精选描写春天的一年级作文400字八篇.docx

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精选描写春天的一年级作文400字八篇

精选描写春天的一年级作文400字八篇

精选描写春天的一年级作文400字八篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

还是对作文一筹莫展吗?

下面是小编收集整理的描写春天的一年级作文400字8篇,希望对大家有所帮助。

描写春天的一年级作文400字篇1

  听,那春姑娘的的脚步声,像小溪在歌唱,像春姑娘在奏曲,多么动听啊!

呀!

我发现春姑娘啦!

  敲,春姑娘的步伐是那么轻盈:

她悄悄地来到原野上,原野上百花齐放,五颜六色,是那么可爱。

微风吹来,各色小花不住的摇摆着头,小草也偷偷的探出头来观看这美丽又充满奥秘的世界。

看,田间那油菜发着黄绿色的光;挺立在路旁的杨树梢头吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的春风中轻轻的摇摆;飘起长发的垂柳,轻轻地从人们的肩头拂过;嫩绿的梧桐树已经开啦叶苞。

  不知什么时候,下起啦刚开春的春雨,听不见一点儿淅淅沥沥的声音。

它们像锈花针,像牛毛,不停地下着,向远处望去,就像一片朦胧的烟雾笼罩着大地,滋润着万物,正如《春夜喜雨》中的“随风潜入夜,润物细无声”一样。

过啦一会儿,春雨停啦,太阳公公出来啦,整片天空像刚被洗过一样,特别清爽,春光普照着大地,万物都呈现出一片生机……

  春天为一年之首,除啦命运的安排,是在也只有她能堪称一年之首,不愧为一年之首,人们爱她,原因也就在这儿。

她潇洒的把自己斗争的来的伟业过渡给夏。

当然有时也难免缠绵于人间,落下一点贵如油的春雨,才及时把温暖的世界交给啦夏。

  春天,真能发现许多东西!

在我们生活真并不缺少美,只要你善于去发现美。

描写春天的一年级作文400字篇2

  春天万物复苏,春姑娘穿着她那五颜六色的裙子来到了这大千世界。

  你瞧,春姑娘来到了小鸟身边。

小鸟见了连忙跳到春姑娘的手中,唱起了欢快的歌。

  你再瞧,春姑娘来到了桃花的身边。

用她那灵巧的手给桃花打扮呢!

春姑娘把桃花打扮得有时像亭亭玉立的少女;有时像一把大花伞;还有时像笑红了脸的小女孩。

这时一阵风吹来了,把桃花那迷人的香气撒向了人间。

迎来了一群蝴蝶,它们在花上玩耍嬉戏。

  正在这时春姑娘悄悄地来到了小草身边。

她给小草带来了一件绿油油的衣服。

可小草还在睡觉呢!

于是春姑娘用她那柔软的双手摸了摸小草的脸。

小草被惊醒了,它揉了揉自己的眼睛,见春姑娘已为自己穿上了绿色的.外衣,小草连忙说:

”谢谢你,春姑娘。

  小草刚说完春姑娘来到了柳树身边。

春姑娘用剪刀把自己身上最美的一处剪了下来,披在了柳树身上。

顷刻间,柳树发出了嫩黄色的小芽儿,可真像一个正在洗头的美丽少女。

  正在这时天空中下起了蒙蒙细雨。

雨点洒在桃花上身上,桃花显得更艳了;雨点洒在小草上,小草显得更绿了;雨点洒在柳条的嫩枝上,嫩枝显得更可爱了。

  春天就是这样多姿多彩,美不胜收,万物复苏的季节。

描写春天的一年级作文400字篇3

  又是一个风和日丽的早晨,我和爸爸踏着春天的脚步,吹着暖暖的春风,沐浴着柔和的阳光,兴冲冲地踏上去乡间的路途。

  一路上,树木很茂密,杜鹃花也开得很鲜艳。

我向远方望去,前面的路是新造的,地下是火车道,我正看着,从远处传来“呜——”一声,一辆火车从桥下开过。

  不多会儿,就到了黄坛,这儿下面是村庄小路,上面是高公路,我们向前走,就看到了高大的新房子,其中一间是我们的。

我和爸爸转了一圈,就看到根巨大的水管。

爸爸说:

“这水管前有座桥,这座桥已有几百年了,那座是从前宁海到宁波唯一一条路,过了古桥就在那小山坡上放吧!

