公务员考试行政职业能力测验语言理解与表达.ppt

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行政职业能力测验语言理解与表达,语言理解与表达,【大纲解读】言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行交流和思考、迅速准确地理解文字材料内涵的能力,主要包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。

语言知识或语言能力(1inguisticcompetence)指的是一个人使用自己语言的能力语言能力指的是在人的大脑中形成的一种能够按照本族语的规则把声音和意义联系起来的能力,也可称为语言知识,这些知识或能力是看不见、摸不着的,只能通过仔细研究一些表面的行为来进行推断,听、说、读、写就是这些表面的行为。

听、说、读、写过程是语言能力的实际运用,语言运用(1inguisticperformance)是一种活动、一个过程。

书面语言的阅读理解是语言运用的重要方面,语言理解是人们借助于视觉或听觉的语言材料,在头脑中建构意义的一种积极、主动的过程。

理解语言依赖于人们已有的知识和经验。

该测验侧重于语言理解的正确性、表达的准确性和规范性的考查。

语言理解的三级水平,

(1)第一级水平:

词汇理解,词是语言最小的意义单位,各种复杂的语义都依靠词来表达。

(2)第二级水平:

句子理解,理解个别单词的意义并不意味着理解由这些单词构成的句子。

句子理解是一种更为复杂的认知活动,它需要借助于句法和语义的知识,需要有语境的帮助。

(3)第三级水平:

语段或语篇的理解,这种理解既要以词和句子的理解为基础,还要进行推理、整合、提取意义等更复杂的认知操作,因此它是语言理解的最高级水平。

自2007至2011年,所占分值和题量:

2007年,15分、20题;2008年,15分、20题。

2009年,20分、40题2010年,30题2011年,40题,第一节词汇理解,一、题型分析词语替换选词填空,选词填空题的解题指导与应试技巧,选词填空主要考查考生准确掌握、运用、辨析常用词及特定词的能力,能够在给定上下文的语境中选择最恰当的表达方式,从而考查考生的语言文字功底及文学感知能力。

(一)解题指导1、被辨析的词:

实词、虚词和成语。

(1)实词是能够单独充当句法成分的词,有词汇意义,表示事物、动作、行为、变化、性质、状态、时间、所处等。

名词、动词、形容词、数词、量词、代词均为实词。

(2)虚词是不能单独充当句法成分的词,有连接或附着各类实词的语法意义。

副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词均为虚词。

注意:

副词可修饰动词和形容词,不能修饰名词。

介词不能充当谓语。

关联词也属于虚词范围。

在过去的行测考试中,关联词、介词、连词和助词是重点。

(3)成语大多是从古代沿用下来的,有这深厚的文化积淀的现成词语。

成语与习语、谚语相近,但成语大多出自书面,而习语、谚语具有口语性质,且成语在语言形式上几乎都是约定俗成的四字结构,不能随便更换。

注意:

有些成语的意义可以从字面理解,有些典故性质的就不能简单从字面理解。

例如:

汗牛充栋汗牛:

用牛运输,牛累得出汗。

形容书籍极多。

东山再起比喻失势后重新得势。

罄竹难书磬为尽和空之意,特指罪行非常多,难以写尽。

鬼斧神工形容技艺高超,几乎非人力所能做到因此,要从成语的准确含义、语境的感情色彩等方面予以辨析和使用。

(一)词语替换,词语替换要求考生从所给的四个选项中选出一个,替换句中划线部分,尽量使句子的意思保持不变,并在答卷纸上把题号后面相应的字母涂黑。

例:

公司党委决定撤消对他的处分决定。

A消除B取消C撤换D免除解析:

所选语词首先要保持基本义“取消”,然后要看搭配习惯,“消除”一般搭配影响,“撤换”一般搭配物品或职务,“免除”一般搭配职务,所以,只有“取消”可以搭配决定,因而选择B。

例:

由于某种人为的原因,这次实验到年底不得不中止,但将来总会完成的。

A.终止B.截止C.中断D.结束,

(二)选词填空,要求考生从所给的四个词或四组词中选出一个或一组来填入句中的空格内,从而使句子的意思表达得最准确。

例:

