人教版七年级英语上册期中考点总结.docx

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人教版七年级英语上册期中考点总结

1.早上（上午）/下午/晚上好。

Goodmorning/afternoon/evening.答语也相同。

在熟人或家人之间可省略good。

熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。

如：

Goodmorning,class!

同学们，早上好！

△Goodnight!

晚安（晚间告别用语）

2. Hello,Frank!

你好，弗兰克。

3. A:

 Howareyou?

你（身体）好吗？

B:

 （I’m）fine/Verywell/I’mOK.Thankyou./Thanks.  Howareyou?

 /Andyou?

 我很好。

谢谢。

你呢？

A:

（I’m）fine/OK,too. 我也很好。

4. thanks=thankyou谢谢

5. HB（铅笔芯）硬黑   

CD光盘  

BBC英国广播公司

StarterUnit2 What’sthisinEnglish?

1. What’sthis/that?

这/那是什么？

It’s a/an+单数物品  （△不说This/Thatis．．．）

1）—What’sthis/that?

这/那是什么？

—It’s aruler.（这/那是）直尺。

2）  What’sthis/that?

这/那是什么？

It’sanapple.（这/那是）苹果。

2.   What’sthis/thatinEnglish?

这/那用英语怎么说？

It’s a/an+单数物品  （△不说This/Thatis．．．）

What’sthisinEnglish?

这用英语怎么说？

It’sajacket.夹克衫

What’s thatinEnglish?

 那用英语怎么说？

It’sanorange.橘子。

in+语言：

用某种语言      

inChinese/English/Japanese用汉/英/日语  

英语中还可用What’stheEnglishfor….?

表达同样的含义。

What’stheEnglishfor直尺？

直尺用英语怎么说？

It’saruler.是ruler。

3. a和an是不定冠词，只用在可数名词单数前面，表示“一”。

a用在以辅音音素开头的单词前；an用在以元音音素开头的单词前。

这里的元音音素和辅音音素是指读音，而不是指字母。

如：

apen/pen/ 一支钢笔（/p/为辅音音素）   aUFO  

anorange/'ɒrindʒ/ 一个桔子 （/ɒ/为元音音素）  

There/s an“l”anda“u”intheword“blue”.

4. P 停车场；停车位   

NBA（美国）全国篮球协会  

kg 千克；公斤

5.   Spellit,please.=Pleasespellit.请拼读它。

K–E-Y.                           

Spell“pen”,please.=Pleasespellpen.请拼读“pen”。

P–E-N.

注：

please置于句末时，前面要加逗号。

StarterUnit3Whatcolorisit?

1.  What’sthis/that?

这/那是什么？

It’sV.这是V。

V是字母，是专有名词，前面不必加冠词。

2. 问颜色：

Whatcoloris/are...?

1）Whatcoloris+单数名词？

 It’s/Itis+颜色.   

2）Whatcolorare+复数名词？

They’re/Theyare+颜色.

如：

1）Whatcoloristhekey?

（这把）钥匙是什么颜色的？

It’s（Itis）yellow.（它是）黄色的。

2）Whatcolorarethekeys?

这些钥匙是什么颜色的？

They’re（Theyare）red.（它们）是红色的。

3. color 

1）n.颜色   

2）v.给......着色，把......染成某种颜色 

colorsth+颜色：

把某物涂成……颜色  

Colorthepencilred.把铅笔涂成红色。

4. It’sblackandwhite.它是黑白色的。

5. S小号的

M中号的  

L大号的   

UFO不明飞行物   

CCTV中国中央电视台 

UN联合国

6. Thekeyisyellow.钥匙是黄色的。

The是定冠词，表示“这（个），那（个），这些，那些”，在元音音素前读/ði:

/，在辅音音素前读/ ðə /。

它可以用在名词前，表示特指说话双方都知道的人或物，或上文提到的人或物。

1）The bookonthe deskismine.桌子上的书是我的。

（特指）

2）Whereisthe teacher?

老师在哪？

（双方都知道）

3）Hehasapen,the penisblack.他有支钢笔，钢笔是黑色的。

（指上文提到的事物）

Unit1Myname’sGina.

1. 介绍自己：

Myname’s+名字 我的名字叫......

I’m+名字 我是......

2.询问姓名 

1）What’syourname?

