高一试题第5章 细胞的能量供应和利用.docx
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高一试题第5章细胞的能量供应和利用
第5章 细胞的能量供应与利用
一、选择题
1．下列有关酶的叙述，正确的是（）
A．酶只能在细胞内发挥作用
B．细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶
C．酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质
D．高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性
2．用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。
由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是（）
A．蛋白酶B．DNAC．RNAD．蛋白质
3．下列有关酶的实验设计思路正确的是（）
A．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
B．利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响
C．利用过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液和FeCl3溶液研究酶的高效性
D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响
4．下列有关ATP的说法正确的是（）
A．人体细胞内储存有大量的ATP
B．光合作用和细胞呼吸都能产生ATP
C．线粒体是蓝细菌细胞产生ATP的主要场所
D．ADP转化为ATP需要Pi、酶、腺苷、能量
5．细胞内葡萄糖分解代谢过程如下图所示，下列叙述正确的是（）
A．酵母菌细胞质基质中可进行①和②过程
B．大肠杆菌细胞进行①和③过程中均产生[H]
C．人在剧烈运动时骨骼肌细胞中进行①和④过程
D．①过程是真核与原核细胞中葡萄糖分解的普遍途径
6．仙人掌生长在高温、干旱的环境中，形成了一定的适应性特征。
下图表示仙人掌在24小时内，光合作用和气孔导度（气孔导度表示气孔张开程度）的变化。
据图分析，下列描述正确的是（）
A．白天进行光合作用，夜间进行呼吸作用
B．白天蒸腾作用强，散失的水分多于夜间
C．夜间同化CO2，所以暗反应只在夜间进行
D．白天可以进行光反应，但不能从外界吸收CO2
7．下列关于生产和生活中的措施或方法的叙述中不合理的是（）
A．将种子晒干进行保存
B．在无氧、零下低温条件下储存新鲜的蔬菜水果
C．通过合理增施农家肥来提高温室大棚中作物的产量
D．选用透气的消毒纱布或松软的“创可贴”等敷料包扎伤口
8．下图是在不同光照强度下测得的桑树与大豆间作（两种隔行种植）和大豆单作（单独种植）时大豆的光合速率。
假设间作与单作农作物间的株距、行距均相同。
据图分析，下列叙述正确的是（）
A．与单作相比，间作时大豆植株的呼吸强度没有受到影响
B．大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作
C．光照强度为b时，大豆植株单作固定CO2的速率为20μmol·m－2·s－1
D．光照强度为a时,影响大豆植株间作和单作光合速率的主要因素均为CO2浓度
9．下列叙述正确的是（）
A．ATP的合成均在生物膜上进行
B．植物原生质层可通过协助扩散吸收淀粉分子
C．酶通过降低化学反应的活化能而提高反应速率
D．缺氧会降低人体红细胞转运无机盐离子的速率
10．将A、B两种物质混合，T1时加入酶C。
下图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。
叙述错误的是（）
A．适当降低反应温度，T2值增大
B．该体系中酶促反应速率先快后慢
C．T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的
D．酶C降低了A生成B这一反应的活化能
11．某兴趣小组探究了水溶性物质M对光反应的影响，实验过程及结果如下表所示，其中蓝色氧化剂DCPIP被还原后变成无色。
下列相关叙述错误的是（）
组别
实验操作
蓝色消失时间（min）
叶绿体悬浮液
试剂1
试剂2
光照
强度
CO2
甲
5mL
0.1%DCPIP
溶液
5～6滴
含M的细胞等渗溶液2mL
3klx
未通入
30
乙
5mL
Y
60
丙
5mL
含M的细胞等渗溶液2mL
1klx
65
丁
5mL
Y
120
A．实验说明水溶性物质M能促进光反应
B．实验乙、丁中的Y为2mL细胞等渗溶液
