流动科技馆活动实施方案新Word格式.docx

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3、活动要求

1、请各学校于每周六上午9:

00及下午2:

00分别组织学生统一到周村三中参观“流动科技馆”,每次共计历时3个小时结束。

2、各学校由分管领导具体抓好学生参观流动科技馆工作,各学校安排3-4名带队领导和老师(如若学生较多,可将学生分成2组,在A、B馆分别同时组织参观)。

在活动过程中请各学校老师及2名现场老师密切配合,切实组织并管理好学生,确保安全,保证活动质量。

3、A、B馆将根据不同的展品特征,采取不同的展示方式,A馆主要以学生分组、自助参观、动手实践为主,老师负责现场监督,保证学生安全,学生可自主选择动手实践的器材,历时个小时;

B馆将安排一名专业老师讲解,学生再动手操作,历时个小时。

4、各校在参观结束后,注重科技文化氛围营造。

在每次参观活动结束后,根据参观所感所悟,组织学生开展科技摄影及创新作品比赛。

(1)科普摄影:

是指以进行科学普及为主要目的,宣传科学技术、普及科学常识的摄影作品。

学生科围绕槽罐内容予以创作,亦或是在真实的环境中拍摄展示物体真实的存在状态,例如动植物在野外自然的生存状态。

拍摄主体活动要真实自然,局不能虚构作假,拍摄后避免加工制作。

在参观结束后下周周四,请科技辅导员老师挑选3幅优秀科技摄影作品以作品名+学生姓名+学校名命名,并将相关参赛选手报名表发送到。

(2)创新作品:

包括辅导员科技创新项目;

辅导员论文(包括科技活动方案);

学生科技创新项目;

学生科学幻想画;

学生创意设计;

学生科技实践活动(要求详见附件2,4,5,6)。

上述作品以“科技伴我成长”为主题,围绕参观内容,在老师及家长帮助下,学生按照一定比例,模拟科学原理,可模仿制作科技馆中的展品,亦可根据科技馆中展品的启发予以新创作。

创新作品请按照文件规定式样要求(详见附件2,4,5,6),于次周周六上交到周村三中;

在各校所有作品上交结束后,区教体局将按照20%、30%、50%的比例分别评选出初中组、小学组一、二、三等奖。

5、在各学校流动科技馆参观全部结束后,将组织以电脑绘画及电子报刊为主要形式的现场比赛。

(1)电脑绘画:

要求学生运用各类绘画软件或图形、图像处理软件,以“科技伴我成长”为主题,创作的单幅画或表达同一主题的组画、连环画。

创作的视觉形象可以是二维的或三维的,可以选择写实、变形或抽象的表达方式。

创作结束后,各参赛学生以座号+学生姓名+学校名为文件名称保存在电脑桌面,绘画必须是现场操作完成,作品必须是原创,比赛时长2小时。

(2)电子报刊:

参赛选手以“科技伴我成长”为主题,现场创作,以文字表达为主,辅之适当的图片或动画,创作的电子报刊。

色彩的搭配鲜艳、和谐,画面形象生动富有个性,主题鲜明。

各参赛学生以座号+学生姓名+学校名为文件名称保存在电脑桌面,作品必须为原创,现场操作完成,比赛时长2小时。

(3)比赛规则

①以上比赛分为小学组和初中组,城区及乡镇每所小学、初中、高中各选派3

②电脑制作、电子报刊现场制作比赛时长为2小时;

请各校带队老师做好学生组织工作,选手提前10分钟进场,迟到者将取消参赛资格。

③比赛时,每个考场的参赛者必须服从裁判的统一管理和安排。

电脑制作、电子报刊现场制作作品完成后将由评委集中现场评判。

附件1:

《周村区二〇一四年中小学生流动科技馆巡展安排

表》

附件2:

《周村区二〇一四年中小学生流动科技馆竞赛活动

安排表》

附件3:

《周村区二〇一四年中小学生流动科技馆竞赛活动

各学校比赛名额分配表》

附件4:

《中小学生创意设计申请表》

附件5:

《科技论文格式要求》

附件6:

《科技作品标签》

附件7:

《参赛选手报名表》

周村区二〇一四年中小学生流动科技馆巡展安排表

序号

日期

学校

学生人数

带队老师(3-4名)

