音乐作文之音乐家作文素材.docx
《音乐作文之音乐家作文素材.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《音乐作文之音乐家作文素材.docx（38页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
音乐作文之音乐家作文素材
音乐家作文素材
【篇一：
音乐素材作文积累】
【篇一：
流行音乐与作文素材】
一、人与自然
1、我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞却飞也飞不高，我寻寻觅觅寻寻觅觅一个温暖的怀抱，这样的要求算不算太高。
（动力火车《我是一只小小鸟》）话题：
环保、珍爱自然
二、人与社会
2、泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣被，我不你是谁，我却知道你为了谁。
为了谁，为了秋的收获，为了春归大雁归。
（祖海《为了谁》）话题：
付出、奉献
3、五千年的风和雨啊藏了多少梦，黄色的脸黑色的眼不变是笑容，八千里山川河岳像是一首歌，不论你来自何方将去向何处。
一样的泪一样的痛，曾经的苦难我们留在心中，一样的血一样的种，未来还有梦我们一起开拓，手牵着手不分你我昂首向前走，让世界知道我们都是中国人。
（刘德华《中国人》）话题：
爱国
4、以敦煌为圆心的东北东，这民族的海岸线像一支弓，那长城像五千年来待射的梦，我用手臂拉开这整个土地的重，蒙古高原南下的风写些什么内容，汉字到底懂不懂一样肤色和面孔，跨越黄河东登上泰山顶峰，我向西引北风晒成一身古铜，渴望著血脉相通无限个千万弟兄。
（周杰伦《龙拳》）话题：
爱国
三、人与人
与他人：
1、父亲是那登天的梯，父亲是那拉车的牛。
忘不了粗茶淡饭，把我养大。
（《父亲》）话题感恩父亲、父爱
2、听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大，才能保护她，美丽的白发，幸福中发芽，天使的魔法，温暖中慈祥。
（周杰伦《听妈妈的话》）话题：
珍爱母亲
3、朋友别哭，我依然是你心中的归宿，朋友别哭，要相信自己的路，红尘中的有太多罔然痴心的追逐，你的苦我也有感触。
（吕方《朋友别哭》）话题：
珍重朋友
与自己：
1、我独自走在寂寞的长街，加忆一幕幕重演，我告诉自己要勇敢去面对，就算心碎也完美。
（韩雪《想起》）话题：
勇敢面对生活
2、艳阳暴雨，不要客气，请一直澎湃我热切的血液，我活着的目的就是活得鲜明。
（s。
h。
e《痛快》）话题：
生命的价值
3、既然不是毛毛虫就要壮烈的扑火，短暂青春要像烟火。
（梁静茹《燕尾蝶》）话题：
生命的价值
4、我静静地望着天空，试着寻找失落的感动，只能期待着雨过天晴的感动。
（蔡依林《天空》）话题：
面对挫折
5、把我生命中的每一分钟，全力以付我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹。
（成龙《真心英雄》）话题：
经历挫折
6、漫天飞舞一片荒芜满眼风雪和眼泪都化作尘埃，再多的苦于事无补，忘掉所有才能够重来。
（王冰洋《飞舞》）话题：
学会忘记
7、应该学习婴儿，再宽容一点，哭过就忘了，别再记着昨天还有什么悲伤。
（s。
h。
e《美丽新世界》）话题：
宽容、学会忘记
8、想唱就唱，唱得响亮，就算没有人为我鼓掌，只要我还能够勇敢的自我欣赏。
（张含韵《想唱就唱》）话题：
相信自己、欣赏自己
9、那就不要留，时光一过不再有，你远眺的天空，挂更多的彩虹。
（樊桐周《突然的自我》）话题：
珍惜时光、快乐
10、我的梦想，在每次付出汗水，创造生命绽放，告诉世界我们这一代自信的力量。
