2023党的创新理论专题学习研讨发言心得体会5篇(含读书班学习交流发言材料).docx

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党的创新理论研讨发言材料：

着力提升政治意识、岗位意识、服

务意识、规矩意识

主题教育读书班发言：

牢牢把握主题教育总要求以党的创新理论

引领推动高质量发展

坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂

主题教育读书班交流材料：

学深悟透党的创新理论的权威教材

主题教育读书班心得：

理解把握党的创新理论的重要性

党的创新理论研讨发言材料：

着力提升政治意识、岗

位意识、服务意识、规矩意识

我们党高度重视用党的创新理论统一全党思想，每逢重大历史关头，都要组织党员干部开展集中学习教育，始终做到实践发展到哪里、理论创新到哪里、学习教育就跟进到哪里。

在此次主题教育中，经过集中学习，深切感到，思想站位极其高远，深邃的历史眼光、宏阔的国际视野和全局的战略思维彰显了观大势、布大局、谋大事的政治智慧；精神内涵极其深邃，一系列富有创见的新思想、新观点、新论断闪耀着马克思主义中国化最新成果的真理光芒；工作基调极其务实，以实事求是的态度想问题、作决策，以朴实自然的文风进行宏大叙事，蕴含着惠民生、暖民心、顺民意的深刻情怀。

一是通过学习教育，着力提升政治意识。

对全体党员干部在政治上有明确要求，那就是要始终同党中央保持高度一致，增强党性立场和政治意识，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，要在大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明，要经得起大风大浪考验，要任何时候任何情况下都做到政治立场不移、政治方向不偏。

这需要我们时刻铭记、终身践行。

通过主题教育，我们要更加注重凝心铸魂、锤炼品格，深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚定自觉地做到“两个维护”；要更加注重以党的意志为意志，做到思想上始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，行动上真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。

作为在人大工作的党员干部，还要更加注重在依法行使职权和履职服务保障中始终坚持党对人大工作的全面领导，做到心往一处想、劲往一处使。

二是通过学习教育，切实树牢岗位意识。

“我是黄土地的儿子”，“我就是普通农民。

”他从自己的亲身经历中得出结论：

“选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。

“我们虽然职业有不同，岗位有差异，但干事创业的心思是一样的，都是共同为实现国家强盛、民族复兴贡献力量。

机关每个岗位有每个岗位的职责，有每个岗位的艰难，也有每个岗位的荣耀，机关每一位同志都渴望在自己岗位上做出成绩、获得承认。

平凡的岗位最值得尊敬。

主题教育是一次补短板、强本领的难得契机，一定要立足岗位用心体会，通过主题教育，下决心增强政治能力，强化思想淬炼和政治历练；下决心增强履职本领，努力成为本职工作的行家里手；下决心增强服务群众的本领，从办好我们的身边事服务好我们的身边人做起。

三是通过学习教育，大力增强服务意识。

这次主题教育，要教育引导党员干部学思想见行动。

人大机关的行动就是要努力为人大及其常委会履行职责提供更优质的服务保障。

人大机关的服务保障工作，和其他党委、政府机关有很多共同之处，但也有权力机关的特殊性。

人大机关的服务有自己的对象和方式，既要为市人大及其常委会服务，更要在为人民服务、为全国全市工作大局服务上发挥作用。

我们必须从人大的工作特点出发，切实增强服务意识，切实保证机关运转科学高效、履职行权依法按程序正常开展。

如会务安排要有序规范，文秘服务要精准细致，后勤保障要及时到位，机关管理要井然有序，通过大家共同提高服务意识，塑造一个与权力机关相适应的机关形象，把人大机关建设成具有凝聚力、向心力和战斗力的和谐机关。

