初二初中英语句子成分讲解.docx

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初二初中英语句子成分讲解

初二初中英语句子成分讲解

一、考点、热点回顾

【句子的成分】

在英文中句子成分包括：

主语、谓语、宾语（直接宾语、间接宾语）、表语、定语和状语、宾语补足语等。

（一）主语：

主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。

一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。

它在句首。

如：

（1）Lucyisabeautifulnurse、（名词作主语）

（2）Hereadsnewspaperseveryday、（代词作主语）（3）Smokingisharmfultothehealth、（动名词作主语）（4）ToswiminKunmingLakeisagreatpleasure、（不定式作主语）（5）Whatweshoulddoisnotyetdecided、（主语从句作主语）

（二）谓语说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”。

谓语（谓语部分里主要的词）必须是动词。

谓语和主语在人称和数两方面必须一致。

它在主语后面。

如：

Hisparentsareteachers、（系动词和表语一起作谓语）Westudyhard、（行为动词作谓语）Wedon’tfinishreadingthebook、（助动词和行为动词一起作谓语）HecanspeakEnglish、（情态动词和行为动词一起作谓语）

（三）宾语宾语是动作、行为的对象，由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任，它和及物动词一起说明主语做什么。

一般放在谓语之后。

Sheisdoingherhomeworknow、（名词作宾语）Shesays（that）sheisill、（宾语从句作动词宾语）Weoftenhelphim、（代词作宾语）Helikestoplaybasketball、（不定式作宾语）Weenjoylisteningtothemusic、我们喜欢听音乐。

（动名词短语作宾语）说明1：

宾语是及物动词涉及到的人或物，宾语一般放在及物动词之后。

介词后面的名词或代词或动名词，称为介词宾语。

名词、代词、数词常在句中做动词宾语或介词宾语。

另外，动词不定式可作动词宾语；动名词和宾语从句也可用作动词宾语。

说明2：

及物动词作谓语时，后面要跟宾语。

宾语分直接宾语和间接宾语。

直接宾语是及物动词的直接对象，直接宾语指物，间接宾语通常是及物动词的动作所及的人，间接宾语指人。

间接宾语一般放在直接宾语之前。

不是所有的及物动词都可以用双宾语。

有的动词可以跟。

如：

give,show（给……看），bring,pass,buy等。

如：

（1）Ourteachertellsusastory、

（2）Thesungivesuslight、间接宾语如果放在直接宾语之后，在表示“人”的间接宾语之前会出现介词“to”或“for”。

间接宾语前加“to”的有：

give,show,send,bring,read,pass,lend,leave,hand,tell,return,write,throw,promise（答应）,refuse（拒绝）等。

间接宾语加“for”的有：

make,buy,do,get,play,order（命令）,sing,pay等

（1）Igivehimabook、改成：

（2）Hepassesmethebook、（他将书递给我。

）改成：

（3）Hewritesmealetter、改成：

（4）Hewillbuymesomebooks、改成：

（5）Sheismakingmeacake、改成：

（四）宾语补足语在宾语后面补充说明宾语的动作、状态、特征的成分，称为宾语补足语。

名词、形容词、副词、介词短语以及动词不定式、分词等可用作宾语补足语。

宾语和宾语补足语称为复合宾语。

如：

Theymakeherhappy、（形容词）Iseeherdance、（不定式）We’llhelpyoutomaketheOlympicsasuccess、（名词）Pleaselethimin、（副词）Weheardhersingingasong、（分词短语）

（五）表语表语说明主语“是什么”或者“怎么样”，由名词、形容词、副词、介词、不定式及相当于名词或形容词或短语来担任。

它的位置在系动词后面。

如：

Iamateacher、（名词）Heisalwayshappy、（形容词）Theyareontheplaygroundnow、（介词短语）Itgetscold、（形容词）Be动词（am，is，are,was,were）系动词表保持（keep,stay,remain）表改变（get，become，turn）感官动词（feel，sound（听起来），seem/look（看起来），taste（尝起来），smell（闻起来））如：

Itsoundsinteresting、（sound为系动词，interesting为表语）Weshouldallremaincareful、Remain（为系动词，careful为表语）

（六）定语定语是用来修饰名词或代词的。

形容词、代词、数词、名词、介词短语、不等式或相当于形容词的词或短语等。

单个词作定语时，通常放在它所修饰的名词之前。

如：

Theblackbikeismine、（形容词）What’syourname?