今天我终于站在这年轻的战场，请你为我骄傲鼓掌。
今天我终于我站在这年轻的战场，我要让世界为我激荡。
（张杰《年轻的战场》）话题：
梦想、自信、挑战
11、明天就像是盒子里的巧克力糖，什么滋味，充满想象。
失望是偶尔拨不通的电话号码，多试几次，总会回答。
心里有好多的梦想，未来正要开始闪闪发亮，就算天再高那又怎样，踮起脚尖，就更靠近阳光。
许下我第一千零一个愿望，有一天幸福总会听我的话，不怕要多少时间多少代价，青春是我的筹码，我只有这第一千零一个愿望，有一天幸福总会在我手上，每一颗心都有一双翅膀，要勇往直前的飞翔，没有到不了的地方。
（《一千零一个愿望》）话题：
梦想、勇敢、执着
12、追逐梦想总是百转千回，无怨无悔从容面对，风雨彩虹铿锵玫瑰，再多忧伤再多痛苦自己去背，风雨彩虹铿锵玫瑰，纵横四海笑傲天涯永不后退。
思绪飘飞带着梦想去追，我行我素做人要敢做敢为，人生苦短哪能半途而废，不弃不馁无惧无畏，桃李争辉飒爽英姿斗艳，成功失败总是欢乐伤悲，红颜娇美承受雨打风吹。
（田震《铿锵玫瑰》）话题：
寻梦、坚强
13、我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想，重重的壳挂着轻轻的仰望。
我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，让风吹干流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天。
（周杰伦《蜗牛》）话题：
寻梦、自信
14、三分天注定七分靠打拼，爱拼才会赢。
（闽南民歌《爱拼才会赢》）
【篇二：
初中人物故事作文素材：
音乐神童莫扎特】
如果说贝多芬通过不懈的奋斗而努力接近上帝的话，那么莫扎特就是天使在人间。
莫扎特出身于萨尔兹堡宫廷乐师家庭，很小就显露出极高的音乐天赋，即兴演奏和作曲都十分出色，六岁即创作了一首小步舞曲，并在欧洲旅行演出获得成功，被誉为“神童”。
1773年任萨尔兹堡大主教宫廷乐师，1781年不满主教对他的严厉管束而愤然辞职来到维也纳，走上了艰难的自由音乐家道路。
莫扎特学起音乐来就如同别的婴儿学说话一样发自天然。
他有一个姐姐叫玛丽安娜（marianne）。
当沃尔夫冈刚会走路时，在父亲给小玛丽安娜上音乐课的时侯，他就听着。
然后他蹒跚着走到拨弦古钢琴那里把教材从头到尾弹得一点不差。
到他四岁时，他不仅能弹拨弦古钢琴，而且开始写作小巧的小步舞曲，甚至为乐队写一部协奏曲。
在任何人都不知道的情况下，他得到了一把小型的小提琴并且学着拉它。
有一天，当他的父亲和三个朋友正在花园的凉亭里弹奏一部弦乐四重奏时，小沃尔夫冈把那第二小提琴分部一点不错地拉了出来！
他们都大为惊讶，他又同样把那第一小提琴分部拉完。
他是出色的钢琴家，可视谱演奏协奏曲，能即兴演奏。
从六岁开始作曲：
八岁时写下第一首交响曲，十一岁写下第一首清唱剧，十二岁写下第一部歌剧，十四岁指挥了该歌剧的十二场演出。
他在1773年听了海顿的弦乐四重奏后，同年首次写出自己的六首四重奏，时年十七岁。
起初，莫扎特的父亲把两个孩子带到德国的音乐城市慕尼黑。
在那里，他们使所有的人都高兴得发狂。
他们在德国和奥地利的每一个市镇停下来，在贵族们的宫殿里开音乐会。
在一个寺院里，孩子们在管风琴上以娴熟的技能使那些善良的修道士们大惊失色，因为他们过去从来也没有试过这样演奏这个乐器。
不久他们就常被邀请到公爵和王子们的家里演奏。
后来，他们渴望已久的时刻来到了：
他们接到邀请，到皇帝的宫殿里去演出。
孩子们在皇帝和皇后以及他们的整个宫廷面前演奏。
小沃尔夫冈被要求作各种不同的测验：
