高中家长会演讲稿.docx

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高中家长会演讲稿

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高中家长会演讲稿范文（精选3篇）

演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。

在生活中，越来越多地方需要用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文，下面是我们为大家收集的高中家长会演讲稿范文，希望对大家有所帮助。

高中家长会演讲稿1各位家长：

你们好！

我代表学校和我们高一（14）班的全体师生感谢你们能在百忙之中抽出时间并不顾路途遥远来参加这次的家长会。

你们的到来既是对孩子的鼓励，也是对我们工作的支持。

在这里，我再次对你们的到来表示最诚挚的感谢。

你的支持说明我们都有一个美好的期待，那就是，我们期待孩子在学校能学习好、生活好、品行好；我们期待孩子在校能平安快乐地生活、成长；我期待通过师生和家校的共同努力，孩子能考一所理想的大学，接受高等教育。

这次家长会主要有四项议程：

本次家长会之所以安排在期中考试后，目的有二个。

一是向各位家长介绍目前的办学形势与教学情况；二是向家长汇报贵子女在校近三个的学习情况。

一、班主住介绍情况

下面我从几个方面来介绍一下情况。

1、高考等情况

20xx年我们在高考中取得优异成绩，创造历史。

二本以上达线近1800人；20xx年我们的中考也取得令人惊喜的成绩；近来我校高中学生在奥数竞赛中有多人获得一、二、三等将奖，这在全县都是仅有的。

衡量一个学校的办学水平有两个主要指标，一看高考，二看竞赛，我们学校在这两个方面做得还是不错的。

2、选科问题

江苏省的高考制度规定，语文、数学、英语必考，学生还要在物理和历史中选择一门学科，与生物、化学、政治和地理中选择的一门学科组成选修科目；其余四门为必修科目，在高二3月底统一考完，称为“小高考”，有一门得a，高考总成绩加一分，如四门全是a，则加5分。

这样，高考时只考语数英和两门选修课。

高考的省排名是看语数英的总分（200+160+120或160+200+120）录取则要看选修的等级。

所以，在平时学习时，要重抓语数英，其它科目不放弃。

选科时，要结合兴趣和招生情况作决定。

作为学生个体来说，如果大部分学生花很多精力来争选修这1分或2分，势必对语数英冲击很大，顾此失彼，得不偿失。

因此，我们级部的指导思想就是在保证语数英不受大的冲击的前提下，能争1a争1a。

20xx年高考，语文、数学文理分卷，文理分开划线录取，为此我们学校对语数英实行分层教学，从课时、教学内容以及教学起点等方面都作出必要的调整，着力提高语数英总分，着力提高选修学科的匹配率，对短腿学科进行辅导，做到一班一策，甚至一人一策。

同时为选修学科达b难度较大的学生单独成立体艺班，选配骨干教师任教，为他们的升学提供一条捷径。

3、省“五严格”要求下如何办学

为了减轻学生的学业负担，省出台了办学五严格，可是大学还得要考，减负不减效。

这就要求学生抓住课堂时间，利用好课余时间，切实做好提差保优工作，同时也要求家长配合学校做好督促工作，确保孩子能利用一切时间来学习。

4、班级基本情况

本班共有69人，男生42人，女生27人。

男女住校生各15人。

5、期中考试及平时学习情况分析

学习如逆水行舟，不进则退。

你付出的少，收获的就少。

同样付出了，别人进步大，你的进步可能会小。

不管怎样，你不努力，肯定不会进步，甚至会倒退。

通过对比期中考试成绩与入学时的成绩，我把本班所有同学分为以下几类。

1）、学习认真并能保持住的同学有……

2）、进步极大的同学有……

3）、进步很大的同学有……

4）、进步明显的同学有……

5）、努力，但成绩不够理想的同学有……

6）、有待努力提高的同学有……

7）、学习认真，但是期中考试成绩出乎我意料的同学有……

8）、需要用心，而且只要用心就能有提高的同学有……

期中考试只是阶段性的测试，有时候会受一些因素的影响，如有的题目没讲到，有的内容记忆不清，有的基础掌握不牵等等。

从以前的几次作业改出来的成绩看，有的同学成绩也是有起伏的，这也是正常的。

我常跟同学讲，要想学习好，关键是要有端正的学习态度和坚持不懈的精神。

高一认真学，打好基础，高二努力保持住，高三一年集中精力冲刺，我班的所有同学一定会考上一所理想的学校，无愧于自己的付出。

6、学校督查措施

学校利用一切资源来保证学生能充分利用在校时间来学习，我们有学生会、年青教师、班主任、级部和校文明委组织的立体式全方位的检查，无论学生是在教室、操场，还是在校园、宿舍，我们都有人督查。

