2022年学校领导班子总结述职报告.docx

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2022年学校领导班子总结述职报告

2021年学校秉承“一切为了学生”的办学思想，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，规范五项管理，严格落实双减工作，通过强化师资队伍建设，转变工作作风，加强学校管理，走内涵式发展之路，逐步提高教育教学质量，现将一年来的工作总结汇报如下：

一、班子成员团结务实以学校发展为己任

班子成员团结协作，互相搭台、补台，认真贯彻执行上级方针政策，遵纪守法，廉洁自律，严格落实三重一大制度，执行民主集中制，各司其职，各负其责，科学谋划学校工作，完成各项目标任务。

二、重视教师队伍建设以教师发展为目标

（一）强化师德师风建设，确保队伍的先进性。

学校认真抓好师德师风建设，学期初，与全体教师签定《师德承诺书》《禁止有偿家教及禁止收受家长礼品礼金承诺书》。

开展了师德警示教育、宣讲师德先进事迹，全体教师均能做到：

不进行有偿家教、不到社会上各种培训机构兼职；不私自为学生征订教辅资料。

（二）加强班主任培训，提高班主任专业素养。

学校十分注重班主任队伍建设，由德育副校长主管，除采用集中培训外，还让组内组织自学，以提高班主任的自身素质，达到育人的目标。

学期末，进行班主任经验交流、班主任考评，评选出优秀班主任。

（三）关心关爱教师，建设和谐向上团队。

发挥工会的作用，通过开展积极向上、凝心聚力的团队活动，丰富教工生活，缓解工作压力，利用重大节日为在职教师、退休教师送去祝福与温暖。

三、加强德育特色建设落实立德树人根本任务

（一）抓实常规促进习惯养成

制定常规管理制度，强化养成教育。

规范学生的日常行为。

大队部强化值周管理，值周教师早晨、中午及时上岗，对学生进行体温监测步提升。

积极参加上级举行地科普绘画、环保绘画、科幻画等比赛活动。

，强化学校一日常规管理，确保校园有序、平安。

强化了学生平安回家训练，确保学生每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。

（二）系列活动凸显育人特色

1.扎实开展主题教育月活动。

每月确立德育主题，开展主题教育活动，活动效果比较显著。

三月是“学党史”、“学雷锋，见行动”活动月；四月份是“继承先烈遗志，文明礼仪伴我成长”主题教育活动月；五月份是“诚信教育”、“劳动最光荣”主题教育活动月；六月份是“欢乐的节日”和心理健康教育活动月；九月份是爱国主义教育和体验式社会实践活动月；十月份是“学会做人做事”主题教育活动月；十一月份是“公民与责任”主题教育活动月；十二月份是法制教育月和民族精神教育月。

2.围绕“融情育德、以德启智”扎实开展特色活动。

融情体验---“百年初心、担当育人使命”教师节主题教育活动；“厉行节约三小在行动”主题教育活动；情暖中秋佳节，关爱特殊群体学生主题教育活动；“九九重阳节浓浓敬老情”主题教育活动；“看红书学党史争做红色接班人”主题教育活动。

融情你我—“丹心向党礼赞百年”主题教育活动；“融情管理和谐育人”德育活动课展示；深化了德育特色建设。

（三）艺体之花活力绽放。

落实落靠两操一课，开齐开足艺体课程，根据教师特长丰富课后服务艺体课程。

在“第七届中小学生运动会”上表演的水鼓赢得全场欢呼。

体育教师利用体育课、中午时间开展了雪地滑雪、足球、拉雪圈学生喜爱地冰雪运动。

认真完成了学生体育健康测试及上报工作，测试成绩比上一年稳足球男队荣获2021年XX市中小学足球比赛小学组冠军；足球女队荣获2021年XX市中小学足球比赛小学组亚军；成功举行了XX市第三小学“党在我心中红歌献给党”合唱展演、“梦想启航童心飞扬”第二十一届春季运动会等活动

四、规范教学管理实现减负提质目标

（一）常规管理落到实处，逐步提高教学质量。

1.抓好五项管理，切实减负提质。

通过召开线上家长会、全校教师大会的形式传达上级文件精神，举办班会课让学生知道五项管理及双减政策的重要意义，组织任课教师针对如何落实好五项管理、如何减负提质以及如何分层次设计作业等的专题研讨，教导处举行作业展，作业设计总结会。

