高考生物知识网络体系.docx

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高考生物知识网络体系

2013高考生物知识网络体系

一、生命的物质基础、结构基础、细胞工程

细胞衰老（主要特征、原因）

1．水

产热—内脏和骨骼肌

散热—皮下毛细血管辐射和汗液蒸发

2．糖类

●人和动物体内的糖类代谢：

糖类的化学性消化过程及部位

葡萄糖被吸收的方式和途径

葡萄糖在细胞内的代谢

血糖的正常值和异常值

剧烈运动时细胞呼吸的产物、能量

北京鸭等动物的育肥过程

糖代谢与蛋白质代谢、脂质代谢的关系

3．蛋白质

工业合成

●氮循环：

二、绿色植物的新陈代谢

内环境与稳态

（水、盐、糖代谢及平衡的调节、体温调节）

发酵工程

三、人和动物的新陈代谢

糖类

（1）糖类的化学组成和种类

（葡萄糖和果糖）　（蔗糖、麦芽糖、乳糖）　　（肝糖元和肌糖元）

（2）绿色植物体内糖类的代谢

O2　　CO2

（3）人和动物体内糖类的代谢

去路

（4）人体内血糖平衡的调节

下丘脑

另一区域

－

翻译

与蛋白质相关的知识结构：

生命中的能量知识网络：

呼吸作用

四、细胞的生命历程、生物的生殖和发育

概念、过程、意义

五、遗传的物质基础

多基因遗传病

人类遗传病

六、遗传的基本规律

七、生物的变异与进化

推动

八、植物生命活动的调节

影响

九、人体及动物生命活动的调节

免疫

生产单细胞蛋白

十、微生物与发酵工程

十一、生物与环境

生物多样性及其保护