六年级语文毕业模拟考试试题.docx
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六年级语文毕业模拟考试试题
2019-2020年六年级语文毕业模拟考试试题
班级姓名
第一部分积累与运用
一、下面每道小题中，哪一个字的读音是错的？
请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
jìnɡsùliéjiànɡ
1．A田径B素有C窗帘D降落
fènzhāilǚlǒnɡ
2．A奉献B采摘C旅途D笼罩
rénɡzǐpěnɡmēn
3．A仍然B紫红C吹捧D纳闷
nènshēnqīzànɡ
4．A嫩绿B森林C假期D藏民
二、下面每道小题中，哪一个词语含有错别字？
请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
5．A线断B漫长C究竟D漆黑
6．A挥舞B俘虏C伤势D自毫
7．A既然B钩鱼C委屈D智慧
8．A谜语B谜团C迷面D迷雾
三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词的意思最接近？
请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
9．和煦
A和平B和气C和善D温暖
10．居然
A果然B虽然C竟然D忽然
11．赞许
A赞扬B赞助C允许D赞成
12．盼望
A愿望B期望C看望D张望
四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入括号中最恰当？
请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
13．我们中华民族的祖先了万里长城这人间奇迹。
A制造B制作C创造D创作
14．瀑布从高高的悬崖上飞流直下，十分。
A壮观B雄壮C美观D壮阔
15．考试完毕后，大家都地等待着成绩的公布。
A急躁B急切C急促D急忙
16．不论做什么事情，都应该，坚持到底。
A有求必应B有机可乘C有志竟成D有始有终
17．“众志成城，抗震救灾”捐款活动一开始，各行各业，积极响应。
A兴风作浪B闻风而动C雷厉风行D蠢蠢欲动
五、古诗文积累
下面三个小题中，哪个选项符合题目要求？
请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
18．画线的地方应该填入哪一句？
夜书所见
（宋）叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
A江枫渔火对愁眠
B每逢佳节倍思亲
C江上秋风动客情
D西出阳关无故人
19．下面的诗句中，哪句诗描写了重阳节？
A借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
B遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
C千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
D明月几时有，把酒问青天。
20．下面的诗句中，哪句启示我们只有站得高、才能望得远？
A欲穷千里目，更上一层楼。
B野火烧不尽，春风吹又生。
C不识庐山真面目，只缘身在此山中。
D小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
第二部分阅读
请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。
每个问题后面有A、B、C、D四个选项，请选择一个你认为最恰当的答案，把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
破旧的小木桥
森林里有一条河，河上有一座破旧的小木桥。
桥上的木板已掉了许多，桥的一只脚已经断裂，桥向一边倾斜。
驴子在晃悠悠的桥上走过，埋怨道：
“这桥坏了很久了，这样下去很快会塌掉的。
”
黑熊在吱吱嘎嘎响的桥上走过，愤愤地说：
“桥坏成这个样子也没人来管，没人来修！
”
猴子在千疮百孔的桥上走过，叹了口气说：