四是通过学习教育，不断强化规矩意识。

要“努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围”。

人不以规矩则废，党不以规矩则乱。

什么是规矩？

在《守纪律讲规矩》一文中有详细阐述。

简言之，党有党规党纪，国有法律法规，机关有制度机制。

我们缺的不是规矩，而是守规矩的意识。

中央八项规定为什么深入人心？

因为它规定最明确、执行最彻底监督最到位。

所以我们既要自己守规矩，也要让他人守规矩，当然首先是领导干部带头守纪律、讲规矩。

我们要把这次主题教育作为一次深刻的思想政治洗礼，自觉维护党中央权威和集中统一领导；要把这次主题教育作为一次系统的能力本领淬炼，自觉把学到的科学思想方法、系统思维能力、务实工作基调落实到各自岗位工作中去；要把这次主题教育作为一次严肃的纪律作风教育，自觉纠正行为偏差、弘扬优良学风文风政风；要把这次主题教育作为一次奋进新征程建功新时代的加油鼓劲，自觉为奋力谱写中国式现代化XX篇章贡献更大力量。

主题教育读书班发言：

牢牢把握主题教育总要求以党的创新理论引领推动高质量发

展

同志们：

在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记明确提出了“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。

深入开展主题教育，就要牢牢把握这一总要求，锚定根本任务和具体目标，一体推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改，按照“六个贯穿始终”的基本要求，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践的强大力量，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，奋力开创新时代壮美广西建设新局面。

学透思想，凝心铸魂筑牢根本。

要坚持读原著、学原文、悟原理，全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，把加强党的创新理论武装作为重中之重,始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作，真正做到内化于心、外化于行。

要深入贯彻落实习近平总书记对广西“五个更大”重要要求、视察广西“4・27”重要讲话和对广西工作系列重要指示精神，全面系统把握“十个明确”“十四个坚持”和“十三个方面成就“主要内容，在常学常新上下一番真功夫，推动学习往深里走、往实里走、往心里走，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

炼强党性，保持共产党人政治本色。

要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，把对党忠诚体现到贯彻落实好党中央决策部署的实际行动上，增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉。

要锤炼品格强化忠诚，以党的旗帜为旗帜，以党的意志为意志，以党的使命为使命，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。

要把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，教育引导党员、干部突出问题导向，查不足、找差距、明方向，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，解决思想、组织方面存在的突出问题，不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自

我提高能力，使我们党始终充满蓬勃生机和旺盛活力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

注重实践，着力推动经济高质量发展。

要树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成。

要坚持理论和实践相结合，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，按照“深、实、细、准、效”的要求大兴调查研究，扎实推进各项任务落地落实，以解决问题的成效检验主题教育的实效。

要以习近平新时代中国特色社会主义思想改造客观世界、推动事业发展，用以观察时代、把握时代、引领时代，解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题。

要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，将主题教育中焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，推动谱写中国式现代化广西篇章取得新进展、新突破。

再建新功，创造经得起检验的实绩。

要践行为民造福的宗旨，把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终与人民同呼吸、共命运、心连心，着力解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。

要在强国建设、民族复兴的新征程中，紧紧围绕习近平总书记对广西“五个更大”重要要求，重实效、强实干、抓落实，着力在贯彻新发展理念、服务和融入新发展格局、实现高效能治理、创造高品质民生上展新颜，着力在产业振兴、科教振兴、乡村振兴中创新业，着力在推动维护国家安全、维护民族团结、巩固边疆安宁上建新功。

要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋进的智慧和力量，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展、驰而不息抓落实、立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。

同志们，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，对于推动全党更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，具有重大而深远的政治意义、战略意义和历史意义。

坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂

党的二十大报告指出：

“用党的创新理论武装全党是党的思想建设的根本任务。

”回望党的百年奋斗历程，用先进的科学理论武装头脑是我们党的鲜明特色和光荣传统,也是我们党从胜利走向胜利的制胜密码。

聚焦“为什么学”，深刻认识学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。

中国共产党自成立之日起，就把马克思主义确立为党的指导思想。

毛泽东同志深刻指出：

“指导一个伟大的革命运动的政党，如果没有革命理论，没有历史知识，没有对于实际运动的深刻了解,要取得胜利是不可能的。

”他还号召“来一个全党的学习竞赛，看谁真正地学到了一点东西，看谁学的更多一点，更好一点”。

改革开放时期，邓小平同志指出，“全党同志一定要善于学习，善于重新学习。

”他严肃批评不重视理论学习的错误倾向，”有同志问：

现在我们是在建设，最需要学专业知识和管理知识，学习马克思主义理论有什么实际意义？

同志们，这是一种误解，现在我们要建设有中国特色的社会主义，时代和任务不同了，要学习的新知识确实很多，这就要求我们努力针对新的实际，掌握马克思主义基本理论。

这样做的目的，是加强我们工作中的原则性、系统性、预见性和创造性”。

党的十八大以来，面对影响党长期执政、国家长治久安、人民幸福安康的突出矛盾和问题，面对前所未有的世界之变、时代之变、历史之变，以习近平同志为核心的党中央进行了深邃思考和科学实践，提出了一系列治国理政新理念新思想新战略，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，为推进中国特色社会主义提供了科学指引，党和国家事业取得了历史性成就、发生了历史性变革，中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程。

当前，我们已经踏上强国建设、民族复兴的新征程，在这个充满光荣和梦想、充满艰辛和挑战的新征程上，更需要用真理之光照亮前行之路。

习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是党团结带领人民奋进新征程的行动指南，只有坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，并转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的强大力量，才能在新征程上创造新的伟业。

聚焦“学什么”，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。

习近平新时代中国特色社会主义思想凝炼着改革开放40多年、新中国成立70多年、中国共产党成立100多年来的历史经验，是马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合的科学理论，其中蕴含的强大真理力量和巨大实践伟力，已经并将继续深刻改变中国、影响世界。

习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富，博大精深，内容涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面，以“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”为主要内容。

我们要全面系统地学习掌握这些内容，整体把握其中的科学体系，做到融会贯通长期坚持。

同时，党的二十大指出:

“要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。

”我理解,这里所讲的世界观和方法论就是马克思主义哲学中的辩证唯物主义和历史唯物主义，习近平总书记立足”两个结合”，不断丰富发展其中的立场观点方法，突出体现为“六个必须坚持”，形成了环环相扣、步步递进、逻辑严密的有机整体。

我们要深刻领会准确把握，将人民至上的根本立场，自信自立的立足基点，守正创新的科学态度，问题导向的根本任务，系统观念的思想方法，胸怀天下的世界眼光，落实到纪检监察工作的全过程各方面，确保纪检监察工作始终沿着正确的政治方向前进。

聚焦“怎么学”，深入实践推进新时代纪检监察干部监督工作高质量发展。

习近平总书记强调，这次主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。

学习中，我们不但要沉得下心、钻得进去，如琢如磨,潜心研学，真正做到“知其言更知其意，知其然更知其所以然”，还要将主题教育和纪检监察干部队伍教育整顿紧密结合起来，和推动落实省纪委十三届二次全会工作部署紧密结合起来，在学中做，在做中学，实现学以致用、学用相长。

具体到纪检监察干部监督工作实际，就是要深入学习领会习近平总书记关于党的自我革命战略思想和加强纪检监察队伍建设的重要指示批示精神，对表对标，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉把加强纪检监察干部队伍监督放在推进党的自我革命大局中思考谋划，养成从习近平总书记重要讲话重要指示批示精神中寻找答案的思维方法。

深入学习领会全面从严治党首先要从政治上看的要求，将政治监督作为日常监督的根本统领,将严管严治要求传导到各级纪检监察干部队伍中。

深入学习领会抓“关键少数”的政治要求，推动领导干部以上率下、以身作则，推动主体责任和监督责任贯通协同，形成管党治党、从严治党的强大势能。

深入学习领会加强权力制约和监督的政治要求，坚持问题导向，着力查找纪检监察干部队伍中存在的共性问题、突出问题和反复发生的问题，紧盯各类风险点和薄弱环节，健全完善体制机制，综合施治、标本兼治，确保纪检监察权力不被滥用。

