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人物作文我的老师作文热

[人物作文]我的老师作文【热】

我的老师作文【热】

我们的一个老师,是算命先生,他经常分析我们的名字,和算命先生一样。

但他的分析和算命先生又不一样。

我们初次见面,是在成绩公布栏那里。

我们去看成绩,正好他也在那里(那时我们还不认识他),他突然说了一句话:

“你们看看前面的名字和后面的名字,看看有什么不同?

”“前面的字大,后面的小”“前面的优秀,后面的较差”结果和他说得都不一样,他终于开口了:

“前面读起来拗口,后面的通顺”。

我们看了看,果然如此。

他又给我们前后各读了十个名字,结果前面的断开了好几处,后面的却几乎没有断开。

我们找了一个名字“李敬佩”,排名全校24,不那么拗口,而他却说:

“有点拗口”。

我们望着这位颇像算命先生似的老师,又看看成绩表,心中迷团重重,不知他葫芦里装着什么药。

当他分析过我们两个的名字时,我才恍然大悟:

“原来,和我一起去的还有李敬佩、范素华二人,他是在鼓励我们,这是看不见、摸不着的。

只是用他的“拗口的名字的人才能进步”来鼓励我们,这正是老师对学生无私的爱。

短短24分钟过去了,我们即将分别,因为下一节课即将来临。

但是,人走心不走,他的话记在了我的心头。

一个握手,一句道别语,使我们成为了真正的朋友。

一个月没有见面,但是,算命先生的身影还是深深留在我的记忆中。

我在上了初中以后,遇到了两位我十分喜欢和在意的老师。

她们呀,一个不再是我的班主任了!

一个不在担任我的英语老师了!

而次此,我将要抒情的主角便是我的这位严厉、慈爱的英语――何老师。

何老师有一个美丽的名字,叫丽辉。

名如其人,长得那叫一个好看!

在我落寞时,她就如一缕光辉照进了我的世界,给了我一个极大的安慰与依靠!

小学就英语不好的我,上了初中以后,实在是不好意思跟何老师说我听不懂她课上讲的内容。

除了记单词我还可以之外,对于语法知识,那简直就是我的噩梦。

在何老师知道我的情况后,她经常在课堂上激励我好好学,认真听讲,不懂即使询问。

何老师有一个我们班特别喜欢的优点,每次上课,何老师总要给我们讲述学习的重要性。

她就跟我的小学班主任一样,时常教导我们:

“孩子们,能好好学习,就一定要抓住机会。

不要认为世界会眷顾你,不要自甘堕落。

当然,何老师也清楚,对于一些学习真的学不进去的同学,就可以全面发展寻找属于自己的领域。

但是最重要的一点,各个同学都要清楚,并且时刻保持……”说着,老师总会停留一下,和蔼亲切的看向我们每一个同学的眼睛。

然后,意味深长的继续把谜底解开:

“人品一定要正,三观中,你最起码要有两观是正能量的。

今后步入社会,无论你再怎么不聪明,只要人品不差都可以闯出一片天地。

其次就是每个同学都要好好的对待自己,对待你的父母、朋友和老师他们是你们人生路上不可或缺的伙伴。

人一辈子活在世上,始终要记得‘报恩’二字呀!

――。

何老师总是这样,不仅教给我们知识,还告诉我们做人做事的道理,在我们初一成长中,起了很大帮助。

我很敬她!

也舍不得她的离去。

初中三年,说好一起学、一起玩,她没有信守承诺,不再教我们了!

每每想到这儿,我心里一阵绞痛,眼泪止不住的流下来。

不过,我还是幸运的,何老师虽不教我了,但是,她的办公室就在我们班楼上。

我呢,倒是可以随时去找她玩――!

何老师的感染力就是这么厉害,她是我心目中想要成为的人,我永远敬爱的人。

永远爱您!

敬您!