“现在大家都只顾着自己，竟没有谁肯来修桥，什么世道？
”
一天，突然北风呼啸，下起鹅毛大雪。
驴子、黑熊、猴子急忙往家里奔，一齐奔上了摇摇欲坠的破木桥。
他们走到桥中央时，桥“轰隆”一声掉入了河中。
驴子、黑熊、猴子爬上岸来，冷得直哆嗦，嘴里还在喃喃地说：
“如今动口议论的多，动手干的少，我们倒了大霉了。
”
喜鹊说：
“如果你们当初少发些牢骚，多做些实事，动手修一下桥，也不会落得今天的下场了！
”
21．破旧的小木桥始终没人来修，根本原因是：
A小木桥没有修的必要。
B小木桥没有修的资金。
C大家没有修的议论。
D大家没有修的行动。
22．破旧的小木桥最后塌了，掉入河中，根本原因是：
A驴子、黑熊、猴子经常在桥上走过。
B驴子、黑熊、猴子同时在桥上走过。
C木板掉了许多，桥的一只脚已经断裂，桥向一边倾斜。
D桥坏了很久，但是没有谁肯来修桥。
23．喜鹊说的话，是想让驴子、黑熊、猴子明白：
A要讲谦让，先人后己。
B议论太多，会倒大霉。
C少发牢骚，多做实事。
D保护环境，人人有责。
24．看完这个小故事，驴子、黑熊、猴子留给你的印象是：
A先议论，后动手。
B先动手，后议论。
C议论多，动手少。
D只议论，不动手。
感谢你的敌人
一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行过研究。
他发现东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强，奔跑速度也不一样，每分钟要比西岸的快13米。
这些差别，这位动物学家曾百思不得其解，因为这些羚羊的种类和生存环境都是相同的，全属羚科类，并都生长在半干旱的草原地带，饲料来源也一样，全以一种叫莺萝的牧草为主。
有一年，他在动物保护协会的赞助下，在东西两岸各捉了10只羚羊，把它们送往对岸。
结果，运到西岸的10只一年后繁殖到14只，运到东岸的10只还剩下3只，另外7只全被狼吃了。
这位动物学家全明白了，东岸的羚羊之所以强健，是因为它们附近生活着狼群；西岸的羚羊之所以弱小，正是因为缺少了这么一群天敌。
25．动物学家曾百思不得其解的问题是：
A两岸的羚羊群种类一样，生存环境一样，繁殖能力一样，奔跑速度也一样。
B两岸的羚羊群种类一样，生存环境一样，繁殖能力一样，奔跑速度不一样。
C两岸的羚羊群种类一样，生存环境一样，繁殖能力不一样，奔跑速度一样。
D两岸的羚羊群种类一样，生存环境一样，繁殖能力不一样，奔跑速度不一样。
26．动物学家运到东岸的10只羚羊一年后还剩下3只，是因为存在着敌人：
A饥饿
B疾病
C狼群
D猎人
27．下面哪一项说法是错误的？
A东岸的羚羊要感谢狼，因为有了狼，它们强健。
B西岸的羚羊要感谢狼，因为没有狼，它们安全。
C东岸的羚羊之所以强健，是因为它们附近生活着狼这一天敌。
D西岸的羚羊之所以弱小，是因为它们附近缺少了狼这一天敌。
28．读完这个小故事，我明白了：
A我们要憎恨敌人，因为，有了敌人，就有可能成为一个弱者。
B我们要感谢敌人，因为，有了敌人，才有可能成为一个强者。
C我们要感谢敌人，因为，没有敌人，才有可能成为一个强者。
D我们要感谢敌人，因为，没有敌人，就更可能成为一个强者。
大自然的现象——风
大自然真是千奇百怪，样样俱全。
风就是其中的一种。
那么，风是怎样形成的呢？
其实很简单。
只要空气流动，就会产生风。
只不过，有时流动得快，有时流动得慢罢了。
地球上，有6个风带：
南、北信风带，南、北东风带和南、北西风带。
由于这6个风带的纬度、方向和速度的不同，就会出现我们所说的不同种类的风。
此外，风形成的因素还有地形的高低、气候的冷暖等。
风对我们人类作出了巨大的贡献。
古代，劳动人民利用风的原理，给船加上风帆。
于是，帆船就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。
明代，郑和七次下西洋使用的帆船就有两千多吨重，足以显示当时造船业的高度发达及风的巨大作用。
近代，由于热机的发明，帆船的地位逐渐下降，但是，又由于现代的“经济危机”和“能源危机”的反复冲击，帆船的地位又逐渐回升了。
日本曾提出造五万吨的风帆货轮的方案，荷兰也设想建设更大吨位的集装箱船。