你叫什么名字？

Alan艾伦。

/Myname’s Alan.我的名字叫艾伦。

/I’m Alan.我叫艾伦。

2）What’shisname?

 他叫什么名字？

Hisname’s Eric.他的名字叫埃里克。

/He’sEric. 他叫埃里克。

（He’s=Heis）

3）What’s hername?

她叫什么名字？

Hername’s Mary. 她的名字叫玛丽。

/She’sMary. 她叫玛丽。

 （She’s=Sheis）

3. Nicetomeetyou.见到你很高兴。

（初次见面用语。

）

回答：

Nicetomeetyou.或Nicetomeetyou,too.

4. Howdoyoudo?

你好！

回答：

Howdoyoudo?

你好！

5. Mr，Mrs，Miss和Ms

Mr['mistə（r）] 先生

Miss[mis] 小姐，女士；（年轻未婚女子）

Mrs['misiz] 太太；夫人（用于已婚妇女姓名前）

Ms.[miz]女士

6. IsheJack?

他是杰克吗？

Yes,heis.是的，他是。

No,heisn’t.Hisname’sMike.不，他不是。

他的名字叫迈克。

7.AreyouHelen?

你是海伦吗？

Yes,Iam.是的，我是。

/No,I’mnot.I’mGina.不，我不是。

我是吉娜。

8.英美人的姓名与中国人的姓名顺序相反，名在前，姓在后。

如JimGreen,名是Jim，姓是Green。

△名字：

firstname（第一个名字）或givenname   

姓氏：

lastname（最后的名字）或familyname（家族的名字）　

全名：

fullname

9. 问电话号码：

What’syour/his/hertelephonenumber?

It’s+号码.

电话号码的读法：

用基数词按顺序读出。

“0”可读Oo或zero.

10. is/am/are的用法：

I用am,you用are.      

1）Iam14,howoldareyou?

 我14岁，你多大了？

is连着他/她/它         

2）He/Sheisastudent.他/她是个学生。

Whatcolorisit?

单数用is,复数用are.    

3）Thekeyisyellow.钥匙是黄色的。

4）HeandIarestudents.他和我都是学生。

11. IDcard 身份证  schoolIDcard学生证

12. Threeandfiveiseight.三加五等于八。

What’snineandseven?

九加七等于几？

Unit2 Thisismysister.

1. parent:

fatherormother父亲或母亲  

parents:

fatherandmother父母（双）亲

2.介绍他人

1）This/Thatis...这／那位是......

2）These/Thoseare...这／那些是......

ThisismyfriendJane.这（位）是我的朋友简

Thatis mygrandfather.那（位）是我的祖父。

Thesearemybrothers.这些是我的兄弟。

Thosearemyparents.那些是我的父母。

3.指示代词

this/these这/这些。

一般用来指时间或空间上较近的事物。

that/those那/那些。

一般用来指时间或空间上较远的事物。

4. Thisismyfriend. 复数：

Thesearemyfriends.

Thatismybrother. 复数：

Thosearemybrothers.

5. Who’sshe?

她是谁？

She’smysister.她是我妹妹。

Who’she?

他是谁？

He’smybrother.她是我哥哥。

Who’rethey?

他们是谁？

They’remygrandparents.他们是我的祖父母。

Who’s=Whois；

Who’re=Whoare；

She’s=Sheis；

He’s=Heis； 

They’re=Theyare

6. Oh,Isee.哦，我明白了。

7. Haveagoodday!

愿你们（一天）玩得高兴！

该句用于表达祝愿，祝愿对方一天里有好的心情和运气。

Day还可用morning,afternoon,evening等词语代替。

Haveagoodevening,youtwo!