您永远的学生――安……

回想起以前的老师,“卢大安”这个名字是永远不能被抹去的。

卢老师是一个很风趣的人,他上起课来特别带劲,在他任教期间我数学方面的成绩可真是突飞猛进。

卢老师不仅课上得好,人也长得挺精神的。

虽然年纪有点大了,可是却很有魅力哦,不难看出他年轻时确实是一位小帅哥。

卢老师在学校里穿得很时尚,他也像年轻的小伙子一样喜欢追求时髦。

记得有一次他穿了双耐克牌的运动鞋和一条性感的牛仔裤来学校上班。

从他踏进教室的那一刻起,全体同学都瞪大了眼睛直愣愣地盯着他。

有的同学在座位上窃窃私语:

“一大把年纪了,还穿成这样,不怕被别人笑话吗?

哈哈哈……”卢老师看着我们这样的表情忙解释说:

“同学们,很奇怪吧!

哦,是这样的,我儿子回来了,我看他的衣服都挺好看的,随意拿一套来过过瘾,怎么样?

还好吧!

”同学们再也忍不住了,教育里顿时哄堂大笑:

“哈哈,原来是他儿子的衣服……哈哈……哈。

”卢老师在学校里这么爱美,可在家里却是一个很随便的人,那个星期我遇到一些难题跑到他家,只见他头发很凌乱,衣服也是随随便便套着。

唉,真是一个爱美却又不顾美的老头儿。

卢老师对教学工作很勤恳,每天他总是很早到教室。

他虽然只任教数学,可肩负一个副班主任的责任。

所以不管是语文的早自修还是英语的早自修他总是坐在讲台上“看管”我们,比班主任还要勤快。

同学们看到讲台上的雕像不得不使出吃奶的劲朗诵。

虽然私底下恨他,可是我们还是得谢他啊。

记得他曾经搞了个“将军令”,我永远记得那上面的第一个名字是我。

你也许不知道这里的“将军令”是什么意思。

它的内容是每次考试必须达到他预定的目标,敢挑战的就在上面签字,如果签了字而达不到目标那就军法处置。

听起来还挺有趣的,可真的实施起来却够残忍的,所以每个人画押之后都感到压力百倍,学习也就更有动力了,现在想来还觉得有意思,这个“怪老师”也太幽默太机智了。

升上了高中,和他碰面的机会少了,可每次回老家总要经过他的家门去看他,与他聊聊天。

一起回想起当年的点点滴滴,我总是抱着个肚子笑不停。

啊,这卢老师,可真是一颗“圆滑”的豌豆……

某年,我十二岁了,踏着十二岁的脚步来到这个紫水学校,而我的老师就生活在这里,不眠不休的日子她坚持着……。

又一天,又一课,我又一次见她。

长发,扎着马尾辫,二十岁多一点面孔映在我心坎,戴着眼镜,温柔的跟我们讲课。

我‘享受’着……

记得那时,我学习不佳,经常犯事。

老师拿着课本轻步走到我面前,‘你叫什么’她说细语道。

我理直气壮的说:

‘杨琳,怎么?

我作业没交吗?

’我气着她了。

她憋气着说:

‘是,是交了,可是就那几个字,敷衍我啊?

’这句话我听过很多遍了,这一次,是从她的口中说出来的。

我没理她,她把课本还给我,让我坐下了。

我本以为她会告诉老班,可她没有,就当做什么没发生一样。

又一次,老师找了我说:

‘你是不是打算一直这样敷衍?

’我是个女孩,却像男孩的在班级里‘生存’,我说:

‘那又怎么样?

我乐意’。

她不再像上次‘敷衍’我,而是把我‘请’到办公室,椅子一座,慢慢教导我起来。

我根本就没有用正眼看过她,她不想再说了,因为我都听过无数次了,这些话都是那些老师惯用的开场白。

她累了似得坐躺着,眼中泛起了泪花,我说:

‘这就是你的计量吗?

就算你也对我没用!

