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校园创意活动方案策划模板.docx

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校园创意活动方案策划模板.docx

校园创意活动方案策划模板

校园创意活动方案策划模板

  活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。

下面就是给大家带来的校园创意活动方案策划模板,欢迎大家阅读参考!

  校园创意活动方案策划模板1

  20_年2月19日是我国传统佳节——元宵节,为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日,我校特制定了元宵节活动方案,望各班提早准备,做好布置,让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日

  一、活动背景:

  为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,热爱我们中华民族的传统文化。

通过这次的元宵节活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

  二、活动目的:

  通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗,学生动手自己制作以元宵节为主题的手抄报、元宵灯作品。

  三、活动安排:

  第一阶段:

了解“元宵节”

  提前布置学生,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?

可以上网收集资料,也可以问问上一辈的人。

  第二阶段:

  1、学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。

三——六年级每班交五份,学校进行评比。

  2、元宵节前学生搜集灯谜、制作元宵灯作品,以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。

  3、活动结束后,每班(三——六年级学生)交5篇有关过元宵节的小作文,进行评比。

  利用元宵佳节这个契机,我们学校开展了系列活动,营造节日气氛,培养学生走进生活学习的意识。

以班级的形式展开猜谜竞赛,学生热情高涨,在快乐中体会到汉字的魅力,学以致用,也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。

  活动有助于让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节有了更深入的认识,有助于孩子们养成良好的学习习惯。

  校园创意活动方案策划模板2

  元宵节活动目的:

  通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;

  通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;

  通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;

  培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;

  培养学生创新精神、探究意识,协作精神;

  让学生获得情感的体验;

  元宵节活动内容:

  了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗

  学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。

  元宵节活动建议及进程安排:

  由学生自主自愿地参加这次探究活动,并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。

  第一阶段:

了解“元宵节”

  学生方面:

借助学校的“智慧泉”,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?

可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。

  教师方面:

学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。

从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

  学校方面:

提供电脑房

  第二阶段:

学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比

  学生方面:

每个学生制作一个春联或者灯谜;

  以小组为单位制作一个元宵灯的作品;

  猜灯谜活动;

  教师方面:

为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座。

  学校方面:

对学生的作品进行布置、展览、评比。

  家长方面:

家长在活动中应该积极支持学生的探究活动。

可以在活动中对学生进行上网、查阅资料等方面的指导。

如果家长对活动同样感兴趣,也可积极地参与活动。

  校园创意活动方案策划模板3

  活动目标:

  1.通过全园主题会,进一步了解元宵节的来历、意义以及主要的风俗习惯,感受元宵节的热闹、喜庆气氛。

  2.积极参与主题会的准备和庆祝活动,大胆表达自己的情感与体验。

  3.大、中班幼儿乐于与弟弟、妹妹交往并关心弟弟、妹妹,小班幼儿乐意与同伴分享食品和快乐。

  活动准备:

  1.张贴海报,邀请家长来园参加活动。

  2.举办幼儿自制花灯展,开展自制花灯评比活动。

  3.展出能反映幼儿不断丰富元宵节经验的资料和照片。

  4.排练舞龙、踩高跷、划旱船等节目。

  5.自制、品尝元宵的各种材料和工具。

  活动程序:

  1.锣鼓队、腰鼓队进场,主持人宣布活动开始。

  2.在《金蛇狂舞》的伴奏下,师幼进行舞龙、划旱船、踩高跷、扭秧歌表演。

  3.知识竞答活动。

  4.宣布制作花灯的评比结果,为获奖幼儿颁奖。

  5.文艺表演与游戏、猜谜活动穿插进行。

  6.亲子元宵美食活动。

  校园创意活动方案策划模板4

  一、活动背景:

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。

因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

借60周年国庆大典来临之际,

  二、活动目的:

  寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。

通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。

同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。

再者,在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。

  三、活动时间:

  初赛:

3月25日-26日

  决赛:

4月8日晚18:

20(18:

30开始)

  四、活动地点:

  长安大学渭水校区修远教学楼

  长安大学渭水校区西区食堂广场

  长安大学渭水校区逸夫图书馆

  五、活动构成:

  一、寝室文化艺术节征文大赛

  二、寝室文化艺术节书画、摄影展

  三、寝室文化大赛

  六、活动流程:

  一、寝室文化艺术节征文大赛:

  1、征文主题:

我的寝室“情结”

  2、征文要求:

①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

体现在建国60周年来临之际大学生的新形象。

  ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:

3000字以内。

  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

  ⑥截止日期:

3月26日

  二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

  1、活动主题:

寝室“映像”

  2、活动内容:

①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。

富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:

3月26日

  一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。

此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

  三、寝室魅力展示大赛:

  1、活动要求:

本次活动的主要对象是08级的同学。

06、07级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。

08级:

每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。

07级:

每班至少2个寝室参加。

每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。

(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

  2、活动流程:

  

(1)初赛:

A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

  B才艺展示:

各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。

(个人代表着寝室)

  各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

  

(2)决赛:

邀请部分老师、学生代表作为评委。

  A开场式。

各寝室共同唱一首歌,以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

  B我寝我爱:

由各寝室介绍自己的成员。

并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。

  C我寝我秀:

并在介绍同时,展示自己的才艺。

(展示要求:

以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。

DV的拍摄,我们可以令各院宿管部协助进行)。

  D我寝我创:

由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。

如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

  E互动环节:

  1请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。

(测试默契程度)

  2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演节目)。

  3即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。

  (以上互动节目选择性上演。

  F评委点评,并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”,组织奖3名。

在给予物质小奖励外,我们还可以给予校级奖励。

其中“最具魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。

  G获奖寝室上台领奖。

  七、活动说明:

  初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。

复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:

麦庐:

枫林=5:

3:

2或4:

2:

1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。

每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。

  “我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。

  在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。

同时,更要体现本学院的特色。

  彩排时间,定为4月2日晚、5日晚、8日上午。

4月2日,为除“我寝我创”的彩排。

8日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。

  在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后,选取优秀者。

  校园创意活动方案策划模板5

  一、活动名称:

  友情的呼唤,沟通的开始—大学班级联谊活动

  二、活动目的:

  为了培养同学们的感情,丰富大学集体生活,增强同学们的友谊,增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。

  三、联谊对象:

  外语系幼儿英语专业1班

  机电系机械制造专业2班

  四、活动时间:

  11月25日18点

  五、活动地点:

  1106教室(具体教室另行通知)

  六、活动流程策划:

  ①由主持人宣布晚会开始

  ②准备好节目的同学上台表演

  ③表演完后,由主持人随机抽签将两个班的同学分为若干小队,每6个人为一个小队,每个小队保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的。

  ④晚会期间的互动游戏:

(可以有同学们任意选几个,也可以都做。

为了公平起见,所有要惩罚的人去盒子里抽签,里面有惩罚人方法的小纸条,必须按上面的要求做)

  ⑴游戏名称:

拍七令

  游戏规则:

从1-99报数,但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时,不许报数,要说“过”,下一个人继续报数。

如果有人报错数则罚。

  ⑵游戏名称:

双人顶气球接力赛

  游戏规则:

每队6人分成3组,一男一女搭配,双方用脸夹着气球走一段距离,换另一组接力,最先完成的胜利,输的一方淘汰,淘汰一方接受惩罚。

(每次2个队比)

  ⑶游戏名称:

瞎子背瘸子

  游戏规则:

每一队6人分成3个小组,每组男女各一名,男的扮瞎子,女的扮瘸子,男遮眼背女,在女的指引下,踩破已放好的气球。

哪组完成的时间最短,哪组获胜。

输的一方受到惩罚。

(每次2个队比)

  ⑷游戏名称:

两人三足踩气球

  游戏规则:

每一队6人分成3个小组,每组男女各一名,每个脚上绑2个气球,互相踩对方的气球并防止自己的气球不被踩破,自己队的三个组要团结起来,一起努力踩别人队里的气球。

30秒后,脚上气球最少的那两个人受到惩罚。

(每次2个队比)

  ⑸游戏名称:

猜数字

  游戏规则:

某人说一目标数字(1到100之间),告知主持人,然后开始击鼓传黑板檫,鼓停时,拿黑板檫的人猜一个数字,主持人告知此数字比目标数字大还是小,然后继续传,下个人只能在前面说过的范围里面猜,直到最后必有人猜中,猜中的人就要受到惩罚。

  ⑹游戏名称:

泡泡糖

  游戏规则:

主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。

比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。

而没有找到同伴的人被淘汰出局,并受到惩罚,最后剩下的两人胜出。

  ⑺游戏名称:

领头羊

  游戏规则:

每个队自己玩,一个人转过头,下面的人其中要选一个来做动作,然后大家一起做这个动作,再让那个转身的同学来猜,这个动作是谁做的.这个游戏是靠人与人之间的默契的哦!

猜错的受到惩罚,惩罚方法由自己队内定!

  ⑻游戏名称:

一只青蛙

  游戏规则:

所有同学围成一圈,面朝中央。

主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”;接着“两只青蛙跳进水中扑通扑通”……依此类推,跟不上节奏或出错者受到惩罚。

  ⑼游戏名称:

脖子接气球

  游戏规则:

每个队的第一个人用脖子夹着气球,然后传递给下一个,下一个也只能用脖子来接,依此类推,最先传完的一队胜利,输的一方受到惩罚。

(每次2个队比)

  ⑽游戏名称:

三人抱成团

  游戏规则:

每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!

淘汰的那一个人受到惩罚。

  ⑾游戏名称:

金鸡独立

  游戏规则:

一男一女同站一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道,男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物。

  ⑿游戏名称:

吹盒子

  游戏规则:

自愿者上来,两个人蒙上眼睛,头趴桌子上面,两人互相吹盒子,把盒子吹到另一方的胜利!

  ⑤晚会快结束时,每人发两张纸,写下今天最开心的事情和最不开心的事情,然后由主持人念出来,不用写名字,我相信念出来的视屏一定很搞笑!

  ⑥主持人宣布晚会结束,大家一起清理教室,清理完后一起去KTV唱歌。

  ⑦唱完歌后清点人数一起回学校,联谊结束!

  七、活动前期准备:

  ①班会讨论

  ②跟联谊班级班委讨论

  ③写活动策划书

  ④准备互动游戏所需要的道具(气球,眼罩,绳子,笔,小纸条,剪刀,盒子,报纸......)

  八、活动经费预算:

  1200元之内

  机电系机械制造2班:

700元

  外语系幼儿英语1班:

500元

  九、活动注意事项:

  ①同学之间要和谐,不要伤和气

  ②注意自己的言谈举止

  ③注意教室卫生

  ④注意游戏过程

  

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