他视奏了宫廷作曲家一首难弹的协奏曲，那作曲家为他翻着乐谱，看着他在主题上出色的即兴演奏；他用一个手指弹琴，又在蒙着一块布的键盘上弹奏。
最后，皇帝称他是一个小魔术家。
皇后送给每个孩子一个钻石指环，给玛丽安娜一件白色丝绸服装，给沃尔夫冈一件镶着宽金边的淡紫色的丝绸服装。
莫扎特全家乘坐公共马车在德国、法国、英国和荷兰旅行了三年。
每到有公爵或王子掌管宫廷的地方，他们都停下来开音乐会。
那些贵族夫人们对这个小男孩宠爱得这样厉害，以致父亲给一位朋友写信说：
他真希望她们给这孩子的金币象她们给他的亲吻一样多。
一位英国评论家写道：
“这个孩子出于本能懂得的音乐比许多大教堂教师钻研了一辈子所学的还多。
”当莫扎特全家回到萨尔兹堡的时候，他们带的许多有装饰图案的精细纺织品、披巾、绸缎、鼻烟盒、戒指和其它礼物足够开一个铺子，但却没有多少钱，他们在音乐会上挣来的钱都在旅途中花光了。
他的父亲意识到：
假如让这孩子在萨尔兹堡呆得太长，他很快会被世人忘记。
于是他又计划了一次旅行演出，这次是去意大利，一个当时在音乐上非常重要的国家。
那时，意大利每个城市都有歌剧院，它的歌剧作曲家和歌唱家到全世界都很吃香，往往挤占了当地音乐家们的工作。
父亲认为假如沃尔夫冈能够在意大利赢得名誉的话，他在世上的道路就容易走了。
父子二人开始了在意大利各城市的旅行演出，自始至终都是一项胜利凯旋。
富有的夫人们把各种礼物倾泻到他身上，人们委托他为米兰的大歌剧院写歌剧。
在拿波里，他的演奏使单纯的老百姓吃惊得以为他的钻石戒指一定有魔术，要求把它脱下来看看。
在罗马，他们在复活节的前一周到西斯廷大教堂去听一个圣乐作品。
合唱班对乐谱戒备森严，从来都不准许别人把它抄下来。
沃尔夫冈回到自己房间里，仅凭记忆就把它写出来了！
【篇三：
意大利音乐家帕格尼尼作文】
帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，于1782年10月27日出生在热那亚。
他幼年时曾受学于塞尔威托和科斯塔，9岁的时候就登台演奏自己编写的《变奏曲》，13岁时开始旅行演奏。
后来，他曾担任过卢卡宫廷乐师。
1828年3月，帕格尼尼第一次访问维也纳，演出时盛况空前。
在那里，他赢得了著名诗人海涅、作曲家舒曼、钢琴家李斯特等人的高度赞赏，并成为维也纳人崇拜的艺术大师。
海涅曾在他的小说《佛罗伦萨之夜》中，对帕格尼尼的形象作过精彩的描绘。
1831年3月，帕格尼尼在法国巴黎演出，接着又访问英国，又获得了巨大的成功。
两年以后他重访巴黎时，应邀作了一次中提琴独奏，帕格尼尼把中提琴的性能和特色发挥得淋漓尽致。
因此法国作曲家柏辽兹特意创作了著名的中提琴与管弦乐协奏曲《哈罗德在意大利》，献给帕格尼尼。
从1835年以后，由于健康原因，帕格尼尼的演出越来越少。
到1838年他的嗓音完全消失，1840年5月27日，帕格尼尼因喉癌病逝，终年58岁。
作为演奏家，帕格尼尼以许多超越常规的手法来吸引听众，有些技巧以前从未有人用过，属于他的独创。
他的小提琴演奏音调优美动听，音色温和，纯净无瑕，双音和泛音的运用发展到令人难以想象的程度。
帕格尼尼还经常使用左手拨弦与右手运弓同时进行的演奏方法以及许多其他独特的指法和弓法。
他常常在音乐会上作精彩的即兴演奏，取得了惊人的效果。
帕格尼尼还是第一个在公开场合凭记忆演奏大型作品的小提琴家。
他运用多种新颖的方法，扩大了小提琴的演奏技术，为现代小提琴演奏艺术奠定了宽广的基础。
帕格尼尼也是一位卓越的作曲家，他的作品以旋律优美灵活而著称于世。
在帕格尼尼生活的时代，技巧是保密的，因此他生前只出版过极少数的作品，大部分作品是在他去世以后由别人整理出版的。
帕格尼尼流传最广的作品有：