（代词）Theymakepaperflowers、（名词）说明1：

当定语修饰不定代词：

nothing,anything,everything,something等时，定语在不定代词后面。

如：

Itellhimsomethinginteresting、（形容词interesting作不定代词something的后置定语）Hehassomethingtodo、（todo为不定式作后置定语）说明2：

短语或从句作定语时，也放在被修饰的名词之后。

如：

TheboysintheroomareinClassFour、（intheroom是介词短语作theboys的后置定语。

）

（七）状语修饰动词、形容词、副词。

一般表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等意义，一般由副词、介词短语、不定式或相当于副词的词或短语来表示。

状语一般放在句末，但有的可以放在句首、句中。

如：

Hediditcarefully、（副词）Weoftenhelphim、（副词）HermothergoesouttodosomeshoppingonSunday、（介词短语）WhenIgrowup,Iamgoingtobeateacher、（从句作时间状语）Hesitsthere、（副词地点状语）

【简单句的五种基本句型】

A、主语+不及物动词（主谓）

如：

Thesunrises、太阳升起来。

Thecarstopped、小汽车停下来了。

rise和stop都是不及物动词，因此后边不必加宾语。

B、主语+及物动词+宾语（主谓宾）

如：

Ilovemycountry、Hehelpsme、Ilikeactionmovies、Ibuyabook、

C、主语+系动词+表语（主系表）

如：

Herbrotherisadriver、Wefeelhappy、（feel为系动词，表示感到……）Itgetsdark、天黑了。

（get为系动词，表示变得）Tomlooksill、Tom看上去病了。

（look为系动词，表示看上去，看起来）

D、主语+及物动词+双宾语（直接宾语、间接宾语）（主谓+直宾+间宾）

如：

HegivesTomapresent、（双宾语）他给汤姆一件礼物。

Mothermakeanewdressforme、（双宾语）妈妈为我做了一件衣服。

E、主语+及物动词+宾语+宾语补足语（主+谓+宾+宾补）

如：

TheycallherMary、（宾补）他们叫她Mary。

Wemakeourclassroomcleanandtidy、（宾补）我们使我们的教室干净而整齐。

Healwaysmakesuslaugh、（宾补）他总使我们笑。

二、典型例题写出划线部分的句子成分。

1、Lilyiscleaningthedesknow、

2、Hergardenisthebestinourtown、

3、LiuMingisthirteenyearsold、

4、Ilikethisbookverymuch、

5、ThegirlonthebluebikeisJane’ssister、

6、Shedidn’tcometomypartybecauseshewasill、

7、WangPingdoeshishomeworkcarefully、

8、WewillgototheChildren’sPalaceonceaweek、

9、Theyareintheclassroom、

10、Itsoundsgood、1

1、HisnameisPaul、

12、Wealwaysgotoschoolearly、

三、课后练习

（一）

挑出下列句中的宾语①Mybrotherdoesntdohishomework、

ABCD②PeopleallovertheworldspeakEnglish、ABCD③Youmustpaygoodattentiontoyourpronunciation、

ABCD④Howmanynewwordsdoyoulearn?

ABCD⑤Someofthestudentsintheschoolwanttogoswimming,howaboutyou?

ABCD

（二）

挑出下列句中的表语①Theoldmanisfeelingverytired、ABCD②WhyisheworriedaboutJim?

ABCD③Theleaveshaveturnedyellow、　ABCD④SoonTheyallbecomeinterestedinthesubject、

ABCD⑤Sheisthefirsttolearnaboutit、　ABCD（三）

挑出下列句中的定语①TheyuseMr、Mrs、withthefamilyname、　ABCD②Whatisyourgivenname?