’。

她没有回答。

也没有让我走。

我不知道她最后哭没哭,反正我走了……。

她也没让我留下,就这样。

我们还是在一个学校里生活。

四年前我刚上小学时,就犹如刚刚破卵而出的小鸟,对这个陌生而新奇的学校充满了好奇。

记忆中第一节课是“红裙子”给我们上的,她就是郝秀丽老师。

那天她身穿一身红色的裙子,梳着利索的短发,慈祥地微笑着,站在我们面前,犹如初春的朝阳一样照耀着我们,让我感觉好温暖。

老师提问的时候,我勇敢地举手回答,但声音是如此的小,就像蚊子“嗡嗡”叫的一样,我羞愧地低下了头,等待老师的批评。

“你的声音真好听。

”我惊喜地抬起头,和老师鼓励的目光相对。

她轻轻地走过来,拍了拍我的肩膀,和蔼地说:

“你能再大声说一遍吗?

”我听后,瞬间感到一股暖流涌向了我身体的每一个部位。

郝老师的鼓励,使我克服了自己的胆怯,我声音不再那么小了,而是自信、勇敢地回答了问题。

我对自己的表现满意极了,郝老师立马表扬了我。

人生的道路上不全是平坦大道,生活的长河中有困难和挑战,只有做不畏攀登的采药者,不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。

在我们成长的道路上会遇到很多挫折,但每逢想到老师那温暖的目光,鼓励的话语,我就会从心底升起阵阵暖意,更加信心百倍去努力,不灰心,不沮丧!

老师,您在我人生的画卷增添了最浓重的色彩,就像那轮冉冉升起的太阳,永远指引着我前进的方向。

这学期我的第一篇单元整整写了四遍,这是前所未有的事。

为什么会这样呢?

因为我遇上了一个很爱“抠”的语文老师。

陈老师是我们新来的语文老师。

她胖胖的,戴着一副眼镜,似乎跟别的老师并无两样。

上周五,老师布置了一篇《我的心爱之物》。

周一的第一堂语文课,陈老师黑着脸走进教室,把我们交上去的一把摔在讲台上,失望中夹着愤怒:

“你们周末都在写什么?

一堆人连重点都不知道!

”我们一个个顿时像雕像一样坐着,呆若木鸡。

给我们讲完课之后,陈老师扔下一记重磅炸弹――“今天的要重写”。

重写?

这可是猪八戒吃人参果――头一回啊。

过去的语文老师直接给我们打个等级,再发下来慢慢修改,现在一晚上重写一篇,真是要命!

我们心里一万次嘀咕,却不敢吭一声,生怕又惹老师生气。

周二,我们全班重交了。

因为熬夜赶,这天早上,大家的眼皮都有点肿。

可是陈老师翻完大家的本,依旧毫不留情地宣布:

“还是不行,重写!

”我们“啊”地惨叫了一声。

老师眼中的冷光一闪:

“你们再这样的话,再加一篇,要不要?

”霎时,我们全班人吓得腰杆全立起来了,还有的人低低嘟囔了声"不要"。

周三,我们无奈地再次上交了。

上课时,老师不动声色地宣告:

“今天一部分人已经过关了――”我们猛地紧了紧身子,心都吊起来了。

“还有一部分需要单独找我订正。

现在我念一下过关名字……”老师手上的越来越少,我心跳得也越来越剧烈。

老师手上的卷子发完了,但还是没有听到我的名字。

唉!

完了!

进了办公室,老师先叫了几个同学去接受“审问”,老师“审问”的时候非常凶,吓得一旁等待的我心脏都要跳出来了。

轮到我了,我默默地走到老师身边,准备接受最残酷的“审问”。

不过,出乎我的意料,老师和颜悦色地跟我说:

“你这篇既然写的是‘心爱之物’,就要……”对啊,怎么之前都没想到呢!

我一听,茅塞顿开,不由直点头。

老师又继续给我分析中的其他问题,边说脸上紧皱的眉头也渐渐打开了。

陈老师用心地“抠”我的,是为了让我们更用心地“写”。

我一定要把写得更好,直到她狠“抠”也“抠”不出多少毛病来……。

人生的这条道路上,有很多未知的事情等待着你,但海誓山盟动听,却不及陪伴长情真正能陪伴你走到最后的人,很少。

在我的生活中就有一位这样的人,她就是我们的杨老师。

晨练不仅是应对中考,更重要的是磨练我们的心,志。

但真正能按照老师的意愿坚持每天都认真训练的人很少,所以才需要班主任来带领。

我每次训练总能看到那张面孔。

她每次来到都会和我们一样跑三四圈,虽然比我们跑得慢,毕竟岁月不饶人,这样可能是为了锻炼自己的身体,但重要的是可以监督我们,遇到不认真训练的会严厉训斥。

在我们坚持不住时,你会给予我们鼓励。

“快点,加油,坚持一下,步子再迈大点!