联系电话

1

9月13日

上午

凤鸣小学

350

胡燕

下午

2

9月27日

3

10月12日

南郊中心小学

100

罗春艳孙杰

牛会孟金凤

中和街小学

180

毕延亮

北郊张坊小学

68

樊永红

南郊中学

200人

杨超赵营远

聂涛聂锦涛

城北中学小教部

200

沈俊英祝甜

刘亮李燕

10月18日

王村镇中心学校

120

刘桂英聂志勇李晨曦付玲艳

南郊镇李家小学

105

王婷张玉婷

孙超刘玉芳

张瑜周晓兵

南郊八里小学

韩毅牛会迎

苏春芳杜宏翔高菲菲王凤玲

;

城北东塘小学

80

李佳吴军

毕芳李学兵

北门里小学

160

李娟李艳

王婧高凤菊

城北石门小学

130

马淑璇赵慧萍沈明东孟金香

王秋妹

北郊镇西坞小学

115人

王庆

4

10月25日

市南路小学

阎华周清丽

刘聪孙丽娟

李明

北郊镇南营小学

300

高哲

北郊中学

100人

吕成恒李义昔

周村二中

120人

卢涛

新建路小学

130名

肖长萍李丽安莉娜刘德军

5

11月1日

周村一中

安红刚张淑萍

宋淑芬

城北中学

240

胡青云戴毅王永传吕萍

许东

实验学校

450

姜浩

周村区二〇一四年中小学生流动科技馆竞赛活动安排表

项目名称

活动要求

参加对象

及要求

流动科技馆巡展

具体安排详见附件1

科普摄影

拍摄主体活动要真实自然,局不能虚构作假,拍摄后避免加工制作

1、参观结束后,各校按照附件名额分配表的要求,于次周周四将创新作品参赛名单发送到;

作品请按照文件要求规定式样,于次周周六上交到周村三中;

2、各项作品将按照20%、30%、50%的比例分别评选出初中组、小学组一、二、三等奖;

学生创意

设计

指老师、学生因材料、工艺等限制未能作出发明创造的实物,但根据科学原理和发明创造方法完成的创新设计(格式要求详见附件4)

学生科技实践活动

学生、辅导员在课外活动、研究性学习或社会实践活动中开展的具有教育目的和科普意义的科技实践活动,撰写科技的调查报告或科学成果论文。

(格式要求详见附件5)

辅导员论文

学生科学幻想画

中小学生通过科学幻想,描绘出因科技发展而呈现巨大变化的新世纪人类生产、生活的美丽画卷。

展板尺寸一律为120X90CM,一副展板放两幅科幻画作品。

辅导员科技创新项目

学生和老师运用科学理论知识做出的“小发明”、“小创造”、“小制作”(标签格式详见附件6)

学生科技创新成果

电脑绘画

学生运用各类绘画软件或图形、图像处理软件,以“科技伴我成长”为主题创作的完成的作品。

1、在各学校流动科技馆参观全部结束后,将组织现场比赛。

2、10月20日前将参赛人员名单表格发送。

电子报刊

学生以“科技伴我成长”为主题,以文字表达为主,辅之适当的图片或动画,创作的电子报刊。

周村区二〇一四年中小学生流动科技馆竞赛活动各学校比赛

名额分配表

科技摄影

创新作品

现场比赛

学生科技创新项目

学生创意设计

实验中学

6

7

8

9

10

城区合计

30

40

20

11

12

13

14

15

16

17

18

南郊李家小学

19

北郊南营小学

21

22

北郊西坞小学

23

北郊大姜小学

24

王村中学

25

王村中心小学

26

王村彭家小学

乡镇合计

36

32

48

全区合计

66

52

78

合计:

618

注:

1、按照20%、30%、50%的比例评选出初中组、小学组的一、二、三等奖;

2、届时将推举一等奖作品参加市布谷科技节;

3、请各校按照文件要求的相应格式及数量,及时准备好参赛作品。

年淄博市中小学生创意设计申报表

区县

单位

创意名称

类别

姓名

性别

出生年月

身份证号

作者

辅导教师

创意设计主要思路:

创意示意图:

创意作品的主要功能及应用:

附件5

淄博市第十四届“布谷”科技节----静电除尘黑板擦

静电除尘黑板擦的研究与制作

作者姓名:

辅导教师:

所在学校:

科技论文格式:

论文要求一律用A4纸打印,论文题目为小2号宋字,正文内容均为小3号宋体字,字间距:

标准;

行间距:

固定值,25磅;

页边距:

上厘米,下厘米,左3厘米(含装订线厘米),右厘米;

一级标题3号黑体字,二级标题小3号楷体字。

论文封面要求在左上方文本框内用仿宋4号注明淄博市第十四届中小学生“布谷”科技节科技论文,题目为宋体1号加黑,注明作者姓名,辅导教师,学校(附范例)。

附件6

淄博市第十四届中小学生“布谷”科技节科技作品标签

作品名称

学生姓名

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