表彰优秀小学生评语.docx

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表彰优秀小学生评语

　　表彰优秀小学生评语

　　11.老师非常高兴，这学期你进步了。

纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起!

如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的。

老师真心希望能常常看见你举起的手。

　　2.你很有上进心，本学期光荣加入共青团。

能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。

各科基础知识比较扎实。

学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。

记忆力好，自学能力较强。

希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。

　　3.你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。

工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。

作业认真，书写工整。

各科均衡发展，成绩保持优秀。

今后在工作方面可更加大胆地开展工作，锻炼和提高自己的工作能力。

　　4.你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。

看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。

每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。

你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题。

如果平时你能多思多问多说，那你的进步会很大的!

　　5.我对你最满意的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心

　　接受老师和家长的批评，正因为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰!

你的作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目。

你能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。

你头脑是聪明的，可学习成绩还不够理想，老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注，不能限度地约束自己。

老师相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的彼岸!

　　6.你文静温和，大家都愿意和你一起玩。

虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。

你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。

你能按时完成作业，字迹工整。

不足之处就是上课发言不够积极，上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。

你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。

学习上从未挨过老师的批评，这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖，这可令人遗憾!

　　7.你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

但容易受到不良思想的影响，要提高自身的分析辨别能力。

纪律观念不够强，要求自己比较随便。

学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。

作业拖拖拉拉马马虎虎，老师为你感到可惜。

端正学习态度，改进学习方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学习成绩的提高。

愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力!

　　8.你思想纯朴，待人随和诚恳，同学关系好，热爱集体，这是你的美德。

你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。

看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。

你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。

学习上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，学习成绩怎会停滞不前?

只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。

　　9.你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但还没有找到很好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。

基础知识还不够牢固，学习不够灵活，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，别后退，好吗?

你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到高兴。

请你不要灰心，慢慢来，不懈追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!

　　10.你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现较好，你能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。

学习成绩比上学期有一定的进步。

平时能积极参加体育锻炼。

希望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。

老师有一个建议，希望你能接受：

你有时很任性，甚至很固执，常常表现出以自我为中心，也许，我是说错了，但我仍然希望你能以此为鉴。

　　表彰优秀小学生评语2

　　1.能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，积极参加体育锻炼，有较强的集体荣誉感。

但你容易受到不良思想的影响，经常受制于其他同学，要知道男子汉是不应该表现出软弱的，所以你要提高自身的分析辨别能力，自我控制能力仍有待提高。

学习态度比较消极，对知识的掌握还不够牢固，对学到的知识不会灵活运用，因而成绩不如人意，希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。

　　2.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。

你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量能力还不够。

你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。

请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求不断努力，让无数次失败奠定成功的.基石，你终能得到成功的喜悦!

　　3.在美国社会中流传着一句名言：

如果连你自己都不相信你自己，谁还会信任你呢?

老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。

　　4.那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。

你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你!

看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。

你能按时完成作业，字迹工整。

但你的学习方法还有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。

你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。

希望你利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。

　　5.学会欣赏别人，心中有美的人才能在别人的身上发现美。

　　6.诚实和勤勉应成为你永久的伴侣。

——富兰克林

　　7.做人以德，德高人敬;学习靠勤，勤能取胜。

　　8.扬起生命之风帆，让涛声为伴奏，扯缆绳作琴弦;吹响理想之号角，奏一曲超越时空的乐声。

　　9.你往往只有一次机会。

你的学校也许已经不再分优等生和劣等生，但生活却仍在做出类似区分。

机遇是一种巨大的财富，机遇往往就那么一次，也许你“没有机会”，但可以创造。

　　10.别祈望不劳而获。

成功不会自动降临，成功来自积极的努力，要分解目标，循序渐进，坚持到底。

　　表彰优秀小学生评语3

　　1.想到的事就立刻去做，连一秒钟都不要耽误，这会让你受益匪浅。

　　2.尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意细节，享受成长快乐;

　　学会审美，学会宽容，学会感恩，学会思考，领悟完美人生。

　　3.古之成大事者，不惟有超士之才，亦有坚忍不拔之志。

——苏轼

　　4.生活靠自立，学习靠自己，不怕困难多，只要决心大。

　　5.善待身边的人。

善待乏味的人。

有可能到头来你会为一个乏味的人工作。

善待他人就是善待自己，要用赞扬代替批评并主动适应对方。

　　6.诚实其实所有人生智慧中的智慧和无与伦比的财富，没有比诚实的人更值得尊敬的了。

　　7.有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

——蒲松龄

　　8.其实成功的大门是虚掩的，只要我们勇敢的叩开，大胆地走

　　进去，呈现在我们面前的是崭新的天地。

　　9.不轻易动怒，好发火就好像在篱笆上钉钉子，即使钉子拔出

　　来了，伤痕依然不会消失。

　　10.以全身心的努力去拼搏，以最顽强的信心去争取，以最平

　　常的心理去对待。