七年级下册生物期末章节复习题.docx
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七年级下册生物期末章节复习题
七年级下册生物复习资料
第四单元生物圈中的人
第一章人的由来
第一节人类的起源和发展
1.下列属于现代类人猿的是（）
A.树袋熊B.金丝猴
C.黑猩猩D.猕猴
2.人类从自然界的弱者变成了强者，现在已经强大到能够影响（）的面貌。
A.一片森林B.生物圈
C.一块草地D.其他动物
3.下列不属现代类人猿的是（）
A.大猩猩B.金丝猴
C.黑猩猩D.长臂猿
1.现代类人猿和人类的共同的祖先是_________________，它广布非、亚、欧地区，过着以____________为主的热带丛林生活。
第二节人的生殖
1.下列生殖系统的结构中，既能产生殖细胞又能分泌性激素的一组是（）
A.输精管和输卵管B.卵巢和精囊腺
C.附睾和精囊腺D.睾丸和卵巢
2.正常情况下，人体胚胎和胎儿发育的产所是（）
A.阴道B.子宫
C.输卵管D.卵巢
3.人体的胚胎发育是从（）开始的。
A.受精卵的分裂B.精子的分裂
C.卵细胞的分裂D.精子和卵细胞结合
1.人类新个体的产生要经历由雌雄____________________________结合，通过____________发育形成新个体的过程。
这一过程是靠生殖系统完成的。
第三节青春期
1.下列有关青春期身体变化的叙述中，错误的是（）
A.身高突高B.脑的重量明显增大
C.心脏和肺等器官的功能明显增强D.神经系统的功能明显增加
2.下列有关青春期心理特点表现的叙述中，错误的是（）
A.有的事情不想跟家长交流B.渴望得到家长和老师的关怀
C.遇到挫折能自主处理D.有强烈的独立意识
第四节计划生育
1.有利于提高我国的人口素质是（）
A.晚婚B.晚育
C.少生D.优生
1.我国计划生育的具体要求可用8个字表示，其中__________是控制人口过快增长的关键。
____________有利于提高我国的人口素质。
第二章人体的营养
第一节食物中的营养物质
1.下列物质中不属于组成细胞的有机物的是（）
A.维生素B.糖类
C.脂肪D.蛋白质
2.人体患佝偻病、骨质疏松等是由于缺乏（）
A.维生素AB.维生素B1
C.维生素CD.维生素D
3.下列食物中含维生素C较多和含碘的无机盐较多的分别是（）
A.海带和广柑B.海带和鸡蛋
C.广柑和海带D.牛奶和广柑
4.人体患皮肤干燥、夜盲症、干眼症等和患佝偻病、骨质疏松症等的主要原因分别是缺乏（）
A.维生素A和维生素DB.维生素A和维生素B1
C.维生素C和维生素B1D.维生素C和维生素D
5.下列叙述中，疾病与病因不相关的一项是（）
A.人患夜盲症、干眼症等于缺乏维生素A有关
B.人患神经炎、脚气病等与缺乏维生素B1有关
C.人患坏血病、抵抗力下降等与缺乏维生素C有关
D.人患消化不良、食欲不振等与缺乏维生素D有关
1.食物中含有的营养物质中能够为生命活动提供能量的有糖类、脂肪和_______________。
第二节消化和吸收
1.下列消化液中，不含消化酶的是（）
A.胃液B.胰液
C.胆汁D.肠液
2.在人的口腔内，唾液淀粉酶能够把淀粉的一部分转变成（）
A.乳糖B.蔗糖
C.麦芽糖D.葡萄糖
3.下列物质中，能够被人体直接吸收的是（）
A.氨基酸B.淀粉
C.蛋白质D.脂肪
4.下列物质中，不能被人体直接吸收的是（）
A.氨基酸B.水
C.蛋白质D.维生素
5.人体消化食物、吸收营养物质主要器官是（）
A.胃B.小肠
C.大肠D.盲肠
6.下列哪项是错误的？
（）
A.胰脂肪酶能够消化脂肪B.唾液淀粉酶能够消化麦芽糖
C.唾液淀粉酶能够消化淀粉D.胃蛋白酶能够消化蛋白质
7.下列物质中，能够被人体消化道吸收的是（）
A.葡萄糖B.淀粉
C.蛋白质D.脂肪