将来，新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔的海洋上。
不过，风也有它有害的一面。
美国出现过的黑风暴，曾席卷大半个美国，将3亿吨优质土统统吹入了大西洋，给农业带来巨大的损失。
我国沿海的台风，墨西哥湾以及加勒比海的飓风，都给当地人民带来灾害。
风是大自然的现象。
它能给人类造福，也能给人类带来灾害。
但是，人是大自然的主人，他们有能力改造自然，征服自然。
随着时代的进一步发展，相信在不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。
29．下面各项中，哪一项不属于风的形成因素？
A人类。
B风带的纬度、方向和速度的不同。
C地形的高低。
D气候的冷暖。
30．下面各项中，哪一项不属于风的危害？
A黑风暴B台风C飓风D风帆
31．下面哪一项说法是错误的？
A只要空气流动，就会产生风。
B随着科学技术的发展，利用风的原理工作的帆船地位越来越低。
C风能给人类造福，也能给人类带来灾害。
D不远的将来，风会给人类带来更大的幸福。
32．下面是几位同学对这篇短文主要内容的介绍，你认为哪种说法最合适？
A风是变化无常的。
B风是怎样形成的。
C风给我们人类带来了哪些贡献和灾害。
D风的形成及风与人类的关系。
第三部分习作
33．《破旧的小木桥》这个故事在喜鹊的话语中结束了。
听了喜鹊的话，驴子、黑熊、猴子会想些什么、说些什么、做些什么呢？
请你展开想象，续写这个故事。
附送：
2019-2020年六年级语文毕业模拟试卷
一、看拼音，写词语，要做到字迹工整美观。
5％
hóulónglínxúnchōngjǐngxūyúpiāoyì
二、仔细辨别下面两组词语，选最恰当的填入句中的括号里。
10％
精确精美精湛精密精致
1、航天飞机在设计制造进程中计算必须十分（）。
2、学了《碧螺春》我们无不称赞焙茶手（）的技艺。
3、科研所最近购置了一台（）的仪器。
4、景泰蓝（）的工艺真叫人叫绝。
5、刘师傅雕刻的那只小木船十分（）。
玩赏观赏鉴赏游赏欣赏
1、 此刻，梅兰芳影剧院内人们正在（）著名钢琴家的演奏。
2、 古玩专家正在（）一件刚出土的“唐三彩”。
3、 泰山景点很多，只有慢慢（），你才能体悟到自然景观及人文景观是多么完美地结合在一起。
而登临泰山之巅，（）日出，则成为众多游者的共同心愿。
4、 王爷爷退休后，爱（）花草虫鱼，以此怡情养性。
三、成语是祖国语言文字的瑰宝，想必你一定积累得不少，考考自己怎么样？
1、 形容人精神好的：
2、 形容朋友多，情谊深的：
3、 来自历史故事的：
四、在横线上填充适当的内容。
12％
1、 读书能够启迪我们的智慧，提升我们的人格，这正如歌德所说：
。
1％
2、 本学期，我们接触了不少老师，有的沙利文老师；有
的福楼拜老师；有孔子。
3％
3、王安石的“，明月何时照我还？
”已成为千古名句。
据说诗句中“”一词修改了十多次，如此传神，是因为
4％
4、在学好各门功课的基础上，我们还要会读社会和自然这本天们学的书，这就是本册课本“培养良好的学习习惯（十二）”中说的“”道理所在。
1％
5、2008年夏季奥运会由北京承办，这次奥运会的主题是奥运，
奥运，奥运。
3％
五、找出下列词语中的错别字，把正确的写在括号里。
（4分）
神彩飞扬（ ） 换然一新（ ） 阴谋鬼计（ ） 谈笑风声（ ）
尺壁寸阴（ ） 再接再励（ ） 迫不急待（ ） 浮想联篇（ ）
六、用“然”字组词（至少6个），并能从中选出合适的词填在句中的括号里。
（5分）
（1）聆听着作响的瀑布声，只觉得胸膛在扩展。
（2）我翘首远望西南方，有许多黑点向这边移动——灰椋鸟开始归林了。
（3）地观看白鹭低飞的情景，可以说是乡村生活中的一件乐事。
（4）传说乾隆皇帝南巡到太湖的东山，也被碧螺春茶深深吸引住了，泼墨挥毫，写下了“碧螺春”三字。
七、给下列排列错乱的句子排顺序。
5％
（）据说，有些铁矿的形成和微生物有关。
（）铁不但在工业上有着重要的作用，它和生物界的关系也很密切。
（）时间久了，就形成了铁矿。
（）由于铁菌的繁殖，铁就变成豌豆那样大或者更大的块粒，逐渐沉积下来。
（）雨水把大量的铁从各种岩石里冲到湖沼里，湖沼里有一种叫做铁菌的就活跃起来，他们以铁为养料。
