校园的雨作文150.docx

校园的雨作文150.docx

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校园的雨作文150

校园的雨作文150

篇一：

我们的校园（150字）作文

精选作文:

我们的校园（150字）作文我爱校园，因为它给了我无穷的知识和快乐。

走进五彩缤纷的大门，左边有一株美丽的山茶花。

一片片翠绿的叶子陪衬着那株红彤彤的山茶花，时不时还会招引来一群蜜蜂或蝴蝶呢!

再往里走就来到了我们玩耍和做操的操场了。

操场的四周围绕着一群杜鹃花，春天，散发出一阵阵的清香，包围着我们的校园。

每次上完一节课时，你只要到那去闻一闻，便顿时心扩神怡，神清气爽。

这就是我们的校园，你喜欢吗?

欢迎你来参观哦!

篇一：

我们的校园作文作文

我们的校园

我们的学校可美了，你不信，那我就带你去看看吧！

一走进学校大门，就能看到我们学校的名字——南肖埠小学，首先印入眼帘的就是我们的教学大楼，教学大楼可漂亮了，教学大楼可漂亮了，看它披了一层粉红色的外衣，戴了一顶高高的皇冠，像美丽的公主，周围绿树环绕，小草小花点缀在其中，多漂亮啊！

穿过教学大楼，来到了操场，操场前有一个主席台，主席台旗杆上红旗迎风飘扬，台前是红色的塑胶跑道，中间是绿色的球场，像是一个绿色的小卫士系了一条红色的腰带，好威武。

我们四（4）班在教学楼的三楼，教师的左上叫有一台电视机，平时用来放电视节目，以及学校的录象，丰富我们的课余生活。

右边的墙上是墙报，平时用来张贴同学的荣誉报告和同学的优秀学习作品。

后面还有黑板报，有“安全教育、卫生知识?

?

