一体化课程模具专业钳工工作页学生用.docx
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一体化课程模具专业钳工工作页学生用
模具钳工入门知识
【学习目标】
1、了解模具钳工的工作特点、场地。
2、了解模具钳工常用设备、工具的使用及分类。
3、能正确使用相关设备、工具及量具。
4、掌握设备、量具、工具的使用及保养。
5、正确操作设备、工具达到安全文明生产。
【任务描述】
1、在老师指导带领下参观钳工实习现场，深入的了解钳工的工作环境,钳工所用的各种常用工、量、刃具和加工的产品，并观察钳工场地中的各类设备。
2、对模具钳工常用的设备及工、量具进行使用和保养，并对台虎钳等常用设备进行维护保养。
在拆装过程中，要求能正确使用工具，并按要求按序拆装，同时还应注意安全文明生产。
【工作流程与活动】
1、：
接受工作任务，制定工作计划（2学时）
2、：
钳工安全操作规程的学习（2学时）
3、：
钳工常用设备、工具的认识及保养（6学时）
4、：
工作总结与评价（2学时）
学习活动一：
接受工作任务，制定工作计划
一、【学习目标】
●能制定合理的进度计划。
●能采集有效信息。
●能在规定的时间内完成任务
二、【建议学时】
2课时
三、【学习过程】
想一想，填一填
1、什么是钳工？
钳工分类？
2、通过参观，试述你对钳工专业的认识？
3、钳工的主要任务有哪些?
四、【分配计划】
1．根据小组成员特点，对小组成员进行分工（见表1-2-1）。
表1-2-1小组成员分工表
小组名称
小组成员
组长
督导员
记录员
安全员
讲解员
小组特点
2．根据你的分析，安排工作进度（见表1-2-2）。
表1-2-2工作进度表
姓名
班级
组别
任务
活动
序号
开始时间
结束时间
工作内容
工作要求
备注
1
熟悉钳工场地
能认识了解钳工所使用的工、卡、刀、量具
2
钳工安全操作规程的学习
能掌握安全文明生产规程的要求及注意事项
3
钳工常用设备、工具的认识
能够对钳工的工、量、刀具正确使用和识读
4
实施准备
工、卡、刀、量具及台式钻床的准备
5
任务实施
外表清理
轴和进给系统的清理和润滑
冷却和电器系统的清理和维护
复检
6
展示、总结
五、【决策】
将工作计划交小组进行讨论，指导教师审核，形成实施性工作计划（或方案）。
小组讨论记录：
____________________________________________________________
____________________________________________________________
实施性工作计划：
____________________________________________________________
____________________________________________________________
六、【检查】
以小组为单位检查每个学生任务完成情况。
1、资料查询：
_____________________________________________________________
2、计划制定：
_____________________________________________________________
七、【评价】
每组推荐1名代表，对完成工作计划制定情况进行说明和展示，填写活动评价表（见表1-2-3）。
表1-2-3活动评价表
姓名
班级
组别
任务
活动
项目
自我评价（20%）
小组评价（40%）
教师评价（40%）
10～8
7～6
5～1
10～8
7～6
5～1
10～8
7～6
5～1
收集信息
工作计划
兴趣
任务明确程度
学习主动性
承担工作表现
其他工作表现
协作精神
时间观念
交流、表达
总评
指导教师：
年月日
活动二：
钳工安全操作规程的学习
一、【学习目标】
●能够正确穿戴劳动保护用品。
●了解钳工常用设备的操作。
●能够熟悉安全文明生产要求和管理制度。
二、【建议学时】
2课时
三、【学习过程】
想一想，填一填
1、使用工具时，要有绝缘防护和安全接地措施。
2、清理铁屑时，不要用棉纱擦或用嘴吹，更不允许用直接去清除铁屑。
3、在钳工操作中应要注意那些问题，保证自己的人身安全呢？
五、【分配计划】
根据你的分析，制定安全操作规程的学习表（见表1-2-4）。
