幼儿园庆三八活动报道共10篇完整篇doc.docx

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★幼儿园庆三八活动报道_共10篇

范文一:

中心幼儿园庆“三八”活动中心幼儿园庆“三八”活动

2011年是“十二五”规划开局之年,是推进教育工作持续发展,改善办园条件提高办园水平的关键,也是“三八”国际妇女节101周年,为纪念这一有意义的节日,根据中心校的指示精神,3月7日在我园举行了以庆“三八”为主题的系列活动。

本次活动有跳绳、踢毽子、拔河等比赛,活动中教师们精神饱满,孩子们兴高采烈,中心幼儿园里暖意融融,不时传来快乐的笑声、加油声。

各班更是围绕庆“三八”妇女节这个主题,组织了不同形式的活动。

如幼儿小班的“亲亲热热一家人”;幼儿中班的“红花献给好妈妈”;幼儿大班的“妈妈祝福你”!

“送给妈妈的礼物”等。

开展这些活动,让孩子们更了解父母,更尊重父母、感恩父母。

中心幼儿园开展的一系列活动,极大地增强了孩子们的爱心,增进了孩子们的社会道德情感,促进了和谐家庭和谐校园的建设。

激发了幼儿教师强素质、树形象的信念,提高了讲师德、树新风的热情,为我园的和谐、健康发展奠定了良好的基础。

 

范文二:

幼儿园庆三八活动总结幼儿园庆三八活动总结

幼儿园庆三八活动总结

为了促进孩子和家长的母子感情,初步激发幼儿的感恩之情,也为了丰富庆祝三八妇女节活动,锻炼孩子的动手能力,提高环境于幼儿的互动,大一班特举办了“我爱妈妈”为主题的庆祝三八妇女节活动。

在活动中,小朋友的活动热情高涨,特别是值得表扬的是邓佳林、肖祥宁、胡宇等小朋友的动手操作能力,折叠青蛙妈妈的第四步很多孩子都需要老师的帮助才能完成,可这些小朋友能独立完成。

梁瑞鑫、杨若玲等小朋友,在绘画方面体现的不只是绘画能力,更表现出了惊人的创新能力。

听着宝宝们说出自己最想对妈妈说的话,我发现孩子们又长大了,他们懂得的道理又增添许多。

专栏展出后,小朋友感到了成功的喜悦,增添了自信。

环境更美更丰富了,而且还和孩子们说着什么。

也引来了家长和领导老师观看和好评。

一次班级主题活动的作用真是太大了,不管有多累,都是值得的,我们班的老师一定会更怒力,争取下一次的进步。

 

范文三:

金湖县城南幼儿园幼儿庆三八活动金湖县城南幼儿园开展《我为妈妈做件事》“三八妇女节”活动报道

在第103个国际劳动妇女节来临之际,金湖县城南幼儿园在全园幼儿中开展了“我对妈妈说句话,我为妈妈做件事”系列教育活动,各班老师根据班级幼儿的年龄特点制定了详细的活动方案,开展了教学、游戏、生活技能竞赛等活动,老师们还邀请了孩子们的妈妈、奶奶们来到幼儿参加活动,在教师精心组织的活动中使幼儿感受并表达自己对妈妈、奶奶的爱。

因爱而感动,为爱而行动,让爱伴随着幼儿成长!

这就是我们主题活动的目标。

通过这一系列活动,使孩子们更加了解了“三八”妇女节这个节日的内涵,懂得了妈妈养育自己的不易,学会了关心,学会了感恩。

这样的活动不仅让孩子、妈妈、奶奶感受到了节日的快乐,更是我们城南幼儿园与家长之间的交流搭建的又一平台。

(潘红梅、顾学兰)

2013年3月7日

 

范文四:

幼儿园三八活动活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

活动准备:

1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

2、6个呼啦圈和若干糖果

活动过程:

一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.......

1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?

(幼)世上只有妈妈好。

2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?

谁的节日呢?

幼:

是妈妈的节日

师:

今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?

奶奶在家会做什么呢?

(幼儿发言)

妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?

(幼儿发言)

4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!

今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节,OK?

二、互动环节

《心心相印》游戏准备:

呼啦圈6个

游戏玩法:

幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。

直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。

(获胜者可以获得奖品)

三、我喂妈妈吃糖果

师:

妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事

情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?

