下牌面花色后放回,洗匀后,再由小李随机抽出一张牌,记下牌面花色.当两张牌面的花色相同时,小王赢;当两张牌面的花色不相同时,小李赢.请你利用树状图或列表法分析该游戏规则对双方是否公平?

并说明理由.

 

方法总结游戏公平与否,关键是根据规则算出各自的概率,概率均等则游戏公平,否则就不公平.设计游戏规则时,应先根据题意求出随机事件的各种可能出现的情况的概率,再根据其中概率相等时的情况设计公平的游戏规则,也可根据概率不相等时的情况设计公平的游戏规则.

触类旁通4

(1)四张质地、大小、背面完全相同的卡片上,正面分别画有圆、矩形、等边三角形、等腰梯形四个图案.现把它们的正面向下随机摆放在桌面上,从中任意抽出一张,则抽出的卡片正面图案是中心对称图形的概率为(  )

A.

B.

C.

D.1

(2)5月19日为中国旅游日,衢州推出“读万卷书,行万里路,游衢州景”的主题系列旅游惠民活动,市民王先生准备在优惠日当天上午从孔氏南宗庙、烂柯河、龙游石窟中随机选择一个地点;下午从江郎山、三衢石林、开化根博园中随机选择一个地点游玩.则王先生恰好上午选中孔氏南宗庙,下午选中江郎山这两个地点的概率是(  )

A.

B.

C.

D.

【经典考题】

1.一个不透明口袋中装着只有颜色不同的1个红球和2个白球,搅匀后从中摸出一个球,摸到白球的概率为(  )

A.

B.

C.

D.1

2.义乌国际小商品博览会某志愿小组有五名翻译,其中一名只会翻译阿拉伯语,三名只会翻译英语,还有一名两种语言都会翻译.若从中随机挑选两名组成一组,则该组能够翻译上述两种语言的概率是(  )

A.

B.

C.

D.

3.一个不透明的盒子中装有2个红球和1个白球,它们除颜色外都相同.若从中任意摸出一个球,则下列叙述正确的是(  )

A.摸到红球是必然事件

B.摸到白球是不可能事件

C.摸到红球与摸到白球的可能性相等

D.摸到红球比摸到白球的可能性大

4.抛掷一枚质地均匀、各面分别标有1,2,3,4,5,6的骰子,正面向上的点数是偶数的概率是__________.

5.任意抛掷一枚硬币,则“正面朝上”是________事件.

6.如下图,在某十字路口,汽车可直行、可左转、可右转.若这三种可能性相同,则两辆汽车经过该路口都向右转的概率为__________.

7.有长度分别为2cm,3cm,4cm,7cm的四条线段,任取其中三条能组成三角形的概率是__________.

8.在一个不透明的盒子中,共有“一白三黑”4个围棋子,它们除了颜色之外没有其他区别.

(1)随机地从盒中提出1子,则提出白子的概率是多少?

(2)随机地从盒中提出1子,不放回再提第二子,请你用画树状图或列表的方法表示所有等可能的结果,并求恰好提出“一黑一白”子的概率.

 

【模拟预测】

1.某中学举行数学竞赛,经预赛,七、八年级各有一名同学进入决赛,九年级有两名同学进入决赛,那么九年级同学获得前两名的概率是(  )

A.

B.

C.

D.

2.在一个不透明的盒子中装有8个白球,若干个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同.若从中随机摸出一个球,它是白球的概率为

,则黄球的个数为(  )

A.2B.4C.12D.16

3.已知抛一枚均匀硬币正面朝上的概率为

,下列说法错误的是(  )

A.连续抛一枚均匀硬币2次必有1次正面朝上

B.连续抛一枚均匀硬币10次都可能正面朝上

C.大量反复抛一枚均匀硬币,平均100次出现正面朝上50次

D.通过抛一枚均匀硬币确定谁先发球的比赛规则是公平的

4.在x2

2xy

y2的空格

中,分别填上“+”或“-”,在所得的代数式中,能构成完全平方式的概率是(  )

A.1B.

C.

D.

