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三天光明题

 

 

五年级阅读《假如给我三天光明》答案 

一、填空。

(11分) 

1.《假如给我三天光明》是  美 国 海伦·凯勒  的作品。

 2.沙利文 是再塑海伦生命的人。

 

3.海伦接受教育的第二个阶段是 学习阅读。

 4.教海伦说话的老师是 萨勒。

 

5.海伦学会说话后写的第一个故事是《霜王》,被误认为是抄袭之作。

 

6.1896年的10月,海伦进入 剑桥女子中学  学校上学,为进入哈佛大学德克利夫学院做准备。

 

7.1900年,海伦的大学梦得以实现。

 

8.海伦给我们一个忠告:

善用 你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。

 9.海伦第一次自己组的句子是 天气很温暖 。

 10.香邦先生 帮助安妮上的柏金斯盲人学校。

 二、选择题。

(10分) 

1.海伦第一次自己完全读懂、读完的书是( A )。

   A 《方德诺小伯爵》   B 《红字》 

2.(   B )史诗让海伦把古希腊看成了天堂。

 

  A 《伊索德》         B  《伊利亚特》   C  《圣经》 

3.(  A  )给了海伦深远的慰藉:

“有形的东西是短暂的,无形的才能永垂不朽。

” 

  A  《圣经》          B  《麦克佩斯》   C  《李尔王》 4.第一本使海伦体会到真正历史价值的书是斯温顿的( B  ).   A  《欧洲史》        B 《世界史》     C  《中世纪》 5.如果没有(  A  )的热情帮助,海伦进大学是不可能的。

   A  卡内基            B 赫顿           C  马克·吐温 三、判断题。

(10分) 

1.海伦21岁时发表了她的处女作《我生活的故事》。

( × ) 

2.海伦被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

(  √ ) 3.柏金斯盲人学校的创始人是萝拉。

   ( ×  ) 

4.安妮·莎莉文小时候因无人照顾被送进了贫民救济院。

( √ ) 5.在毕业典礼上,安妮穿的是霍布金太太缝制的礼服。

 ( √  ) 四、问答题。

(20分) 

1.假如给海伦三天光明,她将会做些什么?

请简单写一写。

 

   第一天看人,第二天看黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹,第三天要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。

             2.阅读了《假如给我三天光明》这本书,你一定有许多话想说,请拿起笔写下来

 

《假如给我三天光明》阅读测试题 

一、填空。

(11分)  

1.《假如给我三天光明》是     国          的作品。

 2.          是再塑海伦生命的人。

 

3.海伦接受教育的第二个阶段是            。

 4.教海伦说话的老师是          。

 

5.海伦学会说话后写的第一个故事是《       》,被误认为是抄袭之作。

 6.1896年的10月,海伦进入           学校上学,为进入哈佛大学德克利夫学院做准备。

 

7.          年,海伦的大学梦得以实现。

 8.海伦给我们一个忠告:

          你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。

 9.海伦第一次自己组的句子是        。

 

10.         帮助安妮上的柏金斯盲人 学校。

 二、选择题。

(10分) 

1.海伦第一次自己完全读懂、读完的书是( )。

   A 《方德诺小伯爵》   B 《红字》 

2.(    )史诗让海伦把古希腊看成了天堂。

 

  A 《伊索德》         B  《伊利亚特》   C  《圣经》 3.(   )给了海伦深远的慰藉:

“有形的东西是短暂的,无形的才能永垂不朽。

”   A  《圣经》          B  《麦克佩斯》   C  《李尔王》 4.第一本使海伦体会到真正历史价值的书是斯温顿的(   ).   A  《欧洲史》        B 《世界史》     C  《中世纪》 5.如果没有(    )的热情帮助,海伦进大学是不可能的。

   A  卡内基            B 赫顿           C  马克·吐温 三、判断题。

(10分) 

1.海伦21岁时发表了她的处女作《我生活的故事》。

(  ) 

2.海伦被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

(   ) 3.柏金斯盲人学校的创始人是萝拉。

   ( ) 

4.安妮·莎莉文小时候因无人照顾被送进了贫民救济院。

( ) 5.在毕业典礼上,安妮穿的是霍布金太太缝制的礼服。

( ) 四、问答题。

(20分) 

1.假如给海伦三天光明,她将会做些什么?