　ABCD③OnthethirdlapareClass1andClass

3、

ABCD④Iamafraidsomepeopleforgottosweepthefloor、

ABCD⑤Themandownstairswastryingtosleep、

ABCD（四）

挑出下列句中的宾语补足语①Shelikesthechildrentoreadnewspapersandbooksinthereading-room、ABCD②Heaskshertotaketheboyoutofschool、

ABCD③Shefinditdifficulttodothework、

ABCD④TheycallmeLilysometimes、

ABCD⑤IsawMr、Wanggetonthebus、　ABCD（五）

挑出下列句中的状语①Thereisabigsmileonherface、　ABCD②Everynightheheardthenoiseupstairs、

ABCD③HebegantolearnEnglishwhenhewaseleven、

ABCD④Themanonthemotorbikeistravellingtofast、

ABCD⑤Withthemedicineboxunderherarm,MissLihurriedoff、

ABCD典型例题答案一、写出划线部分的句子成分。

1、主，谓，宾，状

2、定，状

3、表

4、谓，宾，状

5、定，定

6、谓，状

7、谓，宾，状

8、谓，状

9、表

10、表1

1、定，表

12、状，状课后练习（三）

①D②D③B④A⑤B

（四）

①D②B③D④C⑤B（五）

①C②C③A④B⑤B（六）

①C②C③C④C⑤D（七）

①D②A③D④D⑤A（八）

①us,间接宾语astory,直接宾语②me,间接宾语anewbike,直接宾语③us,间接宾语history,直接宾语④Tom,间接宾语it,直接宾语⑤me,间接宾语message,直接宾语初中英语语法宾语从句讲解，专项练习及答案宾语从句小口诀：

宾语从句三注意，时态语序引导词；主句一般现在时，从句不需受限制；主句一般过去时，从句须用相应时；陈述句转化that引，一般疑问句用if/whether,特殊问句疑问词，引导词后陈述式。

一、基本讲解1　概念:

在句中担当宾语的从句叫宾语从句，宾语从句可作谓语动词的宾语，也可做介词的宾语。

eg,Hesaidhewasgoodatdrawing、（动词宾语）

HeaskshimhowlongMikehasbeendown、（动词宾语）

MissZhangisangryatwhatyousaid、（介词宾语）

2、连接词

（1）、陈述句转化成宾语从句时，引导词用that,口语中常常省略。

e、g,Shetoldme（that）

shewouldliketogowithus、

（2）以whether或if引导的宾语从句,主要用来引导一般疑问句意思或选择疑问句意思的宾语从句，从句同样是陈述语序

eg,Iwonderif/whetheruhavetoldthenewtoLiLei、

注意：

一般情况下，whether和if可以互用，但有些情况例外。

a、当从句做介词的宾于是只用whether不用if

eg,Wearetalkingaboutwhetherwellgoonthepinic、

b、引导词与动词不定式或not连用时，只用whether、

eg,Pleaseletmeknowwhattodonext、

Couldyoutellmewhetherugoornot?

c、if当如果讲时，引导的是条件状语从句，这时不能用whether、（3）、特殊疑问句转化成宾语从句时，引导词用特殊疑问词；引导词后要用陈述句语序。

E、g、Couldyoutellmewhatsthematter\wrongwithyou?

特殊情况：

：

当doyouthink后接特殊疑问句转化成宾语从句时，句式结构应为引导词＋doyouthink＋陈述句语序。

3、宾语从句时态a、当主句是一般现在时，一般将来时或祈使句时，从句不受主句的限制，根据自身的需要选用相应的时态。

例如：

Doyouknow（if/whetherhehasseenthefilm）?

b、当主句是一般过去时，从句要用过去时的相应时态。

例如：

Ididntknow（if/whetherhehadseenthefilm、）注意：

当主句是一般过去时，而从句表示的是客观真理，自然现象，科学原理，格言等，从句仍然要用一般现在时。

例如：

Hesaid（thattheearthmovesroundthesun、）Theteachertoldus（thatlighttravelsmuchfasterthansound、）　

4、、人称的变化和标点的使用a、从句的主语如果是第一人称，变为宾语从句则与主句的主语一致；如果是第二人称，则与主句的宾语一致；如果是第三人称，不用变化。

如：

（一主二宾三不变）

“MayIuseyourknife？

”Heaskedme、→Heaskedmeifhemightusemyknife、“Doyouknowhertelephonenumber？

”Heaskedme、→HeaskedmeifIknowhertelephonenumber、b、宾语从句的标点均由主句决定。

主句是陈述句，用句号；主句是疑问句，用问号。

如：

Whowillgiveusatalk?