祝你们俩晚上玩个痛快！

8.You,too.你（们）也一样。

9. Bye/Bye-bye/Good-bye再见

10. thanks =thankyou谢谢

11. thephotoofyourfamily=yourfamilyphoto

12.Herearetwonicephotos ofmyfamily.这有两张我家人的漂亮照片。

Hereare…表示“这是……；这（儿）有……”，用于介绍或引入话题，也可用Hereis… 来表示单数的概念。

Hereisyourbook.这是你的书。

13. family

2）指家庭时是一个整体概念，是单数。

如:

 Thefamilyisrich.这个家庭很富有。

Hisfamilyisabigfamily.他的家庭是个大家庭。

2）指家人时是复数，因为它指家庭成员。

Ourfamilyalllikeplayingfootball.我们家的人（家庭成员）喜欢踢足球。

MyfamilyarewatchingTVathome.我家人正在家看电视。

14.family tree家谱（家庭关系图）  

male男；female女

15.名词复数（Englishbook,Page94.）

可数名词有单复数两种形式，名词的复数形式的部分规则如下：

1）一般情况在词尾加-s，清辅音后读/s/，浊辅音和元音后读/z/。

如：

book----books/buks/ desk---desks/desks/ bag----bags/bægz/ game----games/geimz/ key----keys/ki:

z/

2）以s,x,sh,ch,等结尾的词加-es，读/iz/.如：

bus----buses/bʌsiz/ box----boxes/bɒksiz/  fish----fishes /’fiʃiz/  watch----watches /’wɒtʃiz/

3）以辅音字母加y结尾的词，变y为i，再加-es。

读/z/。

如：

family----families baby----babies party----parties strawberry----strawberries

4）以f或fe结尾的词

①变f或fe为ves，读/vz/。

该类词有：

knife刀，life生命，wife妻子，self自己，leaf叶 子，thief贼，half一半，wolf狼，等等。

②直接加-s的有：

roof房顶，belief信念，chief首领，gulf海湾，proof证据

③两种都可以的有：

handkerchief手绢----handkerchiefs/handkerchieves

5）以o结尾的词

①以“辅音字母+o”结尾的词，有生命的加-es，如：

potato----potatoes，tomato----tomatoes，hero英雄----heroes；无生命的加-s，如：

photo----photos,kilo----kilos,  piano----pianos

②以“元音字母+o”结尾的词，加-s，如：

radio----radios,zoo----zoos

常见的不规则变化有：

man--men男人，woman--women女人，amanteacher-twomenteachers，foot--feet脚，tooth--teeth牙齿，mouse--mice老鼠，child--children孩子，deer---deer鹿，sheep--sheep绵羊，Russian---Russians俄国人，German---Germans德国人，American---Americans美国人，Chinese---Chinese中国人，Japanese---Japanese日本人，Swiss---Swiss瑞士人

Unit3 Isthisyourpencil?

1.人称代词和物主代词

人称

代词 

主格

I  我

you  你

he他

she她

it它

we我们

you你们

they他们

宾格

me我

you  你

him他

her她

it它

us我们

you你们

them他们

物主

代词

形容词性

my  我的

your你的

his他的

her她的

its它的

our我们的

your你们的

their他们的

名词性

mine我的

yours你的

his他的

hers她的

its它的

ours我们的

yours你们的

theirs他们的

1）人称代词作主语时用主格；作宾语时用宾格；作表语时用主格或宾格，但在口语中常用宾格。

① I（作主语）amhungry,pleasegiveme（作宾语）somethingtoeat.我饿了，请给我一些吃的东西。

②I like her, and she likesme ,too.我喜欢她，她也喜欢我。

③ Whotold himthatnews?

谁告诉他那个消息的？

④It’sme/I.是我。

2）并列人称代词的排列顺序：

人称代词在并列使用时，单数的顺序是第二人称→第三人称→第一人称；复数的顺序是第一人称→第二人称→第三人称。

you,he,andI你，我，他    

youandI我和你   

heandI我和他  

youandhe你和他

weandyou我们和你们  

youandthey你们和他们  

we,youandthey我们，你们和他们

3）形容词性物主代词修饰名词，必须放在名词前面，相当于形容词，在句中作定语。

名词性物主代词相当于名词（即指代名词，后面不能再加名词），在句中作主语、表语或宾语。

Thisisyourruler,itisnotmine.这是你的尺子，不是我的。

2. Isthis/that...?

  这/那是......吗？

Yes,itis./No,itisn’t.是的，这/那（它）是。

/不，这/那（它）不是。

△回答时，要用it来代替this和that。

不可回答Yes,this/thatis./No,this/thatisn’t.

1）Isthisyour pencil?

这是你的铅笔吗？

Yes,itis.It’smine是的，它是我的（铅笔）。

No,itisn’t. It’shers.不，不是的。

这是她的（铅笔）

2）Isthatyourschoolbag?

