四年级下册语文试题 育才小学期中竞赛卷人教新课标.docx
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四年级下册语文试题育才小学期中竞赛卷人教新课标
杭州市育才教育集团小学语文第八册期中竞赛卷
(时间:
40分钟)
一、识字写字·(41分)
1.请把下面这段话正确、端正、整洁得抄写在横线上。
(3分)
2019年4月16日,法国著名建筑巴黎圣母院突发大火,火势熊熊。
这座历经战争洗礼,穿越850余年的文化圣地,在这场突如其来的火灾中遭受重创。
2.看拼音写词语(18+1分)
lǚyóuwānyánkǎixuánchénjì
()()()()
qīnglǎngbǔjiùjìngtíngshānzhàngàiwù
()()()()
qǐtúkǒngxìshuǐpíngrújìngxiǎngchèyúnxiāo
()()()()
yíng苍()()光屏()火虫输()
3.下列选项中带点字读音完全正确的一项是……()(2分)
A.臀(tún)部气喘吁吁(yū)B.山涧(jiān)红叶似(shì)火
C.绿茵茵(yīn)白皑皑(ái)D.栖(xī)息不折(shé)不扣
4.下列四组词语中品没有错别字的一组是...……()(2分)
A.攀登宛转以仿万一永筑人间B.沉浸侦察摇蓝愚不可及
B.关健耽误海鸥拨地而起D.无瑕侵蚀维护聚精会神
5.下面有关成语运用有误的一项是………………()(2分)
A.科学课堂上,我异想天开的回答引得全班哄堂大笑。
B.诗词竞赛开始前的最后一分钟,他才到场,真是不速之容。
C.我们同学之间相处要做到将心比心,减少矛盾的发生。
D.放学了,同学们整理好书包后从教室里鱼贯而出。
6.动物园的导游组姐介绍道:
“大熊猫真是hān态可掬!
”,佳佳想要把这句话写进日记里,可是不知道“hān”这个字该怎么写,根据字典,她应该选择哪个字?
…………()(2分)
7.“别看亮亮平时大大咧咧的,但他说话做事可以说是‘’,说到做到,大家都信任他。
”横线中填入名句最恰当的一项是()
A.与朋友交,言而有信。
B.言必信,行必果。
C.爱人者,人恒爱之。
D.精诚所加,金石为开。
8.判断题,对的打“√”,错的打“×”。
(10分)
①我国的五岳名山以东岳泰山为首。
…………………………………()
②雨来是中国抗日战争时期涌现的一位小英雄。
………………………()
③实验证明,蝙蝠夜里飞行,是靠耳朵和眼睛配合起来探路的。
………()
④“尽管黄河是中华民族的摇篮,近两千年来还是成了一条祸河。
”这个句子的关联词使用恰当…………………………………………………………()
⑤《桂林山水》中以三个相同的句式描写了漓江水“静、清、绿”的特点。
()
二、阅读与积累(59分)
(一)阅读积累
1.按课文内容填空。
(14分)
(1)一路迎着。
随着,溪流时而,时而,时而
,时而,溪声也时时调子。
(2)漓江的水真啊,得仿佛那是。
船桨激起的,才让你感觉到,。
2.名句填空。
(11分)
(1)春日,行至江南水乡,会让人想起白居易的诗句“,春来江水绿如蓝”。
落叶飘零的秋日,远望过去,天空显得更加辽阔,真是“,澄江一道月分明”。
月夜,来到湖边,让人不禁吟诵起唐朝大诗人的诗句“
,潭面无风镜未磨”。
(2)中华上下五千年悠久历史,有无尽的瑰宝,更有前人的智慧结晶。
“”告诉我们早晨起来看到天边有彩霞,出远门要带伞;如何从动物的表现推测天气,“
。
(二)阅读两篇短文,完成相关练习。
(34分)
关注电子产品普及时代的儿童用眼卫生
电子产品普及时代,我们更需要关注儿童用眼卫生。
首先,姿势要正确。
儿童近距离使用手机、平板电脑时,眼睛与屏幕的距离应保持60到80厘米,大约一臂的距离。
家里的电脑、电视机等,应根据儿童身高及座椅高度合理摆放。
总体而言,眼睛与各种电子产品的距离一般为屏幕对角线的7倍,屏幕还要略低于眼睛的高度。
其次,光线、亮度要适中。
在使用电子产品时一定要注意房间的光线,不能太暗也不能太亮。
有些孩子习惯躲在被窝或者黑暗的地方看电子产品,这对眼睛的损害是非常大的。
如果处在光线不好的环境中,或者在颠的车厢内,应该尽量避免接触电子产品。
最后,一定要控制使时间,注意休息。
使用各种电子产品的时间每次不宜超过20分钟,每天累计时间建议不超过1小时。
不能等到出现眼睛酸疼、胀痛、发红等不适症状的时候,再被动停止。
1.请在正确的说法后画打“√”,在错误的说法后打“×”。
(8分)
①不管使用何种电子产品,眼睛与屏幕的距离都应保持在60-80厘米。
()
②眼睛与各种电子产品的距离一般为屏幕对角线的7倍,仰视和俯视都可以。
()
③颠簸的车厢内,光线太暗或太亮的环境内,都应尽量避免接触电子产品。
()
④使用各种电子产品的时间每次不宜超过20分钟,我们要在眼部出现不适症状之前主动休息。
()
2.文章在用眼卫生方面提了几点建议?
