护理学习计划范文护理学的学习计划书写.docx

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护理学习计划范文护理学的学习计划书写

护理学习计划范文护理学的学习计划书写

走进了这样一个充满希望的院校,怀揣着久违的梦想一步一步让它实现。

人生都是现场直播没有彩排,学习也是一样,我将用我有限的时间投入到无限的学习当中去,让它为我的梦想奠定无比牢靠的基础。

计划如下:

1.第1学年:

在这样一个学习的最初我将认真的学习护理专业的基础知识,充分利用在学校学习的时间为自己补充所需要的知识和技能,多看.多问.多听.多学。

积极参加各种有意义的社会实践活动,增强自己的专业实践能力。

在学习的过程当中与同学相互的学习.相互的沟通.相互的建议.相互的提高。

使自身的综合能力得到一个良好持续的提高。

2.第2学年:

这是学习专业知识的一年,因此要专心致志的投入到真正的学习当中.注重收集护理服务需求信息,把学习理论与实际实践相结合,做到有计划有思想的工作实施,提高自身的学习积极性,实践服务主动性,实践工作素养。

与此同时加强自己的工作态度,让自己能更好更快的做好工作的准备。

3.第3学年:

这是一个总结与真正实践的学年,更要不断的学习,让自己能够很快的融入到实习工作中,在实习期间加强各个方面的知识学习,加强护理操作技巧与沟通技巧。

特别学习工作安全步骤及其它应对措施,坚决避免工作疏忽产生的事故。

在安全的基准上进一步提高护理的质量,护理的使命!

通过学习计划使自己能够更有效更有方向的学习,在梦想的道路上我时刻准备着,我坚信我能做到.做好!

龙能静。

希望你能开心

护理的LearningPlan?

你在哪个国家?

学BScN(RN)还是RPN(LPN)?

还是硕士、博士护理的learningplan?

哪个学校的?

一般护理学习计划包括

1)你想学的东西

2)为了完成想学的项目,你要做的事情。

3)你用的资料

4)打算如何证明你完成了学习计划

5)完成日期

ps.

我敢保证在XX没几个人会写护理的learningplan.

pps.具体的问题可以给我留言(也许我能够帮上你,不过不会帮你写回家作业)。

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.时间飞逝停泊在港湾的小船已经出航,驶出了平静的港湾驶进了中学的海面。

迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了素未谋面美丽的校园,开始了新一学期的征途.

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!

摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!

也许你的目标是考上自己理想的大学,也许你的目标是成绩名列前茅,不同的目标驱动着我们相同的梦想。

目标是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。

确定我们的目标,就要为了他努力拼搏,我们要立长志不要常立志。

弗兰克林说过:

“有非常之胆识始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们高中征途中的一次次成功。

成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。

来到中学是我感到自豪也感到隐隐不安老师无微不至的关怀是我感到母亲般的温暖期望与关怀责任与爱护是老师博大胸怀的体现我要以优异的成绩模范的行为来回报老师无需推衍因为事实胜于雄辩今年我要好好学习,争取天天向上等等等等……

学习计划:

1.每天早上6:

20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:

40从家出发。

2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5.对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。

如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

为不断提高我院护理人员业务素质,进一步提高我院护理质量,达到二级医院质量标准,根据我院实际情况,特制定计划:

一、对各级护理人员继续教育的培训内容与安排:

1、科室每月集中组织一次护理业务学习,其余时间以自学为主。

2、每月组织一次护理查房。

3、每半进行一次护理基础理论知识考试;每月组织护理技术操作考核一次。

4、参加总院组织的各项学术讲座和三基理论考试与操作考试。

5认真学习护理核心制度、各项护理技术操作、以及科内护理常规。

二、根据年资不同,对各级护理人员的培训要求:

(一)新上岗护理人员的培训计划:

1要求:

以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。

能熟练掌握基础护理操作。

2培养目标:

(1)加强职业道德教育,树立专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养,养成良好的工作作风。

(2)学习院内各项规章制度和相关法律法规。

(3)与临床实践相结合抓好“三基”训练,掌握各项护理操作规程。

(4)明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。

(5)学习专科护理理论和技能。

熟悉心内科常见病的护理常规。

(6)学习为患者做健康教育。

(7)掌握护理文件书写,熟练各项护理文书的填写和书写。

(8)掌握本科室常用的各项操作技术。

3培训计划:

(1)鼓励自学。

参加总院、本院及科内组织的业务学习。

(2)由高年资护士进行传、帮、带。

(3)在实践中培训:

利用护理业务查房和晨会提问,通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

(4)不定期进行技术操作,护理理论知识考核。

考核内容为目前医院已经组织培训的各项护理操作相关知识和三基知识。

4.培训计划和方法:

(1)鼓励自学。

参加总院、本院及科内的业务学习,完成每年继续教育学分。

侧重专科疾病的护理知识和技能。

(2)由高年资护士进行传、帮、带。

(3)利用护理业务查房以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

(4)每月进行技术操作考核

主要写如何做好护理工作员,很简单,做个说明,表个态!