表1-2-4工作学习表
姓名
班级
组别
任务
活动
序号
开始时间
结束时间
工作内容
工作要求
备注
1
了解劳动防护用品
能掌握劳动防护用品的正确使用
2
了解常用设备的操作方法
能掌握设备的开启和关闭及安全操作规程
3
熟悉安全文明生产要求
能熟练掌握安全操作规程，正确使用刀、量、工具
六、【决策】
将工作计划交小组进行讨论、指导教师审核，形成实施性工作计划（或方案）。
小组讨论记录：
________________________________________________________________
________________________________________________________________
实施性工作计划：
________________________________________________________________
________________________________________________________________
七、【检查】
以小组为单位检查每个学生任务完成情况。
1、资料查询：
________________________________________________________________
2、计划制定：
________________________________________________________________
八、【评价】
每组推荐1名代表，对完成工作计划制定情况进行说明和展示，填写活动评价表（见表1-2-5）。
表1-2-5活动评价表
姓名
班级
组别
任务
活动
项目
自我评价（20%）
小组评价（40%）
教师评价（40%）
10～8
7～6
5～1
10～8
7～6
5～1
10～8
7～6
5～1
收集信息
工作计划
兴趣
任务明确程度
学习主动性
承担工作表现
其他工作表现
协作精神
时间观念
交流、表达
总评
指导教师：
年月日
活动三：
钳工常用设备、工具的认识
一、【学习目标】
●了解钳工常用的工、量具及设备的用途。
●能够正确使用识度工、量具。
●能够对工、量具进行保养和维护。
二、【建议学时】
6课时
三、【学习过程】
想一想，填一填
1、使用量具时首先要。
无误后方可使用。
2、游标卡尺可测量的工件有、、、、。
3、万能量具的分类？
标准量具的分类？
专用量具的分类？
4、简述对工具、量具、设备的保养和维护？
四、【分配计划】
根据你的分析，制定认识设备、工具进度表（见表1-2-6）。
表1-2-6常用设备、工具的认识进度表
姓名
班级
组别
任务
活动
序号
开始时间
结束时间
工作内容
工作要求
备注
1
常用设备的作用和工作原理
能熟悉使用及调试设备
2
常用工量具的识读和使用
能掌握工量具的测量和保养方法
3
设备的保养与维护
能够对台式钻床进行保养和维护
五、【决策】
将进度表交小组进行讨论、指导教师审核，形成实施性工作计划（或方案）。
小组讨论记录：
________________________________________________________________
实施性工作计划：
________________________________________________________________
________________________________________________________________
六、【实施】
1、常用设备和工、量具的清理。
2、制定设备和工具的保养工艺方案。
3、填写设备的规格用途表（见表1-2-7）。
4、填写工量具其作用表（见表1-2-8）。
表1-2-7钳工常用的设备规格及用途表
图例
设备名称
规格
用途
保养
表1-2-8钳工常用工量具及其作用表。
图例
名称
作用
保养
5、台式钻床的保养和维护。
（1）、填写工、量具的领用清单（见表1-2-9）。
表1-2-9工量具领用清单
序号
名称
规格
数量
用途
（2）、机床外表保养：
序号
外表保养步骤
写出外表保养步骤
（3）、主轴和进给系统的清理和润滑
序号
清理和润滑步骤
（4）、冷却和电器系统的清理和维护
写出清理和维护步骤。
序号
清理和维护步骤
（5）、复检
写出复检步骤。
序号
复检步骤
七、【检查】
以小组为单位检查学生任务完成情况。
八、【评价】