依次填入下面语段中()处的词语,恰当的一组是咬文嚼字有时是一个坏习惯,()这个成语的含义通常不很好。

但是在文学,无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严。

文学借文字()思想情感;文字上面有含糊,就显得思想还没有(),情感还没有凝练。

A.所以表现透彻B.虽然表示精确C.虽然表现精确D.所以表示透彻,【解题指导】语词意义及其应用,词义包括语法意义和词汇意义。

表示语法概念的意义,叫做语法意义。

词汇意义包括概念意义(理性意义)和关联意义概念意义是词义的核心,它直接地、明确地表示所指对象,所以概念意义又叫做“所指意义”。

词的概念意义事实上也就是词典对词下的定义。

关联意义是词的附带意义,包括词的感情色彩和文体意义等,这种意义非常不稳定,变化性相当大,常常因人、因事、因时、因地而异。

实例分析(2008年湖南),例1每个政府或国家都应该对那些二氧化碳排放过多的企业征收一种特殊税,或者这些排放大户购买更加环保的产品。

填入划横线部分最恰当的一项是()。

A要求B建议C强制D请求【解析】这是考查态度关联意义。

阅读题干可知,使用“要求”使得句子的表达更加准确。

故答案为A。

一、语词意义的种类,语词是表示事物或思维对象的声音和笔画,是一种符号。

符号之所以能表示事物,是因为人们赋予了它们相应的思想内容。

语词是从语言的角度说的;而概念则是从逻辑的角度说的。

“知识经济”、“电子商务”、“虚拟经济”、“民营企业”和“产权”等名称术语,以及“稳健的货币政策”、“有效需求”、“在电子计算机芯片行业中首屈一指的英特尔公司”等词组,既是语词,又是概念。

并不是所有的语词都是概念。

因为“着”、“吧”、“乎”等仅仅在语句中起辅助作用的语词,没有被赋予相应的思想内容,它们就不是概念。

语词(或语句)意义的种类,1概念意义概念意义又叫理性意义或认知意义。

它是语词所指对象的数量范围(外延)及其特有属性(内涵)的反映,是语词的基本意义。

2附加意义它是人们在使用某个词时附加上去的意义。

附加意义不如理性意义那样稳定,它会因不同国家、民族、集团、阶层和时代等而不同。

例如,“传销”一词在国外又叫“消费者销售制”,即消费者自己组织起来做直销商,从生产者或传销公司那里直接购买产品,同时以众口相传的方式传播产品信息和销售产品。

这是它的概念意义。

但在我国却附加上了“骗人坑人”、“非法营销”、“老鼠会”等意义。

3.社会比喻意义社会比喻意义即:

由典故、民间传说、神话故事、风俗习惯等形成的语词所获得的社会通用意义。

它们概括着某一社会文化知识。

例如“春苗集团在这次彩电价格战中走麦城了”。

“走麦城”原指关羽失陷荆州以后,兵败麦城,为东吴所擒的故事,由此便生发出了“失败”这一约定俗成的比喻义。

又如,某人说:

“咱们厂在搞大跃进啊!

”“大跃进”比喻“不顾实际地冒进”。

再如,“金凤凰”、“黑马”、“邯郸学步”、“醉翁之意不在酒”等都具有社会比喻意义。

4联想意义联想意义指由语词或语句引起人们联想而出现的意义。

例如,“不要把所有的鸡蛋放在一个篮子里”。

凭借联想,就使这句话产生了这样一个意思:

做事要考虑到风险,要作多种打算,不能孤注一掷。

又如,“这家超市黄了。

”由“黄”可联想到“枯萎”,自然就知道它是“倒闭”的意思。

再如,“看不见的手”、“自动稳定器”等,都会产生联想意义。

5感情意义通常说的褒义、贬义就是感情意义。

褒与贬:

如“推翻和颠覆”又如,“事后诸葛亮”,就含有讥讽、否定的意味。

态度关联:

如“嘱咐和吩咐”,6风格意义口语与书面语,方言与普通话,文言与白话,科学用语与文学语言及日常语言,都会体现出不同的风格。

语言的雅与俗、时髦与朴实等就是语言的风格意义。

例如,使用“炒股”、“牛市”、“洗钱”、“做秀”等,就显出一种“时尚味”。

又如,有些人说话时喜欢不时插入英语词句,也是追求一种时尚。

例。

中国国家质检总局将继续加强对企业的监督管理,要求企业进一步完善其质量安全自控体系,确保出口日本产品质量安全;同时将继续加强与日方,其尽快解除对其余三十七家企业产品的检查命令,保证输日食品贸易的进展顺利。