深入学习领会防治“灯下黑”的政治要求，以最鲜明的态度、最有力的措施、最果断的行动，坚决查处“两面人”，坚决清除“害群之马”。

深入学习领会“打铁必须自身硬”的政治要求，以更高标准、更严要求加强自身建设，抓好内部管理、严格纪律规矩，做到思想从严、教育从严、管理从严、监督从严、作风从严，努力以自身高质量建设推动干部监督工作高质量发展。

主题教育读书班交流材料：

学深悟透党的创新理论的权威教材

从中国共产党百年历史发展的成功经验来看，越是在关键的历史时期，越是需要创新的理论指导，越是需要创新的理论领航定向。

当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，《习近平著作选读》第一卷、第二卷的出版恰逢其时，它深刻回答了我们党在新征程上遇到的一系列新问题,生动记录了习近平新时代中国特色社会主义思想的创立历程，集中展现了这一重要思想的科学体系、精神实质、核心要义、实践要求，是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的权威教材。

深入把握这部权威著作的思想精髓和理论要义，必将引导广大党员干部进一步深化对中国式现代化理论体系的理解和把握，夯实实现强国建设、民族复兴宏伟目标的思想理论基础。

一、《习近平著作选读》第一卷'第二卷的主要结构

（-）从时间维度来看。

《习近平著作选读》第一卷、第二卷收录了习近平总书记在2012年至2022年这段时间内的140多篇重要著作，这些著作记录了以习近平同志为核心的党中央统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，就党和国家事业发展提出的一系列新观点新论断。

学习《习近平著作选读》第一卷、第二卷，要深刻领悟这些创新性的理论以新时代中国特色社会主义的伟大实践为线索，是一个不断发展和成熟的过程，我们要从新时代中国特色社会主义事业发展的高度，把握《习近平著作选读》第一卷、第二卷的理论阐释脉络。

（二）从理论维度来看。

学习《习近平著作选读》第一卷、第二卷具有体系严密、内涵丰富、系统全面的特点。

全书涉及新时代中国特色社会主义全局的各个方面，全方位展现了习近平新时代中国特色社会主义思想所内蕴的精神实质、核心要义、目标任务、世界观方法论、实践要求等，是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想最重要、最基本的著作。

我们要从系统性和整体性的角度完整把握《习近平著作选读》第一卷、第二卷的重要内容。

同时，要有针对性地熟知哪些篇目体现了哪些重要的理论创新，对全书既要有宏观的把握，又要有局部的重点认知。

（三）从问题维度来看。

《习近平著作选读》第一卷、第二卷收录的重要著作，均是对新时代中国特色社会主义发展进程中需要解决的重大问题作出的系统回答。

全书坚持问题导向，深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题。

二'《习近平著作选读》第一卷'第二卷的主要思想

（一）习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。

习近平新时代中国特色社会主义思想的主题是新时代坚持和发展中国特色社会主义。

全书紧紧围绕“十个明确”“十四个坚持”“十三方面成就”构成习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，阐释了中国共产党领导是中国特色社会主义的最本质特征、中国特色社会主义制度的最大优势、党是最高政治领导力量以及坚持和发展中国特色社会主义的总任务和战略步骤、主要矛盾和以人民为中心的发展思想、总体布局和战略布局，全面深化改革和全面依法治国的总目标、坚持和完善社会主义基本经济制度和立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展等强国强军强党一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略，引导党员干部不断增强理论自觉和实践自觉。

（二）习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。

习近平新时代中国特色社会主义思想既包含世界观、历史观，也包含认识论、方法论；既部署“过河”的任务，又指导解决“桥和船”的问题，蕴含着党的领导方法、思想方法、工作方法。

比如，《坚持和运用好毛泽东思想活的灵魂》《加快构建中国特色哲学社会科学》《坚持底线思维，着力防范化解重大风险》等篇目蕴含了科学方法，我们要善于运用中国特色社会主义科学理论传承和发展马克思主义的世界观和方法论，做到举一反三、融会贯通，在新时代更好地坚持和发展中国特色社会主义。

