包头市完形填空汇编中考英语专项训练含答案解析.docx

包头市完形填空汇编中考英语专项训练含答案解析.docx

《包头市完形填空汇编中考英语专项训练含答案解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《包头市完形填空汇编中考英语专项训练含答案解析.docx（113页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

包头市完形填空汇编中考英语专项训练含答案解析

包头市完形填空汇编中考英语专项训练含答案解析

一、中考英语完形填空汇编

1．请认真阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。

   Myfatherisanofficeworker.Heworksninetofivelikemostofmyclassmates'fathers.Likemostotherfathers,hecaresalotabouthischildren.HecaresaboutmyhealthandhowIamdoinginschool.Henever1 anyparents'meetingsinmyschool,andheshowsupatmyschoolsportsdayforme.Yes,myfatherisanordinary（普通的）fatherjustliketheothers'fathers.

   But2 mostoftheothers'fathers,myfatherdoesaverydifferentandspecialthingwhenheisnotatwork.Myfatherisa3 inalocalhospital.Hehelpstotakecareofthesickpeople.Heishappytospeakwiththem,listentothem,and4readnewspapersforthem.Sometimes,hewilltakemewithhim,andwhenI'mthere,Iseethatallthepatients,doctorsandnurseslikemyfatherverymuch.Theyalways5 andsayhiwhentheymeethim,andsomeofthe6 patientsevenruntohimforahug.Thisshowshow7 heisinthehospital.

   Besideshelpinginthehospital,myfatheralsoencouragesustotakepartincommunityserviceswithhim8 hebelievesthatthehappiestpeoplearenotthosegettingmore,butthose9 more.Andhealwaystellsus,"Tomake10 happier,youshouldhelpothers."

   Iamgladtohaveafatherwho'swillingtogiveandhelp.Iamproudofmyfather.

1.A.remembers

B.misses

C.attends

D.likes

2.A.like

B.unlike

C.except

D.as

3.A.nurse

B.cleaner

C.doctor

D.volunteer

4.A.still

B.ever

C.even

D.never

5.A.smile

B.talk

C.shout

D.laugh

6.A.older

B.sicker

C.younger

D.healthier

7.A.hardworking

B.popular

C.polite

D.busy

8.A.because

B.if

C.so

D.though

9.A.asking

B.doing

C.making

D.giving

10.A.others

B.you

C.everyone

D.yourself

【答案】

（1）B；

（2）B；（3）D；（4）C；（5）A；（6）C；（7）B；（8）A；（9）D；（10）D；

【解析】【分析】本文介绍了作者的父亲对作者的影响。

（1）句意：

他从不错过我学校的任何家长会，他为我参加了学校体育日。

A记得，B错过，C出席，D喜欢，根据andheshowsupatmyschoolsports可知是不错过，故选B。

（2）句意：

但与大多数其他人的父亲不同的是，当我父亲不在工作的时候，他做了一件非常不同和特殊的事情。

A像，B不像，C除了，D作为，根据 myfatherdoesaverydifferentandspecialthing可知是不像别的父亲，故选B。

（3）句意：

我父亲是当地医院的志愿者。

A护士，B清洁工，C医生，D志愿者，根据Hehelpstotakecareofthesickpeople可知是志愿者，故选D。

（4）句意：

他很乐意和他们交谈，听他们讲话，甚至为他们读报纸。

A仍然，B曾经，C甚至，D从未，此处表示递进关系，故是甚至，故选C。

（5）句意：

当他们见到他时，总是微笑着和他打招呼，一些年轻的病人甚至跑过来拥抱他。

A微笑，B谈话，C喊叫，D笑，根据sayhiwhentheymeethim可知是微笑着打招呼，故选A。

（6）句意：

当他们见到他时，总是微笑着和他打招呼，一些年轻的病人甚至跑过来拥抱他。

A年长的，B可靠的，C较年轻的，D更健康的，根据 runtohimforahug，可知年轻些的有活力能跑动，故选C。

（7）句意：

这表明他在医院里很受欢迎。

A努力工作的，B受欢迎的，C有礼貌的，D忙碌的，根据 allthepatients,doctorsandnurseslikemyfatherverymuch，可知他受欢迎，故选B。

（8）句意：

除了在医院帮忙，我父亲还鼓励我们和他一起参加社区服务，因为他相信最幸福的人不是那些得到更多的人，而是那些付出更多的人。

他总是告诉我们，A因为，B如果，C所以，D尽管，此处是对主句的解释，故是因为，故选A。

（9）句意：

除了在医院帮忙，我父亲还鼓励我们和他一起参加社区服务，因为他相信最幸福的人不是那些得到更多的人，而是那些付出更多的人。

A问，B做，C制作，D给，根据notthosegettingmore,butthose，可知此处是get的反义词give，故选D。

（10）句意：

为了让自己更快乐，你应该帮助别人。

A其他的，B你，C每个人，D你自己，根据youshouldhelpothers可知是让自己开心，故是反身代词，故选D。

【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。

最后通读一遍检查验证。

2．完形填空

    Canyouimaginethatwecouldbuildabeautifulcitywithrubbish?