7、正确认识和处理出现的问题

高一是起步适应期，但家长和孩子对学习有过高的期望值，有时期望越高带来的失望也可能就越大。

孩子的成绩不理想，我们要帮他们找原因，而不是一味地责怪。

要相信孩子，多鼓励他，“好孩子是夸出来的”，如果一看到孩子的成绩下降就去挖苦讽刺，只能会使情况更糟糕。

要看到孩子的闪光点。

要透过成绩看问题，例如：

大家都在努力、都在进步，保持和提高名次都不容易，进步和退步是暂时的、相对的，我们相信你一定能行。

8、对家长的几点提醒

1）、建立飞信，保持联系；多打电话，了解学情。

2）、注意监管，不要乱给钱，不要给孩子买手机、小灵通和mp3、mp4、mp5等。

3）、学校的“四条红线”：

打架、盗窃、考试作弊、谈恋爱。

4）、加强周六、周六晚和周日的管理。

二、家长代表发言

周仁东同学由入学时的中上游水平上升到上游中等水平，我想这与周仁东同学的刻苦努力是分不开，同时也离不开周仁东父亲的引导和帮助，下面我们欢迎周仁东父亲给我们谈一谈他在教育孩子时是如何做的。

三、学生代表发言

刘洋同学学习勤奋，能持之以恒、坚持不懈，在本次考试中进步很大，成绩优异。

下面让我们听听他是如何做的，看看他有哪些学习经验值得我们借鉴。

四、家长和老师沟通

各位家长可以与本人沟通了解孩子的具体情况，也可以到老师办公室去找老师面谈，还可以通过留言和打电话的方式与任课老师交流沟通。

结束后，可以让孩子带您到我们学校餐厅去体验一下生活，也可以带孩子出去改善一下生活，陪孩子逛逛街，下午要把孩子送回学校，注意安全。

祝各位家长愉快！

谢谢！

高中家长会演讲稿2尊敬的各位家长：

大家下午好！

首先请允许我代表高一（3）班全体师生对各位的到来表示衷心的感谢！

谢谢大家！

8月底，你们把孩子送到学校，满怀期望。

四个多月来，我们共同努力，一起拼搏，取得了不菲的成绩！

现在，你们来了，于百忙之中挤出时间，不仅给我们带来再创新高的勇气，更给你们的孩子带来最温馨的关怀。

你们是孩子心中最深厚最博大的动力根源！

请相信一句话：

人间自有公道，付出总有回报。

只要有你们的倾力关注，便会有孩子们强大的持续不断的动力！

为了孩子一生的幸福，让你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起，拧成一股绳，让你们的孩子我们的学生在八中这个新起点带着希望上路，放飞他们的梦想！

今天家长会的主题，一是和家长同志们汇报一下我们四个月以来的工作总结。

二是对期末考试作个分析、总结。

三是和家长们探讨寒假学生的教育问题。

首先，作个班级工作总结。

四个多月来，我们的班级工作可以用“平稳过渡”这四个字来概括。

从整体来看，绝大多数同学都能自觉地遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的集体活动，努力学习，力求进步。

在本学期的量化竞争测评中，有以下同学位于班级的前十五名：

以上同学都是在日常生活中，具有良好学习习惯和行为习惯的学生，也是其他同学学习的榜样。

马上我们分析期末考试成绩，大家会发现，会有很多成绩表现优秀的同学出现在以上名单中。

这说明，从某种角度上看，成绩的好坏与孩子的学习行为和习惯有着密切的关系。

当然，也有少数同学行为习惯不够好，在此不再点名，希望以后这些同学要以行动去证明一切。

同时33班的不足之处主要表现在以下方面：

贫富差距较大，少数同学的集体荣誉感不强，上课听课很认真，但课堂气氛还不够活跃，不过期中考试后有了很大改进。

接下来，我们对这次期末考试作个分析、总结。

高中家长会演讲稿3尊敬的各位家长：

大家好！

首先我谨代表我们高一

（1）班的全体任课教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎。

大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。

你们的到来就是对我们工作的最大支持。

我同时代表全体学生感谢今天各位家长的到来。

为什么这么说呢？

因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过交流更多的交流什么，我们的目的在于给学生鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

现在我给大家介绍今天与会的三位老师，一位是任我们班历史课的姚淑萍老师，另一位是任我们班语文课的龚雪老师。

这两位女老师虽然看上去年轻，但却都是我们平罗中学教师队伍中基本功扎实，教学经验丰富，有独特的教学风格，上课亲切，随和，生动，能充分调动学生的积极性和主观能动性的优秀教师。