8.人患急性肠胃炎，严重时会造成脱水，主要原因是（）
A.大量喝进的水随尿液排出B.汗液蒸发过多
C.病人喝水过少D.喝进的水不能被吸收
9.下列各种有机物中，遇碘液能够变蓝的是（）
A.葡萄糖B.核糖
C.淀粉D.麦芽糖
1.科学实验证实：
脂肪和蛋白质在口腔中不能被消化，只有淀粉在______________的作用下，部分转化成________________。
2.人体小肠的内表面有许多环形的___________，它的表面又有许多绒毛状的突起，叫做___________，这样大大增加了小肠消化和吸收的面积。
3.人体消化系统由______________和_____________两部分组成。
4.在人体消化道中吸收钙的主要场所是____________，钙被吸收后进入_________。
5.位于人体消化道外的消化腺有三种：
唾液腺、胰腺和_____________；分布于消化道壁上的消化腺有两种：
胃腺和__________。
1.下面表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。
请根据图回答：
（示例：
［A］口腔）
（1）如果图中曲线W表示脂肪的消化过程，那么表示蛋白质和淀粉消化过程的曲线分别是___________和__________。
（2）淀粉在消化道的哪个部位开始被消化？
［］__________。
（3）从图中曲线可以看出：
淀粉、蛋白质和脂肪主要在［］__________处被消化；几乎没有消化作用的是_______________。
（用图中字母表示）
（4）C处不能消化脂肪是因为此处没有_________________。
四、探究与思考：
（6分）
（一）、某同学怀疑吃带“胶囊”的药在人体内不能被消化，他将一粒“胶囊”放在水中浸泡24小时后，“胶囊”膨胀了，但并没有溶解。
因此，他得出结论：
“胶囊”在人体内不能被消化。
该同学的结论对吗？
_______________
下面是一个相关的探究方案，请你帮助完成探究方案的设计。
（1）提出问题：
我们吃带“胶囊”的药在体内_________________?
（2）作出假设：
能被消化（或不能被消化）
（3）制定并实施计划：
①取三支洁净的试管，编号为A、B、C；②A中加5毫升唾液，B中加5毫升胃液，C中加5毫升清水；③取三粒相同的“胶囊”分别放入A、B、C中，同时放入__________ºC的温水中；④一段时间后，同时取出三支试管，_______________。
（4）结果、结论：
①三支试管中的“胶囊”都没有溶解，则证明我们吃带“胶囊”的药在体内_________________；②A、B试管中有一只中的“胶囊”溶解，则证明我们吃带“胶囊”的药在体内_________________。
（二）、.在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了三种处理：
①将馒头碎屑放入1号试管中，注入2毫升唾液并进行充分的搅拌；②将馒头碎屑放入2号试管中，注入2毫升清水并进行充分的搅拌；③将馒头块放入3号试管中，注入2毫升唾液，不进行搅拌。
1.这个实验有两组对照组，分别是：
（1）_________________________________________________________________，这组对照实验说明___________________________________________。
（2）_________________________________________________________________，这组对照实验说明___________________________________________。
2.若将3支试管都放入37ºC左右的温水中，5-10分钟后取出，各滴加2滴碘液，摇匀，可观察到__________试管中的液体不变蓝。