八、阅读理解，完成相关练习。
（14％）
山林里，一个猎人的母亲突然得了一种怪病，整天疯疯傻傻地说胡话，各种药物都无济于事。
他去请教一位长者，长者告诉他说，怕是中邪了，只能用猩猩的血镇一镇。
（）猎人并不相信这种方法真能治病，（）为了他的白发娘亲，他任何方子（）要试一试。
于是，猎人二话没说，转身就扛起猎枪到森林里找猩猩去了。
俗话说，公猩猩爱喝酒，母猩猩爱戴花。
可是，三天过去了，猎人精心设计的“酒局”和“花局”，都被狡猾的猩猩一一识破，竟无一人落网。
就在猎人近乎心灰意冷之际，突然发现了一只正在哺乳的老猩猩。
这只猩猩太老了，不但反应迟钝，而且行动迟缓。
有一次，猎人甚至已经猫到了它的背后，只在举枪瞄准的一刹那，不慎踩断了地上的一根枯枝，才被它侥幸躲开了枪口。
但它已经不能向其它猩猩那样矫健地翻山越岭了，它只能努力地跑一小段路程，等暂时脱离了危险之后，在岩石上歇息一阵，喘一喘气。
何况，它还要保护那只尚在襁褓（qiǎngbǎo）之中的小猩猩。
如同这只老猩猩已经太老太老了一样，这只小猩猩还太小太小，他还不明白猎人的追逐和母亲的逃避究竟意味着什么。
老猩猩手脚并用仓皇逃命的时候，这只小猩猩或者骑在母亲的背上东张西望，或者双手搂住母亲的脖子，荡秋千一样在老猩猩的胸前荡来荡去。
猎人孤注一掷，穷追不舍，于黄昏时分来到了一片阴森森的送树林里。
这时，老猩猩好像已经耗尽了身体里最后的能量，没有力气继续逃命了。
它抱起小猩猩吃力地爬上一棵低矮的松树，面朝猎人追来的方向，在一个比较结实的枝丫上坐了下来。
猎人抓住了这个难得的机会，毫不犹豫地举起了猎枪。
可是，就在他即将扣动扳机的（一刹那一会儿），他看见老猩猩突然像人一样向他摇了摇手，仿佛在说——求求你，请等一下。
猎人心里忽然一动，迟迟疑疑地放下了猎枪。
于是，他看到了这样的情景——这只临死的老猩猩，原来要用这最后的一点时间，（在再）为小猩猩喂一次奶，它突然变得那样蛮横，不由分说地将小猩猩的头死命地按在自己的胸前，强迫它从一个乳头到另一个乳头，吃了一便又一便，仿佛要将小猩猩一生所需要的全部乳汁，在这几分钟内都喂到它的嘴里。
时间一分一秒地往前走，猎人静静地站在那里，僵成了一块石头。
终于，老猩猩喂完了奶，将小猩猩捧起来看了最后一眼，恋恋不舍地放在了高处的一个树杈上，自己则顺着树干爬下来，背靠大树坐在地上的草丛里，视死如归地看着猎人。
猎人仿佛还在等待着什么，仍然静静地站在那里。
老猩猩等了又等，见猎人迟迟地没有向它举枪瞄准，就忍不住又仰起头，再看一眼树上的小猩猩。
此刻，小猩猩正瞪着一双天真无邪的眼睛，惊奇地看着树下将要发生的事情。
见此情景，老猩猩再次向猎人摇了摇手，然后从身旁扯下一片宽叶草，熟练地弯成一个碗的形状，一只手擎在胸前，另一只手捏住乳头，将剩下的乳汁又一滴一滴地挤这只“碗”里。
等“碗”装满了，它从灌木丛里折下一根长长的棘刺，用力扎破树皮，将这只特殊的碗端端正正地别在树干上。
一只，又一只。
不一会儿，那个光光滑滑的松树身上，就别满了这种奇形怪状的草叶。
每一片草叶里面，都包裹着一个临死的母亲留给儿女的最后牵挂。
等做完了这一切，老猩猩从新回到树下，背靠大树坐好，勇敢地向猎人挥了挥手，好像在说——
好了，开枪吧！
猎人颤抖着双手，慢慢地举起了猎枪。
这时候，暮色四合，他的眼里只剩下一片泪光……
1、 划去文中括号中不恰当的词语。
（2％）
2、 给第2小节括号处填上合适的关联词。
（1.5％）
3、 面对生死攸关的处境，老猩猩像人一样向猎人摇了两次手，它先后做了什么事？
请用简短的语言概括：
①②（2%）
4、 文中描写老猩猩用了“蛮横”这个词，有人认为它是个贬义词用在这里不妥，你认为呢？
请用简明的语言表示你的观点：
（1.5％）
5、给短文加个合适的题目（2％）
6、短文最后的省略号留给了我们想象的空间，请联系短文内容想象猎人最后会怎么想又会怎么做？
并就猎人的做法谈谈自己的认识。
（5％）
九、习作：
母校，是我们成长的摇篮，是我们生活的乐园。
作为一个即将离开母校的毕业生，你一定有很多值得留念的事吧！
请选择在母校中给你印象最深的一件事写下来，题目自拟，500字左右，注意写出真情实感。
（30%）
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