”看到您加油时激动的神情,也看到了您在看向每一个孩子眼中的关怀。

发光的宝石,让人移不开眼。

太阳升起,阳光照射即将落地的汗珠上。

在课上,您是严肃的。

我想起了那节课你生气地从后门走进来,教室里的嘈杂声即刻停止,每个人都把头埋进书本中,像是逃避危险的鸵鸟一样。

这时竟有几个说话的人,您立即走到他身边,举起那巴掌就准备打,可那手好像通了人性,多了几分温柔,少了几分狠劲,只是轻轻地拍了一下,哪怕这些孩子再惹你生气,只是轻轻地拍了一下,我想哪怕这些孩子再惹您生气,您也还是不忍心狠狠地惩罚吧。

阳光透过窗户,照射在你的脸上,映出了几道深深的皱纹。

下课时,你从不以圣母的姿态来教导我们,而是像朋友一样,你的笑容总能让我在迷雾中找到前进的方向。

有时偶然遇见你,却不知说些什么,而且你的笑总能打破这份沉默,有时与同学聊天时,在一旁认真的倾听,从不打断。

阳光照射在您的笑脸上,映出一幅美丽的画卷。

相见亦无事,别后长忆君,春风纵有情,桃花再寻难。

看到您,我突然有点想笑,又有些想哭,大概,是因为即将要和您分离而难过吧。

“春蚕至死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这就是老师。

在小学六年级时,我们班换了一个班主任,叫做廖老师,是一个数学老师。

她个子不高,脸上有许许多多的皱纹,这都是学生的功劳。

在我们班里,有许多差生,多手多脚,还有绝大多数的人经常不交作业,作业质量不高。

所以给老师的管理带来了麻烦。

记得有一次,临近期末考试,我们班有很多人作业没完成,或者是质量不高,老师为此操了很多心,想方设法的让学生高质量的完成所有作业。

老师将没做作业的人进行教育批评,有时也会罚站,让学生记忆深刻。

还有一次我们班的一个差生又没有完成老师布置的作业,已经不是第一次了,所以廖老师很生气,把他拉到办公室里。

进行批评教育,还叫了他的家长来。

从此,他的作业也就很少欠交了。

但是他做的作业也是一级的差,字迹潦草,错误率高,老师又在上自习课时教他写作业,进行精心的辅导。

到了期末考试,学生们的成绩都好了起来。

在一次“育苗杯”奥数竞赛之前,廖老师经常教我们奥数,不管是好生差生,廖老师都是一视同仁的,过了邀请赛,许多人没过关,老师又不致力去教已过关的学生,而是一边教已过关的学生,一边又教没过关的学生,两边都不误。

决赛过了,老师又不注重培养那唯一的获奖的学生,而是鼓励失败的学生,叫他们从新再来过,一定会成功。

这就是我小学时的老师,她是一个公平的好老师。

学生都喜欢她,敬佩她。

她身材苗条,却带着一副宽大的厚厚的黑框眼镜,显得有些不协调,不过凸显出了语文老师特有的气质。

她特别爱笑,那笑能感染着周围的人,真是“人如其名”啊!