我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

 

范文五:

幼儿园三八活动活动目标:

1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

活动准备:

故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。

活动过程:

一.介绍三八妇女节:

1.教师出示挂历,询问今天是几月几日?

(XX年3月6日)明天呢?

(3月7日)后天是几月几日?

(3月8日)

2.师:

那你们知道3月8日是个什么日子吗?

(幼儿回答)

3.教师向幼儿介绍:

3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

4.提问:

妇女节是谁的节日?

哪些人可以过妇女节?

(幼儿思考后回答)

5.教师小结:

哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。

3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

二.妈妈爱我,我爱她:

1.妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?

(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

2.当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:

送怎么样的礼物最合适?

三.倾听故事,学会爱妈妈:

1.(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。

师:

妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

2.提问:

(1)胖胖熊的秘密是什么?

胖胖熊想用一块钱干什么?

(2)一开始它想打算送妈妈什么?

可为什么没有送呢?

(3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么?

(4)妈妈喜欢吗?

为什么?

3.教师小结:

熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

4.在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。

三.情景创设:

表达自己对妈妈的情感

老师扮演妈(转载自第一.diyifanwen.,请保留此标记。

)妈,请幼儿上台来向“妈妈”表达一下爱妈妈的情感。

附故事《胖胖熊的礼物》:

胖胖熊有个秘密:

他有一块钱,是他省下的零花钱。

妇女节那天,胖胖熊一早就出门了,“我要用一块钱,给妈妈买最好的礼物。

”他边走边想。

胖胖熊走在软软的草地上,他想,我要给妈妈买双软拖鞋,她走起路来一定很舒服!

胖胖熊走过弯弯的小木桥,他想,要不就给妈妈买把花雨伞吧,能遮阳光又挡雨,多好呀!

当胖胖熊望见小镇上一座座冒着炊烟的房子时,他想,还是给妈妈买条大围裙吧,做起饭来又干净又漂亮!

就这样,胖胖熊带着一块钱和美好的秘密,走进商店。

他一个柜台一个柜台看去:

哇!

大围裙十块钱,花雨伞八块钱,软拖鞋也要三块钱。

“那一块钱能买什么呢?

胖胖熊在商店里转来转去,他终于用一块钱买了一件礼物,虽然不是软拖鞋、花雨伞,

也不是大围裙,但胖胖熊还是小心地用手拿着礼物,往家里走去。

熊妈妈正在准备晚饭,胖胖熊走进来,他递上一束鲜花:

“妈妈,节日快乐!

”“谢谢你,你的礼物真好!

”熊妈妈说。

“这束鲜花是我在路边采的野花,我要送你的礼物是?

?

是?

?

”胖胖熊不好意思地递给妈妈一个小盒子。

熊妈妈打开小盒子,里面是一枚心型的纽扣,一闪一闪的像宝石似的。

“对不起,我本来想买更好的礼物,可我只有一块钱,只能买这个纽扣了。

”胖胖熊说。

“不,你的礼物太棒了!

你瞧,我的蓝外套要是换上这枚纽扣,就更漂亮了。

”她边说边拿起放在床边的外套。

就这样,熊妈妈穿着一枚心型纽扣的蓝外套过了一个快乐的节日。

而胖胖熊也过了最快乐的一天:

他真的用一块钱给妈妈买了最好的节日礼物。

 

范文六:

幼儿园三八活动庆“三八”幼儿园亲子活动方案——给妈妈过节

一、内容与要求:

⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点:

知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

三、材料准备:

⒈一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

⒊通知妈妈参加活动。

⒋妈妈准备发言。

四、活动过程:

(一)主持人引出活动

(二)庆祝活动

⒈在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:

座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

⒉活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明:

幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。

主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

(4)个别妈妈表演本领

老师小结:

我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:

“妈妈您辛苦了。

(5)妈妈说心声。

说明:

通过妈妈代表说公务员无忧,全国公务员共同天地心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(6)幼儿与妈妈一起游戏。

(7)夹球比赛:

幼儿和妈妈面对面夹球。

(8)妈妈游戏——抢椅子

(9)集体表演《我的好妈妈》

说明:

幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。

这时应该是感情的高潮。

也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。

教师可作为主持人充满激情地组织表演。

如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:

“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:

“祝妈妈节日好”掌声响起。

(三)关心妈妈:

让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱

(四)送礼物

说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。

当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

(1)祝贺,送礼物

说明:

幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

(2)给妈妈说一句悄悄话。

教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:

我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

(五)建议

以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

活动反思

今天我班幼儿的出席率是%。

孩子的妈妈来的也比较多,虽然妈妈都很忙,但是她们都抽出空来,请假来幼儿园参加亲子活动,说明家长对孩子的活动还是比较重视的,家长参与

幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。

本次活动的亮点:

幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。

孩子们在活动中,表演了许多的节目,妈妈看到了孩子们精彩的演出,全都热烈的鼓掌。

平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下,都能大胆公务员无忧,全国公务员共同天地的上台表演节目,例如:

吴睿豫和妈妈一起唱歌,王紫贝妈妈一起朗诵诗。

孩子们大胆的演出,和妈妈的鼓励是分不开的。

孩子们和妈妈一起做游戏,在和妈妈共同游戏中,体验到了快乐。

孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中,一直为妈妈加油,每个孩子都希望妈妈能够获胜。

教室里一片欢声笑语,母子情感得到了升华。

在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

本次活动的不足之处:

由于是家长来园参与亲子活动,幼儿比较兴奋,一直和妈妈讲话,纪律较为松散,幼儿“听”的习惯比较差。

妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单,因此,有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨,嘟起了小嘴。

教师比较关注和妈妈一起的幼儿,对于其他幼儿比较疏忽。

虽然,我们教师在后来的活动中,采取了一些措施,请妈妈没有来的孩子也参加了游戏,但是,对这些孩子来说,今天损失的不仅仅是没有参加游戏这么简单了。

这也是我们教师工作没有做到细致之处。

 

范文七:

龙坑镇中心幼儿园庆“三·八妇女节”绘画活动简报龙坑镇中心幼儿园庆“三·八妇女节”绘画活动简报主办:

龙坑镇中心幼儿园

主办人:

汤瑶婵媛

三月,春雨如丝,万物复苏,生机勃勃,我们迎来了一年一度的妈妈们的节日——“三·八妇女节”。

2014年3月8日,龙坑镇中心幼儿园开展了“好妈妈绘画展——三·八妇女节感恩活动”。

尽管寒意未尽,春雨绵绵。

孩子们以饱满的热情,积极的态度,通过绘画真诚的表达了对妈妈深深的爱。

在风雨中,不仅使孩子知道了三月八日是全世界妇女的节日,更懂得了以后要关心妈妈,爱护妈妈。

同时孩子们还在画纸上写下了对妈妈们的祝福,妈妈们也感受到了宝贝们的浓浓亲情及爱意。

 

通过活动,教育孩子时时存有感恩之心,萌发关心亲人到关心他人的意识,促进孩子积极情感的发展。

 

范文八:

幼儿园大班社会活动:

幼儿庆三八活动方案幼儿园大班社会活动:

幼儿庆三八活动方案

一、活动名称:

我为妈妈送健康

二、活动目标:

1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

3、学习看商品的生产日期及保质期,使幼儿懂得初步的卫生健康知识。

4、学习看价钱、计算价钱,提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。

三、活动准备:

1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。

2、活动前相关知识的了解、丰富。

(如:

三八节的由来,如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)

四、活动过程:

(一)活动前谈话:

1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。

2、明确购物活动的目的、要求。

(二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。

(三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。

(四)回幼儿园,活动后谈话:

1、说说自己给妈妈买了什么?

为什么买这个礼物?

2、谈谈购物用了多少钱?

剩余多少?