那是你的书包吗？

Yes,itis.It’smine.是的，它是我的（书包）。

No,itisn’t. It’shis.不，不是的。

那是他的（书包）

It’s=Itis     isn’t =isnot

3.Arethese/those… ?

这/那些是……吗？

Yes,theyare./No,theyaren’t.是的，这/那些（它们）是。

/不，这/那些（它们）不是。

△回答时，要用they来代替these和those。

不可回答Yes,these/thoseare /No,these/thosearen’t.

1）Aretheseyourbooks?

这些是你的书吗？

Yes,theyare.是的，这些（它们）是。

No,theyaren’t.Theyarehers.不，这些（它们）不是。

这些是她的（书）。

2）Arethoseherkeys?

那些是她的钥匙吗？

Yes,theyare.是的，那些（它们）是。

No,theyaren’t.Theyaremine.不，那些（它们）不是。

那些是我的（书）。

aren’t=arenot

4. Excuseme.请原谅/打扰了（客套语，用于问别人问题、请别人帮忙、打断别人说话等场合。

）

Sorry/I’msorry.“对不起，抱歉”（用于向别人表示歉意）

A:

Excuseme.Whereismypen?

打扰了，我的钢笔在那？

B:

Sorry/I’msorry,Idon’tknow.对不起，我不知道。

5. What/howabout…?

“……怎么样？

” “……又如何呢？

”。

后接名词，代词或动名词。

1）向对方提出建议或请求。

例如：

Howaboutgoingoutforawalk?

出去散散步好吗？

Whataboutanothercake?

再吃块蛋糕好吗？

2）征询对方的看法或意见。

例如：

Whatabouther playingtheviolin?

（你认为）她的小提琴拉的怎么样？

WhatabouttheTVplay?

那个电视剧怎么样？

3）询问天气或身体等情况。

例如：

Whatabouttheweatherinyourhometown?

你们家乡的气候如何？

Howaboutyourunclenow?

Youcan’tleavehimbyhimself.你叔叔近来身体好吗？

你们不能单独让他生活。

4）寒暄时用作承接上下文的转折语。

例如：

IamfromBeijing.Whataboutyou?

我是北京人，你呢？

5）对所陈述的情况做出反诘，常给予对方一种暗示。

例如：

——Mymemoryisgood.I’veneverforgottenanything.我的记忆力很好，从不忘记什么。

——Whataboutthattimeyouleftyourkeytotheofficeathome?

那次你将办公室的钥匙忘在家里算是怎么回事呀

6. thanks /thankyou for...因......而感谢

for是介词，后接n/pron/v-ing. （名词、代词、动名词）

Thanksforthephotoofyourfamily.谢谢你的全家福照片。

Thanksforhelpingme.谢谢你帮助我。

Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助。

7.如何用英语表示感谢

1）表示感谢的常用套语：

It‘sverykindofyou.你太好了，多谢你了。

Thankyou.谢谢你。

Thankyouverymuch.非常感谢。

Thankyouverymuchindeed.真是太感谢你了。

Thanks.谢谢。

Thanksalot.多谢。

Thanksverymuch.非常感谢。

Thankssomuch.非常感谢。

Manythanks.多谢。

2）回答感谢的常用答语：

Notatall.别客气；不用谢；哪儿的话。

Youarewelcome.不用谢。

That‘sallright.没什么；不用谢。

That‘sOK.没什么；不用谢。

Pleasedon‘tmentionit.不用客气；不用谢。

It‘s[Itwas]apleasure.不用客气；不用谢。

Apleasure.不用客气；不用谢。

Itis（was） mypleasure.别客气，这是我高兴做的。

Mypleasure.不客气，这是我高兴做的事。

Noproblem.不客气；不用谢。

It‘s[Itwas]nothing.没什么；不客气。

8.Howdoyouspell...?

你怎么拼写/读……？

A:

Howdoyouspell“red”?

  B:

 R-E-D.

用于询问或要求对方拼写单词的表达方式还有：

Spell it,please.请把它拼写出来。

Canyouspell it,please?

请把它拼写出来好吗？

Doyouknowhowtospellit?

你知道它如何拼写吗？

9. askfor….请求/要……如：

I’llaskfortwopencils.我将要两支铅笔。

asksbforsth 向某人请求/要某物  asktheteacherforhelp