3.在制定探究计划时，有同学提出：
“除了上述三种处理以外，还应有第四种处理，即将馒头块放入4号试管中，注入2毫升清水，不进行搅拌。
”你认为这种处理有必要吗？
____________（填“有”或“没有”）
五、简答题
人体心脏内的血液为什么只能按一定的方向流动，而不能倒流？
第三节关注合理营养与食品安全
1.下列哪项不属于食品安全的问题？
（）
A.吃喷洒过农药的水果B.吃过量的肉食
C.切生菜和熟菜的菜板不分开D.吃发芽的马铃薯
第三章人体的呼吸
第一节呼吸道对空气的处理
1.肺炎是人体的常见病，引起肺炎的主要原因是人体感染了（）
A.霉菌、寄生虫等B.细菌、病毒等
C.细菌、霉菌等D.病毒、寄生虫等
1.有的人边吃边说笑，吞咽时______________来不及盖下，食物就会进入______________，从而引起剧烈咳嗽。
三、识图回答：
1.呼吸道由鼻、咽、［］________、［］________和［］________组成。
2.肺内气体交换在［］________处进行，它的外面包绕着丰富的_______________并且，它们的壁都是由一层扁平的______________构成。
第二节发生在肺内的气体交换
1.人体呼出的气体中，氧气和二氧化碳含量的变化是（）
A.氧气增加，二氧化碳减少B.氧气减少，二氧化碳增加
C.氧气增加，二氧化碳增加D.氧气减少，二氧化碳减少
2.人在吸气时，膈肌收缩，隔的顶部（）
A.下降，使胸廓的上下径增大B.上升，使胸廓的上下径增大
C.下降，使胸廓的左右径增大D.上升，使胸廓的左右径增大
3.呼气时，肺内气体排出体外的正常途径是（）
A.肺→气管→支气管→喉→咽→鼻腔B.肺→支气管→喉→气管→咽→鼻腔
C.肺→支气管→气管→喉→咽→鼻腔D.肺→支气管→气管→咽→喉→鼻腔
4.人体吸气时，膈肌和肋骨间肌肉收缩、舒张的情况依次是（）
A.收缩、舒张B.舒张、收缩
C.收缩、收缩D.舒张、舒张
5.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，这（）
A.有利于肺与外界进行气体交换B.有利于肺泡与血液进行气体交换
C.有利于气体在血液里的运输D.不利于肺与外界进行气体交换
6.人体肺的分叶情况是（）
A.左、右肺分两叶B.左肺分两叶，右肺分三叶
C.左、右肺各分三叶D.左肺分三叶，右肺分两叶
7.某同学测定自己的肺容积，三次测定的结果分别是3850毫升、3950毫升、4000毫升，平均值为3933毫升。
他的肺容积应该是（）
A.3850毫升B.3950毫升
C.4000毫升D.3933毫升
2.人体能够吸入气体是因为肺富有弹性，当肋骨间的肌肉和膈肌___________使得胸腔容积扩大时，肺变__________，肺内的气体压力相应缩小，外界气体就通过呼吸道进入肺。
3.肺泡外面包绕着丰富的_________________，肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的_____________构成。
4.人体进行呼吸时，当肺内的气体压力____________外界压力时气体就被吸入；当肺内的气体压力____________外界压力时气体就排出。
第三节空气质量与健康
1.防治大气污染的有效措施是（）
A.植树造林B.排污罚款制度
C.排污收费D.控制污染物排放
2.小明家住房装修后，又购置了大量新家具，室内空气中含有较多的有害气体。
下列哪项是除去有害气体的最佳方法（）
A.关闭门窗，喷洒大量的醋B.喷洒大量空气清新剂
C.关闭门窗，放大量的茶叶D.打开门窗，通风透气
第四章人体物质的运输
第一节流动的组织——血液
6.把新鲜的动物血液放入试管中，血清是指（）