C．分离细胞中叶绿体常用的方法是差速离心法
D．若实验条件不变，蓝色消失后氧气仍可持续产生
12．下图表示人体内进行的能量释放、转移和利用过程，下列有关叙述正确的是（）
A．细胞中完成c过程的场所主要是线粒体
B．细胞中的吸能反应一般与b过程相联系
C．a过程的完成一定伴随H2O和CO2的生成
D．在c过程中，ATP末端的磷酸基团与其他分子结合而使后者发生变化
二、非选择题：
13．如图表示抑制酶活性的两个模型，模型A中的抑制剂与底物竞争酶的活性位点，从而降低酶对底物的催化效应；模型B中的抑制剂与酶活性位点以外的其他点结合，能改变酶的构型，使酶不能与底物结合，从而使酶失去催化活性。
研究发现精氨酸能降低酶G的活性。
请设计实验探究精氨酸降低酶G活性的作用方式属于模型A还是模型B。
（1）实验思路：
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）预期实验结果及结论：
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14．下图是某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。
据图回答下列问题。
（1）图中①、②、③、④代表的物质依次是____________________________、_________________________、_________________________、_________________________，[H]代表的物质主要是_________________________。
（2）B代表一种反应过程，C代表细胞质基质，D代表线粒体，则ATP合成发生在A过程，还发生在_________________________（填“B和C”“C和D”或“B和D”）。
（3）C中的丙酮酸可以转化成酒精，出现这种情况的原因是________________________
__________________________________________________________________________。
15．为缓解能源危机这一全球性问题，开发和利用新能源受到广泛关注。
研究发现，小球藻在高氮条件下光合作用强，油脂积累少；在低氮条件下生长较慢，但能积累更多油脂。
为获得油脂生产能力强的小球藻，制造生物质燃料，科研人员进行了实验。
请回答问题：
（1）小球藻通过光反应将_________能转变成不稳定的化学能，经过在叶绿体基质中进行的_________反应，将这些能量储存在有机物中。
（2）科研人员进行了图1所示的实验，发现培养基上的藻落（由一个小球藻增殖而成的群体）中，只有一个为黄色（其中的小球藻为X），其余均为绿色（其中的小球藻为Y）。
小球藻X的出现可能是EMS（一种化学诱变剂）导致小球藻发生了基因突变，不能合成_________，因而呈黄色。
为初步检验上述推测，可使用_________观察并比较小球藻X和Y的叶绿体颜色。
（3）为检测油脂生产能力，研究者进一步实验，结果如图2所示。
图2
据图可知，高氮条件下_____________________，说明小球藻X更适合用于制造生物质燃料。
16．下图展示了居室不同空间的绿化方式、植物搭配方案。
请回答问题：
（1）居室墙壁上挂壁培养的植物通过光合作用的_____________过程释放氧气、_____________________过程吸收二氧化碳，更新居室空气。
栽培植物常用疏松透气的基质代替土壤，不仅可以减轻重量，而且有利于植物根部细胞进行_____________________呼吸。
（2）由于色素种类和含量的差异，不同植物叶片颜色不同。
提取不同植物叶片的色素后，可用_____________________法进行分离并比较。
（3）有人认为居室内挂壁培养的植物越多越好，你是否同意这种观点？
请用生物学知识说明理由：
_____________________。
17．从经过饥饿处理后的同一植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片，称其干重。
在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析：
（1）叶圆片y比叶圆片x____________（轻或重），原因是________________________。
（2）（y－x）g可代表_____________________。
A．呼吸作用消耗的养料B．蒸腾作用散失的水分
C．光合作用中有机物的净增量D．光合作用中有机物的制造量
（3）叶圆片z比叶圆片y____________（重或轻），原因是________________________。