请简单写一写。

 

                                                                                                                                                                 

2.阅读了《假如给我三天光明》这本书,你一定有许多话想说,请拿起笔写下来。

 

                                                                                                                                                             

 

 

 

一、填空题:

 

1.海伦出生于         年。

 参考答案:

1880        (第1页) 2.海伦         大时就会说好些单词了。

 参考答案:

六个月        (第1页) 3.             是海伦的狂欢节。

 参考答案:

圣诞节       (第5页) 

4.易碎的花瓣很像蝴蝶翅膀,闻起来甜丝丝的,是         . 参考答案:

蝴蝶荷       (第2页) 

5.海伦突然病了,高烧不退,医生诊断她得了         以及脑充血。

 参考答案:

急性胃充血        (第2页) 

6.海伦病着的日子里,是她的               始终温柔地守护着她。

 参考答案:

母亲       (第3页) 

7.海伦和她的小伙伴偷吃了半生不熟的        ,结果吃坏了肚子,晚上又吐又拉。

 参考答案:

馅饼        (第5页) 8.萝拉是盲校的第            届毕业生。

 参考答案:

一       (第15页) 

9.住在花园小屋的日子里,海伦经过学习,能拼出              个名词和三个动词。

 参考答案:

十八       (第27页) 

10.我和莎莉文老师为    两个字发生了争执,我坚持               。

 参考答案:

“杯”和“水”       (第30页) 

11.“水”唤醒了我             ,给了我            ,我感激老师               ,  感激她               ,感激她              。

 

参考答案:

思维的灵魂      前所未有的快乐  让我获得这份领悟  

原谅我的粗鲁和野蛮   带我来到水井旁     (第31页) 

12.莎莉文老师控制我的学习时间是因为                     。

 参考答案:

我们的手指画写得太多,疲乏得颤抖       (第32页) 13.我自己动手写的第一个句子是“                  ”。

 

参考答案:

女孩在衣柜里(girl  is  in wardrobe)        (第34页) 

14.我在“      ”中,找到一个认识的字时,就像             一样兴奋不已。

 

参考答案:

启蒙读本        (第35页) 15.              是滋养我这条小溪的山泉。

 参考答案:

莎莉文老师        (第40页) 16.     和       使我眼界日益开阔。

 参考答案:

爱   知识       (第40页) 

17.我的才能、抱负和快乐都是由莎莉文老师           点化而成的。

 参考答案:

博大的爱        (第40页) 

18.我第一次领悟的抽象概念是对“     ”的理解。

 参考答案:

想        (第42页) 19.海伦·凯勒的处女作是             。

 参考答案:

《霜王》       (第56页) 

20.海伦·凯勒的真正意义上的处女作是               。

 参考答案:

《我的生活介绍》      (第59页) 

21.海伦·凯勒的短篇小说《霜王》与玛格丽特·康贝尔小姐的            十分相似。

 参考答案:

《霜仙》        (第57页) 

22.1893年海伦·凯勒跟从         学习拉丁语。

 参考答案:

艾伦先生        (第63页) 

23.海伦·凯勒第一次读小说是1887年5月,当时她         岁。

 参考答案:

七        (第73页) 

24.对海伦·凯勒的学习和成长帮助和影响最大的人是                   。

 参考答案:

莎莉文老师       (第66页) 

25.海伦·凯勒认为学习语言最有效的方式是           。

 参考答案:

原版阅读        (第66页) 

26.中学阶段,海伦·凯勒感到最困难的科目是             。

 参考答案:

数学        (第69页) 

27.大学期间,海伦·凯勒在《淑女书报》连载的传记,后来汇编成            。

 参考答案:

《少女时代》       (第88页) 

28.             直到去世,始终按月寄给我们生活费。

  参考答案:

史波林       (第95页) 

29.《我所居住的世界》这本书的原题为              。

  

 参考答案:

《常识与杂感》         (第96页) 

30.在海伦的一生中,出了贝尔先生与           老师外,最敬爱的人就是马克·吐温先生了。

  

参考答案:

莎莉文       (第99页) 

31.海伦暗自决定,要做真正有意义于全人类的事——            。

 参考答案:

正义        (第109页) 

32.海伦的第一场演讲在            的蒙塔克雷。

  参考答案:

新泽西州        (第114页) 

33.海伦第一次横越美国大陆,最开心的是          陪同她一起。

  参考答案:

母亲        (第130页) 

34.当海伦跟          握手时有一种直觉,他就是能给她启迪、智慧和力量的人。

                  参考答案:

马克·吐温        (第99页) 35.            和海伦都是坚决的反战方。

  参考答案:

莎莉文          (第132页) 

36.海伦第二次横越大陆的演讲旅行是由秘书           陪同的。

 参考答案:

汤姆斯小姐        (第132页) 

37.法兰西斯·米拉博士想把海伦·凯勒的《          》拍成一部电影,而且希望海伦·凯勒自己来当主演。

 

【 答案:

少女时代  p137 】 

38.《救济》终于开拍了。

影片《救济》的导演是因拍摄《青鸟》而名闻天下的乔治·郝斯特·普拉特先生。

海伦·凯勒和普拉特先生说好了:

           是他们交流的信号。

   【 答案:

敲打桌子   P139 】 

39.“目前全国约有八万盲人正处在可怜的景况中,他们孤苦无援,而我们的社会目前又没有完善的制度可以帮助他们„„这世界上有多少人在从不知生存喜悦的情况下含恨而终!