小组对完成台式钻床的保养和维护任务情况进行说明和展示，填写活动评价表（见表1-2-10）。
表1-2-10活动评价表
姓名
班级
组别
任务
活动
项目
自我评价
小组评价
教师评价
10～8
7～6
5～1
10～8
7～6
5～1
10～8
7～6
5～1
收集信息
保养和维护方案制定
设备、工量具使用
机床外表保养
轴和进给系统的清理和润滑
冷却和电器系统的清理和维护
复检
学习主动性
工作表现
协作精神
时间观念
总评
指导教师：
年月日
活动四：
工作总结与评价
一、【学习目标】
●能采用多种形式进行成果展示。
●能对工作过程进行总结，并提出改进意见。
二、【建议学时】
2课时
三、【学习过程】
（1）、引导问题
1、通过对模具钳工安全操作规程的学习你懂得了那些知识？
2、通过对模具钳工的常用工量具的认识和保养过程你学到了什么？
3、你对台式钻床的保养维护质量怎样？
在其中需要注意那些问题？
4、你在这次任务中的表现如何？
你的建议是什么？
四、【展示评价】
把保养维护好的台式钻床先进行分组展示，再由小组推荐代表作必要的介绍。
在展示的过程中，以组为单位进行评价；评价完成后，根据其它组成员对本组展示的成果评价意见进行归纳总结。
完成如下项目
（1）展示保养维护的台式钻床符合技术标准吗？
合格不良返修报废
（2）与其他组相比，本小组所保养维护的台式钻床工艺你认为：
工艺优化工艺合理工艺一般
（3）本小组介绍成果表达是否清晰？
很好一般，常补充不清晰
（4）本小组保养维护的台式钻床操作方法正确吗？
正确部分正确不正确
（5）本小组演示操作时遵循了“6S”的工作要求吗？
符合工作要求忽略了部分要求完全没有遵循
（6）本小组的成员团队创新精神如何？
良好一般不足
五、【综合评价】
综合评价自评表
姓名
班级
组别
任务
活动
评价项目及标准
配分
得分
学习
活动
学习活动一
10
学习活动二
20
学习活动三
20
学习活动四
10
学习
过程
1．安全操作情况。
2、平时实习的出勤情况。
3、每天的练习完成质量。
4、每天考核的操作技能。
5、每天对实习岗位卫生清洁、工具的整理保管。
6、遵守“6S”规定。
7、工作页填写质量。
20
情感
态度
1.与教师的互动。
2.良好的劳动习惯。
3.与组员的交流、合作。
4.自主学习及自我管理。
5.学习态度、工作主动积极性。
6.使用文明礼貌用语。
20
合计
100
综合评价互评表
姓名
班级
组别
任务
活动
评价项目及标准
配分
得分
学习
活动
学习活动一
10
学习活动二
20
学习活动三
20
学习活动四
10
学习
过程
1．安全操作情况。
2、平时实习的出勤情况。
3、每天的练习完成质量。
4、每天考核的操作技能。
5、每天对实习岗位卫生清洁、工具的整理保管。
6、遵守“6S”规定。
7、工作页填写质量。
20
情感
态度
1.与教师的互动。
2.良好的劳动习惯。
3.与组员的交流、合作。
4.自主学习及自我管理。
5.学习态度、工作主动积极性。
6.使用文明礼貌用语。
20
合计
100
综合评价教师评价
姓名
班级
组别
任务
活动
评价项目及标准
配分
得分
平时
表现
1、实习期间出勤情况。
2、遵守实习纪律情况。
3、平时技能操作掌握情况。
4、每天的实训任务完成质量。
5、良好的劳动习惯，实习岗位卫生情况。
20
综合
专业
技能
水平
专业知识
1、安全操作规程及管理制度的要求。
2、设备及工、量具的分类及正确的使用。
3、设备及工、量具的保养方法。
10
操作技能
1、熟练对工、量具进行使用和保养。
2、熟练使用各类设备及保养方法。
3、正确地保养和维护台式钻床。
30
工具
使用
1、工、量、刃具使用正确及懂得维护保养。
2、熟练操作实习设备和工、量、刃具应用。
10
态度
评价
1、与教师的互动。
2、与组员的交流、合作。
3、学习的态度、工作主动积极性。
10
设备
使用
1、严格按工量具的型号、规格摆放整齐，保管好实习工量具。
2、严格遵守机床操作规程,维护保养好实习设备。
10
安全
文明
实习
1.遵守实习场所纪律，听从实习指导教师指挥。
2.按要求穿戴劳动防护用品。
3.严格遵守安全操作规程、实训各项规章制度，无违章操作现象。
10
合计
100
简要
评价
指导教师：
年月日
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