”月月都有新花样，我们还有一个先进的设备，就是投影仪，上课时，老师通过投影仪教会了我很多知识。

教室的两边还有已经毕业同学的书法作品，我觉得这些作品很精美，把教室打扮得很温馨。

介绍了我的学校大家觉得怎么样？

美丽吧，有机会可以来学校参观，我们所有的同学都会热情

我们的校园

我们的校园有高大的建筑物、宽阔的操场、美丽的花坛等。

我不多说了，就跟我来参观参观吧！

走进校园平坦大路上，两边的草地上有几棵鱼尾葵，它们非常热情，只要你一进校门，它就回随着风摆动它那鱼尾似的手来表示欢迎，好像在说：

“欢迎你来这所美丽的校园。

”接着，走进中间的花坛。

一进去，两个高大的卫士便进入你的眼帘，那是茁壮的铁树，它们“守卫”校园很久了，不论风吹雨打，不论烈日猛晒，总是那么坚强。

真是“千磨万击还坚劲，认尔东西南北风。

”啊！

在你的右边是一块小沙池，那是孩子们玩耍地方。

每到下课，这里总挤满了孩子，它是孩子的乐园。

在你的右边，是一块又大、又软、又绿的草地，踩下去软绵绵的，犹如一块翠绿的大地毯。

还有几棵鱼尾葵，它们就像天真的孩子，在这块地毯上跑来跑去，多可爱。

在你前面，是一个圆形的花坛，中间是一棵强壮的日本杜鹃，它长着粗壮的枝干，嫩绿的叶子，树枝上还带着小刺儿。

近看，它像一个大蘑菇；远看，它像一顶绿色大伞。

每时每刻，它都在保护孩子们，为他们遮太阳，挡风雨。

花坛周围还有几个小花坛，上面的花可漂亮了，有许多美丽的小蝴蝶在上面翩翩起舞呢！

花坛周围是教学楼和办公室。

每到上课，小学生们都回到教室里学习，学校里经常充满着朗朗的读书声，充满着孩子们的欢声笑语。

下课后，孩子们有的在教室学习，有的在外面玩耍，有的在观察植物，还有的在做运动。

这难道不是孩子们的天堂吗？

在操场，更是充满着快乐的气氛。

早晨，学生们在这里做操；上课，一些上体育课的学生在跑步，在做运动；下课，操场一下子多了很多同学，他们都在做游戏、做运动，

多么活泼呀！

总之，学生们每天上学都是一件快乐的事。

我想：

“学生们一定很喜欢这个天堂、这个乐园吧！

因为这是有美丽的花坛、高大的建筑物和宽阔操场的校园，给他们带来无比的欢乐，无比的幸福，无比的知识。

我一定要保护我们的校园，为四化而学习！

快乐得像天堂，美丽得像仙境，知识多得像海洋，这就是我们的校园。

我们的校园

“秀丽的芜湖黄山路上，美丽的校园是北塘。

”北塘小学是一座百年名校，她不仅历史悠久，而且还是一座芜湖市独一无二的现代化校园。

校门口，“北塘小学”四个金光闪闪的大字，是那么醒目。

全自动银灰色推拉门，显得高雅大方，有一股浓浓的书香味儿。

一入校园，便是笔直平坦的沥青路，不宽不窄，恰到好处。

路的两旁，一左一右，安然地躺卧着红绿两色的操场，是那么地有趣而又和谐。

左边是绿色的塑胶足球场，在阳光的照射下简直就是绿油油的草地。

环绕她的是火红的200米跑道，拥抱着绿草地，在蓝天的衬托下，色彩与形状融为一体。

右边是篮球场，许多同学在这里打着篮球，生机勃勃，充满朝气。

再往前走，眼前一片明艳，便来到了花圃了。

花儿们在这里舒展枝叶，仿佛是一群少女正在尽情地舞蹈；它们争奇斗艳，红似火、粉如霞、白如雪，黄似金，美丽极了。

操场后面是教学楼。

她的颜色是鲜艳的橙红色。

教学楼可分为三栋。

前两栋主要是同学们上课的地方，后一栋则是各式各样的功能室。

如果让我说说最让我熟悉的，要数机器人室了。

它里面有乐高机器人、紫光机器人、能力风暴机器人等等。

我们在这里编过程序，而看到机器人轻便地走动，就是我最开心的时刻。

三栋教学楼是用走廊连接起来的，互为关联。

走廊上，跳绳在不停地飞旋着，同学们在快乐地嬉戏着。

一旦上课的铃声响起，教学楼顿时一片寂静。

老师夹着课本快步走上讲台，整整齐齐的课桌椅上举着要求发言的小手。

同学们在专心致志地记着笔记，聚精会神地听讲，积极踊跃地回答问题，这里就是知识的海洋。

教学楼后面是后花园。

花骨朵中开出了鲜艳的花朵，有粉红的、深红的、淡红的?

?

五颜六色，异常美丽。

看，这儿有一朵花，正从叶子里伸出了胖胖的小脸蛋儿，东瞧瞧、西望望，大概发现了什么新鲜事儿，又如正在对我们点头微笑吧。

到了花谢的季节，那些耷拉着的花朵，像调皮的孩子做错了事，低下了头，等着挨批?

?

我们的校园是现代化的大花园，又是知识的天堂。

听，悠扬的歌声正在校园里回荡。

我们在这里放飞理想，我们在这里准备展翅飞翔。

这里，一定会记录着我最美的童年生活！

我走出教学楼，首先映入我眼帘的是楼旁左侧的参天的古槐。

夏天，那茂密的枝叶遮住了阳光，我们在树荫下跳皮筋，做游戏。

再往前走，有几棵石榴树，结的石榴又红又大，真想摘下一个尝尝鲜。

不，

那是集体的财富。

接待室的两侧的柿子树更引人注目，在这金秋季节，深绿色的叶子中透着红，红中闪着亮，远远看去像火焰一般。

走近一看，一个个熟透的柿子，坠在树上，把树枝都压弯了。

这一棵棵高大的树木，把我们的校园装点得多美呀!

教学楼里有几个专用教室，我特别喜欢四楼的计算机教室。

这里全是先进设备。

地上铺着木纹地板革，看上去是那么柔和、舒服。

抬头望去，嗬，一盏盏圆形花纹吊灯，镶嵌在屋顶。

平视教室，数十台中华学习机和“310”机整整齐齐地排成两列长队。

瞧，正中的那台就是我用的。

雪白的外壳，红色的键盘，打开显示器发出了“嘟嘟”的响声。

在这里上课真是一种享受。

我们的校园

我们的校园在临泽县八一路口旁，是个美丽的地方。

走进学校的银灰色大门，首先映入眼帘的是那漂亮的绿色长廊，长廊两旁有长方形的花坛，花坛里种着各色鲜艳的花，有昂首怒放的菊花、娇艳的月季花和火红的鸡冠花等，竞相开放，争奇斗妍。