（4）在下午4时至晚上10时这段时间里，呼吸作用的速率可表示为____________。
（5）如果从上午10时到下午4时这段时间里，温度不变，呼吸作用速率不变（与下午4时至晚上10时呼吸速率相同），则这段时间里制造的有机物为____________g。
参考答案
一、选择题
1．B
解析：
酶大多是蛋白质，少数是RNA。
低温影响酶的活性，但不会使酶失活。
酶是催化剂，符合条件就能催化反应的发生，细胞内外都可以。
2．C
解析：
核糖体的成分包括蛋白质与RNA，去掉了蛋白质，留下的只能是RNA。
3．C
解析：
碘液能检测淀粉是否分解，但无法检测蔗糖是否分解；温度会影响过氧化氢的分解；胃蛋白酶只能在酸性条件下发挥催化作用，在pH为5、7、9的环境中，胃蛋白酶均难以发挥催化作用。
4．B
解析：
ADP转化为ATP需要Pi、酶与能量，但不需要腺苷。
细胞内的ATP不能大量储存。
蓝细菌是原核细胞，不含有线粒体。
5．D
解析：
过程①是呼吸作用的第一阶段，②包括有氧呼吸的第二、第三阶段；③表示无氧呼吸时丙酮酸转化为乳酸，④表示无氧呼吸条件下丙酮酸转化为乙醇与CO2。
酵母菌②过程在线粒体中进行；人剧烈运动时的无氧呼吸产物是乳酸；无氧呼吸中过程③不产生[H]。
6．D
解析：
根据题目信息，仙人掌白天气孔关闭，因此不能从外界吸收CO2，夜间气孔开启，可以从外界吸收CO2。
但晚间无光，不能进行光反应，暗反应的还原过程不能进行，夜间吸收的CO2只能先储存在细胞内。
白天不能利用外界的CO2，但可以利用细胞呼吸以及夜间储存释放出来的CO2进行光合作用。
7．B
解析：
零下的低温会冻坏新鲜蔬菜与水果。
8．B
解析：
实际光合速率不能为负，因此图示反映的是净光合速率。
呼吸强度可以看光照强度为0时的光合速率。
9．C
解析：
ATP的合成可以在线粒体内膜、叶绿体类囊体膜上进行，也可以在细胞质基质中进行。
10．C
解析：
T2后A、B的改变变缓并趋于不变，原因是反应已趋于完成。
11．D
解析：
试剂蓝色的DCPIP是氧化剂，被还原后变成无色，蓝色消失的时间反映的是还原剂的还原作用的强弱。
实验研究的是M的作用，甲与丙是实验组，乙与丁作为对照，试剂2应该是不含有M的细胞等渗透液2mL。
实验结果显示，含M的蓝色消失快，在光强的条件下消失的更快，说明光反应产生还原剂，M能促进光反应的进行。
实验中没有CO2的通入，暗反应不能进行，因此光反应也不能持续进行。
12．D
解析：
下图中a过程可以是有氧呼吸或无氧呼吸，无氧呼吸可以没有H2O与CO2的生成。
b过程是产生ATP，伴随的是细胞呼吸与光反应等产生能量的过程。
c过程是ATP的利用，发生在细胞中需要能量的各场所。
二、非选择题：
13．参考答案：
（1）在两支试管中加入足量底物，在其中一支试管中加入适量酶G与精氨酸，另一支只加入酶，测定两支试管的反应速率。
（2）若两支试管的反应速率相近，精氨酸的作用方式是模式A；若加入精氨酸的试管反应速率小于未加入的试管，则精氨酸的作用方式是模式B。
解析：
在底物足够的情况下，竞争性抑制剂与酶结合的机会微弱甚至可以忽略，而非竞争性抑制剂与酶的作用和底物浓度无关。
添加非竞争性抑制剂相当于使酶量减少。
本题可以有不同的答案，合理即可。
14．参考答案：
（1）O2 NADP＋ ADP＋Pi C5 NADH（或答：
还原型辅酶Ⅰ）
（2）C和D
（3）在缺氧条件下进行无氧呼吸
解析：
图示结合了光合作用与细胞呼吸的过程。
A表示光反应，B表示暗反应，C表示有氧呼吸的第一阶段，D表示有氧呼吸的第二、三阶段。
15．参考答案：
（1）光 暗
（2）叶绿素 显微镜 （3）小球藻X的油脂生产能力高于Y
解析：
小球藻X呈黄色，最可能是叶绿素含量少或不能合成。
叶绿体可以在光学显微镜下观察。
16．参考答案：
（1）光反应 暗反应 有氧
（2）纸层析 （3）同意的理由：
植物能更新空气、湿润空气、吸附粉尘、吸收有毒气体
不同意的理由：
夜间植物呼吸时吸收氧气，释放二氧化碳；有些植物产生有害物质或引起过敏
解析：
室内养植植物，对人有有利的方面，也有不利的方面。
分析合理即可。
17．参考答案：
（1）重 经过光照后叶片光合作用积累了有机物，重量增加
（2）C
（3）轻 黑暗中叶片呼吸作用消耗了有机物，重量减轻
（4）（y－z）/6
（5）2y－x－z
解析：
实验中x是原初叶圆片的重量，y是经过了光照后的叶圆片的重量，两者之差是净光合的积累量。
z是放在黑暗中一段时间后叶圆片的重量，与y重量之差是呼吸的消耗量。
如果从上午10时到下午4时这段时间里，温度不变，呼吸作用速率不变，则这段时间里制造的有机物为净光合积累的量（y－x）与呼吸消耗量（y－z）之和，即（y－x）＋（y－z）＝2y－x－z。
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