《24首小提琴独奏随想曲》、《be大调小提琴协奏曲》（这支曲子后人经常用d调演奏）、《女巫之舞》、《威尼斯狂欢节》、《钟曲》等。
他的很多作品被著名音乐家舒曼、李斯特、勃拉姆斯、拉赫玛尼诺夫等人改编为钢琴曲而流传后世。
帕格尼尼一生为人们留下了很多不朽的作品，有些作品至今仍受到人们的喜爱。
他在去世之前将自己终身喜爱的一把瓜纳里小提琴赠送给故乡热那亚市。
这把小提琴被保存在一家博物馆里，只有在一年一度的音乐节期间才取出来，由当时最优秀的小提琴家用它演奏，以示对帕格尼尼的怀念。
【篇四：
贝多芬作文素材】
【素材展示1】
不要向挫折轻易言败。
这是快乐人生克服痛苦的第一步。
著名作曲家贝多芬丧失了听力，这对他来说是人生中莫大的挫折。
但他百折不挠的精神战胜了失去听力给他带来的重重阻碍，从痛苦的坚岩中发掘出无尽的灵感，导引出快乐的甘泉，他抗击挫折的决心在旋律中跃动，他沉迷音乐的快乐在音符间流淌。
于是，贝多芬的人生是快乐的人生。
（2004年全国卷2高考满分作文《快乐人生》）
【所用话题】
遭遇挫折和放大痛苦（2004年全国卷2高考作文题）
【素材点拨】
这两段文字通过贝多芬这个典型的例子，水到渠成、层次清晰地点明了“把握住欢乐的双桨，勇于面对挫折的漩涡”你才能“发现全新的人类”。
文章引述事例恰到好处，点中了观点的关键之处。
对于一个音乐家来说，听力是何等的重要，而贝多芬却失去了听力，这的确是人生中莫大的挫折。
但是，贝多芬却能够从中“发掘出无尽的灵感，导引出快乐的甘泉”，沉迷音乐之中，演绎了一个快乐的人生。
例子精当，观点鲜明，显示了这位考生较强的驾驭文字的功力。
【素材展示2】
贝多芬甩开了尘世的喧嚣，在音乐的国度里尽情跳跃；居里夫妇抛开了名利的纷扰，在科学的世界中迈出了更深远的步伐；陶渊明忘却了世俗的黑暗，在自由的南山中悠然采菊……他们在人生路上轻松徜徉，嗅着人间的芬芳。
（2005湖南高考满分作文《轻松起跑》）
【所用话题】
跑的体验（2005年湖南高考作文题）
【素材点拨】
这一小段作者扣住“跑的体验”这一话题，用贝多芬等名人的例子，概括地阐释了在人生路上“轻松起跑”的主题。
特别紧紧抓住了“轻松”二字，虽然贝多芬失去了听力，但是他仍然凭着自己坚强的毅力，在音乐的国度里尽情跳跃。
显得是何等的轻松！
这样，使得文章不枝不蔓，虽惜墨如金，但是又能突出主旨。
这样写，既紧扣了标题，又深入地阐述了主旨，同时还做到了行文的简练。
真是一举而多得。
【素材展示3】
我问贝多芬，他好像伸出手指，在钢琴上拨弄，琴声悠扬，飘进我的耳鼓。
我的心随着音乐飞向远方。
突然，琴声的节奏好似发疯了，冲上山巅，我的心也随之上升，直入云霄；猛地，琴声似乎低沉起来，我的心也随之跌入低谷，掉进浩瀚的大海水。
最后，琴声又恢复了温暖与和谐，让我顿时觉得心情舒畅，全身舒展。
我向他深深鞠了一躬，微笑着走开。
?
我问贝多芬，音乐使我心灵陶醉，情操高尚，生命灿烂。
（2006年四川高考满分作文《世上无难事，只要肯登攀》）
【所用话题】
问（2006年四川高考作文题）
【素材点拨】
这两段，小作者从一个侧面和角度展示了“我”“问伟人，寻找生命的答案”的执著与坚韧，表现“世上无难事，只要肯登攀”的重大主题。
作者在对伟人的虚心询问中，终于寻找到了人生的真谛、生命的答案。
当然，作者问贝多芬，是通过聆听贝多芬的音乐实现的。
对于相关的情节，作者充分运用想像的手法，进行细腻的描写。
足见小作者想像的功力。
另外，这两段，作者运用叙述、描写的表达方式，充分表达了“问”的感受，展示了“问”的收获。
【素材展示4】
数不清的不眠之夜是数不清的寂寞之苦。
原本五彩的世界瞬间悄然无声，那跳动的音符似乎在瞬间变得沉寂。
他，一个把音乐看作生命胜似生命的人，如何去面对失聪之苦？
?
