小学四年级语文能力竞赛题A.docx

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小学四年级语文能力竞赛题A

2019年小学四年级语文能力竞赛题A

一、填空题

1、 用“坚”和“艰”同下面相应的汉字组成词语。

()持()贞()巨()强

()辛()实()苦()险

2、下面成语写正确的画“√”,错误的画“×”。

(8分)

秋高汽爽()滴水成冰()北风呼笑()精益求精()

如饥是渴()日积月累()一丝不荀()专心自致()

3、写出古诗的下一句。

①羌笛何须怨杨柳,()

②醉卧沙场君莫笑,()

③劝君更尽一杯酒,()

④秦时明月汉时关,()

⑤莫愁前路无知己,()

⑥迟日江山丽,()

4、读填名言警句或歇后语。

(1)江山易改,             。

 

(2)              ,一日之计在于晨。

(3)先天下之忧而忧,                。

(4)路遥知马力,           。

(5)滴水穿石——            。

(6)冰冻三尺——               。

 

5、给成语对对子。

8+4%

 A、九牛一( )B、言而有( )C、沧海一( )D、喜( )于色

E、神出鬼( )F、( )面春风J、若隐若( )H、一诺千( )

  (   )-------(   ) (   )-------(   ) 

  (   )-------(   ) (   )-------(   ) 

6、综合知识积锦:

(1)“岁寒三友”是指(          )、(          )和(          )。

我国江南三大名楼分别是指(           )、(           )和滕王阁。

(2)我国四大发明是指(         )、(         )、(         )、(         )。

我国四大古典名著是《            》、《            》、《            》、《            》。

(3)写出四部外国著名文学作品的名字:

《》、《》、《》和《》。

(4)写出我国三个传统节日的名字:

(5)我国有用生肖(属相)记岁的习俗,马年前边应该是年,马年后边应该是年。

(6)我国古代朝代大致有夏、商、周、汉、晋、隋、宋、元、清。

二、判断题(正确的在括号里打“√”,错误的在括号里打“×”)。

1、“均、群、讯”这几个字的韵母都是“un”。

()

2、“涉、逃、索、贼”这几个字的笔画数是一样的。

()

3、“扫兴”的“兴”读xīng;“看守”的“看”读kàn。

()

4、与“垂头丧气”一词意思相反的词是“兴高采烈”;()

5、“一衣带水”和“拖泥带水”的“带”字意思不同。

()

三、选择题

1、在“开车、开幕、开场、开口”中,“开”的意思相同的是()

A、开车、开幕B、开场、开口C、开车、开口D、开幕、开口

2、选出排列顺序正确的一组词语()

A、梨树果树植物树木B、植物果树树木梨树

C、植物树木果树梨树D、树木果树梨树植物

3、下面几个句子中,写人们的欢乐心情的一句是()

A、人们脸上带着笑容,喜气洋洋。

B、节日的大街,是一条彩色的河,欢乐的河。

C、人们纷纷来到街头观赏夜景。

4、下面四句话顺序排列正确的是()

①丁冬!

丁冬!

丁丁冬冬……

②人们都到街头、湖滨、广场、公园去乘凉。

③在那摇曳着榴红色窗帘的窗口里,仍然不断地传出好听的琴声——

④夏天的黄昏,屋子里还留着一股热气。

A、①②③④B、④②③①C、②④①③D、③④②①

5、下面这段话中,描写静态的一句是()

A、对面山腰上已经成熟了的玉米要仔细分辨才不至于认为是小植物在山风中晃动

B、山谷深处的雾气在阳光里蒸发,慢慢向上升腾

C、层层叠叠的峰峦,颜色也不同,近的浓黑,远的浅淡,高、矮、远、近,层次分明

6、苦笑 暗笑  傻笑 冷笑 假笑  哈哈大笑 捧腹大笑(只能用一次)。

  A.无拘无束纵情的笑。

      (   )

  B.不愉快而勉强做出的笑。

  (   )

  C.藏在心里不公开的笑。

    (   )

  D.无意义的一味的笑。

     (   )

  E.轻蔑讽刺或无可奈何的笑。

 (   )

  F.故意做出的,不真实的笑。

 (   )

四、简答题

1、按提示给句子加标点。

①四年级战败了五年级获得了冠军(五年级是冠军)

②四年级战败了五年级获得了冠军(四年级是冠军)

2、猜字谜

①看上去嘴少,话却多得不得了。

谜底是()

②一马走近无木桥。

谜底是()

③走近最里头,见不到日头。

谜底是()