比如:

在即将到来的实习工作中,我将严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不矿工、塌实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风。

我要更严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,‘三查七对’操作。

临床实习是理论联系实际,化知识为能力的重要教学阶段。

通过实习,使学生将所学的护理理论、护理知识、护理技能运用于临床,在实践中得到巩固和提高,成为各级各类医疗机构中的护理专业人才。

(一)通过临床实习,进一步培养护生良好的护理职业道德,热爱护理事业,真正理解“以人为本”、“以人的健康为中心”的护理新理念,树立“以病人为中心”的护理服务意识;懂得尊重病人权利,学会满足病人生理、心理需要的各种护理方式。

(二)基本掌握护理程序在临床各科的应用;熟悉整体护理的模式;熟练掌握各项基础护理操作技术和护患沟通技巧;能应用护理理论及相关知识,通过护理程序解决患者的健康问题,并为病人提供全面的护理服务。

(三)进一步巩固和加深理论知识,掌握常见病、多发病的护理基本理论、基本知识和基本技能;熟悉开展健康教育的内容和方法。

(四)具有分析问题、解决问题和评判性思维的能力;强化专业学习能力及继续探索和发展的能力,使护生成为具有21世纪护理理念的、能适应社会发展需求的高级护理人才。

我的家乡在新泰北部的一个小山村,那里风景优美,空气新鲜,

是个美好的地方。

这里有座山,名叫墨石山,这个山在xx年的时候,上过拉呱电视台。

上面有一座很大的佛,是在xx年建设的,这个佛很大,人站上去,感觉自己特别的渺小。

还有这里的每个季节都很优美、漂亮。

下面就让我给你介绍一下吧!

春天,草钻出了地面,花儿带着笑脸开放了。

三月桃花杏花都开花了,人们脱掉厚厚的棉衣,穿上了休闲的服装,来到木石山踏青,人们有的三五一群,还有的五六人一群。

真是开心极了。

夏天,树木茂盛,百花盛开,争奇斗艳。

美丽极了,如果连下几场雨,松树底下就会长出新鲜的蘑菇,我就会和妈妈一起去采蘑菇。

酸枣树上还有许都小酸枣,尝一个,酸溜溜的特别好吃,保证你吃一个忘不了。

护士专业实习计划书(范文)

时间似流水,我们已进入实习工作中,实习——这个阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。

实习的日子对于每一名护士都会是难以忘怀的,因为在实习的日子里我们会尽自己最大的努力去学习,去发现,去探索,去感悟作为一个合格护士的责任与义务。

护理工作在现代医学发展中,有着无可替代的作用,这就给护理工作人员提出了更高的要求。

护士的基本任务是:

为病人增进健康、预防疾病、及早康复、回归社会提供各种医疗服务。

在日常工作中,护士针对病人病情、需求,制定、实施护理计划,提供适合病人需求的护理环境及护理措施,对治疗疾病起积极的作用。

一名优秀的护士,除了要有熟练护理理论知识,精谌的技术技能外,还必须具备有良好的职业道德、品质修养、美学修养等。

因此,在护理管理中提高护士素质是重要环节。

只有提高护士的素质,才能更好的高效率地完成护理工作。

在这条艰辛的路上,从开始进入医院实习的那一刻起,我就感到了前所未有的压力,压力不仅一起实士的护士,更多的却是自己,作为一个大专生的我和那些一起实习的长沙医学院、怀化医学院的同学比起来没有优势,所以,我只有在实习期间通过自己的努力来使我不落后,不被蓬勃发展的社会所淘汰。

我会认真的学习关于手术室方面的知识,了解手术室的工作性,熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。

无菌操作技术,如戴无菌手套,穿脱手术衣以及正确的洗手方法等都能够熟练准确的操作。

但是由于时间短暂对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解,真是有些遗憾。

在这10个月里,我也慢慢地进行着从一个护生到一个护士的蜕变,十月的修行,十月的磨练,我努力去做一名好护士,努力每天以微笑的面容去面对我的病人,努力做到耐心细致而不急躁,努力做到工作扎实而不出错。