然而，他做到了，虽是无声，却仿佛拉近了与心的距离，让人们感到的是执著于音乐的心在呼吸。
?
就是这样，勇于经历磨炼，煅造出了一位乐坛骄子——贝多芬！
（2006年江西满分作文《磨炼出与成功的默契》）
【所用话题】
雨燕
减肥（2006年江西高考作文题）
【素材点拨】
两段文字以贝多芬甘于寂寞、勇于磨炼，终于成为一位乐坛骄子，进而走向了成功的事例，明晰地阐述了“磨炼出与成功的默契”这一论题。
在行文中，这位考生善于运用长短句结合的形式，使得文章富于变化，仿佛是一段跳动的音符。
读来朗朗上口，生动而形象！
【篇一：
音乐】
音乐，是一种艺术。
我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。
当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙起来。
在学习上，常常因为作业太多，感到疲劳，加上考试，也会带来压力。
有时，因为烦躁，忍不住破口大骂，控制不了自己的情绪，一听音乐，就会让人的心又慢慢地平静下来。
音乐就是让我们恢复心情最好的药品。
不知道是音乐如心情，还是心情如音乐！
也或许音乐与心情融为了一体！
人与自然也融为了一体！
音乐本身就是生活——生活也就是音乐。
音乐可以净化人的心灵，沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔，感情比较细腻，情绪比较平稳，更能体会别人的心情，因此比较容易与人相处。
同时，他们更容易感受到生活的乐趣，热爱生活。
音乐是一位好老师。
它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出，带到一片静土，使你那烦躁的心平静下来。
音乐是你开心时的朋友，音乐也是你失意时的伙伴。
音乐可以充当太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。
它是人类陶冶情操的良方，是文明传播的阶梯。
让音乐走进每个人的心灵，去领悟那最美的真谛，感受人间真情的律动！
【篇二：
品味钢琴音乐】
不要想着玩游戏，不要想着聊天，不要想着考试，不要想着成绩，只要心平气和的静静的坐在那里，很静很静……
无论睁着眼睛或是闭着，当你完全沉浸在音乐的世界里的时候，你的眼睛是什么都看不见的，没有颜色，没有光亮，什么都没有。
心情随着音乐的变化，渐渐悲伤，痛苦，坚强……
身体不再属于自己，大脑不再受自己控制，像飞起来，很轻很轻……手指不由自主在空中滑动，像是在弹钢琴，每个音符都是在自己的指缝里流出来，一丝一丝的，很滑……
脑海逐渐浮现出弹奏曲子的人当时的身影，心情，是痛苦……悲伤……还是坚强……
这种感觉只有亲身去感受，才能算是品味过钢琴音乐，品味音乐的精髓，蕴涵的最深刻的道理。
钢琴曲没有歌词，可是却仍然让人清楚的体会到她得内涵，她得心情。
能够体会到的，只有做到两个字，品味……
【篇三：
音乐作文】
音乐多么美妙的符号，很单纯的声音，但听后让人舒服，音乐五彩缤纷花花绿绿，呈现自然微妙的旋律，宛如孩子的古灵精怪。
有人说，如果一个人喜欢一首歌，是因为歌里有她的故事，有她想要铭记却又怕遗忘的记忆。
音乐就是这样让人回味无穷，音乐，记下了我心中的倔强的伤和微微的笑，我的眼泪、我的幸福、我的沉默、我的梦想、我的思念、一切的一切，它好像都明白。
