0007王平安软件122班c#实训报告.docx

上传人:b****0 文档编号:18273722 上传时间:2023-08-15 格式:DOCX 页数:10 大小:651.32KB
下载 相关 举报
0007王平安软件122班c#实训报告.docx_第1页
第1页 / 共10页
0007王平安软件122班c#实训报告.docx_第2页
第2页 / 共10页
0007王平安软件122班c#实训报告.docx_第3页
第3页 / 共10页
0007王平安软件122班c#实训报告.docx_第4页
第4页 / 共10页
0007王平安软件122班c#实训报告.docx_第5页
第5页 / 共10页
0007王平安软件122班c#实训报告.docx_第6页
第6页 / 共10页
0007王平安软件122班c#实训报告.docx_第7页
第7页 / 共10页
0007王平安软件122班c#实训报告.docx_第8页
第8页 / 共10页
0007王平安软件122班c#实训报告.docx_第9页
第9页 / 共10页
0007王平安软件122班c#实训报告.docx_第10页
第10页 / 共10页
亲,该文档总共10页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

0007王平安软件122班c#实训报告.docx

《0007王平安软件122班c#实训报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《0007王平安软件122班c#实训报告.docx(10页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

0007王平安软件122班c#实训报告.docx

0007王平安软件122班c#实训报告

烟台南山学院计算机与电气自动化学院

C#程序设计课程实训报告

(2013~2014)学年第1学期)

 

姓名:

王平安

学号:

201202012007

专业:

软件技术

班级:

122班

指导教师:

吕海洋

C#程序设计课程实训报告

日期

2013-12-16至2013-12-20

地点

68#E308

项目名称

C#项目实训--图书管理系统的设计

实训目的能力目标

1、掌握开发环境VS2008的使用

2、能够用c#语言进行设计

3、掌握项目设计的基本结构和过程

实训要求:

加深对可视化程序设计的理论和基本知识的理解,掌握用MicrosoftVisualStudio2005环境开发应用程序的方法。

1、实现读者、管理员登录功能。

2、实现图书浏览、借阅功能。

3、实现后台管理功能。

4、界面简洁,操作方便。

5、读者信息管理。

6、图书信息管理等系统。

实训内容(过程及步骤)

1、需求分析

该系统主要分为两部分:

读者部分和管理员部分。

为了方便读者查找自己感兴趣的主题进行阅读,要将图书按照内容进行分类。

读者可以按照类别进行查找,逐级浏览、可以查看自己的信息。

本系统还可对用户的账号和书目的阅读权限进行管理。

管理员需要给用户分配用户名和密码,及设定用户的级别。

二、系统设计

要求系统实现图书馆日常管理事务最主要的功能,包括图书的借出于还回,图书信息的录入、修改和查询,读者信息的录入、修改和查询,员工信息的录入、修改和查询。

实现这些基本功能,组建了图书管理系统的基本框架,根据功能的关联关系和集中分组的原则,将系统细化所示的结构图。

这是数据库主要数据表。

本系统的实现的主要功能有:

读者信息管理、书籍信息管理,以及读者和书籍的查询和修改,等等的功能,是一个可以满足借阅者和图书馆工作人员的需要的数据库。

三、首页设计

首页设计包括:

系统设置:

读书管理:

图书管理:

图书借还:

系统查询:

用户:

退出系统。

四、调试情况

通过老师的验收和自己的总结,我的程序能正常的完成上述所叙述的项目。

虽然程序各项功能很好的实现,但仍有许多不足之处,因为我们目前能力还很有限,时间也有些紧,所以有很多地方还没有做到位。

例如:

该次课程设计中的一些功能没有得到很好的实现,像图书借阅都没有很好的实现。

不过,我们在整个程序中实现了所要求的内容,整体也算完整,弥补了上述带来的缺憾。

五、系统清单

第一步登陆界面,如下图

第二步数据库中的主要表设计如下图

表tb_bookBorrow

表tb_readerInfo

第三步使用查询功能,查询作者为明天的图书,如下图:

第四步,用户添加与删除如下图

第五步,图书馆信息界面如下图

第六步,读者类型管理如下图

第七步,图书管理界面如下图

第八步:

图书借还页面如下图

第九步:

退出系统如下图

以下是本程序中的部分代码:

privatevoidbutton1_Click(objectsender,EventArgse)

{

dataGridView1.EndEdit();

try

{

adapter.Update(tb);

MessageBox.Show("添加成功!

");

}

catch(Exceptionex)

{

MessageBox.Show(ex.Message,"添加失败!

");

}

}

privatevoidbutton2_Click(objectsender,EventArgse)

{

if(dataGridView1.SelectedRows.Count==0)

{

MessageBox.Show("请选择行!

");

}

for(inti=dataGridView1.SelectedRows.Count-1;i>=0;i--)

{

b1.RemoveAt(dataGridView1.SelectedRows[i].Index);

MessageBox.Show("删除成功!

");

}

}

privatevoidbutton3_Click(objectsender,EventArgse)

{

SqlConnectioncon=newSqlConnection(str);

SqlCommandcmd=newSqlCommand();

cmd.Connection=con;

switch(comboBox1.Text.Trim())

{

case"条形码":

{

cmd.CommandText=("select*fromtb_bookInfowherebookBarCode=@bookBarCode");

cmd.Parameters.Add("@bookBarCode",SqlDbType.NVarChar).Value=textBox1.Text;

}

break;

default:

MessageBox.Show("请选择查询条件");break;}

adapter=newSqlDataAdapter(cmd);

DataSetdt=newDataSet();

adapter.Fill(dt,"t1");

dataGridView1.DataSource=dt.Tables["t1"];

con.Close();

此图书管理系统是针对于图书管理员使用的,系统中缺少图书信息和借阅者信息修改的功能,对于长时间未使用需要修改的信息不能及时得到修改,会在今后完善。

六、待开发功能:

1、用户信息登记对新办理用户信息的录入。

2、综合查询能够对图书或者用户进行复杂信息查询

3、系统维护对数据库的备份。

实训心得:

实训期间,学习到很多东西,不仅使我在理论上c#语言有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,将课本上的死知识应用于实践中,程序编写是以后工作和学习的基础,第一次尝试编写较复杂的程序,发现以前一直忙于理论知识的学习,这次实训是抽象的理论知识很好的应用,编写过程中,在不断地错误改正中,发现了自己很多知识的理解及联系性的不足,同时在参考其他程序的过程中,发现很多以前未接触过的知识,并通过请教老师及时查阅相关书籍学会了很多新的编程思路及方法。

由于时间关系,系统功能实现不够完善,使用不是很方便,比如,没有实现图书归还超期,或者是图书损害应该如何罚款的功能。

这些都是需要完善的地方,该系统离实际使用也还有相当的距离,需要我进行不断地补充和完善。

最后感谢老师给予的耐心指导与同学的帮助,使我能顺利完成这次实训设计。

 

分数:

 

教师签名:

年月日 

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 医药卫生 > 基础医学

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2