初中物理力学精选题(完整版).doc

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中考物理复习卷(力学)

一、选择题

1.关于力的认识。

下列说法中错误的是(  )

A.力是物体对物体的作用

B.力能使物体发生形变或改变物体运动状态

C.物体间力的作用是相互的

D.只有相互接触的物体才会产生力的作用

2.如图所示的运动情景中,最明显的反映出力使物体发生形变的是(  )

A.撑杆被运动员拉弯 B.拦网改变排球运动方向

C.踢出的足球能继续飞行 D.蹬车在公路上疾驰

3.你在使用钢笔答题时,笔中墨水的哪个量是保持不变的(  )

A.密度 B.质量 C.重力 D.体积

4.以下安全提示中与摩擦力知识有关的是(  )

A.请驾驶员系好安全带 B.雨天路滑,驾驶员小心驾驶

C.天干物燥,注意防火 D.在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外

5.如图所示,弹簧秤和细线的重力不计,物重G=1N,则弹簧秤A和B的示数分别为(  )

A.1N,0 B.1N,2N C.2N,1N D.1N,1N

6.下列关于密度的说法正确的是(  )

A.密度大的物体质量一定大 B.固体的密度一定比液体的密度大

C.体积大的物体密度一定大 D.密度大的物体单位体积的质量一定大

7.2009年5月7日晚上,在杭州发生一起恶性交通事故,引起社会的反响。

三位青年在杭州文二西路上飙车,撞死过斑马线的行人,经公安交警部门认定,是一起由于汽车严重超速行驶造成的交通事故。

行驶的汽车刹车后,不能立即停止运动,这是因为(  )

A.力是维持物体运动的原因 B.汽车受到重力

C.汽车具有内能 D.汽车具有惯性

8.小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上。

粉笔两头横截面积不同,其中一支正放,一支倒放(如图所示),以下分析正确的是(  )

A.粉笔受到的重力与它对桌面的压力是一对平衡力

B.两支粉笔都受到了桌面给予的摩擦力,且大小相等

C.由于受力面积不同,桌面对粉笔的支持力不同

D.本实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系

9.将一半径为R的实心金属球,用细线拉着,匀速缓慢地放入水深为2R的盛水容器中,直至容器底部,水未溢出。

下图能反映金属球从水面刚接触处开始至容器底部过程中,所受浮力的大小F与金属球浸入水中深度h的关系的是(  )

A. B.

C. D.

10.关于静止在水平地面上的汽车,以下说法正确的是(  )

A.车处于静止状态,它没有惯性

B.车处于静止状态,所受的力是平衡力

C.车处于静止状态,所以不受力的作用

D.车处于静止状态,是因为它只受到摩擦力

11.如图,两个相同容器都盛满水,甲中有一个体积为50厘米3.密度为0.5×103千克/米3的木块漂浮在水面。

下列有关说法正确的是(  )

A.木块漂浮时浮力等于自身重力并有体积露出水面

B.木块缓慢下压至浸没的过程中受到的浮力不变

C.木块全部压入水中两容器底部受水的压力和压强都相等

D.取出木块后两容器对水平桌面的压力和压强都相等

12.如图是a、b两种物质的质量与体积的关系图象。

分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙,下列说法中正确的是(  )

A.将物体甲放入水中,一定漂浮在水面

B.将物体乙放入水中,一定沉入水底

C.将体积相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,一定漂浮在水面

D.将质量相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,一定漂浮在水面

13.小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下(如图所示)。

对整个探究活动的分析正确的是(  )

A.探究的问题:

大气压强有多大

B.探究的假设:

大气对各个方向都有压强

C.探究的目的:

研究水的重力与大气压力的关系

D.探究的结论:

大气向各个方向的压强相等

14.下列有关运动和力的描述或解释正确的是(  )

A.击打排球时手感到疼,是由于力的作用是相互的

B.用嘴喝饮料时,嘴的“吸力”使饮料上升到口中

C.跳伞运动员匀速下落时,以伞为参照物,人是运动的

D.人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,是因为推力小于摩擦力

15.如图所示,在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水,用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中,直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平。

此过程中弹簧测力计的示数(  )

A.逐渐减小到零 B.先减小后增大

C.始终保持不变 D.逐渐增大

16.王静全家“五一”去旅游,在宾馆见到一支旅行用的牙膏(如图所示),根据你的观察和生活经验,你认为下列说法错误的是(  )

A.挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变

B.牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦

C.新买的整支牙膏受到的重力是0.03N

D.牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强

17.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。

他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象,如图所示。

根据图象可以判断(  )

A.0~5s内,小车的平均速度是0.4m/s

B.0~7s内,小车的平均速度是1.5m/s

C.2s~5s内,小车受到的合力不为零

D.5s~7s内,小车受到的合力不为零

18.(3分)小玲同学把两个50克的钩码挂到弹簧秤的挂钩上(如图甲),图乙是弹簧秤的示数。

下列有关说法错误的是(  )

A.称量时弹簧秤中的弹簧在拉力的作用下发生了形变

B.称量时钩码的重力势能减少,弹簧的弹性势能增加

C.弹簧秤的示数为1牛

D.钩码的质量与它受到的重力成正比

19.(3分)如图所示的几个情形中,所提到的力没有做功的是(  )

A.物体在绳子拉力作用下升高

B.静止的小车在拉力作用下运动起来

C.汽车在刹车阻力的作用下速度减慢

D.人用力搬石头,石头不动

20.(3分)如图所示,AB=3AE,AC=2AE,AD=1.5AE.若把物体沿AB、AC、AD三个斜面匀速地拉到顶端A时,(不计摩擦)则(  )

