2023关于教师实习自我鉴定参考.docx

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关于老师实习自我鉴定参考

　匆匆的两个月在手指间轻松地滑过，回头翻看这一个月的每一天，满满的全是充实繁忙的身影和沉甸甸的收获，感悟。

特别幸运选择了顶岗实习，不仅锻炼了本人，也使生活充满乐趣，惊喜，有滋有味!

记得第一次面对五六十个调皮可爱的小孩时，我慌了神，手足无措。

之前学的一些方法根本没方法在他们面前施行，只想逃开。

最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对小孩。

我实在没有什么好方法让那么多小小孩的留意力全都集中到我的身上。

工作的前两天指导老师让我先干保育工作，一边让我熟悉工作流程，一边指导我工作。

小孩离园了还跟我交流教我一些治理小孩的好方法，在她们身上我收获颇丰。

近两个月的教育实习已经完毕了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。

同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。

近两个月的教育实习已经完毕了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。

同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。

刚来到学校，首先是对实习学校有初步的理解，对学校的根本情况和根本作息有所理解。

其次是对所带班级的学生进展初步理解，认识班上的每个学生以及他们的学习情况（通过班主任或班委或直截了当到班上去理解）。

其次是听课。

现在的听课和往常完全不一样了：

往常听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。

目的不一样，听课的留意点就不一样，现在留意的是指导老师的上课方式，上课的思想。

接着，按照在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的，再按照详细的教学目的和学生的学习程度备课，试讲。

做好上讲台的预备。

通过几天的预备，终于把我的第一节课备出来了，同时通过了指导老师的批阅，但是在试讲并不成功，由于教学并没有按照学生的学习程度来合理地教学，关于刚接触化学的初三学生来说，并没有把知识点讲明晰。

为了弥补本人的缺乏，我严格按照学校和指导老师的要求，认真细心肠备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，在老师的指导下，并在听了同类课程的公开课之后，修正本人的课件和教案，终于得到了指导老师确实信预备走上课堂。

通过一周的备课之后，开始走上讲台。

刚开始由于经历缺乏和应变才能不强，课堂出现了特别多征询题。

如：

由于讲课太快，没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不纯熟，上课时没有好好关注学生，针对出现的征询题，指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记，上课要多关注学生，关于不专心的学生要留意提示，同时还指出了教学过程中没有留意的特别多细节征询题。

每一节课指导老师都认真地听我讲课，同时提出了特别多作为一个经历丰富的老师的宝贵意见。

每节课完毕，我都按照老师的建议修正课件和教案，不断地完善。

班主任工作篇:

做一名好的班主任确实特别难。

不但教学工作复杂而又繁琐，而且还要治理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生。

这就要求老师不能只为了完成教学任务，而且还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生协助，让他们感受老师是在关心他，照顾他。

如何构成亦师亦友，积极健康的学习气氛和团结的集体关系，关于实习的新班主任来说是具有特别大的挑战的。

刚到学校时，原任班主任梁老师就给我大概的讲了一下班上学生的整体情况，我只是大概的理解了一下，后来在梁老师的安排下，我第一次与学生们正是认识了，学生们对我们特别热情，对我的工作也特别配合，通过将近一周的跟班与相处，我逐步和班上的学生熟络起来，对班主任工作也逐步得心应手。

日常工作方面：

在这短短的几个星期里，我主要的是监视学生的学习、纪律以及卫生，详细安排为：

1、1，每天坚持7：

30之前到教室催促学生读书和做卫生，监视早读纪律及做好考勤工作。

2、在课间操和做眼保健操时，到班上监视学生做操。

3、每天中午到教室与学生聊天解答疑难征询题，理解学生的情况，并指对学生的征询题进展辅导，鼓舞学生。

4、大扫除期间，安排，监视学生做好大扫除工作。

5、班会期间去看班主任组织班会，学习班主任如何组织班会，并组织一次主题班会

班级活动方面：

在班主任费老师的支持下，我们筹划了一个主题班会。

通过组织一次融知识、兴趣于一体的活动，使学生在欢乐中学到知识，在知识中收获欢乐。

当实习班主任的期间，我认识到，作为一名班主任，不仅要治理好日常秩序，提供一个良好的学习环境，而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界，这些并不容易做到。

对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。

“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀，只要用心去做，没有做不好的。

在这里也要感谢费老师，他让我明白了特别多做人的道理，教书育人，确实是要用本身去感化别人，不是单凭课堂四十五分钟的功夫。

临近完毕时，特别舍不得和学生们分开，一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分，每天与他们谈话聊天，学生们给了我特别多欢笑，我也从他们身上学到了特别多，在这里，学生们给我留下了一段一段美妙的回忆。

最后一节班会课时，我特别激动，说了特别多本人在中学时的经历，希望他们可以好好读书，少走些弯路，今后考上好的大学，还说本人有空会回来探望他们。

这一个多月的时间里，我经常帮他们克服在学习，与同学相处中遇到的困难，还和他们一起分享本人的成长经历。

经常和他们聊天，有时和他们一起打羽毛球，融入了他们的生活，学生也也特别愿意和我分享他们的心情。

他们是我带的第一批学生，不管以后本人是不是做一名人民老师，我都会记得在本人大学的时候曾经有过如此一批学生，给我带来那么大的触动，让我再一次体会到天真烂漫，再一次经历心灵的冲刷。

我真心肠希望他们可以欢乐成长，学业有成，今后考上本人理想的大学。

真心希望他们在人生的旅途中，希望他们可以走得顺利一些，我只能陪你们走一程，以后的路，就要靠你们本人把握。

六周的时间特别快就过去了，实习中的点点滴滴，欢乐欢笑，每时每刻在我的心头萦绕，回味!

搭上回校的路程，我感受我是那么的不舍!