高校毕业生登记表填写模板.docx
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高校毕业生登记表填写模板
河南工业职业技术学院学生档案册填写说明
姓名：
高考考号：
（准考证号）
报名序号：
（高考报名序号）
籍贯：
如（河南光山）
个人简历：
（从小学写起，和高中档案上的一致）
关于时间的说明：
新生登记表中个人声明时间：
2011年9月20日
军训鉴定表中三个时间：
2011年9月25日、2011年9月26日、2011年9月26日
学年鉴定表：
2011-2012学年班级鉴定2012年6月28日系部意见2012年6月29日
2012-2013学年班级鉴定2013年6月27日系部意见2013年6月29日
2013-2014学年班级鉴定2014年6月28日系部意见2014年6月29日
毕业生鉴定表：
填表时间2014年6月26日班级鉴定2014年6月28日系部意见2014年6月29日学院意见2014年7月3日
军训自我鉴定：
本人自军训以来，能积极参加，服从教官的要求，认真完成每项动着，细心地体会每一个动着的要点，遵守校纪校规，遵敬师长，团结同学，热爱集体，有一点的奉献精神。
在今后我要将这种精神延续下去。
教官鉴定：
你在军训中表现较好，该生体质较弱，但仍能坚持训练，在队列里表现良好，动作到位，受到了教官的认可，成绩合格，希望在以后的生活中加强体育锻炼。
辅导员鉴定（班长写）：
该生能够按照学院的要求完成军训任务，在军训过程中能够做到严肃认真，顺利完成应有的军训科目，经考核军训成绩合格。
学生学年鉴定表中
自我鉴定：
从学习、生活和社会活动等方面写
如：
（大一）告别了中学时代，迈进大学校门，人生的历程翻开了新的一页，人生的道路也跨入了新的阶段。
回首这一年的校园生涯，无限感慨。
在大学的摇篮里，我们受到了人文精神和科学精神的熏陶，陶冶了情操培养了良好的学风。
不断地培养自己的理论思维能力、实践操作能力和探索创新的能力，不断地提高自身素质，确立正确的世界观、人生观和价值观。
在思想政治和道德素质方面，继承爱国传统，弘扬民族精神，加强道德修养，锤炼道德品质。
（大二）大二这学年的学习生活是我人生的一大转折点。
不满足于现状的我在大一做出的辉煌成绩,而是在已打下的初步基础上不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。
在学习上，一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到提高，在社会实践方面本着提高自我的素质的想法参加了xx，被评为xx社会实践先进个人。
（大三）回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础.在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件.曾多次获的奖学金。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风.在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合老师和同学出色完成各项工作,得到了大家的一致好评.
毕业生自我鉴定：
自我鉴定
（1）我即将完成在X学X专业的学习了。
在大学三年，是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力,为以后谋生发展的重要阶段，从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
这是充实且有难忘的三年。
毕业之际，回顾3年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下：
在思想上，我始终对自己有较高的要求，关心国家大事，认真学习"三个代表"的重要思想，热爱祖国，热爱人民，及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线，学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。
能用科学的发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。
我将再接再厉，不辜负党和国家对我的培养。
在学习上，我觉得大学生首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。
我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。
一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。
学习就是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。
在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍，根据这个理念，我利用课余时间经常用网络带来的便利，关注最新科学技术动态；尤其是有关于本专业的知识，有针对性的自学了有关经济管理学的课程，掌握了很多有关这方面的知识，为专业课程的学习打下扎实基础，使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。
还熟练的掌握了Windows，Office等软件的操作和安装系统，熟悉网页设计，一直以“一专多能，全面发展”，勤奋拼搏、刻苦好学来严格要求自己，踏实并系统地学习所开设的课程知识，并取得了优异成绩。
在大学三年里，我提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.在能力和其他方面上都有了质的飞跃。
在同学有困难的时候我尽我所能的帮助他们的同时，他们也在我有困难的时候，向我伸出了无私的援助之手，使我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。