5.在半径为2的圆中有一个内接正方形,现随机地往圆内投一粒米,落在正方形内的概率为________.(注:

π取3)

6.从-2,-1,2这三个数中任取两个不同的数作为点的坐标,该点在第四象限的概率是______.

7.如图所示,一个圆形转盘被等分为八个扇形区域,上面分别标有数字1,2,3,4,转盘指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止.转动转盘一次,当转盘停止转动时,记指针指向标有“3”所在区域的概率为P(3),指针指向标有“4”所在区域的概率为P(4),则P(3)__________P(4).(填“>”、“<”或“=”)

8.某市准备为青少年举行一次网球知识讲座,小明和妹妹都是网球球迷,要求爸爸去买门票,但爸爸只买回一张门票,那么谁去就成了问题,小明想到一个办法:

他拿出一个装有质地、大小相同的2x个红球与3x个白球的袋子,让爸爸摸出一个球,如果摸出的是红球,妹妹去听讲座,如果摸到的是白球,小明去听讲座.

(1)爸爸说这个办法不公平,请你用概率的知识解释原因;

(2)若爸爸从袋中取出3个白球,再用小明提出的办法来确定谁去听讲座,请问摸球的结果是对小明有利还是对妹妹有利,说明理由.

 

考点训练

一、选择题

1.(3分)有4根细木棒,长度分别为2cm,3cm,4cm,5cm,从中任选3根,恰好能搭成一个三角形的概率是  .

2.(3分)已知抛一枚均匀硬币正面朝上的概率为

,下列说法错误的是(  )

A.连续抛一枚均匀硬币2次必有1次正面朝上

B.连续抛一枚均匀硬币10次都可能正面朝上

C.大量反复抛一枚均匀硬币,平均每100次出现正面朝上50次

D.通过抛一枚均匀硬币确定谁先发球的比赛规则是公平的

3.(2018年江苏省连云港市)如图,任意转动正六边形转盘一次,当转盘停止转动时,指针指向大于3的数的概率是(  )

A.

B.

C.

D.

4.甲袋中装有2个相同的小球,分别写有数字1和2,乙袋中装有2个相同的小球,分别写有数字1和2,从两个口袋中各随机取出1个小球,取出的两个小球上都写有数字2的概率是(   )

A. 

    B. 

      C. 

     D. 

5.如图,小颖在围棋盘上两个格子的格点上任意摆放黑、白两个棋子,且两个棋子不在同一条网格线上,其中,恰好摆放成如图所示位置的概率是()

(A)1(B)1(C)1

(D)2

121065

6.(3分)一个不透明的袋中有四张完全相同的卡片,把它们分别标上数字1、2、3、4.随机抽取一张卡片,然后放回,再随机抽取一张卡片,则两次抽取的卡片上数字之积为偶数的概率是(  )

A.

B.

C.

D.

7.在1000个数据中,用适当的方法抽取了50个数据作为样本进行统计.频率分布表中,

在54.5~57.4这一组的频率是0.12,那么估计总体落在这一组之间的数据有().

A.120个B.60个C.12个D.6个

二、填空题

1.(1分)一个正六面体的骰子投掷一次得到正面向上的数字为奇数的概率________.

2.若100个产品中有98个正品,2个次品,从中随机抽取一个,抽到次品的概率是______.

3.(3分)下表记录了某种幼树在一定条件下移植成活情况

移植总数n

400

1500

3500

7000

9000

14000

成活数m

325

1336

3203

6335

8073

12628

成活的频率(精确到0.01)

0.813

0.891

0.915

0.905

0.897

0.902

由此估计这种幼树在此条件下移植成活的概率约是  (精确到0.1)

4.(3分)某十字路口设有交通信号灯,东西向信号灯的开启规律如下:

红灯开启30秒后关闭,紧接着黄灯开启3秒后关闭,再紧接着绿灯开启42秒,按此规律循环下去.如果不考虑其他因素,当一辆汽车沿东西方向随机地行驶到该路口时,遇到红灯的概率是  .

5.从2018年高中一年级学生开始,湖南全省全面启动高考综合改革,学生学习完必修课程后,可以根据高校相关专业的选课要求和自身兴趣、志向、优势,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中,自主选择3个科目参加等级考试.学生

已选物理,还想从思想政治、历史、地理3个文科科目中选1科,再从化学、生物2个理科科目中选1科.若他选思想政治、历史、地理的可能性相等,选化学、生物的可能性相等,则选修地理和生物的概率为___________.