给校园增添了几份秀色。

微风吹来，一股幽香沁人肺腑，醉了人心。

长廊的尽头，是一个用蓝色瓷砖拼砌而成的花形喷泉，清凉的泉水从碗口大的泉眼里冒出来，仿佛天女散花一样，把祝福和希望洒向每一位同学，更给校园增添了生机和活力。

跨过长廊，登上台阶便来到了雄伟壮观的教学楼，大楼正中贴着五个金光闪闪的大字——逸夫教学楼。

白色的瓷砖外墙、蓝宝石的玻璃、深绿色的楼门、自色的墙壁、绿色的墙裙，每个教室内都有新配的桌椅，教室的墙壁上贴有学风、校风、班风。

每天早晨走到教室门前，就会听见同学们清脆、悦耳的读书声。

教室内还有一台２９寸的大彩电和ｖｃｄ等现代教学仪器，给我们的学习增添了许多趣味，同时也把教学楼装扮得更加美丽。

每层楼的教室都是那么宽敞、明亮、空气清香，窗台上摆满了同学们抱来的盆花，美丽极了。

我们在这样好的条件下，在这么优雅的环境里学习，就更应该刻苦的学习老师传授的知识，认真地

听好老师讲的每一门功课。

教学楼的前面是一个平坦宽阔的大操场，每天老师和同学们都在这里跑步、做操、锻炼身体。

操场周围那一棵棵高大挺拔的松树，舒枝展叶，把校园装扮得格处美丽，生机勃勃。

我们的校园象一块巨大的磁石一样，以它独特的魅力，深深吸引着每一位同学。

我为生活在这样一个舒适优雅的学校大家庭里而感到幸福和骄傲。

我们的校园

我们的校园是深圳市翠竹小学,它非常漂亮。

每天早上,从一条条马路上,走来许多翠竹小学的小学生.大家穿戴统一,把整个校园打扮得更整齐.大家来到学校,向校园的（:

校园的雨作文150）小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

上课了，大家在教室里读课文，那声音真好听，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶不飞了，它们好像都在听同学们读课文。

春天，一个希望的季节。

春色已经悄悄走进校园,遍地都是,春色满园。

春天，校园开放的花儿特别多，雪白雪白的梨花，盛开的喇叭花，红似火的石榴花，每个教室门前，都有几盆吊兰呢，课间休息时间到了，同学们一轰而散，有的去操场上跑步，有的在校园的石凳上坐着聚精会神地看书，有的在玩着游戏，还有的在校园里观花?

?

夏天,一个炎热的季节。

我们刚走出家门,就会感到非常的热了,一出去,全身上下就像着了火似的,让人难以忍受,到了学校,我们每人的头发都在发烫,而且都已经出了很多的汗,夏天真让人难受呀!

秋天，一个丰收的季节，校园里果实累累，当下课铃声响起时，大家争先恐后地下了楼，有的在熔树下跳孔雀舞，有的三三两两地在玩游戏，还有个别的同学，看见四周没人时，在摘树上的果子。

冬天，一个寒冷的季节。

冬天虽然很冷，可我们大家都不想浪费这宝贵的时间，下课了，我们在操场上捉迷藏，踢键子，踢足球，那矫健的身影，如春燕展翅，整个校园充满了欢乐。

慢慢地，大家的身子都不冷了。

这就是我们的学校-----翠竹小学，我们都很喜欢它。

朋友，你到过我们学校吗？

如果你没有到过我们学校，那就跟随我来看一看吧！

走进学校大门，首先映入眼帘的是“明天的我，是中华的骄傲”几个大字，大门旁有一块由书法家阳太阳题字的石头，名叫“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。