填入划横线部分最恰当的一项是()。

A协商要求B商量催促C磋商敦促D洽谈恳请【解析】答案为C。

此为外交辞令,选词必须恰当,第二个空如果使用“要求”、“催促”显得不礼貌,如果使用“恳请”,又显得过于谦卑。

“磋商”是指双方反复商量,仔细讨论。

“敦促”指恳切地催促尽快解决。

7搭配意义同一个义素(从词义中区分出来的最小的意义单位)与其他不同的义素搭配组成的语词会在意义上有差异。

例如,义素“交”分别与义素“换”和“易”搭配,组成语词“交换”和“交易”,那么,“交换”和“交易”在意义上就会有差异,在使用时就要注意这种差异,以避免使用不当。

例如,说“某位领导大搞权钱交易”恰当,而说“某位领导大搞权钱交换”就不恰当。

8隐含意义凡是隐藏在语言背后或字里行间的意义都是隐含意义。

有时,隐含意义是有意识暗示的。

例如,“热的时候泼凉水,冷的时候添把柴,逆水行舟,熨平波动。

这就是政府在市场经济中应起的作用。

”这里说的“热的时候泼凉水,冷的时候添把柴,逆水行舟,熨平波动”所隐含的意思就是:

政府作为“看得见的手”,应该而且可以影响经济环境。

二、概念是对语词理性意义的抽象,语词是有多种意义的。

但是,从普通逻辑来看,概念仅仅是对语词的理性意义或认知意义的抽象,即:

语词经过抽象而只取其逻辑意义之后就成了概念。

正是由于这种抽象作用,才使得在语气、感情色彩、适用场景等方面存在意义差异的语词,只要它们的逻辑意义相同,就是相同的概念。

如,“龙的传人”与“炎黄子孙”,“下岗”与“失业”,“三角形”和“Triangle”(“三角形”的英文表达)、“Dreieck”(“三角形”的德文表达)。

可见,抽象掉了感情、语气、风格等非逻辑内容之后,凡是表达了相同逻辑内容的不同语词都是相同的概念。

这就是说,不同的语词可以表示相同的概念。

语词的概念意义表现在两个方面:

(1)每个概念都指称一类确定的思维对象(或事物);

(2)每个概念都表示了它所反映的那一类对象的特性。

由这两方面,也就规定了概念有两个逻辑特性:

外延和内涵。

概念的外延是指概念所指的全部对象。

例如,会计工作中“支票”的全部对象就是“现金支票”和“转账支票”;“财务管理原则”的全部对象包括“系统原则、平衡原则、优化原则、弹性原则、比例原则”。

概念的内涵就是将一个概念的外延或所指的全部对象与其他对象区别开来的性质。

这种具有区分作用的性质是某一概念指称的对象所特有的属性。

例如,“用来交换的劳动产品”就是“商品”的内涵,这一特性使得“商品”这一概念所指的全部对象与其他一切不具有这一特性的对象区分开来。

由于对事物的认识目的、角度、深度等的不同,不同的人或不同的学科所揭示的相同对象的特有属性会有差异。

例如,物理学与化学所揭示的“水”的内涵就大不相同,一个说“水”是无色无味的、没有一定形状的透明的液体,在标准大气压下,达到0时结冰,100时沸腾,4时密度最大,密度为1;另一个则说“水”是由两个氢原子和一个氧原子结合而成的最简单的氢氧化合物。

在不同的思维或表达过程中,同一个语词所具有的理性意义是不相同的,代表了不同的概念。

例如,“统计”这个词在“统计本市国有企业亏损额”和“经济工作离不开统计”中的理性意义是不相同的,前一个是指“总括地计算”,后一个是指“对某一现象有关的数据的搜集、整理、计算和分析等”。

同一个语词可以对应着不同的概念,一个语词只有在具体的思维中,才能抽象其表达的逻辑内容,才能判断它是一个什么概念。

例题讲解,Y国政府决策者面临的一个头痛的问题就是所谓的“别在我家门口”综合症。

例如,尽管民意测验一次又一次地显示公众大多数都赞成建立新的立交桥,但是,当决策者正式宣布计划拆迁某地住户的房屋时,总遭到该地居民的抗议,并且抗议者总有办法使计划搁浅。

以下哪项也属于上面所说的“别在我家门口”综合症?