”没等爸爸说完,我就跑到了对面,拿出风筝准备等风吹来。

“风来了”我大叫,在爸爸的帮助下,风筝很顺利地飞上了天。

它乘着柔柔的秋风,悠闲地遨游在蔚蓝的天空中。

它一会儿向白云姐姐招手;一会儿对太阳公公微笑;一会儿和小鸟妹妹聊天;一会儿又独自跳起了拉丁舞;一会儿........仰着头累了,我就近找了一块石头,坐下来欣赏美丽的乡间风景,其实我并不知道我坐的地下其实是黄坛水库的渠道。

  随后,爸爸还教我打水漂,先找几块平平的小石子,然后横着朝水飞过去,因为我还第一次打,才打了三个,而爸爸却打了八个。

  时间就在美丽的景色和愉快的嬉戏中溜走了,下午三点了,我依依不舍地离开了。

描写春天的一年级作文400字篇4

  有人喜欢雪花纷飞的冬天,因为可以看到粉妆玉砌的世界;有人喜欢骄阳似火的夏天,因为可以品尝香甜可口的瓜果;有人则喜欢硕果累累的秋天,因为可以得到丰收的喜悦;而我则喜欢阳光明媚,充满生机的春天。

  冬天刚刚过去,一阵温暖的春风便吹醒了万物。

睡了一冬的小草醒来了,它伸了伸懒腰贪婪地吮吸着春天的甘露。

花儿含苞欲放,虽是花骨朵,但也有一番韵味,红的,黄的,紫的,蓝的,白的,在绿草的镶嵌中好似一颗颗耀眼的星星,永远吸引人们的注意,真是出尽了风头。

  田野里,麦苗宝宝那雪白华丽的缎被,也被春姑娘拿走了,被闷了一冬麦苗宝宝终于可以呼吸呼吸新鲜空气了,它们摆摆手好像在谢谢春姑娘。

  小河里的冰化了,鱼儿探出了脑袋,高兴起来了,在水里蹦跳着。

一些闲来无事的老人拿着鱼篓,钓竿,鱼饵,到河边的柳树阴下钓鱼,他们高高兴兴有说有笑,悠闲自在。

河里还有开着小船撒网的渔民。

  燕子也从南方回来了,它们有的落在电线上;有的正在飞行;有的在安家;还有的在唱歌,那美妙的声音与风声成了一首天然的交响曲。

  啊!

  春天你真美,我爱你。

爱你带来的风,鱼儿,鸟儿,小河,柳树,鲜花,小草……爱你的一切一切。

描写春天的一年级作文400字篇5

  “布谷布谷”当布谷鸟叫起,一场音乐会即将开始。

  “呼呼”春风姐姐从天空中飞过,手指轻轻划过手中的竖琴,一串优美的音符从指间溢出。

小草钻出了小脑袋,随着音乐晃动身体;柳树伸长双手,挥动长长的手臂;小河“哗哗”作响,朝春雨姐姐高声尖叫……

  “咚咚”春雷哥哥是鼓手,用架子鼓敲打出强而有力的音符,维持着整个乐队的节奏。

东面的动物们随之醒来——青蛙们从洞里探出脑袋;小鼹鼠们睁开了双眼;乌龟伸长了脖子……它们随着音乐翩翩起舞,一起享受着这场盛大的音乐盛宴。

  “沙沙”春雨妹妹拿着沙锤,奏出轻松而又愉快的音符。

天空洒下点点雨水,这是春雨妹妹召唤出的。

花儿们张开笑脸,尽情的吮吸着雨露的甘霖。

雨点儿跳过人们的伞尖,跳过广阔的大地,跳进大海里,跳进江河里,融入大海与江河的怀抱。

  “哈哈”孩子们就是主唱,稚嫩的声音,能唱出最美音乐。

他们笑着,跑着,迸发出笑声。

这就是这首歌的主旋律,时而高亢,时而轻柔;时而紧凑,时而缓慢;时而甜美,时而爽朗……孩子们的笑声,就是最美的音乐。

  “咕咕”当猫头鹰叫起,这场音乐会将暂时落幕。

  但是别着急,静谧的夜晚,将又会有更加盛大的音乐会。

听,风吹过树林,吹过草地。

嘘让我们竖起耳朵,聆听昆虫们的歌唱。

描写春天的一年级作文400字篇6

  春天的校园充满了阳光的气息,充满了欢声笑语,天真活泼。

看!

  春姐姐迈着轻盈的脚步来到了我们的校园,而且还把我们的校园装扮得非常漂亮。

  早上,同学们在认真地读书。

透过教室的窗往外看,便可看见树梢上的鸟儿在叽叽喳喳地叫着,好像和我们一起读书。

下课了,校园满是欢声笑语,同学们都感到校园迷漫着花香。

在花坛旁做做游戏的数女生最多。

可能是花香吸引了她们吧!