进入大门右边是宽阔的操场和篮球场，左边就是学校的主体建筑教学楼啦。

四栋四层的教学楼是连体的，构成了一座回廊式的四合院，红白相间的楼身在阳光照射下十分美丽。

教室宽敞明亮，窗明几净，教室里配备了投影仪、电脑等现代教学设备，桌椅整洁舒适，是读书学习的好地方。

虽然现在已进入初冬，天气已有了几分寒意，但在校园里总是让人感到阵阵温暖，教室里朗朗的读书声并没有比夏天减弱。

从窗外向里看，教室很安静，每个同学都在认真学习，你听不到一丝杂音，只有老师在黑板上写字、讲课和偶尔咳嗽的声音。

而在办公室，老师们各自忙着自己的事情，流淌着的温暖浸过每个人的心底。

那正在批改作业的老师，那和学生低声交谈的老师，那望着这次考试又有进步而绽放出笑容

的老师。

在这样的冬天，我们感受着春天般的温暖。

穿过教学楼，就来到了学校富有特色的“书香道”。

“书香

道”是一条从教学楼通向学校后花园的小道，小道用青石板和

鹅卵石铺成，小道两侧是挺拔的翠竹，曲径通幽。

走过“书香道”便是“桃李园”啦。

“桃李园”是学校的后花园，因种满桃树、李树而得名，也寓意着中华小学桃李满天下。

每当春天来临，桃花李花开了，“桃李园”就成了花的海洋。

远看桃树，繁花盛开，粉红、深红的花朵一丛丛地挂在树上，十分美丽。

那雪白雪白的李花是那么纯净，又那么娇丽，绿绿的嫩芽儿在春风里微微地婆娑着。

那一簇簇的花朵就在这叶芽中开放着，非常协调，又特别醒目。

桃李树下，摆布着几张长凳和石桌，在“书香道”旁和“桃李园”里还有许多寓意深刻的石头，

它们都有自己的名字：

历史的年轮、永攀高峰、聪明伶俐等，与旁边的灌木翠竹交相辉映，透着几分优雅。

课间活动时，平静的操场顿时热闹起来了。

同学们有的踢毽子，有的跳绳，有的跳皮筋，有的打篮球，还有的聚集在走廊边的“知识长廊”前浏览着课外知识?

?

。

和煦的阳光照着一张张天真灿烂的脸。

朋友，你觉得我们的校园别致而美丽吧？

我爱我们的校园，爱她的温馨，爱她奉献，爱她的春华秋实。

她将永远屹立在美丽的山水之城，不断哺育着祖国的未来。

你一定也爱上我们的校园了吧！

我们的学校是五乡镇的中心小学，我们的校园是一座美丽而又充满活力的乐园。

走进校园，迎接我们的是那几棵屹立在小花园中的古老的松树。

说它们高吧，一点儿也不过分，因为它们已超过三层高的教学楼好几米了；说它们茂盛吧，的确是呀，它们那枝繁叶茂的。

树冠犹如一顶巨大的绿伞，夏天那强烈的阳光射下来也只能漏下些细碎的光影，小朋友们在树下跳皮筋，做游戏，一点儿也不觉得炎热；说它们坚强吧，那可真是名副其实呀，一年四季它们都像士兵一样守护着我们的校园，即使遇上台风，或者像今年冬天大雪压顶那样的雪灾，它们也决不会弯腰低头、折枝服输。

它们站在教学楼前，好像在激励着我们努力学习、茁壮成长呢!

校园一角

我们的学校是一所百年老校，前年她刚刚渡过了百年诞辰，她座落在泉城的西北角，是一座美丽的学校。

我们学校操场边上有一个小花园，小花园四季景色迷人：

春天来了，草坪上，一朵朵小花绽放出了美丽的笑脸，小草也从地下探出头来，报春使者小燕子也急急忙忙赶来了；夏天，翠绿的葡萄架下，有几位老奶奶坐在那儿乘凉；秋天，葡萄架上结满了一串串晶莹透亮的葡萄，这一串串葡萄仿佛像一颗颗紫色的珍珠，挂在葡萄架上；冬天到了，冰雪覆盖了小花园，但这时的小花园，仍然非常美丽，雪覆盖在小草上，像给小草盖上了一层厚厚的棉被。