A某教授主张宗教团体有义务从事慈善事业,但他自己拒绝捐款资助非洲饥民。

B某员工要求聘用他的单位给他增加薪水,单位没有答应,结果他愤然辞职。

C某政客主张所有官员必须履行个人财产公开登记,他自己却递交了一份虚假的财产登记表。

D某汽车商主张和外国进行汽车自由贸易,以有利于本国经济,但要求本国政府限制外国制造的汽车进口。

E某企业鼓励员工化妆上班,一天,一名女员工由于没有化妆上班,该企业就开除了她。

解析:

首先,应通过题干中的举例来把握“别在我家门口综合症”这个概念。

显然,这个综合症是指某国民众自相矛盾的言行。

只有D选项属于“别在我家门口综合症”,因为既主张和外国进行汽车自由贸易,又要求本国政府限制外国制造的汽车进口(实质是不主张与外国进行汽车自由贸易),显然是自相矛盾的言行。

其他选项均不存在自相矛盾问题。

A项的某教授主张宗教团体那样做而拒绝个人那样做,并不自相矛盾;C项的某政客递交了一份虚假的财产登记表,还是履行了财产登记手续。

三、概念的种类与概念间的外延关系,概念的内涵与外延是相互联系、相互制约的,概念的内涵和外延都是概念所反映的同类对象的思想内容。

当概念的内涵确定后,概念的外延或所指的对象范围就相应地得到了确定;而当概念的外延确定后,概念所指称的对象的特有属性也相应地受到了制约。

(一)概念的种类,1单独概念与普遍概念根据概念的外延是一个思维对象还是两个以上对象组成的类,而把概念分为单独概念和普遍概念。

例如,“长江三峡水利枢纽工程”、“天津劝业场”、“世界上第一台电子计算机”、“欧盟”等都是一个对象所组成的类,是单独概念;“麦当劳快餐店”、“企业”、“名牌产品”、“改革”、“严重的污染”、“创新经营”等是两个以上对象组成的类,是普遍概念。

2集合概念与非集合概念有的语词在实际思维中既能指称同类个体组成的集合体,又能指称那些个体组成的类。

根据这样的情形,区分出了集合概念和非集合概念。

下面通过两组例子进行对比理解。

(1)温州人是富裕的。

(2)群众是真正的英雄。

(3)民营企业正在发展壮大。

(1)贫困户陈阿大是温州人。

(2)李小明是群众。

(3)刚倒闭的大洲粮油加工厂是家民营企业。

上述例

(1)和

(1)中的“温州人”所指的对象分别是由个体组成的整体和由个体组成的类,即:

分别是集合概念和非集合概念。

其余的例子可类推。

在概念的使用和理解上不要混淆集合概念和非集合概念。

例如,“报纸上说今年群众的收入大幅度提高了,可是,我是群众,收入不但没提高,反而减少了,真是瞎说!

”这里,前一个“群众”和后一个“群众”分别是集合概念和非集合概念,搞混了。

3正概念和负概念在外延上具有矛盾关系的两个概念,其中不带否定词的概念是正概念;而带否定词的概念则是负概念。

例如,“金属”与“非金属”、“道德”与“不道德”、“公有制经济”与“非公有制经济”、“合理收费项目”和“非合理收费项目”等两两之间都是矛盾关系,分别是正概念和负概念。

但是,“非常可乐”、“不管部”、“非洲”、“非难”等都没有与之对应的矛盾关系概念存在,其中的“不”与“非”都不是否定词,所以,它们都不是负概念。

此外,“不锈钢”、“无穷小”也没有什么“锈钢”和“有穷小”分别与之对应,不是负概念。

负概念的内涵与外延的确定依赖于它的论域。

论域是指与一个概念相对应的那个属概念的所辖范围。

例如,“非金属”只有在“化学元素”范围内讨论才能明确。

又如,“非典型性肺炎”应在“肺炎”范围内讨论才能明确,因为“肺炎”是“非典型肺炎”所对应的属概念。

此外,还有一种所谓的“虚概念”。

“虚概念”也有思维对象,只不过其对象是虚设的,如“燃素”和“金银岛”等。

(二)概念之间外延关系的分类,1全同关系如果概念S与P在外延上完全重合,那么,它们是全同关系的概念。

例如,“会计主体”与“会计实体”、“沟通中心学派”与“信息中心学派”、“英国数学家查尔斯巴贝奇”与“手摇台式计算机的发明者”、“诺贝尔经济学奖获得者赫伯特西蒙”与“1960年发表轰动世界的著作管理决策新科学的美国教授”等两两之间都是全同关系。