加强教案、作业等常规工作的检查与指导。

注重于学困生的跟踪辅导，将学困生转化工作分解落实到教学实际环节中。

2.大力开展各项学生竞赛活动。

组织开展不同年段的学科知识竞赛活动，例如：

学生演讲、经典诵读、汉字书写、作文竞赛、手抄报等多项活动，每次活动，通过评比评选出多个团体奖和个人奖，并颁发奖品，通过不同层次的学生竞赛培养学生的成就感使其有飞跃的发展。

3.做好期末教学质量检测。

1-2学年采用口答基本知识的检测方式，考试的结果采取等级制，并对检测的情况进行全面教学质量分析和总结，及时分析教学中存在的优缺点，提出今后改进的措施。

学校对音体美学科进行统一检测，学校领导进班级抽查学生对教材内的教学内容的掌握情况。

加强了“命题研究、阅卷评分、考务管理、质量分析”等工作的研究与管理，不断提高教学质量。

（二）加强师能建设，提升教师整体素质。

1.加强教师校本培训。

为了更好地促进教师发展，落实培训任务，业务培训16次、信息技术培训16次、科研培训8次，信息技术2.0能力提升。

理论学习采用自学和集中学习相结合的形方式，培训内容多样，教师通过培训，各方面的素质有了提高。

2.扎实开展教科研活动。

我校共立XX市级“十四五”科研课题3项，XX市级课题3项，有29人参加了课题研究。

开展了以落实好“双减”工作为主题的校本教研活动，做到有计划，有实施记录，有总结。

组内备课要求教师做到“三要”“四统一”，围绕各自的科研课题备教学方法，教师之间交流各自的课后反思内容。

3.发挥引领作用。

开展名师、骨干教师课堂教学风采展示引领活动，积极创设条件做好骨干教师的培养工作，为新上岗三位教师专门安排骨干教师、教研组长带新教师，通过师徒结对、教研组长带动等活动，使新教师在教学、课堂管理及个人综合素质等方面，有了很大提升。

五、安全教育放首位家校社携手共创安全校园

（一）疫情防控工作，常抓不懈。

学生返校前，对全体教职工进行疫情防控工作的培训，对全体学生进行疫情防控知识的宣传教育，严格把控校门口，外来人员一律不得入内。

定期对全体师生进行疫情防控常识的教育，开展疫情防控演练活动，全体师生已经养成了进入校园戴口罩的好习惯，师生自护意识增强了。

（二）全面落实学校安全工作责任制。

把学校安全工作的目标分解落实到各室、各岗位，层层签订学校安全责任状，检查督促各室、各岗位的安全防范工作，不定期进行隐患排查，全体教职工利用手机上的“小狐獴校园安防助手”开展隐患排查，消除事故隐患，防止各类事故的发生。

每月开展1次应急疏散演练活动，课后看护后，为了缓解学生放学在大门口拥堵，学校打开后门，进行分流放学，为了学生的安全，又安装了太阳能灯和射灯。

（三）做好学校的安全保卫工作。

落实值班制度，将值班安排传达到位，明确各级值班人员的岗位职责。

加强校门管理，严格登记制度，严禁外来人员进入校内，守好校门，把好安全第一关。

（四）家校携手，共筑安全屏障。

经常开展各种安全防范教育，注重提高家长对学生的安全教育和监管能力。

坚持开展校外长托生的安全排查工作，建立校外住宿生的台账和联系卡，并签订相应的安全责任状。

与家长签订《禁止携带管制道具进校园》、《冬季安全教育》等责任书。

利用家长会班主任认真组织家长学习《致家长一封信》，将假期安全问题告知全体家长。

六、存在的主要问题和改进措施

（一）加强学习。

由于自身的办学经验不足，创新不够，办学水平还有待于提高。

（二）勤于沟通。

平时缺乏与上级领导的沟通和交流，学校办学条件改善不大。

加强与领导的汇报请示，加大对上争取力度，进一步改善办学条件。

（三）走进群众。

深入基层不够，对于老师的心声了解不多，与老师交流的少，对老师的关心不够。

多走进群众，了解民生，开展丰富多彩的工会活动，增强凝聚力，提升幸福指数。

（四）开展调研。

经常开展调研活动，集思广益，研究如何让学校更好地发展。

这一年学校在上级领导的关心指导下，在全校老师的共同努力下，圆满完成各项教育教学工作，有成绩，也有不足，在新的一年里创新工作方法，把成绩当作动力，把问题当作课题，扬长避短，求真务实，全面提高教育教学质量，全面推进素质教育，全方位提高学校管理水平，办人民满意的教育，学校各项工作再上一个新的台阶，再创新高。