  她们有的坐在花坛边聊天,有的跳绳,有的轻轻地摸着鲜花那娇嫩的花瓣……花坛中的花万紫千红。

有茉莉花,有百合花,有月季花,还有迎春花……五颜六色、百花齐放。

想摘一朵吧!

  又不忍心,那就留在这装扮校园吧!

  瞧!

  蜜蜂来了蝴蝶来了。

它们,和美丽的松土在一起,构成了一幅美丽的画。

在花坛中,我最喜欢茉莉花。

它的花瓣白色的,闻一闻,会让你心旷神怡、神清气爽,代表纯洁、美好。

迎春花含苞欲放,有点像害羞的小姑娘。

  走在校道上,龙眼树的叶儿绿了,树下有几棵嫩绿的小草从泥土中探出了头来。

这是树和草贪婪地吮吸沣春的乳汁。

到处都是可以看见小燕子飞来飞去,好像跳着欢快的舞蹈。

我沐浴着春风,我深深地陶醉了。

  来,我们去学校的新大楼看看。

新大楼挂出了同学们描绘春天的画,和同学们摘下绿叶拼成的图画,还有用彩纸做的小燕子,可爱的小鸟。

我们这春天的艺术品还不错吧!

  “春天在哪里呀!

  春天在哪里?

春天在小朋友的眼睛里……”咦?

这从哪传来的歌呀!

  原来,同学们很喜欢春天,很快,就唱出了《春天在哪里》首歌。

听,那悦耳的歌声回荡在校园里。

  这就是春姐姐送给我们学校的礼物,这就是春天的校园。

  我喜欢春天,我爱春天的校园!

描写春天的一年级作文400字篇7

  星期五下午,我们全班同学在老师的带领下,高兴地冲出校园奔向南湖公园去寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲闪闪,我们仔细地找啊找。

  在蔚蓝的天空上,挂着灿烂的、红红的太阳,太阳照耀着到处都是绿绿的、宽广的大地上。

暖洋洋的春风轻轻地吹在我们的脸上,好像是妈妈的手抚摸着我们。

  我们走在南湖公园那铺满鹅卵石的、带有圆圆石板的、弯弯的小路上。

小路旁,长满啦绿油油的、尖尖的小草,那是春天浓浓的眉毛吧?

早开的鲜花五颜六色,那是春天的眼睛吧?

在南湖公园边,一排排整齐的柳树,在微风中得意地跳起舞来,好像在欢迎春天的到来。

一条条长长的、细细的柳枝飘垂下来,好像是春天的头发。

柳枝上长出啦稀疏的蓓蕾,那是春天的音符吧?

波光粼粼的湖面被春风吹皱啦,湖水荡起啦波纹,好像是春天给人们带来微笑。

一座凉快的凉停里有很多人在呼吸清新的空气。

  春天给植物带来啦生命,给人们带来快乐,给万物带来希望。

  一年之际在于春,我们要在春天好好播种,才能在秋天有大的收获。

我们小朋友是人生的春天,我们现在要好好学习,长大才能有更大的收获。

描写春天的一年级作文400字篇8

  周末,爸爸、妈妈、外公、外婆、我和妹妹一起来到了郊外寻找春天。

  来到郊外我们被一片绿色的景色吸引了。

大自然变得生机勃勃,嫩绿的小草给大地穿上了一套绿色的服装。

嗯,那是什么?

哦,原来是五颜六色的花儿把大地的新装装扮的更加漂亮,它们好像在举行比美大赛,又好像在欢迎我们和春姑娘的到来。

这时,春姑娘来了,她把手里的魔法棒一挥,啊,我看到山上的积雪融化了,大山爷爷摇身一变,穿上了绿色的衣服,咦,怎么有“哗啦啦”的声音?

啊,河流醒来了,清澈的小河拍打着岸边的石块,声音好像是孩子们清脆的笑声,好像是大路上马车驶过的铃铛声,又好像在向春姑娘抱怨:

“春姐姐,你怎么来的这么早啊,我还没有睡够呢!

”伴着第一缕春风我和妹妹一直争论不休,妹妹说:

“春天是我脱下花棉袄,换上绿毛衣的那一天。

”而我说:

“春天是第一阵春风吹来的那一天,那阵风轻轻柔柔的,好像是爸爸和妈妈抚摸我的脸颊,那一阵就是春风,那一天就是春天。

”……我们一边没完没了的聊着春天,一边欣赏着这位不速之客的作品。

这时,小燕子在天空上飞来飞去,好像在给我们报信:

“春天来了,春天来了,大自然又变得生机勃勃,熊伯伯起床了,小鸟唱歌了,你听,多婉转啊!

”小燕子刚刚说完,美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂就在花丛中飞来飞去的“串门”呢!

  我爱春天,爱它的美,爱他的绚丽多彩!

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