因此,我们应该决心为这些人谋求更好的生活,让这个世界变得更幸福、更快乐。

”这是电影《救济》中宴会结尾时             的一段段台词。

 【 答案:

海伦·凯勒  P141 】 

40.海伦·凯勒一场大病后变得         时母亲才二十三岁,从此母亲困在对她的担忧和伤痛之中,久久不得开怀。

  【 答案:

又盲又哑    P146 】 

 

《假如给我三天光明》阅读测试题

一、填空题。

1.在《假如给我三天光明》一书中,海伦的家庭女老师是在她()的时候走进她的生活的。

2.可爱的读书大王,这部名著中告诉我们,海伦父亲的职业是(  )

3.小书虫,你一定有亲密的好伙伴,你知道海伦童年朝夕相处的两个伙伴是:

玛莎和()。

4.经常考试得100分的你,知道在1897年,海伦考试满分是()。

5.这学期,你的学习成绩又取得了不小进步吧,海伦在莱特-赫马森学校学习时()的进步最大。

6.小书虫,你也许有让你不喜欢的学科吧!

是啊,海伦最不喜欢的一门功课是()。

7.读书大王们,编故事是你的强项吧。

()是海伦学会说话后写的第一个故事。

8.小书虫,植物世界无奇不有,树的种类可多啦,被海伦认为是“帝王之树”的是()。

9.读书大王们,你肯定有很多爱好吧,你第一次看的戏还记得吗?

海伦第一次看的戏是()。

10.在《假如给我三天光明》一书中,海伦在德克利夫学院的一年级作文被集成为()。

二、选择题。

(请将正确答案的序号填在括号里)

1.在《假如给我三天光明》一书中,除了贝利和莎莉文老师以外,海伦最尊敬的人是()。

A.海明威B.但丁C.巴尔扎克D.马克.吐温

2.在《假如给我三天光明》一书中,海伦经常自勉的一个目标,以宗教说法表示就是()。

A.带笑背负起自己的十字架B.博爱C.上帝保佑所有人  D.坚强

3.在《假如给我三天光明》一书中,莎莉文的弟弟叫()。

A.吉米B.贝利  C.安拉D.杰夫

4.在《假如给我三天光明》一书中,安妮第一次来海伦家做家教,因为买了慢车车票而晚了()天。

A.三B.二C.四D.五

5.海伦.凯勒是历史上第()个会用嘴巴说话的聋哑人。

A.三B.二C.五D.四

6.海伦.凯勒最后毕业于()。

A.哈佛大学B.纽约大学C.剑桥大学D.波士顿大学

7.在《假如给我三天光明》一书中,如果给海伦三天光明,她第二天早晨想看到的是()。

A.花朵B.露水C.黑夜变为白昼D.小草

8.在《假如给我三天光明》一书中,海伦认为打开美的钥匙是()。

A.艺术B.博物馆  C.人的心灵D.人的眼睛

9.对海伦来说,她的世外桃源是()。

A.文学B.数学C.聊天D.旅行

10.海伦•凯勒的哪部作品被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”?

A.《我的生活》B.《我的老师》C.《走出黑暗》D.《假如给我三天光明》

三、判断题。

(下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”)

1.《假如给我三天光明》是海伦•凯勒的散文代表作。

  (  )

2.海伦•凯勒的最后一部作品是《乐观》。

    (  )

3.海伦•凯勒把一生献给了盲人福利和创作事业,赢得了全世界人民的尊敬。

  (  )

4.海伦•凯勒成功被称为“教育坛上最伟大的成就”。

(  )

5.美国海外盲人基金会在海伦80岁生日那天,宣布颁发“国际海伦•凯勒奖金”,以奖励那些为盲人公共事业做出杰出贡献的人。

    (  )

6.海伦获得光明的第一天要去欣赏艺术        (  )

7.作者在能见到光明的第三天,最后一眼要看的是沙利文老师。

(  )

8.1955年,海伦荣获哈佛大学的荣誉学位,成为历史上第一个受此殊荣的妇女。

(  )

9.“19世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦•凯勒。

”这句话是安妮-莎莉文说的。

(  )

10.《假如给我三天光明》一书是以第三人称写的。

  (  )

附:

          《伊索寓言》阅读测试题参考答案

一、填空题

1.六岁

2.舰长

3.贝利

4.16分

5.德语

6.算术

7.《霸王》

8.橡树

9.《王子与贫儿》

10.《少女时代》

二、选择题

1.D  2.A  3.A  4.B  5.B  6.A  7.C  8.B  9.A  10.A

三、判断题

1.√  2.×  3.  ×  4.√  5.√  6.×  7.×  8.√  9.×  10.×

 