3、交流选购礼物的过程及心情。

4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。

(五)教师小结。

 

范文九:

庆三八活动报道锡林郭勒电力勘察设计院庆“三八”活动报道张美琪

在“三八”国际妇女节到来之际,为丰富职工的文化生活,打造阳光向上、团结和谐的职工队伍,使女职工度过一个快乐而有意义的节日,锡林郭勒电力勘察设计院近50名职工于3月6日下午欢聚一堂,举办了一场别开生面的迎“三八”联欢会。

联欢会主要以趣味运动会的形式开展。

首先,通过轮流跳大绳的形式选出失败的选手来表演节目。

规则为两人摇绳,三人一组轮流跳,每人跳三下后钻出,直到有一人失败为止。

无论是20出头的年轻人,还是即将退休的老干部,在场的每一人无一例外,均热血沸腾地参加到游戏中来。

通过这一比赛前的热身环节,几乎所有人都全身心投入状态,为接下来的比赛做足准备。

之后,进入比赛环节。

比赛分为跳绳、趣味游戏、踢毽子三个部分。

跳绳及踢毽子比赛以1分钟计时为准,在要求时间内计数量最多者胜出。

趣味游戏由“吹乒乓球”和“穿针引线”构成一组游戏进行,三人一组,每组用时最短者胜出。

其中,跳绳最快者居然跳到1分钟170多下,合每秒钟3下,踢毽子最多的人1分钟踢了60多下。

趣味游戏“吹乒乓球”非常考验人的心理素质及技巧把握,有的人一下子就能将球吹出水盆,有人却在上面浪费了很多时间。

“穿针引线”环节则考验人的眼力及动手能力。

设计院的“壮汉”们在这一环节为了难,虽然前半部分乒乓球吹得容易,但到了考验心灵手巧的时候却稍感手足无措。

比赛进行得如火如荼,让设计院职工在紧张工作后的身心得到了

彻底放松。

本次活动不仅加深了员工间的了解,也让我们看到了彼此间“不为人知的另一面”。

在平时的工作中大家都是非常严谨、非常严肃的,尤其是各位领导,我们很难在他们脸上见到如此开怀的笑容。

这次活动中,无论年龄,无论身份,每个人都展现出了对活动的热情,每个人脸上都笑靥如花。

在这一刻,所有人都卸下了包袱,什么都不去想,只为投入到活动中,好好放松。

虽然这是一次以“三八”妇女节名义举办的活动,但男同胞们也参与其中,玩得不亦乐乎。

正如领导所说:

“虽说节日是为女性准备的,但如果没有了各位男士,活动也不会如此有趣。

”这次比赛既增进了职工之间的友谊,加强了同事间的团结协作精神,又锻炼了身体、放松了心情。

最后,联欢会在轻松、愉快的氛围中圆满结束。

 

范文十:

庆三八活动报道做快乐女人为敬业老师

--哈密市五中开展庆“三八”活动

在哈密市五中红色的操场上,充满了欢声笑语,有一群特殊的人在快乐的游戏,原来是市五中的工会和哈密地区心理协会的工作人员带领着五中的老师做庆“三八”妇女节的游戏。

哈密地区心理协会的工作人员首先帮老师们面对面的站成几排,相互按摩,缓解长期伏案的疲劳;在带领心理学会的工作人员哈密市五中的全体教师玩了“爱的抱抱”活动,老师们围成圈跑,说一个数字,是几就几个人抱在一起,否则就要表演节目;之后把老师按30人一组玩了“萝卜蹲”的游戏,所有的男老师为女老师深情献唱《唱一首天上的歌》并伴有手语。

结束活动后,很多老师都意犹未尽。

通过这次的集体活动,活跃了气氛,增进了团结和友情,缓解了工作压力,老师们都愉快地度过了自己的节日。

这次活动以丰富女教师的业余文化生活、增强凝聚力为主旨,表达了市五中工会对女性的关爱,同时也激发了她们的凝聚力,使她们更加关心集体、爱岗敬业、精力充沛地投入到教学工作中,用积极的态度创造更辉煌的成绩。

(报道人:

李玛丽)

二0一五年三月九日

 

★幼儿园庆三八活动报道_共10篇

范文一:

中心幼儿园庆“三八”活动中心幼儿园庆“三八”活动

2011年是“十二五”规划开局之年,是推进教育工作持续发展,改善办园条件提高办园水平的关键,也是“三八”国际妇女节101周年,为纪念这一有意义的节日,根据中心校的指示精神,3月7日在我园举行了以庆“三八”为主题的系列活动。

本次活动有跳绳、踢毽子、拔河等比赛,活动中教师们精神饱满,孩子们兴高采烈,中心幼儿园里暖意融融,不时传来快乐的笑声、加油声。

各班更是围绕庆“三八”妇女节这个主题,组织了不同形式的活动。

如幼儿小班的“亲亲热热一家人”;幼儿中班的“红花献给好妈妈”;幼儿大班的“妈妈祝福你”!