2真包含关系如果概念S的外延大于P的外延并将P的外延全部包含在自己的外延之中,那么,S真包含P。

例如,“无形资产”(S)真包含“商标权”(P),“货币”(S)真包含“美元”(P),“公司”(S)真包含“跨国公司”(P)。

3真包含于关系如果概念S的外延小于P的外延并被全部包含在P的外延之中,那么,S真包含于P。

例如,“纳米洗衣机”(S)真包含于“高科技产品”(P),“短期边际成本”真包含于“成本”。

4交叉关系如果概念S与P除了部分外延重合外,其余的外延都不重合,那么,S与P之间是交叉关系。

例如,“劳动模范”与“民营企业老总”、“大型企业”与“破产企业”、“高级工程师”与“商海赢家”,这每一对概念之间都是交叉关系。

以下是一份统计材料中的两个统计数据:

第一个数据:

到1999年底为止,“希望之星工程”所收到捐款总额的82,来自国内200家年盈利一亿元以上的大中型企业;第二个数据:

到1999年底为止,“希望之星工程”所收到捐款总额的25来自民营业,这些民营企业中,五分之四从事服装或餐饮业。

如果上述统计数据是准确的,则以下哪项一定是真的?

A上述统计中,“希望之星工程”所收到捐款总额不包括来自民间的私人捐款。

B上述200家年盈利一亿元以上的大中型企业中,不少于一家从事服装或餐饮业。

C在捐助“希望之星工程”的企业中,非民营企业的数量要大于民营企业。

D向“希望之星工程”捐款的民营企业的年纯盈利有的在一亿元以上,5全异关系如果概念S与P在外延上不存在重合之处,那么,S与P之间是全异关系,如图4-5所示。

例如,“海尔集团”与“松下公司”、“房地产投资”与“股票投资”,这每一对概念的外延都不存在重合之处,是全异关系。

(1)矛盾关系。

如果概念S与P之间在外延上不存在任何重合,并且S与P的外延之和正好等于它们的属概念的全部外延,那么,S与P之间是矛盾关系,如图4-6所示。

例如,“固定资产”(S)与“流动资产”(P)是矛盾关系,它们的外延之和正好等于“资产”的全部外延;“耐用品”(S)和“非耐用品”(P)也是矛盾关系,它们的外延之和正好等于“产品”的全部外延。

(2)反对关系。

如果概念S与P之间在外延上不存在任何重合,并且S与P之间的外延之和小于它们的属概念的全部外延,那么,S与P之间是反对关系,如图4-7所示。

例如,“经营预算”、“投资预算”和“财务预算”这三个概念中任何两者之间都是反对关系,因为它们任何两者之间在外延上都是相互排斥的,并且任何两者的外延之和都小于它们的属概念“预算”的全部外延。

(三)掌握概念之间的外延关系的作用,一个生产假冒名牌VCD厂家的负责人说:

“我们的经营活动是合法的,因为我们有工商部门发的营业执照。

”记者问:

“依你说,凡有营业执照的企业都是合法经营的企业。

”这位负责人说:

“难道不是吗?

”,其实,这位负责人弄错了“有营业执照的企业”(S)与“合法经营的企业”(P)之间的外延关系,是前者真包含后者(后者的外延小于前者的)而不是后者真包含前者,因此,这位负责人所形成的直言命题“凡有营业执照的企业都是合法经营的企业”是错误的。

正确的说法应是“凡合法经营的企业都是有营业执照的(企业)。

”利用概念间的外延关系可以帮助人们分析信息,作出准确判断。

按甲乙双方协议,由乙方承建的某项建筑工程尚未完工就发生倒塌事故。

在对事故原因的民意调查中,70%的人认为是使用的建筑材料伪劣;30%的人认为是违章操作;25%的人认为原因不清,需要深入调查。

以下哪项最能合理地解释上述看来包含矛盾的陈述?

A被调查的有125人。

B有的被调查者后来改变了自己的观点。

C有的被调查者认为事故的发生既有建筑材料伪劣的原因,也有违章操作的原因。

D很多认为原因不清的被调查者实际上有自己倾向性的判断,但是不愿透露。

E调查的操作一定出现技术性差错。

正确答案是C。

它指出了概念“70%的人”与“30%的人”有交叉关系。

利用概念间的外延关系还可以帮助分析一个推理或论证是否可靠。

有关部门的统计资料表明:

约有7600万职业妇女有学龄前的子女需要照顾,约有6400万妇女是其家庭中惟一有收入的人。

从这些数据中可以看出,有学龄前子女需要照顾而不是家庭中惟一有收入的妇女在职业妇女中所占的数量较少。

其结论说“有学龄前子女需要照顾而不是家庭中惟一有收入的妇女在职业妇女中所占的数量较少”,它是基于这样一个假设得出的:

“有学龄前的子女需要照顾的职业妇女”真包含了“是其家庭中惟一有收入的妇女”。

但是,如果这两个概念的外延只是少部分重叠或根本没有重叠,那么,这个推论就是错误的。

可见,其结论是不可靠的。

1相同的语词可以表达不同的概念,语词最基本的意义是概念意义,但应注意同一个语词在不同的地域中或具体的语境中其概念意义会完全不同。

例如,“大娘”一词,在湖北黄陂的概念意义是“不正派的妇女”。

又如,“小姐”一词,在许多开放的城乡是对女子的尊称;但是,在川西马尔康等地方是指“出卖色相的风尘女子。

”再如,我国曾出口一种“紫罗兰”牌的内衣。

可是,在销售国,“紫罗兰”却表达“同性恋”和“性变态者”的意思,以致消费者不愿购买该品牌的内衣。

某人与一房地产公司鉴定了认购书,并交了3万元定金。

但在认购书与收款收据中均将此笔定金写成了“订金”。

后房地产公司因故无法及时交付成品房,此人便要求该公司按合同法中有关“收受定金的一方不履行约定的债务时,应当双倍返还定金”的规定,双倍返还定金。

但该公司认为当初的3万元是“订金”,不能适用于定金规则,仅同意原数返还。

后经法院审理,支持了被告房地产公司的申述,仅返还3万元“订金”。

在现代汉语词典中,“订金”一词解释为“也做定金”;“定金”的解释是“同订金”,并没有严格区别“定金”与“订金”的不同。

但是,实际上,在现实的经济活动中,“定金”是指担保金;而“订金”是指预付款,所以,它们是两个不同的概念。

当遇到这种似乎是同音、同义的词时,一定要弄清楚它们是否是司法上通用的词,以避免不必要的经济纠纷。

真题分类讲解,

(一)实词的理解与使用,例2在人际交往中,多听少说,善于倾听别人讲话是一种良好的。

填入划横线部分最恰当的一项是()。

A修养B格调C素养D道德【解析】C修养指理论、知识、艺术、思想水平,待人处世的态度。

素养指平日的修养、素质涵养。

例3我国的传统节日不像西方国家以宗教为主,我们是一个讲求礼义忠孝、仁爱康寿的,传统节日代表着我们天人合一、和谐共生的文化根基和历史印记。

填入划横线部分最恰当的一项是()。

A国家B地区C民族D国度【解析】阅读题干,第一句是“我国”,那么后面填入“国家”更加合适一些。

国度:

指国家(多就国家的区域而言)故正确答案为A。

例4爱因斯坦与波普尔都认为科学的理论是人类的“”而不是“”。

或者说,在自然界背后并没有隐藏着“真理”等待我们“发现”,科学理论是人类的创造物。

填入划横线部分最恰当的一项是()。

A发明发现B创造改造C发现发明D改造创造【解析】通过“科学理论是人类的创造物”可知,科学理论是人类的“发明”而不是“发现”。

故答案为A。

(二)成语的理解与使用,例12(湖南省2008年真题)我们的研究发现,在工作动机上的个体差异是明显的。

比如,对人类做出巨大贡献的两个人,洛克菲勒一生追求财富,圣雄甘地一生粗布缠身,人生目标。

填入划横线部分最恰当的一项是()。

A相差甚远B各有所求C截然不同D南辕北辙解析:

“南辕北辙”比喻行动和目的刚好相反,不符合题干意境。

“截然不同”形容两件事毫无共同之处,这显然要比“相差甚远”和“各有所求”要好。

故正确答案为C。

例贝多芬曾多次地对小卡尔进行批评劝诫,但他的仁慈和宽容没有唤回毫无人性的小卡尔。

填入划横线部分最恰当的一项是:

()。

A殚精竭虑B好心好意C仁至义尽D苦口婆心【解析】答案为D。

殚(dan)精竭虑指用尽精力,费尽心思。

仁至义尽指对人的关心、爱护和帮助,尽到了最大的努力。

苦口婆心指善意而又不厌其烦地进行劝说,符合题干意境。

例两栖爬行动物通过冬眠或夏蛰以抵御严寒酷暑;昆虫以“蛹”或“卵”的形式进

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