五年级阅读测试题《假如给我三天光明》

一、填空。

(11分)

1.《假如给我三天光明》是美国海伦·凯勒的作品。

2.沙利文是再塑海伦生命的人。

3.海伦接受教育的第二个阶段是学习阅读。

4.教海伦说话的老师是萨勒。

5.海伦学会说话后写的第一个故事是《霜王》,被误认为是抄袭之作。

6.1896年的10月,海伦进入剑桥女子中学学校上学,为进入哈佛大学德克利夫学院做准备。

7.1900年,海伦的大学梦得以实现。

8.海伦给我们一个忠告:

善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。

9.海伦第一次自己组的句子是天气很温暖。

10.香邦先生帮助安妮上的柏金斯盲人学校。

二、选择题。

(10分)

1.海伦第一次自己完全读懂、读完的书是(A)。

A《方德诺小伯爵》B《红字》

2.(B)史诗让海伦把古希腊看成了天堂。

A《伊索德》B《伊利亚特》C《圣经》

3.(A)给了海伦深远的慰藉:

“有形的东西是短暂的,无形的才能永垂不朽。

A《圣经》B《麦克佩斯》C《李尔王》

4.第一本使海伦体会到真正历史价值的书是斯温顿的(B).

A《欧洲史》B《世界史》C《中世纪》

5.如果没有(A)的热情帮助,海伦进大学是不可能的。

A卡内基B赫顿C马克·吐温

 

阅读下面的文段,完成1—4题

①我们谁都知道自己难免一死。

但是这一天的到来,似乎遥遥无期。

当然人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日去惦念它。

于是饱食终日,无所事事。

  ②有的时候,要是人们把活着的某一天看作是生命的最后一天该多好啊!

这就更能显示出生命的价值。

如果认为岁月还很漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气,我们对生活就不会总是充满热情。

  ③我们对待生命如此倦怠,在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?

只有那些聋了的人才更加珍惜光明。

那些成年后失明、失聪的人就更是如此。

然而,那些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用他们这些天赋。

他们视而不见,充耳不闻,无任何鉴赏之心。

事情往往就是这样,已经失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才想到健康的幸福。

  ④我有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某一阶段瞎上几天、聋上几天该有多好。

黑暗将使他们更加珍惜光明,寂静将教会他们真正领略喧哗的快乐。

  ⑤最近一位朋友来看我,他刚从林中散步回来。

我问他看到些什么,他说没什么特别的东西。

要不是我早习惯了这样的回答,我真会大吃一惊。

我终于领会了这样一个道理,明眼人往往熟视无睹。

  ⑥我多么渴望看看这世上的一切,如果说凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好。

奇怪的是明眼人对一切如此淡漠!

那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸。

也许有人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西又一味追求。

在明眼人的世界,视力这种天赋不过增添了一点方便罢了,并没有赋予他们的生活更多的意义。

  ⑦假如我是一位大学校长,我要设一门必修课程:

“如何使用眼睛。

”教授应该让他的学生知道,看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣,从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。

  ⑧请你思考一下这个问题:

假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?

想到三天以后,太阳再也不会从你眼前升起,你又将如何度过这宝贵的三日?

你又会让你的眼睛停留在何处?

1.第②、③段中加粗的“这”和“这样”分别指代什么内容?

_____________________________________________________

2.第③段中,作者说:

“只有那些聋了的人才更加珍惜光明。

”如果把“聋”字改成“盲”或“瞎”好不好?

为什么?

_____________________________________________________ 

3.第⑤段写“朋友”从林中散步回来,回答“我”说并没有看到“什么特别的东西”,其原因是什么?

_____________________________________________________ 

4.第⑦段中,作者提出一个大胆的假设,从这一假设中可以看出作者的写作意图。

请简要谈谈你对作者写作意图的理解。

答案1.“这”指“要是人们把活着的某一天看作是生命的最后一天该多好啊!

”“这样”指“已经失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才想到健康的幸福”。

2.因为失去听力的人,再不能“真正领略喧哗的欢乐”,他们能够享受的只有“光明”。

换成“盲”或“瞎”都不好,因为盲人对光明是没有切身感受的。

3.世界的五彩缤纷和千姿百态,在他们看来是那么平庸。

(或他们对眼前景物熟视无睹。

4.作者的写作用意在于告诫人们要珍惜大好光阴,不要虚度年华,启迪人们应注意“使用眼睛”,认真审视社会,审视生活,欣赏生活的美,陶冶自己的心灵。

(意思对即可

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