在各个“老师”前面,我是一个勤快认真的晚辈,在病人前面我是一个温柔、和善、平易见人的年轻护士。

实习的日子里,我懂得了如何去赢得别人的尊重,面对误解我不去争辩,面对批评学会了摆正心态。

因为年轻,我就要比别人做得更多;因为年轻,我就应该勇于受挑战。

一、树立:

“以人为本”的人性化服务理念,护理的全部工作都是围绕病人入院到出院展开的。

人是一个生物体时时刻刻有着他各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理需求。

因此,如何满足病人的各种正常需求,就囊括了我们所有的护理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在,其中营造一个舒适安静的病房环境,耐心的细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等。

都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这日常的点点滴中反映出来。

总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。

二、严守各项规章制度和操作规程在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。

各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。

护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。

规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。

违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。

所以我们吸有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故。

三、做到“四勤”人是有惰性的。

实习阶段要注意克服。

带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有更多的机会去学习更多的实践知识。

“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。

〈1〕认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排和计划性。

〈2〕观察各项护理操作流程和具体操作手法,这些知识只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。

〈3〕要勤观察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。

再则就是要口勤,求学知识要勤钻好问,安扶病人主动询问、耐心解释。

护患关系、师生关系处理的好坏主要取决于语言的沟通,有了良好的关系,工作学习起来就会轻松很多。

另外最重要的还是要手勤、脚勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃亏、乐于干活、主动做事。

1、如果我是负责治疗工作的护士,操作前应着装整齐、洗手、修剪指甲、操作时戴口罩。

2、备齐各种治疗用品、药品,并有标志,做好分类存放,保证无过期失效,每日清点,认真交接班。

3、负责长期、临时的静脉输液、输血、肌肉注射等治疗的准备工作。

操作中要严格遵守无菌操作规程。

4、严格执行消毒隔离制度,按时执行日程、周程。

5、及时、正确执行医嘱,做到三查七对。

长期医嘱要按时执行,临时医嘱要及时执行,抢救病人时,执行医嘱要迅速、及时。

6、用过的输液器:

注射器等,需经初步消毒后方可送供应室。

7、做好医用垃圾的分类处理。

8、督促检查工作人员严格执行治疗室制度。

9、保持治疗室的清洁、卫生、整洁并做好保洁工作。

四、如果我是早班我就会做到以下几点:

1、提前30分钟接班,接好护理用品。

2、跟着带教老师协助小组护士工作,如:

普查体温、测血压、测血糖、做理疗、巡回液体等。

3、跟着带教老师负责全病区病人的治疗、护理工作,做好与责任护士的交接工作。

4、跟着带教老师负责到相关部门联系维修出故障的各种医疗器械。

5、及时检查、更换氧气。

6、保持办公室的清洁、卫生、整齐。

在实习中严格要求自己做到不早退,不迟到,不旷工,遵守医院的规章制度。

护士的工作是繁忙、劳累的,但同时又总之,护理工作是是神圣的,它神圣的告诉我∶除人类之痛苦,助健康之完美。

我既然选择了这个行业,我就会医学事业做奉献,做一名真正的“白衣天使”。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,现在观察病房后,感触又更深了。

的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我发现,护士有着其独特的魅力。

医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。

医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。

这也算第二个收获:

正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

实习是对所学知识的巩固和积累,是走了工作岗位的准备。

为此,见习的开始我们就非常认真,观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。

感谢辅导员放假前对我们的关照和提醒,让我们提前对未己的岗位有了点了解和准备。

原本迷茫与无知,现如今满载而归。

尽管时间很多短,但收获却很多。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,看着护士们___身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。

我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。

这应该算是第一个收获:

学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

顾名思义,病房护士接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。

如导尿术、插胃管、口腔护理,静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。

目前这些操作很多都没有学,可是以后在临床我们必须得会!

从这次的观察中,我知道了今后学习的重要性。

每一个操作都要熟练做好。

其实,护士的工作是个熟能生巧的过程。

我们只有不断的去学习去思考去操作去锻炼,才能拥有牢固的技能!