由五彩缤纷的鹅卵石铺成的小路，变成了银白色的小路，走在上面，似乎走进了一个童话世界。

房子上，树上，葡萄架上也都覆盖了厚厚的一层，就好似刚粉刷了一层白色油漆。

我仿佛看到白马王子正牵着漂亮的白雪公主从上面走过。

我们几个贪玩的小伙伴在课间偷偷溜出教室，来到小花园中嬉戏。

我们高兴的跑着，笑着，追逐着，一个个雪球不时的从我们头顶上呼啸而过。

小花园里到处充满了欢声笑语。

小花园是我们的乐园，这里不仅有我们的欢歌笑语，我们留下更多的是朗朗的读书声。

校园一角

内容摘要：

我们的校园可真美呀！

有一次，我到校园里玩，看到平坦、宽敞的操场上有红色塑胶跑道、篮球架、单杠、双杠、攀爬架&&平时我们在这里做操、跑步、跳高、踢毽子这里给我们提...我们的校园可真美呀！

有一次，我到校园里玩，看到平坦、宽敞的操场上有红色塑胶跑道、篮球架、单杠、双杠、攀爬架?

?

平时我们在这里做操、跑步、跳高、踢毽子?

?

这里给我们提供了体育锻炼的好场地。

操场周围有一排柳树，枝条又细又长，一阵风吹过，枝条随风飘动，好像女孩的辫子柔美地飘来飘去。

校园的西北角有一座高大的教学楼，明亮的窗户，金黄色的瓦墙，给我们提供了很好的学习文化知识的环境。

同学们在教学楼里认真地上课，老师认真地给大家讲课。

教学楼的旁边有几座假山，还有一棵高大的杨树，枝叶很茂盛，夏天到来的时候，同学们可以在树下乘凉。

地上草坪绿油油的，非常平整，像纺织工人精心编织的一条绿色地毯。

校园的南边有一条长长的小溪，水清澈见底。

小溪里有许多五彩缤纷的小鱼，它们欢快地游来游去。

水底的野草颜色总是嫩绿的，非常好看。

篇二：

校园的雨

9月29日星期一晴转雨

校园的雨

五

（1）班郭凯鑫

今天午休时间，我正做美梦时，突然，一阵“哗啦啦”的声音把我吵醒，原来外面在下雨。

我睡意全无了，偷偷地看这美丽的景色，那雨点真像顽皮的小娃娃，它似乎想让全校同学起来陪它玩。

可班上的一头头“肥猪”正呼呼大睡，除了我，其他同学都还在睡梦中。

午休结束的铃声响起来了，同学们陆续被广播里的音乐吵醒。

雨还在不停地下，似乎要把那些还在睡觉的同学叫醒来。

我连忙走到窗前欣赏雨景。

透过窗户向外望，无数雨滴落在地上，溅起水花，许多同学打着雨伞去卫生间，像一朵朵云彩在水上漂着。

有的同学因为没带伞，所以被雨淋成了“落汤鸡”。

忽然雨下得更大了，住宿生纷纷跑去宿舍楼收衣服，那一件件花花绿绿的衣服在晒衣架上飘来飘去，好像一只只鸟想飞，却飞不出去。

不一会儿，雨停了，地上出现许多小水洼，调皮捣蛋的同学故意在水坑里跳，溅得自己和周围同学身上都是水，可谁都不在乎，不约而同地哈哈大笑。

“叮铃铃”，上课了，外面的同学立刻像一支离弦的箭向教室飞过去。

热闹的校园也立马变的安静下来。

啊！

秋雨，你真美，谢谢你给校园带来了欢乐。

篇三：

峰丛校园（150字）作文

精选作文:

峰丛校园（150字）作文校园风景甚是美，春有油菜秋有桂。

黄花

开满校周围，丹桂飘香使人醉。

（作者：

筠连县第二个校园小记者站筠连镇古楼小

学校园小记者站峰丛文学社会员李杰指导教师：

蒋蜀均）初二:

李杰

篇一：

离别校园

离别校园

静静的走在学校操

场

培养我成长的校园

依旧喧哗看着伴我成长的教学楼我心惆怅

忆当年初进校园

那时的我是多么快乐而此时的我却即将离开离别这曾经的校园

云南昭通彝良县彝

良县篇二：

七彩峰丛轩辕后土

七彩峰丛轩辕后土

----贵德国家地质

公园

在夏日艳艳，清风徐

徐的七月来到西宁的你如何会错过去誉有“天下黄河贵德清”之称的贵德，于是乘坐的车子

毅然决然地驶上了美景遍野的宁贵高速之上。

一路上湛蓝的天空

中片片雪

白轻盈的云朵让你

的心情与它们

一样轻盈；碧绿的植

被中那泛着

银光的湖水让你的

每一个毛孔张

开来感觉这安静的

美好。

忽然间引入眼帘一

片犹如鬼斧神工又炫耀着身上奇异色彩的山壁让你为之一怔，而后越来越多奇峰异壁如雨后

春笋一般争相出现在你的眼前。

它们形态各异、颜色亦不同、一段山壁上甚至拥有两种以上

的美丽色彩，在你为之疑惑是否误入西游记中某个异国场景之中之时。

我可以告诉你，你已

经来到了以阿什贡七彩峰丛景区为核心的丹霞地貌——贵德国家地质公园。

它位于青藏高原的

东北缘，其所处的独

特的

地质背景形成了贵

德独

具特色的地质地貌

景观。

地质公园内种类多

样的

地质遗迹反映了地

质历

史时期内地球演化

的规

律，贵德盆地的演化

不仅

记录了青藏高原隆

起的

历史和演化过程，也

记录了黄河在该段的发育历史以及贵德地区地质和自然环境深化历史。

占地面积约三千亩，

是由民营企业家——青海天地人缘文化旅游发展有限公司喇海青先生于20XX年投资建设，

历时

五年建成，为国家三

a级景区。

“人贵在德”，贵德

名称由此而来。

贵德有五奇：

奇山、

奇石、奇土、奇水、奇峡。

那么我们就跟着耐

心的讲解员和可靠的观光车驾驶员一起感受这震撼的美丽景色。

先进入处在

青海贵德国家

地质公园广场

一侧的青海贵

德国家地质公

园博物馆中去

大体参观一下，

有讲解员为你

讲解。

而后在景

区随讲解员乘坐观

光车顺着平坦的小路行驶，观看些许显著的丹霞地貌美景后在石刻“地脉绵延根在地，人缘

千古情为源”的山石处下车或继续跟随讲解员，或自行浏览。

碎屑岩地貌的多姿

多彩、

壮丽秀美，风蚀景观

惟妙惟肖、

变化多端，黄河景观

美轮美奂。

尤其里面的女娲峡、

通天峡、

千佛峡和七色土等

都是世界上

罕见的地质遗迹和

自然奇观。

创世门景区有著名

的千佛大峡

谷，也称创世峡。

创

世门之名

应该有缘于此。

创世

门景区有

著名的千佛大峡谷，

也称创世

峡。

创世门之名应该

有缘于此。

群塑在山崖的下方，形似一

个个泥塑像，仿佛一

排排士兵勇往直前。

该处是由于受断层挤压，岩层发生皱褶变形，形成向南“掀斜式”构造

体。

仙人靴远望形如古

代的靴子（左上角），倒置在山上。

由于新近系泥岩组成，在流水沿垂直裂面的侵蚀风化作用

下，形成了“平顶、身陡、麓缓”的独特地貌。

最后让我们去往位

于其东北面22多公里的青海贵德国家地质公园。

在游览了奇特的丹霞地貌景观以后，走进地

质博物馆，一起参观学习地质方面的知识。

在如此瑰丽的景色

面前我们驻足惊叹，流连忘返。

自然界的奇妙永远让你给你惊喜。

任玫

篇三：

古楼山

古楼山

山外青山楼外楼

家乡风景绿悠悠

峰丛环绕整个坝

草长莺飞在古楼

（作者：

筠连县篇四：

美文

为什么我的眼里常含泪水？

因为我对

这土地爱得深沉——艾青

题记

峎山，山之良也，碧水丹山引人醉可见峎山之美，“峎”见于《辞海》曰：

“峎，地名，在湖南新宁境内”。

峎山并不是个别的山体，而是当地山水的统称。

有神话乃至方志说：

当年舜帝南巡路过新宁，见这方山水美丽，便脱口而出，山之良者峎山，读音为“浪”，意味这个地方的水也不错。

良山为峎，舜帝赐字“峎”，造就一方碧水丹山。

古今文人骚客在这里写下不少脍炙人口的华章诗赋。

著名诗人艾青曾于当地教书，在此写下一篇试其中名句“为什么我眼里常含泪水？

因为我对这土地爱得深沉”，艾老深爱的这土地就是峎山。

在诗人眼里，山已经成了劫难中祖国大好河山的缩影，无疑山的美质启迪了诗人深沉的感情。

艾老在对自己学生谈及峎山之时，说一句话“桂林山水甲天下，峎山山水甲桂林”，这句话原为无心之谈却不曾想成为后来当地老少皆知常挂嘴上的话，同时有人向艾老求证过比言却有其说，在此艾老将甲改为赛提字“桂林山水甲天下，峎山山水赛桂林”此墨宝也成为峎山的镇山之宝，由此可见峎山山水不一般，而“五岭皆炎热，宜人独峎山”描绘的又是峎山另一番风景。