A.加入少量抗凝剂，静置，分离出的上层淡黄色半透明的液体B.加入0.9﹪的生理盐水，静置，分离出的上层液体
C.不加抗凝剂，静置，分离出的下层液体
D.不加抗凝剂，静置，分离出的上面很薄的一层黄色透明液体
1.白细胞的主要功能是（）
A.运输氧气B.运输二氧化碳
C.吞噬侵入人体的病菌D.止血和加速凝血
2.人体血浆中含量最多的是（）
A.蛋白质B.水
C.无机盐D.葡萄糖
1.血液之所以呈红色，是因为红细胞中含有_____________，它在氧含量高的地方容易与氧_________，在氧含量低的地方又容易与氧___________。
2.血浆之的主要作用是运载__________，___________维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等。
第二节血流的管道——血管
1.只能允许红细胞单行通过的血管是（）
A.肱动脉B.肺静脉
C.毛细血管D.肺动脉
2.下列人体血管中输送动脉血的是（）
A.肺动脉B.肺静脉
C.上腔静脉D.股静脉
3.静脉血是指（）的血液。
A.含氧丰富、颜色暗红B.含氧丰富、颜色鲜红
C.含氧较少、颜色暗红D.含氧较少、颜色鲜红
4.人体内氧与血红蛋白分离的场所是（）
A.肺泡外的毛细血管B.肺动脉和肺静脉
C.组织细胞间的毛细血管D.各种组织细胞内
5.人体血液分为动脉血和静脉血，其中动脉血是指（）的血液。
A.含氧丰富、颜色暗红B.含氧丰富、颜色鲜红
C.含氧较少、颜色暗红D.含氧较少、颜色鲜红
6.人体血液循环中有的官腔内有防止血液倒流的瓣膜，下列具有这种结构的是（）
A.四肢动脉B.四肢静脉
C.毛细血管D.全部静脉
7.在显微镜下，观察小鱼尾鳍毛细血管的方法是要找到（）
A.血液流向头部的小血管B.血液流向尾部的小血管
C.搏动的小血管D.血细胞呈单行通过的小血管
8.血友病患者一旦出现伤口，就会流血不止，其主要原因是（）较少。
A.红细胞B.白细胞
C.血小板D.血红蛋白
1.毛细血管的内径仅有8-10微米，只能允许_____________单行通过，管壁非常薄，只由一层扁平____________构成，管内血流速度____________。
这些特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。
第三节输送血液的泵——心脏
1.体循环和肺循环的起始部分分别是（）
A.左心室、右心房B.左心室、右心室
C.右心房、左心房D.右心房、左心室
2.健康成年人舒张压的正常变动范围是（）
A.8千帕—12千帕B.8千帕—18.7千帕
C.12千帕—18.7千帕D.18.7千帕—21千帕
3.下列血管中输送动脉血的是（）
A.肺动脉B.肺静脉
C.下腔静脉D.股静脉
4.下列不属于人体体循环的生理意义是（）
A.把氧和营养物质运送给细胞B.把动脉血变成静脉血
C.把细胞产生的二氧化碳等废物带走D.把静脉血变成动脉血
5.体循环和肺循环的共同规律是（）
A.心房→动脉→器官→静脉→心室B.心室→动脉→器官→静脉→心房
C.心房→静脉→器官→动脉→心室D.心室→静脉→器官→动脉→心房
6.下面关于血液循环的叙述中，正确的是（）
A.毛细血管都连通在小动脉和小静脉之间
B.四肢静脉的内表面有静脉瓣，心室和动脉之间有动脉瓣
C.给病人臀部注射药物，药物可以直接到达病灶
D.吸烟主要危害人体的呼吸器官，不会导致心血管疾病
1.血液在心脏内的流动方向是：
心房→心室→动脉，不能倒流，其原因是_________瓣和_________能控制血液流动的方向。
2.当血液流经身体各部分组织细胞周围的毛细血管网时，把运来的营养物质送给细胞，带走细胞产生的二氧化碳等废物，红细胞中的血红蛋白把它结合的氧释放出来，供细胞利用，这样，血液就由原来的____________________变成了_____________________。
3.