Maybeyouwillthinkitis1.However,itcanbetrue!

Nothingisawasteifwehaveacreativemind.Letmeshowyousomethingabout2rubbish.

    Sometimeswecanseetonsofrubbishinthestreets,ontheroads,nearthebuildings...hereandthere. Manylargecitiesbecamesougly3 it.Nobodylikesrubbish,butinfact,somerubbishcanbeusedagain.Allofuswanttosolvetheproblem,wemustdosomethingto4 rubbish.Weshouldtakeactionfromnowon.5,somegoodthingswillnotbewasted.

   Doyouoftenthrowawaythingsyoudon'tneedanymore?

Haveyoueverthoughtabouthowthesethingscanactuallybeputtogooduse?

ForExample,whenacargetstooold,itmaynotrunanymore.Butwecanusethemetalofthecartomakesomethingelse.Whenabottleisempty,it6 aswaste.Youdon'tknowbottleglasscanbemadeintosandandusedtobuildstreets.Rubbish7foodcanbechangedintofertilizertomakeplantsgrowbetter.Itischeapandsafe.Andotherrubbishcanalsobeusedtomakebuildingblocks.Now,8machinesaredesignedforthat.

    9,peoplewillwatchfilmsinabeautifulcinemawhichisbuiltoutofrubbish.Besidesbuildingsandroads,citiesmaybemadefromrubbish.Butsofar,buildingbeautifulcitiesmadefromrubbishisonly10.

1.A.important

B.understanding

C.unbelievable

D.possible

2.A.returning

B.reusing

C.reflecting

D.repeating

3.A.because

B.becauseof

C.insteadof

D.asfor

4.A.makealivingas

B.makepromisesto

C.makeupourmindto

D.makeuseof

5.A.Ontheway

B.Bytheway

C.Inthisway

D.Outoftheway

6.A.willbethrownaway

B.willthrowaway

C.threwaway

D.wasthrownaway

7.A.from

B.in

C.on

D.to

8.A.fewerandfewer

B.lessandless

C.moreandmore

D.moreandless

9.A.Someday

B.Theotherday

C.Nowadays

D.Intheday

10.A.asymbol

B.aletter

C.alesson

D.adream

【答案】

（1）C；

（2）B；（3）B；（4）D；（5）C；（6）A；（7）A；（8）C；（9）A；（10）D；

【解析】【分析】本文介绍了用垃圾建筑城市的梦想。

（1）句意：

也许你会认为这是难以置信的。

A重要的，B同情的，C难以置信的，D可能的，根据行为However,itcanbetrue可知能与可能构成转折关系的是难以置信的，故选C。

（2）句意：

让我给你看一些关于垃圾再利用的东西。

A归还，B再用，C反射，D重复，根据Nothingisawasteifwehaveacreativemind如果我们有创造性的头脑，没有什么是浪费可知是再利用 ，故选B。

（3）句意：

许多大城市因为它变得如此丑陋。

A因为，引导从句，B因为，接宾语，C代替，Dasfor至于，根据Sometimeswecanseetonsofrubbishinthestreets,ontheroads,nearthebuildings...有时，我们可以在街道上、道路上、建筑物附近看到大量垃圾，可知因为这些垃圾使得城市丑陋，it是宾格作宾语，故用becauseof，故选B。

（4）句意：

我们都想解决这个问题，我们必须做些什么来利用垃圾。

A以......某生，B向......作出承诺，C下决心，D利用，根据rubbishcanbeusedagain可知是来及利用，故选D。

（5）句意：

 以这种方式一些好东西不会被浪费。

A在路上，B顺便，C用这种方式，D不碍事，根据垃圾再利用是一种方式，故选C。

（6）句意：

当一个瓶子空了，它就被当做废物扔掉。

when引导的时间状语从句，主语时态是一般将来时，主语it和throw是被动关系，故是一般将来时被动语态，故选A。

（7）句意：

 来自食品的垃圾可以变成肥料，使植物长得更好。

A来自......，B在......里，C在......上，D到，根据本文将垃圾利用，故此处指垃圾的出处用from，故选A。

（8）句意：

现在，越来越多的机器就是为此而设计的。

machines是名词复数，less修饰不可数名词故排除B和D，fewer更少，此处根据designedforthat可知是越来越多的机器被设计，故选C。

（9）句意：

 有朝一日人们会在用垃圾建造的美丽电影院看电影。

A有朝一日，B另一天，C目前，D在白天，根据peoplewillwatch可知是对未来的预测故是有朝一日，故选A。

（10）句意：

但是到目前为止，用垃圾建造美丽的城市只是梦想。

A符号，B信，C课，D梦想，根据Canyouimaginethatwecouldbuildabeautifulcitywithrubbish，可知此处是设想，梦想，故选D。

【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。

最后通读一遍检查验证。

3．完形填空

   ItwasmyfirstdayatGrade6.Andthefirstlessonwas1 English.WhenIwasdoingnothing,Mr.Gough,ournewEnglishteacher,walkedintothe2.