山水相融，绕城的夷水，抒写的则是峎山的文学，细心地打开折褶的夷水，你在领略它的古老与年轻的同时，还可以从它的身上捡拾起许多历史的断层。

还有独特的石景峰景、险峻的岩壁石巷、迷人的红流瀑布、幽深的峡谷深山、神秘的山寨文化、悠久的宗教传说、纯朴的民风民俗，此地集雄、奇、险、秀、幽、雅与一身，峎山绝不是虚传。

当然到峎山最不能错过的就属这里的丹霞地貌了，这里的红色岩层被流水侵蚀得恰到好处，高低错落的丹霞峰丛与纵横的沟谷交替排列。

同时峎山的丹霞地貌各个时期的都有发育，是中国丹霞地貌发育丰富程度和品味最有代表性最优美的景区。

完整的江盆丹霞地貌，全国

张家界”，同样到峎山不登八角寨，莫不是天大的遗憾。

在这里还会看到“峎山六绝”之一的“鲸鱼闹海”壮丽景观。

俯视峡谷，浮云飘渺，奇峰异石，时而露出头尾，恰似千万条鲸鱼在海中嬉戏，此景也由此而得名。

倘若雨过天晴，万山如洗，青山如黛，群峰如螺，楚天廖廓犹如国画家笔下的水波。

八角寨又名云台山，主峰高达800余米，因主峰有八个翘角而得名，丹霞地貌分布尤为广阔，其发育丰富程度及品位世界罕见被专家誉为“丹霞之魂”“品位一绝”，其山势融“泰山之雄，华山之陡，峨嵋之秀”于一体。

其东、西、南三面均为悬崖峭壁，只有从西南坡一条古老、陡峭崎岖的曲径可登山顶。

登此山顶，方晓天地之博大，悟人生之真谛。

景中眼睛石乃鲸鱼之眼完全出于大自然的鬼斧神工，栩栩如生形神毕肖，令游者和文人骚客浮想翩翩，遐思泉涌。

云台山八角险、峻、雄、奇、秀、幽自然结合，似鬼斧神工凿就。

其中有一角名叫“龙头香”，横空出世宛如巨龙昂首欲飞，上接苍穹，下临深渊，山势雄伟峻峭，堪称一绝。

登主峰鸟瞰，危崖峻拔群峰依次矗立，山间气象万千，经常可见云海、云带、云涛、云湖、日出、佛光等奇景，凡登临绝顶者，莫不击掌称绝，叹为观止！

“天下

创造了新神话，辣椒峰也由此名扬世界，让人无不想一睹真容。

与辣椒峰遥遥相对的骆驼峰更为一绝，峰高达180余米，长270余米，有两处凹陷分成骆驼头、骆驼背和骆驼尾，形象逼真，惟妙惟肖，比桂林的大象山更加逼真动人，仿佛一头正在原野驰骋的大骆驼。

如若爬到“骆驼峰”峰顶，

放眼远望，顿觉乾坤广宇尽收眼底，所有红岩“拔地芙蓉耸翠痕，嶙峋千尺指天问”之势，令人心旷神怡。

峎山以“六绝”而闻名世界，于碧水丹绝而未绝。

只有涉身于此才能真正感受其中的美。

“六绝”虽绝虽美，峎山其他风景也独具特色，别有一番美景，这片誉为“丹霞瑰宝”的圣地，让人无不向往，为之倾倒，更有人相见恨晚。

丹霞地貌学术创始人陈国达教授累死了的的车子我都是个，就曾题诗“半生长誉丹霞美，方识峎山比丹霞，胜地有缘何恨晚，并赞南北双奇花”，此诗赋予峎山的丹霞地貌极高的赞誉。

此地在国外专家口中也赞不绝口，此乃当之无愧的“丹霞之魂，国之瑰宝”，