6.(4分)在一个不透明的盒子中装有n个球,它们除了颜色之外其它都没有区别,其中含有3个红球,每次摸球前,将盒中所有的球摇匀,然后随机摸出一个球,记下颜色后再放回盒中.通过大量重复试验,发现摸到红球的频率稳定在0.03,那么可以推算出n的值大约是  .

7.(3分)小光和小王玩“石头、剪子、布”游戏,规定:

一局比赛后,胜者得3分,负者得﹣1分,平局两人都得0分,小光和小王都制订了自己的游戏策略,并且两人都不知道对方的策略.

小光的策略是:

石头、剪子、布、石头、剪子、布、……

小王的策略是:

剪子、随机、剪子、随机……(说明:

随机指2石头、剪子、布中任意一个)

例如,某次游戏的前9局比赛中,两人当时的策略和得分情况如下表

局数

1

2

3

4

5

6

7

8

9

小光实际策略

石头

剪子

石头

剪子

石头

剪子

小王实际策略

剪子

剪子

石头

剪子

剪子

剪子

石头

剪子

小光得分

3

3

﹣1

0

0

﹣1

3

﹣1

﹣1

小王得分

﹣1

﹣1

3

0

0

3

﹣1

3

3

已知在另一次游戏中,50局比赛后,小光总得分为﹣6分,则小王总得分为  分.

三、解答题

1.在第49届世界乒乓球锦标赛中,男子单打决赛在我国选手马琳和王励勤之间展开.双方苦战七局,最终王励勤以4∶3获得胜利.七局比分如下表:

局数

得分

姓名

马琳

11

11

5

11

8

9

6

王励勤

9

7

11

8

11

11

11

(1)请将七局比分的相关数据的分析结果直接填入下表中(结果保留两个有效数字).

项目

分析

结果

姓名

平均分

众数

中位数

马琳

8.7

9.0

王励勤

11

(2)中央电视台在此次现场直播时,开展了“短信互动,有奖竞猜”活动,凡是参与短信互动且预测结果正确的观众,都能参加“乒乓大礼包”的抽奖活动.据不完全统计,有32320名观众参与了此次短信互动活动,其中有50%的观众预测王励勤获胜.刘敏同学参加了本次“短信互动”活动,并预测了王励勤获胜,如果从中抽取20名幸运观众,并赠送“乒乓大礼包”一份,那么刘敏同学中奖概率有多大?

 

2.(8分)某校组织一项公益知识竞赛,比赛规定:

每个班级由2名男生、2名女生及1名班主任老师组成代表队.但参赛时,每班只能有3名队员上场参赛,班主任老师必须参加,另外2名队员分别在2名男生和2名女生中各随机抽出1名.初三

(1)班由甲、乙2名男生和丙、丁2名女生及1名班主任组成了代表队,求恰好抽到由男生甲、女生丙和这位班主任一起上场参赛的概率.(请用“画树状图”或“列表”或“列举”等方法给出分析过程)

 

3.(8分)4张相同的卡片分别写着数字﹣1、﹣3、4、6,将卡片的背面朝上,并洗匀.

(1)从中任意抽取1张,抽到的数字是奇数的概率是  ;

(2)从中任意抽取1张,并将所取卡片上的数字记作一次函数y=kx+b中的k;再从余下的卡片中任意抽取1张,并将所取卡片上的数字记作一次函数y=kx+b中的b.利用画树状图或列表的方法,求这个一次函数的图象经过第一、二、四象限的概率.

 

4.(10分)为了发展学生的核心素养,培养学生的综合能力,某中学利用“阳光大课间”,组织学生积极参加丰富多彩的课外活动,学校成立了舞蹈队、足球队、篮球队、毽子队、射击队等,其中射击队在某次训练中,甲、乙两名队员各射击10发子弹,成绩用如图的折线统计图表示:

(甲为实线,乙为虚线)

(1)依据折线统计图,得到下面的表格:

射击次序(次)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

甲的成绩(环)

8

9

7

9

8

6

7

a

10

8

乙的成绩(环)

6

7

9

7

9

10

8

7

b

10

其中a=  ,b=  ;

(2)甲成绩的众数是  环,乙成绩的中位数是  环;

(3)请运用方差的知识,判断甲、乙两人谁的成绩更为稳定?