这就是我们的语文老师――刘笑嫣。

她是我见过的最幽默、温柔的语文老师,她会用那特有的幽默来化解很多问题。

一次,我们班排队放学,可队伍走着走着歪歪扭扭,同学们也里出外进,就像一条懒散、扭曲的花斑蛇。

在前面领队的刘老师扭着身子,看着队伍,轻叹一声,似笑非笑地看着我们,等了五秒种后,她眨了眨眼说:

“我发现你们特别喜欢彭老师(英语老师),你们看,现在咱们班的队伍都走成了英语字母s了。

”话音一落,同学们忍俊不禁,出队的同学也有些惭愧了,迅速进队。

紧接着,我们又排成了两条直直的队伍,就像两根筷子一样,原来慵懒的状态也烟消云散了。

这时刘老师也欣慰地笑了。

课下的刘老师用幽默化解问题,上课时她也会用幽默来处理事情。

我们上课时,总是有一些淘气的学生在下面叽叽喳喳地说话,这时刘老师就会停止讲课,把板书笔重重地拍在黑板上,然后双手抱胸,把语文书在胸前一插,咳嗽两声后,撇着嘴说:

“我发现咱班一到上课就成为了乌鸦巢,你们下边这帮小乌鸦再讲,我这只老乌鸦就不讲。

我这只老乌鸦讲的时候,你们小乌鸦就得安静。

否则你们上来讲,我下去休息。

”说完之后,我们又哄堂大笑,那些说话的淘气分子赶紧板板正正的坐好,认真听起了课来。

刘老师的幽默让学生既知道错误,又不会伤害他们的自尊,可以润物细无声地解决问题。

说到这儿,你们喜欢这样的语文老师吗?

反正我很喜欢!

老师是路灯,在黑暗中带领我们寻找光明;老师是蜡烛,照亮别人燃烧自己;老师是参天大树,为我们遮风挡雨。

古人李商隐曾经这样赞美老师:

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

我的老师姓苏,全名叫苏利萍。

她长着一张秀气的瓜子脸,还有一双炯炯有神的眼睛,漂亮的眉毛,樱桃似的嘴。

她开心时脸上还有两个深深的小酒窝,一头乌黑的头发自然地披散着,我的老师美丽大方,有时温柔,有时搞笑。

我的老师她很爱和我们开玩笑。

记得有一次,我的同学凡浩文因为发呆,老师便对凡浩文说:

“凡浩文不叫凡浩文了,应该叫发呆哥。

”同学们听了哈哈大笑,连老师也捂住了嘴偷笑起来。

还有一个同学叫黄帅博,他每次都会忘带东西,苏老师叫他“健忘症”,同学们听了,笑得合不拢嘴。

我的老师还有一个特点,她每次上课讲到一半时,她都会用手提一提快掉下来的眼镜,每次看见她提眼镜的动作,我都会忍不住地笑起来。

记得有一次,快期末考试了。

苏老师对我叮嘱了几句话:

“你一定要好好复习,不要偷懒,争取考得好成绩。

”我说:

“知道了。

”左耳进右耳出的我,没过多久就忘了。

到了期末考试,我考完感觉自己考得很棒,当我看到分数的那一刻,我一下子垂头丧气,无精打采了起来。

这个分数不仅说服不了自己,也无法向关心我的苏老师交代啊!

在接下来,我上苏老师的数学课时,我都不敢抬头看苏老师的眼睛,下课时也不出去玩。

下课了,同学们告诉我:

“杨明,苏老师叫你去办公室。

”我听了同学的话更害怕了,像过街老鼠一样,提心吊胆地来到了办公室。

到了办公室,我原以为苏老师会批评我,没想到苏老师温柔地说:

“我知道你因为没考好而自卑,希望下一次我说过的话,你不要再忘了,要好好努力,争取下一次考满分。

”苏老师的话燃起了我学习的信心。

老师你用一支粉笔,三尺讲台,谱写一首优美的诗。

老师,我想对您说:

“您辛苦了!

如果我们是祖国的花朵,您就是那辛勤的园丁,给我们浇水施肥;如果我们是雄伟的大楼,您就是那建设我们的设计师……有句话说得好,教师是人类灵魂的工程师,只有老师,才能让我们懂得如何做人,让我们的灵魂变得美丽。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师默默奉献的精神,令人感动,老师与学生的情谊更令人难忘。

记得四年级时,一位新的英语老师来到了我们班。

她个子不高,黑黑的,再加上一头乌黑浓密的长头发,感觉很亲切。

她就是于老师。

她陪伴了我们一年,来到了五年级。

学期刚刚开始,我们就发现她变了,肚子变大了。

原来要于老师生孩子了!