第三位是担任我们班音乐课教学的刘海峰老师。

可以毫不夸张地说听他的课是一种艺术的享受。

刘老师在平时上课时严格要求学生，鼓励学生积极勇敢的展示自己的才艺，从中陶冶情操，追求人生真善美的更高境界。

也介绍一下我自己……

下面我向家长们简单的介绍我们班的一些基本情况及汇报一下我们的工作。

首先介绍一下我们班的情况：

班级由50名同学组成，他们大部分来自平罗县不同的乡镇，有小部分是来自银川、大武口及惠农区的同学。

文理分科时我们班所有的任课老师经过商讨都达成共识，要心往一处想劲往一处使，对学校负责，对家庭负责，对学生负责，要么不干，干就一定干出点成绩来。

经过这一个多月的努力，我们高一

（1）班在常规与学习方面都走在了年级文科班的前列，在本次刚刚结束的'期中考试中总排名获得文科平行班第二名，（全年级共6个文科班）其中数学、地理两门学科的平均分是排在年级文科平行班的第一/二名的。

校“中华经典诗歌朗诵”比赛中。

我们班这个刚刚组建不到一个月的新集体，全体同学在任课老师的引导下，在全年级众多班级激烈竞争中荣获“优秀集体组织奖”。

这些都是我们共同努力及全体学生的积极配合下的结果。

我们高一

（1）班是一个有着良好的班风学风的一个班级，班里有着一批上进心强，学习勤奋刻苦的同学。

如王磊，李静怡、余文洁、谷飞飞、孙剑等同学就是典型的例子，他们在这次刚刚结束的期中考试中均获得在班级和年级排名不错的成绩。

在班级管理工作中，我们主要抓了以下几个方面的工作。

1、严格管理，依法治班，不抛弃，不放弃。

一个班级没有严格的纪律也不可能有好的成绩。

为此我们重点强化了纪律观念，强化时间观念早上要求7：

10前进入教室进行早读；晚上7：

00前进入教室自习，良好生活习惯卫生习惯的重要性告诉学生习惯决定你的性格，性格决定你的命运。

要想成就大的事业就得从身边小事做起，经过一个多月时的努力，同学们逐渐养成了良好的纪律卫生观念。

生活习惯也带动了学习，班内逐渐形成了良好的班风。

2、既要全面抓，又要重点抓。

一个班级50人，就每一个学生而言，在班中占50分之一，是微不足道的。

但对每个家庭都是百分之百的希望，所以我们的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个人的健康成长，但又要有所侧重，尤其是基础较好，对冲刺重点/名牌大学比较有希望的同学重点抓。

我们将学习上的优秀生认真分析，承包给所有任课教师，然后分期分批作工作，做到课上多提问他们，自习多耐心辅导，课下常做他们的思想工作，找他们谈心，利用课间十分钟了解他们学习生活状况。

生活学习上对这些同学既提出更严格要求，生活上还经常鼓励帮助他们。

并且我们要求这些同学至少每两星期主动到办公室向班主任或任课老师汇报一下近段时间的学习，经过共同做工作，这些同学在学习上明确了目标，学习上有动力，与老师打成一片，学习成绩突飞猛进。

3、加强思想教育，增强学生信念与成材欲望。

充分利用课堂，班会的机会给同学们加油充电。

例如，班集体刚组建时，开展树立远大理想，要有崇高的目标与追求的主题班会。

通过班会同学们懂得了很多道理。

目标明确了，信心增强了，学习也变的主动了。

成绩也稳步提高了。

继续开展并深化“三帮一带促活动”，以实现班级人人都在进步，对于差生优生一视同仁，因材施教！

4、以学习为龙头，抓好三操、两休及卫生，扎扎实实做好班级工作。

利用“点圆式工作法”，确定：

学习为点，三操、两休及卫生等为圆的内容。

让学生始终知道：

三操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障，屏障没有了，想在学习上有很大的突破是不可能的。

通过思想工作、学校制度、班级纪律，约束学生的行为，对于日常工作中的问题，采取适当的方式，及时发现及时处理。

5、从学生实际出发，客观、科学评价每一位学生。

在教学过程中，合理地引进评价机制，可以做到预防各种学习弊病的发生；也可以通过反馈信息，检查自己的教学效果，发现学生的新问题。

抓住学生学习的每一个阶段呈现的本质特征作为评价的依据，了解学生在接受新的知识中所表现的各种差异为做出公正的评价提供丰富的资料；了解学生的性格、态度，可以有针对性地对那些学习成绩较差，而有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价，用评价的手段，激励差生的转化。

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