请用波浪线在文中画出来。
(3分)
3.画线句子中“一般”一词可以删去吗?
为什么?
(3分)
4.小明迷上了一款游戏,常常躺在沙发上,拿起手机一玩就是几个小时。
如果你是小明的同学,发现了他这一行为,你会对他说:
(4分)
啄破硬亮
①我们都见过鸡蛋,但很少有人亲眼见过小鸡从蛋壳里钻出来的场面。
那天,妈妈领着我外出游玩,路过一个偏远小村,到老乡家里讨水喝的时候,刚好遇见老乡家的老母鸡孵的小鸡正在一个个地钻出蛋壳。
②那是一只芦花色的母鸡,正趴在一个大草筐黑的鸡蛋上倾注着自己全部的母爱。
对我们的到来,它并不表示哪怕一点点的欢迎,只见它瞪着通红的眼睛警惕地看着我们,尖尖的嘴里发出咕咕的叫声。
我们不敢靠近,只能保持着一定距离观看。
③鸡蛋挺多,我们能听到小鸡在蛋壳里面用力啄壳的声音,“嗒嗒,嗒嗒嗒…”那声音虽弱小却震撼人心,这是小鸡用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。
过了好久,一个湿乎乎的小脑袋才艰难地从里面钻了出来。
④“多么不容易呀!
”妈妈小声说,“母鸡孵小鸡需要21天时间。
这期间,老母鸡几乎是不吃不喝,成天趴在鸡蛋上,这都是为了后代呀!
你看,这只母鸡都瘦成什么样子了…”
⑤我的目光被一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋所吸引,那鸡蛋壳的上端已经露出米粒大小的孔,从那个小孔里能着见小鸡用力啄壳的硬嘴。
“嗒,嗒嗒……”几分钟过去了,那小孔还是米粒大小,似乎没有变化。
我真同情这只小鸡。
我不顾老母鸡威胁的叫声,伸出手来要帮那个小鸡把硬壳剥掉。
这时,站在一旁没吭声的老大娘看出了我的心思。
伸手拦住了我,说:
“孩子,别去碰它,这小鸡只有靠自己啄破硬壳才能活。
”
⑥从大娘家出来,我一直回味着这句话。
我忽然觉得这句治意味深长。
1.文章讲述了这样一个故事:
“我”和妈妈在农村遇见,看到一只小鸡,“我”忍不住,受到了大娘的,从大娘说的话中“我”明白了一个道理。
(6分)
3.“对我们的到来,它并不表示哪怕一点点的欢迎,它瞪着通红的眼睛警惕地看着我们,尖尖的嘴里发出咕咕的叫声”,从老母鸡的眼神和叫声中,我们可以看出。
4.“这是小鸡在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳”,这句话中将比作,这样写的好处是。
(5分)
5.“孩子,别去碰它,这小鸡只有靠自己啄破硬壳才能活。
”这句诺蕴含的道理是()(3分)
A.小鸡啄壳不喜欢被人打扰。
B.小鸡只有靠自己的努力啄破蛋壳才能活下来。
C.成功更重要的是依靠自己的努力和奋斗。
D.小鸡只有经历21天后才能从蛋壳里出来。
四年级下册语文期中试卷
(总分100分时量90分钟)
一、我会拼,我会写。
(10分)
biānfúzhànɡàimǐnruìduǒbì
1.夜间飞行的()遇到()物时会()地()。
yúchǔnhuǐmiè
2.破坏大自然是()的行为,人类有可能()自己。
wānyánpāndēnɡshāowēi
3.运动员沿着()的山间向上(),()不留意,就有
xīshēnɡ
坠入深谷()的危险。
二、给带点的字选择正确的读音,画上“”。
(5分)
1、医生要给这个扎辫子的女孩扎(zhāzházā)针,女孩儿见了十分害怕,在妈妈的怀中拼命的挣扎(zhāzházā)着。
2、我的同桌在削(xiaōxuē)铅笔的时候,手被木屑(xièxuè)扎破了。
3、他气喘吁吁(xū yù)地跑过来,呼吁(xū yù)我们要保护大自然。
4、据(jù jū)说明星罗志祥小时候家里生活很拮据(jū jù)。
5、我们不能用冷饮(yǐn)水来饮(yìn)马。
三、找出下列词语的错别字并将正确字写在括写中。
(3分)
除其不意()不拆不扣()知已知比()
水平如境()永住人间()攻其不惫()
四、判断对错,对的画“√”,错误的画“×”。
(6分)
1.我国有五岳名山,它们是:
东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,其中西岳华山为五岳之首。
()
2.蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
()
3.《夜莺的歌声》文中提到的侵略者是俄国法西斯。
()
4.“想看两不厌,只有敬亭山”中的“两”是指诗人和天上的飞鸟;“湖光秋月两相和”中的“两”是指湖水的颜色和秋夜的月色。
()
5.《自然之道》这篇课文告诉我们,不要去关心大自然的事,否则就会好心办坏事。
()
6.《忆江南》是诗人回忆曾经观光浏览杭州当地风景时所留下的印象。
“忆江南”是词牌名。
()
五、按要求写句子。
(10分)
1.真啊,。
(把句子补充完整)
2.我一定要做一个受小朋友欢迎的辅导员工作。
(改病句)
3.他穿着一件颜色跟绿叶差不多的绿上衣。
(缩句)
4.天山这时并不是春天。
有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
(用恰当的关联词连成一句话)
5.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
(改陈述句)
六、根据内容填空(16分)
1.王军是个很任性的孩子,他总爱拿自己不喜欢做的事情让别人去做,这让我想起《论语·颜渊》中的一句名言:
,。
2.遥望洞庭山水翠,。
作者是代诗人。
3.明天我要去旅行,今天下午看到西边天空的彩色云,我高兴极了,因为有句谚语说:
“,。
”
4.看着眼前澎湃的潮水和天空中的一轮明月,我不禁想起了张若虚的那句诗:
“
,。
”
5.《一个中国孩子的呼唤》中雷利发出的呼唤是
。
(2分)
6.同学们,在“大自然的启示”这次综合性学习中,你和伙伴通过(方法)了解了,并以(形式)展示了你们的成果。
7.新闻在我们的生活中无处不在,写一则你搜集到的新闻,注意语言要简洁。
。
(2分)
七、阅读(20分)
(一)课内阅读(8分)
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。
雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。
驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。
1.文段中加点的“终于”一词说明。
(1分)
2.“蝙蝠能在黑夜里飞行的秘密指的是什么?
”请用“_____”在文中画出来。
(1分)
3.超声波像波浪一样向前推进这句话是一个句,把比作,这样写的好处是。
(3分)
4.雷达的天线就像蝙蝠的,雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的,雷达的荧光屏就像蝙蝠的。
(3分)
(二)课外阅读(12分)
心底盛开一朵花
匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡。
司机倒是不错,可能是看我不像经常逃票的人,让我在皮包里继续找零钱。
在车上,我觉得自己像个小偷,把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整钞,再也没有找到一个硬币。
那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。
面对车厢里几十人诧异的目光,我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。
慌乱时,一个粗哑的声音从背后传来:
“先生,我这里有一块钱,你拿去吧。
”我回头一看,说话的是位七十岁左右的老太太,满脸黑色的皱纹,一套灰色的布衫,头上裹了条很旧的白毛巾,脚套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太。
言语间,她已经替我把一块钱投了进去。
我慌忙解释说:
“那怎么可以,我怎么还您的钱呢?
”
老太太笑了:
“一块钱,还什么?
又不是1万元。
”这时,我发现车里的人都冲我和老太太笑了,这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。
他们越是这样,我越不好意思,迫不及待地说:
“大娘,要不这样吧,我和您一道下车,您等我几分钟,我去买包香烟,换开零钱后给您。
老太太又笑了:
“我下一站就到了,下午回山东济宁老家。
我儿子一家都在南京打工,我是专门来看孙子的。
三年前,我第一次在南京坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的始娘帮我投了一块钱。
今天我正好有机会还南京人一份情。
下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投一块钱,就算你还我了,我把这一块钱暂时保存在你那里。
”
听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然。
1.文中画线的句子属于()描写。
(1分)
A.外貌B.语言C.动作D.心理
2.“我”因什么事而感到尴尬?
(2分)
__________________________________________________________________
3.老太太叫“我”怎样还她的一元钱?
(2分)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4.短文实际写了三次投币:
(1)三年前,___________________;
(2)今天,___________________;(3)将来,___________________。
(3分)
5.“满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然”这句话正确的理解是()(2分)
A.老太太的话把车厢里的人逗乐了。
B.车厢的人听了“我”和老太太的对话觉得老太太很可爱。
C.这是发自内心的笑,饱含着车上的人对老太太的赞许。
6、看到文章题目,你有什么想法,谈谈自己的理解:
。
(2分)
八、习作(30分)
题目:
_____________真_____________
要求:
先把题目补充完整,如我真棒,奶奶真辛苦,春天的景色真迷人,校园真美丽,布娃娃真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。
动笔前,认真想一想,自己最想告诉别人的是什么,要把自己最想说的意思写具体,写清楚。
做到语句通顺,标点正确,书写工整,字数不少于350字。