同学们一听到这个消息就问于老师是男孩还是女孩。

于老师听到这么多问题扑面而来,头都大了。

没过多久,于老师就走了,他要生孩子了。

我们也变得无精打采起来。

于老师不在的那几天,同学们都在想她,毕竟已经相处了一年,有了浓厚的师生情。

大约在8、9月份时,吴老师对我们说,于老师生了!

生了个小男孩。

顿时,我们全班热闹了起来,讨论起了关于于老师的事情,也不知道于老师六年级来不来教我们。

如果有缘,我们一定会珍惜这师生情的,如果无缘,那我也我想念于老师的。

六年级报到那天,我很开心。

可惜的是,没有见到于老师的身影。

但没关系,我会永远记住这位老师的。

我想在教师节来临之际,对于老师真诚地说一句:

“老师,您辛苦了,我们爱您!

在我的记忆中最深刻的,是我上幼儿园时的`张老师。

记得开学的第一天,我被妈妈领进一个房间,那个房间里有许多和我一般大的小朋友。

我看见有些小朋友在哭,他们的爸爸妈妈也是想尽了脱身的方法离开他们,把他们托付给一位年轻的阿姨,她就是张老师。

我看到这一场面,有点担心妈妈也会“丢”下我,便紧紧地抓住妈妈的手。

“宝贝,想吃糖果吗?

”妈妈摸着我的头问,“嗯,想。

”我回答。

“那妈妈去买,你先在这儿和小朋友们玩会儿。

”说完,便走了。

小孩就是小孩,家长的几句好话就把我骗了。

这不,发现妈妈计谋的我去找了张老师:

“阿姨,你知道我的妈妈在哪儿吗?

”“你的妈妈啊……”老师把我抱了起来。

“她当然给你买了糖啊!

”老师像变魔术般,几秒钟时间,空空的手已经被糖果占领。

看到糖果的我,不管三七二十一就先吃了一颗。

这时,我的眼睛对上了老师的眼睛,老师的眼睛乌黑明亮,好像能读懂小孩子的心。

那一头瀑布似的齐腰长发散发着一股清香。

我的心情好了很多。

“你看,其他小朋友都哭了,就你这么乖,这些糖果都归你啦!

”说着,张老师把糖果都放进我的口袋,“去和小朋友们玩吧!

”“好!

”从此,我开始喜欢张老师,开始崇拜这个温柔的大姐姐。

张老师有时还会认可我们的奇特想法。

每天下午的拼音课课后,老师让我们描完一张拼音册。

天天都写,小朋友就会厌烦。

于是,新奇的想法来了:

我把铅笔拿在左手,学着那些左撇子的同学,描拼音册。

起初只有我一个人,后来用左手描拼音的人越来越多。

最后,被张老师发现了。

张老师并没有因为我们学不正规的方法写字而生气,只是表扬我们,“左撇子的小朋友也很聪明呢!

”我们听到后很是开心,并和张老师一起用左手练起字来。

我的老师――张老师,你陪我度过了人生中最需要快乐的时期,您在我心里,犹如月亮一般美丽、永存!

虽然我才和董老师相处不到两个月的时间,但她已经给我留下了深刻的印象。

在我的眼里董老师是个很美也很温柔的老师。

她有一头乌黑的长发,举手投足间都有一种让人说不出来的亲切感。

虽然我之前有一点点怕老师,可是遇到这种温柔的老师,又有谁不愿意与她接近呢?

刚刚开学的时候,我觉得我在这个班级里很幸福。

有一次,我看见老师收到了一大箱快递,外面是牛奶的包装盒。

我心想:

老师这个大箱子里装的是什么东西啊,难道是要给同学们发牛奶吗?