在实习工作时，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，及时总结，注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力，从学业到工作到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼。
诚信、坚毅是我引以为豪的优点，也在我的工作中。
为我争取来了别人的尊重。
在父母的严格要求下，我从小就以主动承认错误、言而有信为荣，以阿谀虚伪为耻。
我个人认为，自己最大的缺点就是过于执着，有时甚至可以说有些固执。
这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。
这在某些方面确实有些裨益，但是很多时侯，这也会影响到对事物的全面认识，甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。
我应该学会变通，不能古板得像不谙世事的书呆子。
对以后的努力方向，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，我认为，品德不仅是本身的素质修养，更是个人对整个社会的责任。
我们享受了活在这个世界上权利，就有义务对社会为自己的言行负责。
高尚的品德，是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求，是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。
大学3年，塑造了一个健康的我；大学3年，塑造了一个积极向上的我；大学3年，塑造了一个崭新的我，一个对社会有用的我。
这是我人生道路上的一小段，闪闪发光的一小段，但它包含了多少汗水与多少收获……
相信这些经历和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑，它们为我的人生道路指明了方向。
只要时时回顾，不管多远，我都不会迷失方向。
（2）大学生活即将结束，在毕业之即，对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定：
在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
当然，本人还存在很多不足之处，诸如：
一是学习成绩还不是十分优秀，三年来，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。
二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。
其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。
在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
（3）珍贵的三年大学生活接近尾声，特此总结一下大学三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。
在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。
看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。
其次是极大程度的提高了自己的自学能力。
由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。
这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，日积月累，自学能力得到了提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。
但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
现在我已经大三，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
通过三年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。
思想变成熟了许多，性格更坚毅了。
认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。
社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
（4）悄然溜走的岁月，转瞬即逝的年华。
曾有的美好，今朝的梦。
怀想是因为离别的钟声已经敲响。
大学，我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃，却忘记到了作别的长亭，离去的码头。
暮然回首，得失之间。
惆怅与欢悦羁绊着前行的心。
惟有追忆，方觉拥有的永恒！
收获是对奋斗的馈赠，四年的点点汇集，四个春夏秋冬的孜孜以求，日以夜继的孤身书海，心领神会的倾听慧语，兢兢业业的投身事业，我学会了珍惜，懂得了追求。
失去，是因时间的无情与付出的匮乏而酸楚，。
独思的天性，丢失了对智慧的交流，对精华的吸收。
时光已逝，良晨难在，获取超于失去，何乐而不为，憧憬，是因为新的梦想在开启斗士的豪情！
如果再给我一个上大学的机会，我会更珍惜，让她更精彩。
因为我体会到了大学对人生的重要性，在我离开学校后，我又将开始自己的更精彩的征程！
我要努力去拼搏,直到成功!
（5）回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.
在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对OFFICE办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.
在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!
作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:
用心一定能赢得精彩!
良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!
