我的英语老师小学作文.docx
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我的英语老师小学作文
我的英语老师小学作文
我的英语老师小学作文1 刚开学，我们班上就来了个新的英语老师——熊老师。
熊老师瘦瘦的，鼻子上还架着一副白色的眼镜，黝黑的长发上有一个发卡。
第一天，熊老师刚走进教室，闹哄哄的教室立刻安静了下来，大家都目不转睛地望向这位新的英语老师。
刚开始，熊老师的声音很小，几乎第一排的同学都听不见，好在熊老师有扩音器。
看来熊老师还有点“胆小”。
熊老师对我们的要求很高，要我们每个人听得懂、读得来，考试要考好。
另外，熊老师还在班上分了小组，让每个小组比赛，来培养兴趣。
结果，大家通过比赛都提高了成绩，有了学习英语的兴趣，看来熊老师真有办法，我们慢慢喜欢熊老师了。
熊老师，她真好！
我的英语老师小学作文2 我的英语老师是一位小姑娘。
她留着黑黑的短头发，弯弯的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛。
要问我喜欢老师的哪个器官，我准会说：
眼睛，”因为老师的眼睛曾让我受过感动。
记得那天，老师把我叫起来说：
“梨的英语怎么讲？
”当时，我愣住了，一时记不起来了，我……我……，抬头间，我看见老师的眼睛在鼓励我，“不要着急，慢慢想想，老师相信你能行。
”顿时，我记起来了并迅速的说了出来，老师露出了一丝微笑。
看！
这就是我和蔼可亲的英语老师。
我的英语老师小学作文3 我们的英语老师的外表往往我觉得很吓人，因为他的脸色发青，头发长长的，还经常穿绿色的衣服和鞋子，所以我觉得非常吓人。
最后我才知道我们班上大部分的同学也觉得英语老师吓人。
我们班很多人都喊她”魔鬼老师”，我认为这样是对老师不尊敬，但这是我们自己的想法。
老师，我希望你能改变一下您的外表好吗？
虽然我们和老师认识只有十天，相互都不了解，但我却能体会到老师是认真在教我们上课，而且还每节课带磁带让我们听外国人的标准发音，这样往往我才知道，往往我在外面都学的不标准，我还是很尊敬老师的，不能以貌取人，我相信我们班的同学都会喜欢英语老师的！
我的英语老师小学作文4 我的老师长着瓜子脸，眼睛小得像两颗小樱桃，嘴巴时圆时扁，牙珍珠似的白。
她就是我的英语老师——刘老师，我们都叫她刘老师，她读英语很标准，也很会教学生。
刘老师有很和善的一面——有一次原本不是您上的课，可是您却来上我们的课，我们当时还有些怨恨，但是您居然给我们道歉，而且您上课给我们带来了许多乐趣，和我们玩一些游戏，让我们从中学到了许多。
老师有时也很严肃——对待没交作业的同学，她总是很“凶”的，罚他们抄书或是补写几次作业，所以，班上一些不听话的学生也变得乖很多了。
我们就像是一朵小花，老师就像是“园丁”一样精心的照顾着我们。
老师，我想对你说：
你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙，是您让我懂得怎样做人，不要让自己迷失在任何地方。
是您让我学会了英语，开启了让我通向世界各国的门！
我的英语老师小学作文5 今天，妈妈给我报了一个英语班，它的名字叫“大山外语”。
在去学校的路上，我心想：
我的老师是温柔的还是严厉的呢？
到了学校那里有许多小朋友，我看了看老师，她长着大大的眼睛，高高的鼻子，黑黑的头发。
上课了，老师给我们取了英文名字，我很喜欢。
她教了我们字母“AaBbCc”，还教我们字母操，我们既学到了知识又做了有趣的游戏，这堂课真的有意思。
噢！
我原来猜错了，我们的老师是一位既聪明又漂亮的’老师。
我的英语老师小学作文6 很小的时候，我就特羡慕那些会说英语的大哥哥大姐姐们，因为他们都会一口流利的英语。
我也上三年级了，我上的第一节英语课的时候，老师用英语话给我们说话，我们都听不懂是什么意思，就问老师，老师说：
“是上课，早上好，同学们。
”我们这才明白。
老师叫我们读26个字母：
“ABCD……”还教我们A要怎么写：
“把三角形的最后以横退到上面，就成了大写字母A。
”这时，我们对英语字母很感兴趣。
老师是一个爱生于子，有一个同学忘带作业了，他学习也不好，但是老师上课就经常鼓励他，习惯了，成绩都上来了，这次考了第三名，同学们都对他刮目相看。
其实，我的英语老师就是这样一位很优秀的人。
我的英语老师小学作文7 我的老师长着一个大嘴巴，一双大眼睛，还有一个大鼻子。