A.沿着AB用的拉力小,做功多 B.沿着AC用的拉力小,做功多

C.沿着AD用的拉力大,做功少 D.沿着三个斜面用的拉力不相等,做功一样多

二、填空题

21.如图所示的地图方向为一般地图的方向,由图可知,舟山位于丽水的  。

如果衢州至丽水的路程以120千米计算,一辆汽车以80千米/时的速度,从衢州行驶到丽水需要  小时。

22.如图所示,在小瓶里装一些带颜色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹入少量气体,就制成了一个简易的气压计。

小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上,玻璃管内水柱的高度 ,水对容器底的压强  。

(填“变小”、“不变”或“变大”)

23.杭州乐园中有一种游戏叫“终极跳”(如图).乘客系好安全带后先由电动机牵引上升到高处,然后快速下落到地面附近。

(1)乘客在上升过程中,人的势能将  (选填“增大”、“减小”或“不变”)。

(2)乘客下落过程中感觉地面扑面而来,这是以  为参照物的。

24.如图所示,某同学在探究流速大小对流体压强的影响时,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球,然后从漏斗口向下用力吹气,当他将手指移开时,乒乓球没有下落。

该现象可说明乒乓球上方气体流速  (选填“增大”、“减小”或“不变”)、压强  (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

25.杭州市政府投巨资于民生工程,对背街小巷实施景观改造。

施工中,一建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶,动滑轮重为20N,不计摩擦及绳重(如图所示).若工人在5s内将泥桶匀速提高2m.求:

(1)工人使用滑轮组时做的有用功为  焦。

(2)工人拉绳子的力为  牛;拉力的功率为  瓦。

(3)滑轮组的机械效率为  。

三、实验探究题

26.如图1,测平均速度时,测得小车从斜面的顶端A处由静止开始滑到B处所用时间为t,小车长为S1,斜面长为S2。

(1)小车从A到B的平均速度的数学表达式为v=(用题中字母来表示);

(2)若小车还没放开之前就已开始计时,则测得的平均速度跟真实值相比偏;

(3)图2中能够准确反应小车运动情况的是C。

27.某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋测力计,将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量△x,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。

(1)当在两根橡皮筋上悬挂重力为8N的物体时,橡皮筋A的伸长量为cm,橡皮筋B的伸长量为cm。

(2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤,则用橡皮筋制成的测力计量程大,用橡皮筋制成的测力测量的精确程度高(均选填“A”或“B”)。

(3)将本实验中相同的两根橡皮筋并联起来代替弹簧秤,能够测量力的最大值为N。

28.老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。

小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。

(1)该同学通过观察来反映压力的作用效果。

(2)如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制大小相同,改变受力面积的大小。

从该实验中得出的结论是在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越_。

以下实例中应用该结论的有。

(选填字母)

A.菜刀要经常磨一磨         B.书包要用宽的背带

C.汽车限重             D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙

(3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,他的操作步骤是:

29.小明利用斜面搬运物体的过程中,提出了一个问题:

“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系?

”针对这个问题,他通过在斜面上拉动物体进行了探究(如图所示),测得的实验数据如表中所示:

实验次数

斜面的

倾斜程度

物体重

G/N

物体上升高度h/m

沿斜面拉力

F/N

物体移动距离S/m

有用功

W有/J

总功

W总/J

机械效率η

1

较缓

5.0

0.10

1.6

0.50

0.50

0.80

63%

2

较陡

5.0

0.15

2.2

0.50

0.75

1.10

68%

3

最陡

5.0

0.25

3.1

0.50

1.55

(l)沿斜面拉动物体时,应使其做  运动。

(2)根据表中的数据可求出第③次实验中拉力所做的有用功为  J,机械效率是  。

(3)通过对上述实验数据的分析可知,斜面的省力情况与斜面倾斜程度的关系是:

斜面越缓,越 。

(4)通过对上述实验数据的分析,对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是:

在其它条件不变的情况下,  。

30.小张在家中自制了一个简易密度计并用它来测定盐水的密度。

实验器材有:

刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水。

实验步骤如下:

①用刻度尺测出竹筷的长度L

②竹筷的下端缠上适量的细铅丝

③把自制的密度计放入盛水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1(如图所示)

④把自制的密度计放入盛盐水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h2

根据上面的步骤回答下列问题:

(1)竹筷下端缠上适量的细铅丝,主要目的是(选填“降低重心”或“增大支撑面”)使竹筷能竖直漂浮在液面。

(2)密度计是利用浮力重力的条件工作的,竹筷下表面受到水的压强竹筷下表面受到盐水的压强(均选填“大于”、“等于”、或“小于”)

(3)被测液体的密度越大,密度计排开液体的体积(选填“越小’”或“越大”)

(4)被测盐水的密度表达式:

ρ盐水=(不计铅丝体积,水的密度为ρ水)

四、分析计算题

31.在上海世博园“低碳行动”展区展出了一系列高科技展项,其中包括我国自主创新的纯电动汽车。

该汽车充足电后,在水平路面进行性能测试,记录如表所示。

求这次测试中:

水平牵引力

400N

车速

54km/h

行驶总路程

135km

车身总重

10000N

轮胎与地面接触面积

4×0.025m2

电动机额定电压

64V

(1)汽车总行驶时间。

(2)汽车水平牵引力所做的总功。

(3)汽车对路面的压强。

32、求一个实心金属球用弹簧称测得在空气中的重力为54牛,把它浸没在水中,弹簧秤的示数变为34牛,求

(1)金属球受到的浮力是多大?

(2)金属球的体积是多少米3?

(3)该球可能是由什么金属制成的?

(g=10N/Kg)

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