（三）习近平新时代中国特色社会主义思想的根本立场。

《习近平著作选读》第一卷、第二卷鲜明彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的人民立场。

必须坚持人民至上,在习近平新时代中国特色社会主义思想中具有基础性、根本性的地位和作用。

《人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标》《群众路线是党的生命线和根本工作路线》《不断增强人民群众获得感幸福感安全感》等篇目集中体现了习近平新时代中国特色社会主义思想是为人民代言、为人民立言的科学理论，我们要深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的人民立场和人民情怀，深刻感悟习近平总书记的崇高价值追求。

三、《习近平著作选读》第一卷'第二卷的实践导向

学习《习近平著作选读》第一卷、第二卷的落脚点在于行动，在于转化为推进我们事业的巨大力量。

理论的最高价值，在于付诸实践，在于转化为实践的力量。

学习的成效,也要依靠实践来检验。

学习《习近平著作选读》第一卷、第二卷，必须增强问题导向和实践导向意识，带着问题去学,着眼于客观环境的发展变化，着眼于新时代中国特色社会主义事业的历史进程，将学习成果转化为行动的自觉性和坚定性，在具体实践中推动工作不断取得新成效新进步。

学习《习近平著作选读》第一卷、第二卷，要将理论与实践相结合,做到学以致用，知行合一，形成调查研究意识，提升发现问题、分析问题和解决问题的能力，要把调查研究作为破解难题化解矛盾的出发点，形成理论和实践互动的良好局面，以理论创新推动实践的不断发展，以实践的不断发展变化，检验和推动理论的创新发展。

主题教育读书班心得：

理解把握党的创新理

论的重要性

为推动全党全社会深刻领悟"两个确立〃的决定性意义，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入，中共中央宣传部组织编写了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）》（以下简称《纲要（2023年版）》）。

全书对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统的阐述，不仅反映了这一重要思想的最新发展，也有助于我们更好地理解把握党的创新理论的基本精神、基本内容、基本要求。

该书是全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要学习材料，是广大党员、干部、群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。

一'《纲要（2023年版）》的框架结构

《纲要（2023年版）》紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想这一主题，全面系统阐述了由“十个明确〃“十四个坚持〃“十三个方面成就〃等构成的习近平新时代中国特色社会主义思想的完整科学体系。

全书在篇目设计上，紧紧围绕当代中国的最高政治领导力量，当代中国发展进步的根本方向，新时代坚持和发展中国特色社会主义的目标任务、根本立场、战略安排、根本动力、法治保障、政治保证，新时代中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，新时代贯彻总体国家安全观，新时代国防和军队建设，新时代坚持"一国两制〃和推进祖国统一、新时代中国特色大国外交，增强新时代新征程的历史主动，以及习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论进行了系统论述。

全书内容丰富、结构严谨，内容之间具有内在的逻辑关系，共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的完整科学体系。

二'《纲要（2023年版）》的主要思想

习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。

这一重要思想正是在把握世界发展大势、维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进的过程中创立并不断丰富发展的，正是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的，正是在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的,正是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结，对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的，正是在党不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以伟大自我革命引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富发展的。

深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，需要我们从中国特色社会主义的本质特征、新时代坚持和发展中国特色社会主义、新时代中国特色社会主义建设内容、掌握马克思主义立场观点方法等多方面加以把握，而这些正是《纲要（2023年版）》的逻辑脉络和其中蕴含的主要思想。

中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，是当代中国最高政治领导力量。

坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。

党的全面领导是全面的、系统的、整体的，坚持和加强党的全面领导必须充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。

坚持党中央集中统一领导是最高政治原则，"两个维护〃是最根本的政治纪律和政治规矩。

在中国特色社会主义制度体系中，党的领导制度是居于统领地位的制度，因此，坚持和完善党的领导制度体系便成为坚持和加强党的全面领导的题中应有之义。

新时代必须坚持和发展中国特色社会主义。

准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，是正确认识这一思想的精神实质和核心要义的关键所在。

习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，就是坚持和发展中国特色社会主义。

新征程上，我们必须毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义，全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革