Idon’tknow、→Idon’tknowwhowillgiveusatalk、Doyouknow？

Wheredoeshelive?

→Doyouknowwherehelives?

二、宾语从句的转化

1、2、当主句谓语动词是hope，wish，decide，forget，plan，agree等，且主句主语与从句主语相同时，从句可简化为不定式结构。

如：

Sheagreedthatshecouldhelpmewithmymaths、→Sheagreedtohelpmewithmymaths、2、当主句的谓语动词是know,learn,forget,remember,decide等后面带特殊疑问句转化的宾语时，主从句的主语也须一致这时从句可以简化成“疑问词＋不定式结构”。

例如：

IdontknowwhichsweaterIshouldbuy、→Idontknowwhichsweatertobuy、3、当主句的谓语动词是ask，tell,show,teach等后面带双宾语时，从句的主语和间接宾语一致，且从句是由特殊疑问句转化来时，从句可以转化成“疑问词＋不定式结构”,或者在连接代词/副词引导的宾语从句中，当从句主语与主句主语或间接宾语一致时，宾语从句可简化为“连接代词/副词＋不定式”结构。

如：

→Couldyoutellmehowtogettothepark?

4、当主句谓语动词是find，see，watch，hear等感官动词时，从句常简化为“宾语＋宾补”结构，宾补为不带to的不定式或V-ing形式。

如：

Shefoundthatthewalletlay/waslyingontheground、→Shefoundthewalletlie/lyingontheground、宾语从句专项习题巩固练习

1、Haveyoudecided________forAustralia?

A、whenwillyouleave

B、whendoyouleave

C、youwillleavewhen

D、whenyouwillleave

2、Canyoutellme_________?

A、wheredoesTomlive

B、whereTomlived

C、Tomliveswhere

D、whereTomlives

3、Theoldmanaskedme________、

A、wherewasthecinema

B、whereisthecinema

C、wherethecinemawas

D、wherewasthewaytothecinema

4、Ithink_______youwilllikehim、

A、that

B、if

C、why

D、how

5、Ididn’tknow_______hewillcomeornot、

A、that

B、whether

C、weather

D、how

6、Iwonder_________、

A、howmuchcosttheseshoes

B、howmuchdotheseshoescost

C、howmuchtheseshoescost

D、howmucharetheseshoescost

7、Sheaskedme_________、

A、whohewas

B、whowashe

C、whoishe

D、whoheis

8、Askhim___、

A、whosecupthisis

B、whosecupisthis

C、thisiswhosecup

D、whoseisthiscup

9、Idon’tknow_________、

A、whattimethemoviestarts

B、whattimestartsthemovie

C、thetimetostartthemovie

D、themoviewhattimestarts

10、Thedoctoraskedmehowlong________、

A、wasIill

B、haveIbeenill

C、Ihavebeenill

D、Ihadbeenill

11、Theweatherforecastdoesn’tsay_________、

A、ifitrainstomorrow

B、ifdoesitraintomorrow

C、ifitwillraintomorrow

D、ifwillitraintomorrow

12、Doyouknow_________?

A、whosepenisthis

B、whosepenthisis

C、whomdoesthepenbelongto

D、whomthepenbelongto

13、Couldyoutellmewhere_________?

A、thetapewas

B、wasthetape

C、thetapeis

D、isthetape

14、Theywanttoknow_________?

A、whereisthehospital

B、howoldareyou

C、whenthetrainwillleave

D、whyistheboycrying

15、Tonywantedt