(4)该校射击队要参加市组织的射击比赛,已预选出2名男同学和2名女同学,现要从这4名同学中任意选取2名同学参加比赛,请用列表或画树状图法,求出恰好选到1男1女的概率.

 

5.(2018年山东省济宁市)某校开展研学旅行活动,准备去的研学基地有A(曲阜)、B(梁山)、C(汶上),D(泗水),每位学生只能选去一个地方,王老师对本全体同学选取的研学基地情况进行调查统计,绘制了两幅不完整的统计图(如图所示).

1)求该

班的总入数,并补全条形统计图.

(2)求D(泗水)所在扇形的圆心角度数;

(3)该班班委4人中,1人选去曲阜,2人选去梁山,1人选去汶上,王老师要从这4人中随机抽取2人了解他们对研学基地的看法,请你用列表或画树状图的方法,求所抽取的2人中恰好有1人选去曲阜,1人选去梁山的概率.

 

6.(2018年山东省临沂市)某地某月1~20日中午12时的气温(单位:

℃)如下:

22312515182321202717

20121821211620242619

(1)将下列频数分布表补充完整:

气温分组

划记

频数

12≤x<17

3

17≤x<22

 

 

 10 

22≤x<27

 

 

 5 

27≤x<32

2

(2)补全频数分布直方图;

(3)根据频数分布表或频数分布直方图,分析数据的分布情况.

 

7.(6分)小明和小亮计划暑期结伴参加志愿者活动.小明想参加敬老服务活动,小亮想参加文明礼仪宣传活动.他们想通过做游戏来决定参加哪个活动,于是小明设计了一个游戏,游戏规则是:

在三张完全相同的卡片上分别标记4、5、6三个数字,一人先从三张卡片中随机抽出一张,记下数字后放回,另一人再从中随机抽出一张,记下数字,若抽出的两张卡片标记的数字之和为偶数,则按照小明的想法参加敬老服务活动,若抽出的两张卡片标记的数字之和为奇数,则按照小亮的想法参加文明礼仪宣传活动.你认为这个游戏公平吗?

请说明理由.

 

8.“品中华诗词,寻文化基因”

某校举办了第二届“中华诗词大赛”,将该校八年级参加竞赛的学生成绩统计后,绘制了如下不完整的频数分布统计表与频数分布直方图.

频数分布统计表

组别

成绩

人数

百分比

A

8

B

16

C

a

D

4

请观察图表,解答下列问题:

表中

______,

______;

补全频数分布直方图;

组的4名学生中,有1名男生和3名女生

现从中随机抽取2名学生参加市级竞赛,则抽取的2名学生恰好是一名男生和一名女生的概率为______.

 

9.(8分)某校体育组为了解全校学生“最喜欢的一项球类项目”,随机抽取了部分学生进行调查,下面是根据调查结果绘制的不完整的统计图.请你根据统计图回答下列问题:

(1)喜欢乒乓球的学生所占的百分比是多少?

并请补全条形统计图(图2);

(2)请你估计全校500名学生中最喜欢“排球”项目的有多少名?

(3)在扇形统计图中,“篮球”部分所对应的圆心角是多少度?

(4)篮球教练在制定训练计划前,将从最喜欢篮球项目的甲、乙、丙、丁四名同学中任选两人进行个别座谈,请用列表法或树状图法求抽取的两人恰好是甲和乙的概率.

 

10.目前“微信”、“支付宝”、“共享单车”和“网购”给我们的生活带来了很多便利,初二数学小组在校内对“你最认可的四大新生事物”进行调查,随机调查了m人

每名学生必选一种且只能从这四种中选择一种

并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.

根据图中信息求出

______,

______;

请你帮助他们将这两个统计图补全;

根据抽样调查的结果,请估算全校2000名学生中,大约有多少人最认可“微信”这一新生事

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