大，总之就是她的特点。
那个“大”老师就是我的英语老师兼班主任——郭老师。
我的英语老师不仅有一个“大”的特点，还有两个特质——鬼巫和幽灵！
我说我的老师像鬼巫，是因为有一天上午，她给我们上课，突然，她对两位同学说：
“某某和某某，你们都给我站到后面去！
”天哪，听郭老师这一喊，让我想到了有一次去日本鬼屋的场面：
我在日本鬼屋里走着走着，突然有一个满面是血的人头从天而降，我被吓得魂飞魄散。
天哪，郭老师真像鬼巫里的女巫。
我还说郭老师像幽灵，是因为有一次我们上品德课，我用余光往窗外一扫，有一个身影被我扫到了，似乎还在往窗里望。
我揉了揉眼，再往窗外一看，那个身影就不见了！
我又想了想刚刚那个身影是谁，是郭老师！
我立马打起精神，不敢再看了。
这就是我既像鬼巫，又像幽灵的郭老师，可她这样都是为了我们好。
我的英语老师小学作文8 我们的身边有一位工作认真，对待学生细心、负责的好老师，她就是教我们英语的赵老师。
赵老师个子不高，讲起课来语速很快，不过我们也都适应了。
她的课也许讲的不是最出色的，但她对我们无微不至的关心才是我喜欢她的原因。
她说的每一句话都是有道理的，可能她说的时候你感觉不到，但事后你细细一想，也都不无道理。
她对学生日常生活也很关注。
那是一年初夏，我和缪严寒、陈思豪都穿了长袖衣服到学校，在她的英语课上，讲课之余，她说到：
“最近气温都升到了35度以上，可我们班有些同学还穿着长袖衣服，我希望你们明天把衣服换成短袖的。
” 在我的印象中好像没有哪个老师会像赵老师那样关注我们，都做些什么，说些什么。
在课堂上，她时时刻刻抓住我们的注意力，任何一个小动作，都逃不过她的眼睛。
这就是我的英语老师——赵老师。
我的英语老师小学作文9 他看起来挺老，打扮的挺帅气，几乎天天都穿着西装，偶尔也穿穿常服。
虽然他没生气，但他的脸异常严肃，让人不敢靠近。
这个老师太可怕了，在男同学面前简直就是魔鬼。
没完成作业就让你去跑步，没背好书就不准吃饭，他放下狠言：
“准备好干粮在教室，别饿死在这里！
”他上课手拿一把铁尺，害怕的同学不敢讲话，不害怕的还说得不亦乐乎。
如果他一铁尺下去，估计就要了半条命。
他挺负责，一词不落地讲得一干二净，什么也不留下。
听懂的同学听懂了，没听懂的也还是那样。
美中不足的是他的字。
他的字就像几条毛线缠在一起，让我连n与m都分不清了。
每当做笔记的时候，下面的同学都叫苦连天，我戴着眼镜也看不懂他写的什么，他们抱怨：
“这写的什么字啊！
太难看了！
”他好像听到了，笑着说出了一句：
“字如其人。
” 他就是许老师，我的英语老师。
要是以前的黄老师有许老师这样严格就好了。
要是许老师的字有黄老师那样好看就好了。
我的英语老师小学作文10 他，相貌平平，长着一双炯炯有神的大眼睛，每天穿梭于教室和班公室之间，处理着一些教学中的锁事。
他就是我们的英语老师——李老师 李老师可关心我们了。
我的学习成绩不好，李老师就想方设法在学习上帮助我，利用课间，李老师把我叫到办公室，给我听写单词、背课文。
怕我的成绩落下，您还经常利用您休息的时间给我辅导。
因为我们马上就要毕业了，您在班上给我找学习上的小助手。
帮助我提高成绩。
还有一次，前几天您给我们复印的单词，要求我们同学之间相互听写，可我贪玩了，根本就不会写。
课堂上问我写得怎么样，我只写上了六个，您对我笑了笑说：
“六个也好，总比没写上强。
”李老师您没有训我，而只是短短的一句话，让我更加惭愧了。
李老师，我们即将毕业了，在这十几天内我会更努力的，不辜负你对我的期望。
谢谢您——李老师。
我的英语老师小学作文11 暑假里，我挺悠闲自在的，妈妈就给我找了个英语老师。
英语老师姓秋，她今年22岁了。
秋老师长着一头乌黑又浓密的长发与一双黑宝石般的眼睛，在加上有着两对酒窝的嘴巴挺漂亮的。
秋老师不但美丽还很善解人意。
有一次，我在做英语练习。
当我做到“英汉互译”这道题时，我一看，惨，我昨天因为贪玩却忘记了背单词了。
我心里怦怦直跳，啊！
完了，这回肯定要受老师批评了。
这时，老师看了看我，说道：
是不是没背单词啊？
我点了点头，疑惑不解地问：
“老师，你是怎么知道我每背单词的？
”只见秋老师笑了笑道：
“小淘气，是不是又贪玩啦？
我早就从你的表情中看出来啦！
”“哦，是这样啊！
”我惭愧地说：
“老师，那我……”只看老师笑了笑道：
“老师有这么凶吗？
其实，老师小时侯也老是贪玩而没去背单词。