失恋时曾经试着做一个永远听不懂情歌的傻瓜，想让自己好过一些，课结果，我依然在谈谈、悠扬、寂寞甚至轻快的旋律的中嗅到孤单的味道，留下悲伤的泪水。
静静的夜晚，听着哪有自己故事的歌曲，心碎了、落泪了，回忆着哪事。
哪梦幻般的音乐世界，到底蕴藏了什么道理，节奏动感，悦耳动听，蓝调情歌，深情浓郁的唱腔，节奏动感的旋律，每一个音符都是如此饱含感情与悦耳动听，如丝绸般的。
音，独具品位的触动你心。
戴下耳机，这世界与我无关。
【篇四：
谈音乐】
我总是以为很了解自己，可是我只要一听见音乐，我就会不由自主有一种失去自我的感受。
音乐会那么神么？
我在心里问自己。
很想吃上一口米麒麟的蛋炒饭，尝一口冷冽的鬼面。
可是，我更想听到的是小舒的钢琴曲。
忽然提到《翻滚吧，蛋炒饭》，这关系到我的最新偶像——唐禹哲。
1年前，我买来唐禹哲与飞轮海、s。
h。
e主演的《花样少年少女》，我一眼看到唐禹哲，就断言他一定会红。
结果今天，他果然很红。
而且在后来，我听到了他的歌——回马枪、冬季恋曲……
唐禹哲深邃的眼神和优秀的演艺，还有他动听的音乐告诉了我，唐禹哲会红。
如果你仔细的去听一首悲伤的歌曲，你会又一种要哭的感觉吗？
如果你没有那样的感觉，这只能说明两点：
一、歌曲不够煽情；
二、你没有用心去听这首歌。
我认为第二点更能说明你为什么没有悲伤的感觉。
唐禹哲是新红不久的人。
我喜欢他的音乐。
我也还喜欢音乐才子周杰伦的歌，他永远都是在用音乐诠释着自己的心情。
当他开心的时候，他会哼哼《牛仔很忙》，在他思念妈妈的时候，他会唱唱《听妈妈的话》。
他的音乐，就是他的心情写照。
林俊杰是一个完美的音乐人。
从17岁出道时的《江南》到现在的《醉赤壁》，他在渐渐长大，仔细听他的音乐，他的音乐其实也在渐渐成熟。
他的音乐，是他的成长。
【篇五：
丰富的音乐世界】
走进四季，那里不但是一幅绚丽多彩的图画，而且还是一首美妙的歌。
春天迈着轻盈的脚步，走进了人间。
顿时，花儿笑了，小草伸了伸个懒腰；一只只蝴蝶飞来了；于是，寂静的树林变得热闹起来。
一群小鸟在枝头上“吱吱”地叫着。
在那芬芳的花草中，小蜜蜂“嗡嗡”作叫，仔细一看，噢，原来它正在采花蜜呢！
飞流的瀑布像一只凶恶的猛兽，从山谷里狂奔而来，啪打着石头发出“噼噼啪啪”的声响。
哇，春天的声音，太美妙了！
春姑娘带着微笑离开了人间，迎面跑来了那调皮的夏弟弟。
只见它吹了一口气，大地顿时炎热起来。
知了在树上“知了知了”地叫着，小狗一边“汪汪”地叫着，一边伸出长长的舌头，好像在说：
“呀：
怎么那么热啊？
”池塘里，小朋友们不时发出“叭叭”的玩水声，“咕咚”一声，不知哪个调皮鬼把石头扔进水里，沾得水花四溅，回荡着一圈圈波纹！
秋阿姨来了，她把丰收之乐带来了人间。
深绿色的树叶经过秋阿姨的梳洗，霎时变成金黄色，飘落在地上发出“咔咔”的声音。
喜鹊正在“喳喳”地叫着，好像是演奏着一首美妙的歌。
农民伯伯看到那又大又圆的果实，笑着说：
“啊，真的结果了！
”
冬爷爷的到来给大地铺上了白色的地毯。
剌骨的北风“呼呼”作响，吹到树叶发出“沙沙”的声音，人们踏在那积满皑皑白雪的公路上，留下了一个个深深的脚印。
其实，大自然还有许多这样美妙的音乐，只要我们用心灵去感受，就一定会更加悦耳。
【篇六：
音乐，我的最爱】
泰戈尔说过一句话：
“不要试图填满生命的空白，因为音乐就在那空白的深处。
”音乐，是一种充满神秘色彩的旋律，它能带来悲伤与忧愁，也能带来快乐与希望。