（1）图中输送静脉血的血管有［］________、［］________和［］________。
（2）图中输送动脉血的血管有［］________和［］________。
（3）从心脏壁的厚薄来看，心脏的四个腔中最厚的是［］________。
（4）血液在心脏内只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流，其原因是__________瓣和___________瓣能控制血液流动的方向。
第四节输血与血型
1.小刚一家三口的血型各不相同，根据“输血关系表”，爸爸可以给小刚和妈妈输血，小刚也可以给妈妈输血，但妈妈既不能给爸爸输血，也不能给小刚输血。
请你推测：
爸爸、妈妈和小刚的血型可能是（）
A.爸爸O型、妈妈AB型、小刚B型B.爸爸B型、妈妈A型、小刚O型
C.爸爸A型、妈妈O型、小刚AB型D.爸爸AB型、妈妈O型、小刚B型
1.在ABO血型系统中，输血的时候，应以输入____________为原则。
2.一个正常成年人体内的血量大致占本人体重的_______________。
人体一次失血不超过__________毫升，所丧失的血浆成分和血细胞，可以在短时间内得到补充而恢复正常。
3.ABO血型将人的血液分为四种类型，输血时除了同型血之间可以相互进行以外，异型血之间也可以少量进行，其中能够接受其他所有血型的是__________，能够给其他所有血型的是__________。
4.某人因大量出血而危及生命，必须立即输血。
验血得知，他的血型为B型。
请你根据ABO血型输血关系表来推测，他可以接受的血型有_____________和____________，不能接受的血型有___________和_____________。
第五章人体内废物的排出
1.下列不属于排泄的是（）
A.人体呼气时呼出二氧化碳B.人体出汗时排出水和无机盐等
C.人体排出粪便D.人体排尿时排出水和尿素
2.人体内二氧化碳、尿素和多余的水排出体外的过程叫做_____________。
食物消化后的食物残渣形成粪便排出体外的过程叫做_____________。
第一节尿的形成和排出
1.肾脏的结构和功能单位是（）
A.肾小球B.肾小管
C.肾单位D.肾小囊
2.正常情况下，原尿中能够被肾小管全部重吸收的物质是（）
A.葡萄糖B.水
C.无机盐D.尿素
4.尿的形成和排出过程中，经过下列结构的正确（）
①膀胱②输尿管③肾小管④肾小球⑤肾小囊⑥尿道
A.④①⑤②③⑥B.②③①④⑤⑥
C.④⑤③②①⑥D.④⑤①②③⑥
5.下列物质不能经过肾小球过滤到肾小囊腔中的是（）
A.葡萄糖B.大分子蛋白质
C.尿素D.无机盐
6.正常情况下，原尿中不能够被肾小管重吸收的物质是（）
A.葡萄糖B.水
C.无机盐D.尿素
7.某人一段时间内的尿量比正常情况下增加了数倍，可能发生病变的部位是（）
A.肾小球B.肾小囊
C.肾小管D.膀胱
8.下列不属于排尿的生理作用的是（）
A.排除废物B.维持细胞的正常生理功能
C.促进血液循环D.调节体内水和无机盐的平衡
1.当原尿流经肾小管时，全部__________、大部分的水和部分____________等被肾小管重新吸收，最终形成尿液。
2.人体泌尿系统由肾脏、输尿管_____________和尿道等器官组成。
其中肾脏是形成尿液的器官，它的结构和功能单位是________________。
3.在泌尿系统的组成中，肾是_____________的器官，膀胱能够____________。
三、识图回答：
1.当血液流经[]___________和肾小囊壁时，除血细胞和___________以外，其余的大部分物质都可以经过过滤到[]___________中，形成原尿。