”我听完老师的话羞红了脸，对老师说：
“那我们开始……”“不用说了，我们开始吧！
”我笑着点点头。
于是，我和老师一起背单词。
在背单词时，当我遇到困难时，老师就鼓励我，当我遇到很长的单词时，老师不但鼓舞我勇往直前还教了我一些她小时候背单词用的一些方法，让我记得又快又牢…… 秋老师对我没有悬河般的教导，也不布置太多的作业，却让我对英语有了很浓厚的兴趣。
所以，我很喜欢我的英语老师！
我的英语老师小学作文12 她是一个很平凡的人。
一张白皙而以俏丽的脸上；两道细溜溜的眉毛；一双小而有神眼睛，薄薄的嘴唇，常常挂着恬静的微笑。
她个子不高，站在我们中间像是我们的一员。
她是一个很幽默，可爱的人。
一次她在黑板上画了一只猴子，指着画，请了一个开小差的同学问她这是什么。
她一慌之下把monkey说成了lizard。
陆老师瞪大眼睛，装出一脸狐疑，轻声地问：
“同学们，你们看到过像这种品种的lizard吗？
下面一阵哄堂大笑。
老师及时纠正说：
“这是monkey，以后上课要认真听。
”有一次，有位同学上课在开小差，陆老师轻轻地走过去，拍拍他的肩膀说：
“革命尚未成功，同志仍需努力啊！
” 小朋友有错误时，陆老师从不正面批评而是用巧妙的语言给予提醒。
在她的英语课上总是充满了欢声笑语，我们也越来越喜欢英语了!
我的英语老师小学作文13 这学期，我们班新来了一位英语老师。
他走进教室，笑眯眯地对我们说；“Hello！
”这就是我们的英语张老师，张老师戴着一副眼镜，有一双水汪汪的大眼睛，穿着一身黄白色的衣服，他留了一个丸子头，他总是笑眯眯的讲课，他讲的课非常风趣幽默，这让我们不得不专心致志、全神贯注地听讲。
张老师从不大声批评学生，有时调皮的学生犯了小错误，他就耐心地说服教育，让他自己去认识错误，自觉改正错误，我记得有一回，老师叫我站起来回答问题，张老师问我；“Strict”怎么读，我犹豫了很久，老师似乎看出了我的心思，就又找了一位同学来帮助我解答这个问题，突然，我恍然大悟，茅塞顿开，明白了这个单词的读法，我默默地感谢这位老师，谢谢这位老师，谢谢他没有直接大声批评我，没有让我的自尊心受到伤害。
这就是我的英语张老师，你们想当他的学生吗？
十年树木，百年树人，老师的教诲之恩，我终生难忘！
我的英语老师小学作文14 英语詹老师是我非常尊敬的老师，她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。
詹老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。
有一次，我写的作业歪歪扭扭，非常难看。
詹老师把我留下来，让我重新写。
直到我把字写得公正规范，王老师才让我回家。
我当时还很不高兴，心想：
不就是几个字嘛，写好写坏不都是一样的吗？
干嘛这样一遍又一遍的写呢，硬是把字写规范了，真是浪费时间！
回到家中，我把挨留的事情告诉了妈妈，妈妈对我说：
“字是门面，从字就可以看出一个人的性格。
詹老师严格要求是对你负责，你写一手好字的是自己，谁也盗不走。
”听了妈妈的这一番话，我明白了詹老师的良苦用心，使我更加钦佩她了。
从那以后我就像个一年级的小学生，天天坚持练字，无论些什么作业都把子给写工整，写规范。
过了一段时间。
我的字比以前更漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。
这都是詹老师严格要求的好处啊！
我的英语老师小学作文15 我的英语老师，身高173，较瘦长头发，在课余时间对我们像对亲儿子一般，但是在上课时，她就像变了一个人似的。
在我们学校能出到这么负责任的老师其实很奇怪，因为我们学校严格来说还不算是个学校，学校里的老师都是在敷衍我们，之所以有这样的学生，就是因为有不负责任的老师吧。
上个学期我们的班主任走了，来了个新老师，这老师还真够夸张的，如果有人每天迟到，就算1分钟也好，她也会发信息给其家长，这令班上很多住的离学校比较远的同学气愤，上课时学生们的吵闹声总是不停，其它老师就只顾着讲自己的，不理吵闹的学生，但是吵闹的学生占了全班人数的90%，老师不管，学生肯定越来越嚣张。
这学期来的就是我说的英语老师，她让我们恐惧与气愤，但是我很喜欢她，因为她的性格，那种精神，我能预感到她的到来，将会改写这学校的命运。
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