   Tomysurprise,heheldupabook,TheCollectedWorksofEdgarAllanPoe,andaskedifanyonehad3 it.Iputmyhandup,becausePoewasmyfavoritewriter.Mr.GoughaskedifIreallyunderstood4 thewritertriedtosayinhisbook.My5 madehimsmile,andheaskedmetowriteanarticleonthatsubject.

   Afterthat,Englishclassesbecameanewinterestforme.Mr.Goughthoughtthatstudentshadto6 aplaytounderstandit."Don'tjustreadit."hesaid.

   Astime7 wedevelopedarealfriendship.Heencouragedmetobea8 inthefuture.WhenIleftschool,hesaidtome,"Youhaveagiftforwriting,Tony,andonedayyou'llcometorealizehow9 itis.Makeuseofitifyouwantyourlifetobecomplete."

   NowI'mawriterandeverytimeIsitdowntowrite10 IthinkofMr.Gough.HewasmorethanjustanEnglishteacher,becausehealsotaughtmeusefullessonsinlife.

1.A.boring

B.exciting

C.interesting

D.lively

2.A.bookshop

B.classroom

C.supermarket

D.cinema

3.A.watched

B.seen

C.looked

D.read

4.A.if

B.when

C.what

D.how

5.A.diary

B.report

C.reply

D.article

6.A.workout

B.actout

C.putout

D.comeout

7.A.passed

B.walked

C.disappeared

D.burned

8.A.teacher

B.driver

C.waiter

D.writer

9.A.useful

B.beautiful

C.careful

D.thankful

10.A.anythingnew

B.somethingnew

C.newanything

D.newsomething

【答案】

（1）A；

（2）B；（3）D；（4）C；（5）C；（6）B；（7）A；（8）D；（9）A；（10）B；

【解析】【分析】文章大意：

本文作者讲述了英语老师对自己英语学习的帮助和人生的影响。

（1）句意：

第一节课是枯燥的英语。

A.boring乏味的；B.exciting兴奋的；C.interesting有趣的；D.lively生动的。

根据WhenIwasdoingnothing.当我什么都没做的时候.可知作者对英语不感兴趣，认为英语枯燥，不愿意学英语，故选A。

（2）句意：

我们的新英语老师走进教室。

A.bookshop书店；B.classroom教室；C.supermarket超市；D.cinema电影院。

根据WhenIwasdoingnothing.当我什么都没做的时候.可知英语老师走进教室，故选B。

（3）句意：

他拿起一本爱德加·爱伦·坡的文集，问是否有人读过。

A.watched观看；B.seen看见；C.looked看；D.read读。

根据heheldupabook他举起一本书。

应该问是否读书，故选D。

（4）句意：

高夫先生问我是否真的理解作者在书中所说的话。

A.if如果，作状语；B.when当...时候，作状语；C.what什么，做宾语；D.how怎样，作状语。

根据句法结构，understood后跟宾语从句，从句中缺少宾语，故选C。

（5）句意：

我的回答使他笑了。

A.diary日记；B.report报告；C.reply回答；D.article文章。

根据Mr.GoughaskedifIreallyunderstoodthewritertriedtosayinhisbook.高夫先生问我是否真的理解作者在书中所说的话。

可知应该是回答，故选C。

（6）句意：

高夫先生认为，学生必须表演一出戏剧才能理解它。

A.workout算出；B.actout表演；C.putout伸出；D.comeout出版。

根据aplay戏剧应该是表演，故选B。

（7）句意：

随着时间的推移，我们建立了真正的友谊。

A.passed推移，指时间的流逝；B.walked步行；C.disappeared消逝；D.burned燃烧。

根据常识时间推移，故选A。

（8）句意：

他鼓励我将来成为一名作家。

A.teacher老师；B.driver司机；Cwaiter服务员；D.writer作家。

根据Youhaveagiftforwriting你有写作的天赋。

可知应该是当一位作家，故选D。

（9）句意：

总有一天你会发现它是多么有用。

A.useful有用的；B.beautiful美丽的；C.细心的；D.thankful感激的。

根据Youhaveagiftforwriting.你有写作的天赋.应该是有用的，故选A。

（10）句意：

现在我是个作家，每次我坐下来写点新东西。

something用于肯定句和礼貌请求的问句中，anything用于一般疑问句和否定句中，该句是肯定句，排除AC；修饰不定代词的形容词放在不定代词的后面，排除D；故选B。

【点评】首先要跳过空格，通读文章掌握大意，然后细读文章字斟句酌作答，注意考虑句型句法搭配，语境等因素，最后通读一遍检查验证。

4．完形填空

   Myparentsturnedmywholeworldupsidedownwhentheytoldmetheyweregettingadivorce（离婚）.Icouldn't1 ourfamilywasgoingtobreakup.

   Itchangedmylifecompletely.MymotherandImoved2 asmallapartment（公寓）acrosstown,3 myfatherandbrother,Bill,remainedinourhouse.

   AndverysoonIhadmysoon-to-bestepfather（继父）,Dan.AlthoughIwasn'tvery