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实习生转正报告

 

实习转正论文

 

部门:

___质 检 部_

 

姓名:

 __ _ _

 

专业:

____ __

 

时间:

_

 

一、对核电站总体的认识 ...................3

二、对质检部质量检查队施工过程中工作职责、质量控制

方法质量问题处理的认识 ...................4

三、对质检部电气检查组内部管理的学习及专业技术的掌

握 ..................................5

3.1 人员的配备需求 ............................5

3.2 工机具的需求 ..............................6

3.3 文件的管理 ................................6

3.4 工作的管理和分配 ..........................7

3.5 专业知识的学习与掌握 ......................7

四、工作中存在的不足及改进方法 .............9

五、自身的体会和未来的目标 ...............10

2009 年 7 月 6 日,我怀着别样的心情进入了二三公司的大门。

可以说初出茅庐的我,对核电的知识一无所知,摆在我面前的是一

个陌生的环境,也是一个强而有力的挑战。

带着这种挑战,我开始

了人生当中一个新的起点。

在前半年的时间里,我主要学习了 QC 专业基础知识以及电气安

装检查的知识。

从 QC 基础知识中我学习到了作为一名质检人员所以

该履行的职责以及核电开工后我们身上所肩负的重担;在专业上,

我学到了电气安装技术要求以及检查中的要点,尤其检查方面,各

项安装中的标准及检查项目都要求我们牢记于心。

后半年时间,我

被派出赴宁德项目部,到核岛现场进行实际操作检查的学习。

在现

场的学习,使我已经熟知如何的去开展日常的检查工作,掌握了发

现问题后如何处理的方法。

同时还让我真切感受到了,作为一名质

检人员一定要树立一个极强的责任心,对待任何细小的问题都不能

轻易的放过。

时间像奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连。

一年的时间

很快就过去了,我们也即将告别实习期,这一年里在领导的关心与

重视,前辈们的帮助和指导,以及我自己的努力下,顺利地完成了

从一名大学生到一名企业员工的转变,无论从思想上还是工作技能

上都有了大大的提高。

 

一、对核电站总体的认识

 

核电站是人类利用核能发电的一种能源生产装置,它是一种安

全可靠并且清洁的电站。

其核心设施是反应堆,反应堆是一套进行

核反应的装置,在其中发生核裂变,利用裂变产生的热量,将冷却

剂水加热,汽化,并使之过热,然后将所产生的蒸汽供给汽轮发电

机组发电,核反应堆是核电厂的热源,是一种释放热量的锅炉。

由于核反应堆的类型不同,核电厂的系统和设备也不同。

压水

堆核电厂主要由压水反应堆、反应堆冷却剂系统(简称一回路)、蒸

汽和动力转换系统(又称二回路)、循环水系统、发电机和输配电系

统及其辅助系统组成。

通常将一回路及核岛辅助系统、专设安全设

施和厂房称为核岛。

二回路及其辅助系统和厂房与常规火电厂系统

和设备相似,称为常规岛。

电厂的其他部分,统称配套设施。

实质

上,从生产的角度来讲,核岛利用核能生产蒸汽,常规岛用蒸汽生

产电能。

对 EPR 堆型的认识:

EPR 是法国法马通和德国西门子公司联合开发的第三代压水堆

核电站,经过改进设计,保持了压水堆技术的延续,采用四个环路

的压水堆,安全系统四列布置,双层安全壳设计,主蒸汽阀和给水

阀两两分离,提高了机组的安全性和经济性。

核岛组成:

核岛厂房由

反应堆厂房、四个安全厂房、核辅助厂房、核燃料厂房、废物厂房、

两个柴油机厂房和进出厂房组成。

台山核电站建成之后其每台机组

可发电为 160MW,是目前国际上最先进的核电站之一。

目前中国正大力发展核电,许多核电项目纷纷上马,我们在看

到广阔的市场和发展空间的同时,自身一定要存在有危机感。

因为

目前中国核电市场人才极其缺乏,特别是年轻人居多,经验不足,

我们面临极大的挑战,特别是我们质检人员,一定要严格要求自己,

以身作则,牢牢掌握工作技能,严格把守工程质量这道关卡。

 

二、对质检部质量检查队施工过程中工作职责、质量控制

方法质量问题处理的认识

 

质检部质量检查队在核电施工过程中,我认为一名合格的质检

人员,必须履行的工作职责就是要严格按照程序要求执行。

我们常

讲要按图施工,就是要求施工人员一定要按照图纸上所给出的标准

及安装位置进行施工,如果发现现场不能满足图上所需,那么可以

通过打澄清,由相关部门人员进行处理之后,再进行施工。

而我们

质检员则要依据程序上所给出的标准,严格控制现场施工的质量,

来不得一点马虎。

对与质量控制方法和质量问题的处理作为质量检查人员而言是

至关重要的,其中控制过程包括质量风险分析控制、质量控制文件

审核、现场检查(日常检查、班长日报量的检查和符合性检查);问

题的处理方式有未认可项通知单、不符合项报告、观察意见通知单

(ON)、纠正措施要求(CAR)、停工通知(SWN)和一些检查过程中

的审核控制单,包括符合性检查单(或消缺单)、质量跟踪文件审核

单、EMR 审核单等。

这些处理问题的方法的流程身为质检人员必须

要掌握,同时在填写这些问题处理单上还要做到心细,如果因为疏

忽大意,则会带来不必要的麻烦。

我记得一个位老质检员说过:

“在平日里的检查过程当中,不会总是有大问题发生,而相对来说

小问题、小的缺陷是多不胜数,而我们绝对不能忽略这些小问题,

试想如果你连一个小问题都不能解决,那么遇到大问题时也绝对是

解决不了的。

而且小问题虽小,但是积小成多,不就变成大问题了

吗?

”我觉得这句话,对我们年轻的质检员来说是受益匪浅。

对于质量控制不同过程中发现的不同问题及采取的不同处理措

施,我将会在 3.5 节处进行详细描述。

 

三、对质检部电气检查组内部管理的学习及专业技术的掌

 

3.1 人员的配备需求

 

首先作为电气检查人员来讲,必须要有素质的过硬,工作上要

有认真负责的态度;其次要具备丰富的专业技术或者要有很强的学

习能力和认知能力。

如果没有过硬的技术基础,在现场检查将会变

的很困难。

从宁德一期来看,电气检查组现有 10 人,其中 2 人是刚

毕业分配来的,外加电气检查组组长 1 人,剩下的 7 人则分别进行

钢件检查、电缆敷设检查、设备安装检查、电缆端接检查、IED 检

查、设备试验、焊接检查、符合性检查等各项 EM8 工作包里所包括

的工作。

现有的 7 人中有 6 人次授予了 EM8 检查资格,2 人次授予

了电气试验资格,其中针对 EM8 的特殊性,对一些特殊专业需经过

厂家授权,如:

主控室 DCS 端接资格、防火封堵资格等。

3.2 工机具的需求

 

俗话说:

工欲行其事,必先利其器。

电气检查需要的工机具需

要力矩扳手 3 把(同时配备一套套筒),量程为 5NM——

25NM,20NM——100NM,40NM——200NM,还需要水平尺 1 把;安全

带 3 付;卷尺、钢板尺、手电筒、螺丝刀、电笔、扳手等工具也需

要提前准备。

如果没有这些工具,我们到就算到了现场,也无法进

行检查,所以检查的工机具是必不可少的。

 

3.3 文件的管理

 

电气专业的分项比较繁杂,要想干好后续工作,必须把此项工

作做好。

文件必须严格按照分项来建档,EM1 和 EM10 最好建在一起

(工作的接口主要是机械通风专业,有利于归档),EM2 专业则单独

建档,EM8 专业分六大块建档,分别为钢件、电缆敷设、电缆端接、

设备、IED 和符合性。

为了保证各专业的文件有效性,建立借用管

理制度是有必要的,如:

程序的一借一天必还(保证所有人的及时

需求);及时登记并替换工作文件(宁德一期的接线图升版比较频繁

如果没有及时替换会给后续带来很大的风险);FCR、CR 要及时标注

在相关工作文件上,保证后续工作的及时顺畅。

上面文件管理工作

要由各专业工程师配合专门负责资料的人员开展工作。

在宁德项目

学习的这段时间里,给我印象最深的就是这边的我们电气检查组的

文件管理,整理的非常有序,给日常工作带来了极大的帮助。

3.4 工作的管理和分配

 

在平时的工作中为了能够高效的完成质量检查的工作,首先一

定要有明确的分工,责产到户。

每个专业读应当设负责人,负责检

查本专业的质量控制点的见证,班长日报的检查以及日常的监督检

查,同时还应当做好相关的检查记录,尤其要不断的提高自身对问

题的分析和对问题的解决能力。

但是,工作的分配又不是一成不变

的。

根据施工阶段的不同,各专业工作的量度也肯定是不一样的,

尤其是会遇到抢工或者一个人在忙,其它人闲着的局面。

所以工作

就要机动灵活的安排,人员就施工的需要调配,这也是 QC2 检查人

员工作的一个特色——机动性强,灵活度高,涉及的面广(当然这

么分配的前提是要建立在我们质检员的高素质和强技能的基础上)。

对于这点,我们 QC2 质检员,都会将此作为目标来努力提高自己的

技能。

 

3.5 专业知识的学习与掌握

 

从 09 年 10 月分配到电气检查组至今,可以说我受益匪浅。

这个过程中,我学到了很多的专业知识,从质量控制管理的学习,

到质量控制体系的学习,在到现场质量检查过程中对各专业实体的

掌握与控制,还有在现场实际质量检查过程中遇到的问题,这些知

识无不让我受益多多。

尤其是在现场实际质量检查过程中遇到的问题,更是让我学到

了许多知识。

因为遇到了问题,那就要解决问题。

进而深入到问题

反馈的渠道与处理的方式方法,它直接关系到 QC2 质量控制的有效

性,其中这里涉及到两个层面,第一是对 QC1 质量监督控制的有效

性,第二是对现场施工班组质量控制的有效性。

所以在对实体工作

的把握上我们就需要有个度,而这个度的体现现在我举几个实例说

明下:

1、1LHB、LHA 中压盘柜在厂家供货来时,发现柜两端接地母排

螺栓孔不一致(右端孔的直径为 12mm;左端为 9mm)。

在 2010 年 4

月 29 日在 1W401/1L408 房间巡检中发现,生产班组在没有任何文件

支持下进行了扩孔,现直径扩为 13mm;

2、2010 年 5 月 11 日,某设备班对 1LNG001DL100TR 进行施工,

 

在 NCR 没有最终处理意见的情况下就准备扩孔,我方发现后立即

要求停止相关工作,要求有正式文件方可施工;

3、2010 年 5 月 20 日检查班长日报编号为:

LCT-0042 时发现问

题,在 1L603 房间,托盘 M CO 1L603XR 的第 8 个支架附近连接缝与

支架间距 470mm,与程序 TM-B8801 要求不符,通知班组整改。

问题的处理措施:

1、要求施工队停止后续工作,打澄清。

(在

文件上给予完善,避免给后续工作带来不必要的风险);2、及时制

止。

(在 NCR 没有最终处理决定的情况下施工,我司所承担的风险极

大);3、立即通知施工班组整改。

暴露出的问题:

1、无文件施工,严重违反质量控制要求;2、

班组急于抢进度,对所承担的风险缺乏考虑;3、对 NCR 的处理流程

不清;4、没有严格按照图纸施工,施工人员的责任心不强。

解决的办法:

1、要求所有施工人员严格按照程序要求执行;

2、加强施工人员的培训,提高员工在施工过程中潜在风险分析意识;

4、正确读解“一切服务于业主”,服务不一定必须任意听之任之,

正确的工作才是真正的服务于业主。

以上 3 个实例问题只是在电气检查过程中遇到的部分问题和处

理分析,而如何能够及时、准确、有效的做好此项工作呢?

那前提

就是真正的掌握专业技能、质量控制的方法和流程。

技能上,从各

个区域的托盘安装、支架安装,到后续的设备安装、电缆敷设、电

缆端接等等,再到符合性检查必须学到位;在质量控制管理上,从

公司的质量大纲程序、公司管理程序、部门管理程序,直到内部指

示书一定要熟知又熟。

 

四、工作中存在的不足及改进方法

 

通过一年以来不停的学习和总结,我发现了自己还有许多不足

和问题:

1、还没有全面的涉猎电气专业的知识;2、缺乏实践和工

作经验;3、看问题方式和深度不够,在一些问题的处理上还尚显稚

嫩;4、没有完全达到“勤奋”这个词 5、英语的水平有待提高。

针对存在的问题和不足,我将会制定一个详细的专项计划,要

加强一些专业知识的理论学习、拓宽知识结构,不能把自己局限于

一个小的空间;掌握技术条件及工作程序文件,熟悉安装施工图纸,

详细了解安装检查工作的每一步流程;严格要求自己在工作时要勤

奋,坚守自己的工作岗位,检查时要尽早发现问题,在发现问题的

第一时间里及时向上级报告,真实反馈信息;认真履行工作职责,

养成良好的工作习惯。

检查记录要真实可靠,检查活动有跟踪,做

到有始有终;严格按程序办事,任何检查活动的放行和认可都应有

相关程序或上游文件的支持;加强与人的沟通,发扬团队协调互助

的精神,所谓无兄弟不团队。

平时在多看些与工作相关的施工流程,

多看、多学、多问;与同事多交流、多探讨,努力提高业务水平;

始终以饱满的热情、最佳的精神状态投入到工作中去。

 

五、自身的体会和未来的目标

 

这一年的实习生活转瞬即逝,仔细的回味一下我在 xxx 的学习

以及到 xxx 这边的学习、工作和生活,真的过得很充实、很开心,

没有一丝的不愉快,特别是刚到 xxx 的时候,项目部的每一个人都

让我体会到了家的温暖。

在工作中我不单单了解一些技能,接触了

一些理论知识,更重要的是在生活里我已经融入到了二三这样一个

温馨的大家庭中,虽然我们都来自五湖四海,但我们不是亲人却胜

似亲人,在这样一种充满朝气的核电建设氛围中,我能够与大家相

识、相交、和谐相处,这让我对这份工作充满期望。

马上就要结束了,在未来的日子里,我要用我所学到的知识、

技能,去迎接新的挑战,我期望自己在新的工作中能够尽职尽责。

随着台山工程开工的时间一点一点的离近,我需要给自己一种紧迫

感,要全力学好自己的专业知识,让自己能贡献出一份力量!

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