3、写歇后语。

(4分)

(1)老鼠过街——

(2)骑驴看唱本——

(3)聋子的耳朵——(4)哑巴吃黄连——

4、把下面这些偏旁分别组成四个字,使它们成为一个四字成语。

一也奂土攵扌大己

5、把下面每一组字词排列成一个完整通顺的句子,并加上标点。

①   轻轻地抚摸着微风吹来我的温柔地脸

②   迷人的那展露浓艳的向笑容玫瑰花我们

③   车辆的城市是行人大海黑夜中和游鱼像

6、按要求改写句子,句意不能变。

①   疲劳和干渴,把他们折磨得有气无力。

(改为“被”字句)

②   要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?

(改为陈述句)

③   小明同学认真地做完了老师布置的作业。

(改为“把”字句)

三、连线题。

(10分)

动物可以巧妙地与形形色色的人“挂钩”,下面的动物和人该如何“挂”?

用线连一连。

变色龙代人受过的人书读百遍百年树人

纸老虎暂时失势的人拳不离手不长一智

中山狼见风使舵的人十年树木只怕有心人

替罪羊外强中干的人不经一事曲不离口

落水狗恩将仇报的人世上无难事其义自见

五、趣味题(此题为选作题)。

1、在中间各填一个字,与周围的字组成另一个字。

2、请为“口”字加两笔,写出8个不同的字(如“石”字)。

口口口口口口口口

3、在括号里填上适当的词。

①晴天对干燥,正如雨天对()

②勤奋对聪明,正如懒惰对()

③饥寒对穷困,正如温饱对()

4、有一天,一个很有钱的商人和妻子一起,搀扶着老父亲到一位姓符的官员家去作客。

请根据这一意思,给下面的拼音加上声调并写上汉字,使其成为一句语言简练的话。

fufufufufufufufu

六、阅读题

阅读下面一篇文章,完成26——33题。

八达岭西面的山坳里,坐落着一个不起眼的小火车站——西拨子。

被子春的一天下午,小站里来了一位军人,他站在磅称前要求托运两箱医用X光胶片。

小站啊,你实在太小,虽然站在纸箱前面的两位师傅都已年过半百,但他们生平还是第一次办理这种物品。

“这胶片易燃吗?

”他们相互询问着,随后搬来了文件翻阅,可书上对这种胶片却只字未提,“请示上级车站!

电话接到南口货运室,回答干脆极了:

胶片、胶卷都一样,全是易燃品,不能托运。

军人的鼻子上沁出了汗珠,显然他着急了。

他连说带比划地向老师傅们解释:

这是一种特殊胶片,并非易燃品。

老师傅被军人的情绪感动了,粗糙的手第二次拿起电话听筒,康庄货运室的电话铃响了,可是回答并不比南口多一丝希望。

军人失望了,他知道路规和军规有着同样的威严,他哑口无声地站在那里。

“唉,您别急,别急!

我们站小啊,太小!

从没办过,没办过!

我们要向国家负责,也要向旅客负责,都得负责!

”老师傅们看着包装箱,终于合计出了办法。

电话筒第三次拿起,电流在几百里的干线上掠过,通到了胶片的产地——保定。

“保定车站货运室吗?

请回答……”

“……这是安全胶片,可以托运!

小事的结尾充满了喜悦,充满了歌颂!

哦,小站,你小得像机器上的一颗螺丝钉。

在祖国的运行图上有多少这样的小站,它们联成了祖国的动脉。

1、为这篇文章选择一个恰当的标题,它是()

A、《小站上的故事》B、《有这样一个小站》C、《胶片终于托运了》

2、联系上下文,用“√”标出下面词语的正确意思。

①不起眼:

A、看不起B、形容很小C、不引人注目

②合计:

A、合起来计算B、盘算C、商量

3、用“√”标出文中的破折号和省略号所表达的正确意思。

①“——”表示A、转折B、解释C、延长

②“……”表示A、省略B、对话中的停顿

4、根据下面的解释,在文中找出与它相应的成语。

①“一个字也没有说到”——

②“像哑巴一样不能说话”——

5、第十一自然段中的“这”指代的是什么?

6、康庄货运室回答不能托运的理由是什么?

7、文中“祖国的动脉”所比喻的是什么?