后来,直到老师拆开包装后我才知道,这是一箱毽子。

董老师笑着对我们说:

“我看你们天天在操场上疯跑,也没有什么意义。

这不,我给你们在网上买了一些毽子,你们想玩就拿,锻炼锻炼身体,做点有意义的事情。

”同学们听了都非常高兴,下课后都争着抢着去拿毽子。

在操场上,我们自豪地踢着毽子,这让其他班的同学都很羡慕。

有一回,我碰巧和董老师一起出教室,老师提议要和我们一起踢毽子,我便拉上几个好朋友一起踢毽子。

老师踢毽子踢得很好,动作也非常娴熟。

毽子好像听她话似的,在我们几个人之间灵活地穿梭,倒显得我们笨手笨脚的,十分慌乱。

而董老师却总是笑着说;“没事儿,多练练就一定会超过我的。

不久前,老师过了一个特别的生日。

那天我和我的小伙伴们一起出去跑步,我忽然觉得有点冷,便拉上他们回教室取外套。

进教室时,碰巧遇见了一个人,她拿着一支笔,上面有一朵用软陶捏成的花朵。

只见她轻轻的插在了老师的钱包上,我们忍不住好奇,便问她:

“这是干什么的?

”“还能干什么”她神秘的说:

“Happybirthday呗!

”原来今天是董老师生日啊!

同学们知道了这件事,都很兴奋,准备给我们的董老师一个惊喜。

中午大家不约而同的在黑板上写了许多祝福的话。

我们等了好久,老师终于开会回来了。

她刚一开门,就看到了大家给她准备的惊喜,很感动,她有些哽咽地说:

“谢谢孩子们啊,原来你们都知道了。

”老师脸上的喜悦一点儿也没藏住,非常高兴。

她拿出了手机,把我们精心准备的礼物照了下来。

我很爱我们的董老师。

我的老师是一个和蔼可亲的好老师。

她留着卷卷头发,弯弯的眉毛,大大的眼睛,樱桃似的嘴。

长的可美啦!

她就是我的数学老师――戴老师。

有一次,我得了我的最低分――80分,当拿到试卷时,我的眼泪流了出来。

下课后,老师把我叫到办公室,我以为一定会被老师骂。

谁知道,老师并没有骂我,而是拿出我的试卷说:

“怎么了,错了那么多题,我们一起来看看是怎么错的吧。

”我一道一道的检查,发现20分中有16分是因为粗心丢掉的。

老师又给我细心的讲解,把我的错题全改对了,我和老师一起露出了。

戴老师很有爱心。

有一次,我在上体育课时,在操场上摔了一跤,把腿摔坏了,我哭着跑回了教室,戴老师刚好也在,她看见了忙说:

“你没事吧?

”然后把我带到办公室,用水给我清洗伤口,又很认真地涂上药还不住地安慰我,看着她那慈祥的样子,真像我的妈妈。

戴老师对们非常严厉。

有一天下课,教室里非常乱。

直到上课了,同学们还在打闹。

正好戴老师走了进来,见此情景,拿起教鞭往讲台上狠狠的敲了一下,顿时教室里安静下来。

戴老师又大声的训了我们,告诉我们以后不许上课大声喧哗,不然罚站一天!

吓的同学们都不敢出声了。

这就是我们的老师,她既有爱心,又严厉,她既是我们的老师,又像我们的,还像我们的妈妈。

老师的职位是平凡的。

她没有春天的桃花那样的娇媚;也没有夏天的荷花那样的耀眼;更没有秋天的菊花那样的凋零;她却是冬天的梅花那样的无畏。

“只有梅花吹不尽,依然新白抱新红”赞誉地不正是我们的老师吗?

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”您在三尺讲台上默默耕耘,将自己一生美好,毫无保留地献给了祖国的教育事业,您是生命的领路人,是人生的指路灯,您无怨无悔的奉献自己的全部,只为桃李满天下。

曾记得,上学时,我成绩虽然不是最出众的,但是,您却是最喜欢我的。

您总是不断地教育我、鼓励我,给我灌输乐观积极、仁者爱人的思想。

当我一次次的失去人生方向,您却从没有放弃我。

“哪里跌倒就从哪里爬起”这句是给我印象最深,也是影响我至今的话。

学习上您对我们每个人都细心照顾。

不懂的耐心讲解,不会的精心辅导,生

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