（6）本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求是的原则。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。
由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
班级鉴定（班长写）：
（1）这位同学思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。
（2）xx同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
（3）xx同学为人诚恳，热爱生活，在校尊敬师长，严于律己，乐于助人，平时积极参与青协等社会集体活动。
在学业上，一直勤奋刻苦，具有强烈的上进心，是一位德智体全面发展的好学生。
系部意见（班长写）：
个人鉴定和班级鉴定情况属实。
高等学校毕业生登记表
学校
院系
专业
姓名XXX
填表日期2014年6月10日
中华人民共和国教育部制订
填表说明
1.毕业生必须实事求是地填写本表，填写时一律用钢笔或毛笔，字迹清楚。
2.表内所列项目，要全部填写，不留空白，如有情况不明无法填写时应写“不清”、“不详“及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。
3.“本人学历及社会经历”自入小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。
中途间断学习和工作的时间也要填入，并加说明。
4.“家庭主要成员”是指直系亲属（父母和爱人、子女）。
“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。
5.“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。
6.贴最近一寸正面半身脱帽照片。
7.如有其他问题，需要说明时，可另纸附上。
姓名
现名
张三
性别
男
民族
汉
一寸正面半身脱帽照片
曾用名
曾用名或“无”
出生
年月日
1984年5月2日
籍贯
广州市越秀区
（省/市/区或省/县）
学历
高职
出生地
广州市越秀区
现在家庭
住址
广东省广州市越秀区天成路XX号
是否华侨
侨居何处
否
或：
是华侨，现侨居××国××市（府、县等）
本人身体
健康状况
健康（或有何疾病，则注明）
何时何地何人
介绍参加共产
党或共青团
20xx年5月在xx入共产党或共青团，介绍人xx
婚否？
对方姓
名、政治面
貌、现在何
处、任何职
未婚
何时何地因
何原因受过
何种奖励或
处分
XX年XX月在XXX因XXX获得XXX
例如：
2011年10月，在河南工业职业技术学院被评为“三好”学生。
只填写大学期间！
本人学历及社会经历
自何年何月起
至何年何月止
在何地、何校（或单位）
学习（或任何职）
证明人
现在何处
主要社会关系
XXX父亲中共党员（群众）在XX市XXX公司
自我鉴定：
可参考就业推荐表中自我鉴定！
！
！
自我鉴定
（参考）
我从2007年9月到校学习至今已四年（三年）。
在即将毕业之际，对自己四年（三年）来的表现作如下鉴定：
（应写，但要据实际写）在政治、思想、道德、法纪、人际等方面的表现。
如：
认真学习邓小平理论、三个代表重要思想，学习实践科学发展观……；积极参加学校党校培训班学习，积极向上（追求进步、向党组织靠拢）……；尊敬师长、团结同学（人际关系好），维护学校、班集体的荣誉，讲文明，遵守社会公德……遵守国家法律、法规及学校纪律、规定，……。
学习表现与成绩方面。
如：
认真听课、不旷缺课，完成好各项学习任务，主动学习，扩大知识面、深入学习专业知识，积极研究专业问题，提高专业技能、考取等级证书技能证书，增强就业能力……；学习成绩情况，如优秀、良好、合格、差的情况，在班里名列前茅……。
社会工作、活动表现。
积极承担学校（学院或系、班）的工作，任务完成好；积极为集体、同学服务……；积极参加班集体活动……；担任班干、团干或学生会、学生社团干部（成员），经常组织开展学生活动……获得老师、同学的肯定……。
……（其他情况、表现）。
获得荣誉、奖励。
在校学习的三年期间，获得的主要荣誉、奖励。
可写主要不足（简写）。
（注意）
自我鉴定不要马虎，书写不要潦草；不宜几句话敷衍、带过，字数400～700字较合适。
本人签名：
XXX
2014年6月10日
班
委
鉴
定
×××同学在校学习四年（三年）间，……（应写：
政治思想、法律纪律、人际等基本表现；学习表现及成绩基本情况；工作、活动基本表现，等等（可参看“自我鉴定”涉及的内容）。
（注意）
字数160～250字较合适。
应由班委会、团支部安排若干班团干拟写鉴定文字，选定2人作为负责人签字。
鉴定应客观，着重写主要表现、优点、成绩，也可据实际简写不足。
班长签名：
XXX
2014年6月11日
学
校
组
织
意
见
该生热爱党、热爱社会主义、拥护党的四项基本原则，（参加了党校学习并获得结业证书，光荣地加入了党组织）。
能够遵守纪律、团结同学。
学习（刻苦、比较刻苦）努力，学习成绩（优秀、良好、一般），（圆满地）完成了在校期间学业。
公章
（注：
盖系里公章）
2012年6月15日
毕业实习
单位和
主要内容
毕业生实习单位和主要内容
毕业论文
题目或
毕业设计
根据自己实际情况填写
有何特长
根据自己实际情况填写。
确实没有的写“无”
懂何种外语
程度如何
英语四级（分数）或英语六级（分数）
英语四级（六级）还未通过的可以写“英语能力一般”。
本人工作
志愿
写自己工作的类别。
例如金融类工作、计算机管理类工作等
学校对其
就业意见
升级会员 