8、简要归纳本文的中心思想

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附送:

2018~2019学年度小学语文四年级(上册)主题单元练习

2019年小学四年级语文试卷(I)

●读拼音写词语

mínzúbǔfáxiánghé

xióngzíyīngfāfēnfùshōuhuò

miáohuìmáitóukǔgàn

 

●辩字组词

代()既()羞()侨()

伐()即()差()桥()

 

劲()谈()吩()偷()

颈()淡()扮()愉()

 

●读句子找错别字,并改在()里

1.收获的季节,麦香棍合在尘雾中,弥散在田野上。

()()

2.我们谈到夜阑才散,所有的花生食品虽然没有了,然而父亲的话现在还映在我的心板上。

()()

3.这几年,有一个特别受宠的物件——中国节。

()()

●你一定能将画线的部分换成意思接近的词语

1.她见到了生人,过分约束自己,显得不自然。

()

2.我们心里对未来充满向往。

()

3.草原就像是用线条画出来的样子。

()

●选词填空

欣赏观赏

1.秋游时我们去人民公园()菊花展。

2.我喜欢()亲音乐。

神韵神情

1.中国结带着东方的()。

2.他的()是那样自信。

结实诚实

1.夕阳照在她()的后背上。

我要做一个()的好学生。

●累计与背诵

1.爱我中华,____________步伐。

爱我中华,_____________国家。

爱我中华,中华_____________。

__________!

2.我喜欢《草原》中的第___自然段。

老舍先生写到:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

3.《九月九日忆山东兄弟》的作者是____代诗人_____。

全诗是

_____________________________,__________________________。

_____________________________,__________________________。

4.这小小的都不像那好看的________、_______、________、把他们的果实___________、_____________的颜色,__________而发生羡慕之心。

5.________是法国著名的“___________”,我欣赏过他的大作《拾穗》。

6.播种行为,_________;播种_________,___________;________,__________。

7.书湖阴先生壁

()

___________________________,_______________________。

___________________________,_______________________。

西江月

()

,。

,。

,。

,。

●连线回答

语言是花苞,行动才是果实;裕固族谚语

决心是种子,实干才是肥料维吾尔族谚语

在百姓口中流传的,用简单通俗谚语

的话反应深刻的固定语句成语

3.我知道的谚语还有:

读句子打横线词造句

1.说以,除非是荒年,他们从不禁止拾穗。

2.直到东方白,我们才回去。

3.他平凡的像一株小草,他普通的像一片树叶。

 

●畅所欲言

把自己知道的中国普通少数民族的名称写下来,小组交流、然后补充写写

我知道少数民族的:

我们交流后知道的少数民族名称:

把下面句子改为“被”字句

1.小姑娘洗干净了我拣来的石头。

2.树林挡住了我的视线。

●你能将句子写得更具体生动吗

例:

刚刚走下站台,一个叔叔就迎上来。

刚刚走下站台,一个头戴小花帽、留在两撇小胡子的叔叔就迎上来。

1.天下着雨

2.深秋时节,柚子熟了。

●读读练练

七月的一天,我和妈妈路过一块花生地,看见绿叶丛中疏(shu)密有致的开着点点黄花,犹如绿毯上镶(xiang)着金灿灿的宝石。

我不由自主的走上前,顺手就要摘花生花。

“快别摘。

”妈妈制止了我,“花生的花没有一朵是‘空花’。

你摘一朵,就要少长一颗花生。

”妈妈指了指不远处的果园子,又说;“花生开花不起眼,不像那先桃花、梨花爱张扬。

花谢之后把,果实埋在地下,不愿让人们知道花生结果有自己的一份功劳。

妈妈的话引起了我的深思:

多面可爱的花生花!

就是这千千万万的小黄,花默默的凋(diao)谢,默默地贡献千千万万颗花生。

1.抄下注音的词语,然后根据上下文或工具书解释这三个词语。

():

():

():

2.多读几遍课文,想想每个自然段主要讲了什么。

你一定能写下来。

 

●你一定能准确转述

小军星期日晚上到东东家里对他说:

“我明天去医院看病,不能到校上课,请你代我像张老师请个假。

谢谢!

第二天一早,东东就来到张老师办公室。

东东说:

●写出歇后语的后半部分

老鼠跌到米桶里——

盐店老板——

一举夺魁(评价表)

一举夺魁是我的理想。

如果我暂时还未夺魁,我不会灰心,我将努力争取;如果我已经夺魁了,我不会骄傲

自评

开卷有益

完成得较好的题

有待提高的题

笔下生花

完成的较好的题

有待提高的题

发展空间

完成的较好的题

有待提高的题

他评

你真棒,是因为;

你能做的更好,是因为;

师评

知错能改

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