2.当原尿流经[]____________时，全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被____________，最终形成尿液。
3.肾脏的结构和功能单位是_____________，一个正常成年人每天形成的原尿大约有__________升，而每天排出的尿液约为____________升。
第六章人体生命活动的调节
第一节人体对外界环境的感知
1.人体形成视觉的部位是（）
A.视网膜B.视神经
C.晶状体D.大脑的一定区域
2.下列属于内耳部分的是（）
A.耳郭B.听小骨
C.耳蜗D.鼓膜
3.下列关于近视眼的叙述中，错误的是（）
A.看不清近处的物体B.晶状体过度变凸且不能恢复原状
C.眼球的前后径过长D.矫正近视可以配戴凹透镜
4.人体听觉形成过程中，依次经过的结构是（）
①外耳道②听小骨③鼓膜④听觉神经⑤大脑的一定区域⑥耳蜗
A.①②③⑥④⑤B.①③②⑥④⑤
C.①③④②⑥⑤D.①④②③⑥⑤
5.下列关于感觉器官的叙述中，错误的是（）
A.眼球内能够形成视觉B.鼻腔上端粘膜有对气味十分敏感的细胞
C.舌能够辨别酸、甜、苦、咸D.皮肤能感受外界冷、热、痛、触、压等刺激
6.人体视觉形成过程中，依次经过的结构是（）
①玻璃体②晶状体③瞳孔④角膜⑤视网膜⑥视觉神经⑦大脑的一定区域
A.④③②①⑤⑥⑦B.④①③②⑤⑥⑦
C.④③①②⑥⑤⑦D.④①②③⑤⑥⑦
7.人体形成听觉的部位是（）
A.耳蜗B.大脑的一定区域
C.听觉神经D.咽鼓管
8.在视觉形成过程中，晶状体所起的主要作用是（）
A.透过光线B.折射光线
C.感受光的刺激D.光线的通道
9.人体咽、喉有炎症时，要用盐水漱口，主要是为了预防（）
A.口腔炎B.食道炎
C.中耳炎D.肠胃炎
10.亚洲人和欧洲人眼睛的颜色分别为黑色和蓝色，与之相关的是（）
A.角膜B.视网膜C.虹膜D.巩膜
1.遇到巨大声响时，迅速张开口，使_________________张开，或者闭嘴，堵耳，这样可以保持____________两侧大气压力平衡。
2.人的瞳孔大小是可以调节的，当你从明处到暗处时，瞳孔会逐渐___________；当你从暗处到明处时，瞳孔会逐渐____________。
五、简答题
某同学患近视眼急需佩戴眼镜，他爷爷着急地说：
“先用我的眼睛对付几天”，你认为他爷爷的说法可行吗？
为什么？
第二节神经系统的组成
1.中枢神经系统是由下列哪一项组成的？
（）
A.脑神经、脊神经B.脑、脊髓
C.脑、脑神经D.脊髓、脊神经
2.大脑的表面（大脑皮层）分布的各种生命活动的功能区，称为（）
A.神经元B.神经中枢
C.脑神经D.中枢神经系统
3.构成神经系统结构和功能的基本单位是（）
A.神经B.神经纤维
C.神经元D.神经末梢
4.在聋哑人的“哑语”对话中，不起作用的神经中枢是（）
A.语言中枢B.运动中枢
C.视觉中枢D.听觉中枢
5.“植物人”是指只有呼吸和心跳，而没有其他活动的病人，这种病人的神经系统中一定没有损伤的部位是（）
A.大脑B.小脑
C.脑干D.脊髓
6.某人由于外伤而造成胸段脊髓完全横断，此病人不会出现（）
A.四肢瘫痪B.大小便失禁
C.下肢感觉丧失D.下肢运动功能丧失
1.人体神经系统结构和功能的基本单位是_______________。
2.神经系统是由___________、____________、和它们发出的__________组成。
1.神经元又叫____________，它的细胞体生有许多突起，突起（有长有短，长的表面大都套有一层屑）组成________________，它的末端的细小分支叫做______________。
第三节神经调节的基本方式
1.下列反射活动属于人生来就有的是
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