而那一次的“音乐之旅”，可真让我受益无穷呀！
那一次，学校进行了一次英语单词竞赛。
其实所谓的英语单词竞赛也不过是考一下整个学期所学的英语单词，但是这看似容易，却又很困难，最主要的还是要靠平时的记忆，在竞赛的前一天晚上，我却异常的紧张。
或许就是这么一种情绪，使得我辗转反侧，难以入睡。
不久，妈妈走到我房里，对我说：
“诶！
别那么紧张，不就是一次英语竞赛，有什么大不了的嘛。
要不这样，我给你放一段抒情点的旋律听听，怎么样？
”我睁大眼睛看着她：
“紧张听一下歌就能放松啊？
妈，你也太天真了。
要是这样，那再听几遍，岂不人人都得一百分？
”“这你就不懂了，音乐不是你想的那么简单，听一下音乐能使你的心情平静下来，这也是心理治疗的一种办法。
”虽然，我对于妈妈的话并不是很相信，但我也不想辜负她的一番好意，也就欣然答应了。
果不其然，不到一会，我就甜甜地睡着了，同时，也让我见识到了音乐的“神奇魔力”。
到了第二天，英语竞赛开始了，试卷发下来的时候，我又开始紧张了。
我努力地让自己镇定，细细地看了一下题目，原来不少题目我都会，这可让我喜出望外。
很快，我就把试卷答得满满实实的，自然而然地，我也就是第一个交卷。
过了几天，试卷终于发下来了，我满心欢喜地等待着，但那个成绩却并不如我意，一心的期待却变成了满满的失落。
回到家后，我无力地躺在床上。
妈妈一看到我，就说：
“怎么，考试不如意吗？
是不是那一次的竞赛？
”我没有理会她，转了个身，因为我不想被妈妈看到我失落的样子。
“哼！
看来我是猜对了，不要这么灰心丧气的，来吧，我让你再听一下音乐，保证你立刻精神百倍。
”“音乐能治疗紧张，难不成还能治疗忧伤？
”妈妈没有继续回答我，她打开音乐，原来是贝多芬的《命运交响曲》。
在听的时候，我仿佛看到了贝多芬的执着和他的不放弃。
我的心也忽地涌现出一种想法，贝多芬就是因为不放弃，才创作出《命运交响曲》，而我呢，只因一次小小的失败，就这么难过，也未免太容易放弃了。
从那以后，我开始发现，原来音乐的内涵不只只是给人的一种娱乐，它还是一段熔铸了感情的旋律……
【篇七：
音乐人生】
音乐，是一种快乐；音乐，是一种享受；音乐，是我们童年的好朋友；音乐，也是我的人生。
幼稚的童谣
“门前大桥下，游过一群鸭……”录音机中放出一声声幼稚的歌声。
想想小时侯，忽然觉得，我很无知，但很有趣。
在幼儿园里，我哭着闹着要回家。
看见外婆从眼前走过，却无法跟上。
突然间，一声音乐飘进我的耳朵，是《数鸭子》，我听了后破涕而笑，也跟着唱了起来，还一边唱一边跳舞。
从那以后，录音机里的童谣，歌声就成了制止我闹着回家，哭时的法宝。
每当在学校里学了新的歌，就会回到家向父母炫耀自己比他们唱得多。
其实小时候的歌还有很多，如《打电话》，《买报歌》，《捡到一分钱》，《生日快乐》……
欢快的儿歌
幼儿园的音乐幼稚，而小学的音乐和谐，快乐。
小学时，有许多的好朋友，许多的老师，也有一些烦恼。
在家时，我有时会提出一些无理的要求：
每天换一种水果，不许做炖菜，烧菜。
为了这些事，我时常会和妈妈产生口角，弄得气氛很不好，谁也不愿意理谁。
在饭桌上用餐时，妈妈也会喋喋不休地说出我从小到大的一切罪行，还给我讲了不少大道理，让我听得心烦，便放下碗筷，甩门而去。
烦恼时，我喜欢坐在草坪上听听音乐，唱唱歌。
当我拿起mp3时，耳机里响起了周杰伦的《听妈妈的话》：
“听妈
升级会员 