“送给妈妈的礼物”等。

开展这些活动,让孩子们更了解父母,更尊重父母、感恩父母。

中心幼儿园开展的一系列活动,极大地增强了孩子们的爱心,增进了孩子们的社会道德情感,促进了和谐家庭和谐校园的建设。

激发了幼儿教师强素质、树形象的信念,提高了讲师德、树新风的热情,为我园的和谐、健康发展奠定了良好的基础。

 

范文二:

幼儿园庆三八活动总结幼儿园庆三八活动总结

幼儿园庆三八活动总结

为了促进孩子和家长的母子感情,初步激发幼儿的感恩之情,也为了丰富庆祝三八妇女节活动,锻炼孩子的动手能力,提高环境于幼儿的互动,大一班特举办了“我爱妈妈”为主题的庆祝三八妇女节活动。

在活动中,小朋友的活动热情高涨,特别是值得表扬的是邓佳林、肖祥宁、胡宇等小朋友的动手操作能力,折叠青蛙妈妈的第四步很多孩子都需要老师的帮助才能完成,可这些小朋友能独立完成。

梁瑞鑫、杨若玲等小朋友,在绘画方面体现的不只是绘画能力,更表现出了惊人的创新能力。

听着宝宝们说出自己最想对妈妈说的话,我发现孩子们又长大了,他们懂得的道理又增添许多。

专栏展出后,小朋友感到了成功的喜悦,增添了自信。

环境更美更丰富了,而且还和孩子们说着什么。

也引来了家长和领导老师观看和好评。

一次班级主题活动的作用真是太大了,不管有多累,都是值得的,我们班的老师一定会更怒力,争取下一次的进步。

 

范文三:

金湖县城南幼儿园幼儿庆三八活动金湖县城南幼儿园开展《我为妈妈做件事》“三八妇女节”活动报道

在第103个国际劳动妇女节来临之际,金湖县城南幼儿园在全园幼儿中开展了“我对妈妈说句话,我为妈妈做件事”系列教育活动,各班老师根据班级幼儿的年龄特点制定了详细的活动方案,开展了教学、游戏、生活技能竞赛等活动,老师们还邀请了孩子们的妈妈、奶奶们来到幼儿参加活动,在教师精心组织的活动中使幼儿感受并表达自己对妈妈、奶奶的爱。

因爱而感动,为爱而行动,让爱伴随着幼儿成长!

这就是我们主题活动的目标。

通过这一系列活动,使孩子们更加了解了“三八”妇女节这个节日的内涵,懂得了妈妈养育自己的不易,学会了关心,学会了感恩。

这样的活动不仅让孩子、妈妈、奶奶感受到了节日的快乐,更是我们城南幼儿园与家长之间的交流搭建的又一平台。

(潘红梅、顾学兰)

2013年3月7日

 

范文四:

幼儿园三八活动活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

活动准备:

1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

2、6个呼啦圈和若干糖果

活动过程:

一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.......

1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?

(幼)世上只有妈妈好。

2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?

谁的节日呢?

幼:

是妈妈的节日

师:

今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?

奶奶在家会做什么呢?

(幼儿发言)

妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?

(幼儿发言)

4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!

今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节,OK?

二、互动环节

《心心相印》游戏准备:

呼啦圈6个

游戏玩法:

幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。

直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。

(获胜者可以获得奖品)

三、我喂妈妈吃糖果

师:

妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事

情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?

我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

 

范文五:

幼儿园三八活动活动目标:

1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

活动准备:

故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。

活动过程:

一.介绍三八妇女节:

1.教师出示挂历,询问今天是几月几日?

(XX年3月6日)明天呢?

(3月7日)后天是几月几日?

(3月8日)

2.师:

那你们知道3月8日是个什么日子吗?

(幼儿回答)

3.教师向幼儿介绍:

3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

4.提问:

妇女节是谁的节日?

哪些人可以过妇女节?

(幼儿思考后回答)

5.教师小结:

哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。

3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

二.妈妈爱我,我爱她:

1.妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?

(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

2.当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:

送怎么样的礼物最合适?

三.倾听故事,学会爱妈妈:

1.(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。

师:

妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事

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