会更加珍惜以后学习的时间,珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。

总之,护理工作是繁忙、劳累的,但同时又是神圣的,它神圣的告诉我∶除人类之痛苦,助健康之完美。

我既然选择了这个行业,我就会医学事业做奉献,做一名真正的“白衣天使”。

就是要不断学习,不断实践,学无止境。

其实我们也知道,学习知识本身就是一个长期坚持,不断探索的过程。

一、实习总目标

临床实习是理论联系实际,化知识为能力的重要教学阶段。

通过实习,使学生将所学的护理理论、护理知识、护理技能运用于临床,在实践中得到巩固和提高,成为各级各类医疗机构中的护理专业人才。

(一)通过临床实习,进一步培养护生良好的护理职业道德,热爱护理事业,真正理解“以人为本”、“以人的健康为中心”的护理新理念,树立“以病人为中心”的护理服务意识;懂得尊重病人权利,学会满足病人生理、心理需要的各种护理方式。

(二)基本掌握护理程序在临床各科的应用;熟悉整体护理的模式;熟练掌握各项基础护理操作技术和护患沟通技巧;能应用护理理论及相关知识,通过护理程序解决患者的健康问题,并为病人提供全面的护理服务。

(三)进一步巩固和加深理论知识,掌握常见病、多发病的护理基本理论、基本知识和基本技能;熟悉开展健康教育的内容和方法。

(四)具有分析问题、解决问题和评判性思维的能力;强化专业学习能力及继续探索和发展的能力,使护生成为具有21世纪护理理念的、能适应社会发展需求的高级护理人才。

二、实习地点、科目及时间

1.实习地点:

县级以上医院、二甲以上综合医院2.实习科目及时间:

总计为21周,安排如下:

内科6周,外科6周,ICU3周,手术室3周,急诊科(或门诊)3周。

各医院可根据本院实际情况略作调整。

在实习前期以运用护理程序对病人实施基础护理、培养沟通能力为主;实习后期以巩固专科知识、专业技能培养临床护理能力、观察能力、思维能力为主。

三、实习方法与步骤

学生以实习护士的身份参加门诊与病房的各项护理工作。

在病房实习时,部分时间熟悉功能制护理及病房护理工作的运作;部分时间分管一定数量的病床(一般以6至8张病床为宜),以掌握整体护理程序。

四、实习的组织管理

1.实习人员在实习期间,应接受学校和实习医院的双重领导。

实习医院要合理安排好实习的各项工作,从带教老师的选择、实习时间、带教方法、内容选择,到学员的思想教育、行政管理应合理安排,认真抓好。

要做到严格管理,严格要求,加强实习指导,保证实习计划的落实。

2.各科室由护士长指定专人负责实习生的实习安排,组织带教工作和考核、鉴定,经常检查实习计划的落实情况,及时向科室和医院汇报。

3.各科室领导及带教教师在实习过程中有责任观察每位实习生的思想品质、医疗作风、工作态度、知识面及分析解决问题等工作能力,为毕业生的总评提供依据。

4.学校继续教育学院和兼职班主任应深入实习医院,掌握实习生的思想动态、学习情况。

5.凡有三个实习生以上的实习点,要编成实习小组,小组长负责本组的实习和生活管理,组长还应与实习医院和学校继续教育学院经常取得联系,每月汇报工作一次,重要事情随时报告。

五、实习考勤规定

1.实习生在实习期间如没有特殊情况或理由,一律不准请假。

2.实习生因病或因事不能坚持实习时,必须持相应证明并填写请假单请假,经批准后方能生效。

请假两天以内者经带教老师同意后由科室护士长审批,请假三天以上(含三天)一周以内者,由实习医院批准,请假一周以上者,除由实习医院护理部审批外,还需呈报学校审批。

3.迟到或早退三次等于旷实习一天,旷实习三天以上(含三天)者,其医德医风、组织纪律不能评优秀。

4.实习生无故不实习者,作旷课论,除由实习医院进行批评教育外,还要将情况如实记入《毕业实习鉴定表》上,并报告学校有关部门,根据情节轻重给予相应处理。

5.旷实习各科累计达两周者,应作书面检查,因请假缺实习各科累计达两个月者,应作留级处理,不管何种原因,某科实习时间未达到该科要求实习时间1/3者,按实际天数补实习。

6.其他违纪行为,根据学生学籍管理有关规定处理。

7.毕业实习期间学生不放寒暑假。

国家规定的节假日休息按医院规定办理。

六、对实习单位的要求

1.接受实习生的医院应根据实习计划,结合医院的实际情况,拟订详细的实习生培养和管理实施计划,护理部(医教科)及有关科室均应有专人负责实习生的实习管理、指导工作。

医院领导应加强对实习工作的领导,定期检查督促。

2.奉行教书育人精神,安排医德良好、富有临床和教学经验、责任心强、业务水平高的老师带教。

3.定期组织护理个案讨论;结合实际内容及本科实际介绍护理经验;定期给实习生讲授小课或作专题讲座,尽量让实习生接触新技术、新知识。

对实习生书写的病案记录护理病历应进行严格的检查和批改。

4.认真听取实习生及各方面反馈意见,不断提高带教水平,及时推广带教经验。

5.注意医德医风教育,培养良好的医德医风,做到言传身教。

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